教育範文週記

實用的初中週記範文集錦七篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,是時候認真地做好週記了。什麼樣的週記纔是好的週記呢?以下是小編幫大家整理的初中週記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的初中週記範文集錦七篇

初中週記 篇1

今天的班會課上,最重點的是“換體育班委”。原先的體育班委蔡晨,由於他很不負責任已多次,所以老師不在給他悔改的機會了。我們第一個調整的`是李琳,可是老是覺得李琳儘管聲音很大,可是不是很負責任,再繼續!接下來是卞玲玲來推薦,她居然推薦了我。其實,我不想當體育班委了,其一:我已經當過體育班委了,再說我還兼職着“班長”這個職位呢。其二,我是希望可以將機會留給

他人,也給他人一個鍛鍊的機會。轉來轉去,我終於轉到了一個對的人身上——陳瑞雪。陳瑞雪真的是最佳人選了,懂事、聽話、貼心,“親其師,信其道”更不用說了。我們全班同學一直認同陳瑞雪這個體育班委,當時我正在幫前任體育班委補課間記錄,眼看新

的體育班委駕臨,我也一定會好好協助的。這時陳瑞雪站了起來,她哭了,這讓我不知道爲什麼也很想哭!同時也很感動,許多同學認爲是陳瑞雪太激動了才留下了眼淚,而我將陳瑞雪想成我來思考這個問題的話,我會這樣認爲:我(其中的“我”可以是我本人也可以是陳瑞雪,因爲無論是誰,我們都是這個心態)哭了,是因爲我覺得大家相信我,而給予了我這個機會,同學與同學之間的信任可以百分之百,因此我感動着。

初中週記 篇2

星期天上午,我剛從少年宮上完奧數課回到家,書包還沒有放下,媽媽便從廚房裏走出來,一邊詢問我上午認真聽課沒有,一邊催促我快去做作業,我嘆了一口氣,無奈地走進自己的房間,在自己的小書桌旁打開作業本。

吃過午飯,我本想看看動畫片,可媽媽又急忙把往自己的書房裏推:“時間不早了,快去學習,抓緊時間把老師佈置的作業完成。”我茫然地走進書房,門一下子被關上了。原來是媽媽怕我趁她不注意偷偷出去玩,把門給鎖上了。

我慢悠悠來到書桌前,挪開桌子上的一大堆參考書,拿出作業本。老師讓同學們這個星期寫篇作文,題目是《快樂的`星期天》。我思考着,但他怎麼也寫不出來。在他的映象裏,似乎最缺少的就是開開心心、快快樂樂。沒有快樂,何談寫快樂。

我嘴裏咬着筆尖,兩眼癡癡地望着窗外的天空。天,蔚藍蔚藍的,不時有一兩隻小鳥嬉戲着飛過。我望着飛翔的小鳥,陷入了深深的沉思。他多麼希望自己也能像小鳥一樣,在天空中自由自在地飛翔啊!他想起了以前,每逢週日,父母總會帶他去郊外踏青,去公園遊玩,去花園賞花。可現在呢?他除了要花大量時間應付大堆作業、試卷外,還要參加各種課外培訓班,他多麼希望回到從前,跟爸爸媽媽一起出去放鬆一下呀!

初中週記 篇3

一轉眼,夏天就偷偷地溜走了,秋天跑來和我們打招呼。

秋天來到田野裏,它看見了金燦燦的稻穀,在陽光下曬太陽,很舒服的樣子啊!它看見了高粱笑彎了腰。秋天還看到了棉花,它說“咦,雲彩怎麼掉到地上了呢?”

秋天來到果園裏,它看見像燈籠一樣掛在樹上的蘋果,它看見了彎彎的香蕉,還看見了咧開嘴巴哈哈大笑的石榴!

秋天又去了森林裏,他看到了一棵棵茁壯的樹木像大力士,看見自由的小鳥在喳喳叫,好像在說:“你好!新來的`朋友!”它還看見了一片片變黃的小草像給大地鋪上了一層金黃的地毯……

啊!秋天是個多彩的季節,秋天真美麗!

初中週記 篇4

媽媽,您讓我玩玩吧!

掀開那整潔的英語本一向、數學本、作文本,媽媽的臉立刻露出了笑容,然後嘴裏還一向不停地說:“做得真棒!”在一旁的我聽了也高興不起來。

我一向是個很愛學習的女孩,一回家就趕緊的去做老師佈置的.作業,在學校裏,還經常得到老師的表揚。

媽媽,您還記得那一次嗎?我剛想出門玩一會兒,就讓您跟數落上了,然後立刻把五道應用題、二十道計算題推在了我的身旁,嚴厲地說道:“玩什麼玩,抓緊做課外題去。”聽了媽媽的話我就不高興地走進屋裏,獨自做作業了。

“必須要學習,必須要學習”這句話壓得我喘但是氣來,媽媽您不理解我,您不理解兒童,您似乎不是一點點長大的,我是個九歲的孩子呀!我和其他的孩子一樣,有自己的小夥伴,有自己的小天地,我愛學習也有自己的興趣愛好……

媽媽,還我自由吧!讓我玩玩吧!

初中週記 篇5

快期中考試了,聽到這個“驚天動地”的消息,我們班的教室立刻就成了菜市場。時不時傳來幾隻野獸般的“鬼哭狼嚎”。教室立刻書聲朗朗起來了,你看這個“閉眼背誦”,那個“連聲起伏”,學習的氛圍一下子變的濃厚起來……

期中考試希望考出理想的成績,檢驗自己學到的知識,也回饋老師和家長的付出,所以我給自己訂了一些小目標:

1.數學是我的弱項,以往考試成績都在70分左右,這一次我希望是90分以上,加油!

2.語文是我的'強項,這一次只要發揮正常,希望也能考到100分!

3.英語的話,客觀題應該是沒有問題,但是我的閱讀題還需要多加練習,希望這次能有90分左右吧!

如果是可以按照預期的發展,我就會獎勵自己一個新玩具,加油!

初中週記 篇6

星期天,我和哥哥在奶奶家玩,哥哥說到奶奶的菜園裏去捉螳螂,大家在黃豆地裏、青豆架上等地方找,我瞪着眼睛,仔細地尋找着,不一會兒我在青豆架上發現一隻大的'螳螂,我剛準備去抓,那螳螂豎着兩隻大鉗子看着我,我一嚇縮回了手,“哥哥,這裏有一隻大螳螂,我不敢捉,你們快來。”哥哥奔過來了,只見他用手輕輕地一捏,就把它給捉住了,螳螂在哥哥手裏無奈地伸出兩隻大刀四處亂砍,大家把它放在一個大盒子裏,奶奶說你們再出去捉蟈蟈給它吃,大家四人又出去捉蟈蟈給它作伴。

大家過了一個愉快的星期天。

初中週記 篇7

在我們每人的身邊,都有那麼一兩個牛人,他們有着類似“特異功能”的技能。今天,我就把我身邊的牛人拿出來讓你們看看他們的事蹟。我身邊的牛人是一個很高大,很有一點肥的人。他的名字叫小劉。他有着圓形的身材,看起來就像一個肉球,笑起來眼睛就眯成了一個縫,非常可愛。在班上,我們給他取了個外號,叫“牛廢”我們還經常說“這頭牛已經廢了”我們之所以這樣叫他,是因爲他長的很胖,學習成績也不是很好,但他很重義氣。

下面我就來說他的'事吧。在一個風跟日麗的,陽光明媚,萬里無雲的下午,我們正頂着烈日,在操場上瘋玩着。

只聽“啊!”的一聲,我們都被嚇了一跳,只見小劉張開他的血盆大口,向小許撲去,因爲小許把小劉弄了個底朝天。所以小劉就向小許撲去。此時,小劉顯得很剛猛。但,在一般情況下,小劉是一個很靦腆的人。比如,在一次物理課上,我們的物理老師表揚了他一下,他就臉紅了(雖然他的臉一值都很紅)然後低下了頭,不好意思地笑着。不知道爲什麼,我被老師表揚的時候就沒有什麼感覺。

在我的身邊還有一位牛人,他是一箇中等個子,腿很長的人,他的名字叫小鮑。他的名字雖然有點逗,但他的學習成績很好,但他也不是什麼聽老師話的“乖寶寶”,他上課經常插嘴,下課喜歡講話,回家把作業寫完就玩電腦的人。

但是他很愛運動,在一次足球聯賽上,他力挽狂瀾,把本已經要輸的結局變成了勝利,他每次在把球踢出去的那一瞬間,那姿勢帥爆了。

這就是我身邊的一些“牛人”了,你的身邊也有“牛人”嗎?

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