【必備】演講稿作文集合8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的演講稿作文9篇，希望能夠幫助到大家。
演講稿作文 篇1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是施婷瑤，這次演講的題目是：”祖國的豐富文化”。
我們祖國的文化博大精深，有抑揚頓挫的漢字、有富有韻味的古詩，有經典的京劇，還有對賬工整的對聯。
在古老又亙長的文化長河中，漢字佔重要的地位，甲骨文到行書，漢字經過了漫長的演變過程，在這過程中，漢字有過各種各樣不同的寫法，如：甲骨文、金文、小纂、隸書、楷書、草書、行書。在這過程中，漢字不斷地精簡、完整，纔有了現在的.樣子，只是漢字成常用字就有大約6000多個，足以看出古人的文化底蘊。
中國的古詩文化也是博大精深：五言律詩、七言律詩、絕句。它很有節奏的韻律，讀起來朗朗上口，音調和諧優美，如催影的《黃鶴樓》中的"晴川歷歷漢陽樹，不芳草萋萋鸚鵡洲”，讀起來朗朗上口，不需要刻意去記， 就映在了腦海之中，現在，我們見到一些情景就常常會引用到一兩句古詩，可見古詩文化的源遠流長。
文人學士無不把對聯當作一件雅事，隨着各國文化的交流，對聯還傳入了中國周邊的一些國家，可見 對聯的學養深厚。
同學們，我們中華文化的博大精深，《紅樓夢》、《水滸傳》、《聊齋志異》。一顆顆文學界璀璨的明星都出自我們中國！讓我們發揚祖國博大精深的文化，讓我們中國的文化更加的源遠流長。
演講稿作文 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過與班幹部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去，這些經歷反而成爲我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉着“爲同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身爲一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作爲一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的'綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地爲全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選爲學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因爲我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！我的演講完畢，謝謝大家。
演講稿作文 篇3
我叫高昂，是孝感市大悟縣禮山學校七年級3班的學生。剛剛成爲一名中學生，就有機會參加全國性的作文比賽，我很高興，就以'分享'爲話題，寫了一篇《快樂的誕生》參加比賽。我估計我的作文能夠獲獎，但沒有想到能夠參加全國的總決賽，更沒有想到能夠走進人民大會堂領獎。
我自信，是因爲我自九歲起，就開始在老師和家長的指導下練筆，每週一篇，已經堅持三年；從去年起，我還在新浪網上開了博客，把別人玩網絡遊戲的時間，用來寫作。我的自信心又不夠強，是因爲我知道：天外有天，人外有人；而比賽就像奧運健兒拼搏一樣，稍有失誤，就會落會。這次進京決賽，儘管我獲得了全國一等獎，但我沒有得意忘形，因爲這對於我來說，是成功之中有失敗。經過自省和比較，我從那些文學之星身上，發現了自身的差距，找到了自己要繼續努力的方向。而這一點，是比獲獎更重要的收穫。
另一個重要的`收穫是，通過這次活動，我認識了很多優秀的同學，特別是我們湖北的同學。每一位優秀的同學，都是我前進道路上的座標。我們已經互留了電話號碼和qq號碼，以後我們可以互相激勵，互相學習，共同進步，共同提高。
同學們，真正的成功，離我們還很遠；真正的文學精品，我們還沒有寫出來。幸運的是，我們在文學之路上，已經邁出了堅實的第一步。或許有一天，文壇的大門，會真正接納我們。我們完全有理由，把今天的信心和激動，當作種子播種下去，因爲我們都願意爲施展才華而付出汗水。我相信，我們的種子會生根發芽，會成長爲一棵棵參天大樹，會連接成一片文學的森林。
展望未來，我想代表所有的獲獎同學，衷心地感謝所有的指導老師和所有的組織者，謝謝你們！
演講稿作文 篇4
和書結成了親密無比的好朋友。
記得上一年級的時候，我就開始看沒有文字的漫畫書，經常會被書中的圖畫惹得開懷大笑，鄰居都誇我是“天才”。見到我媽媽就說：“你兒子真是‘天才’啊，這麼小竟然能懂漫畫書，了不起呦!”
每次聽到這話，媽媽的臉上就“綻”開一朵金盞花了!
二年級時，我已經認識很多字了，就開始看《格林童話》裏面的小故事。《龜兔賽跑》這個故事讓我明白：做什麼事都不能驕傲自滿，都要認真對待。老師喜歡我，誇我聰明伶俐;同學們喜歡我，說我多才多藝。大家都這麼喜歡我，我就越來越自信啦!每次班會課上給同學唱一首歌，變一個魔術，講一個有趣的故事。
到了三年級，我便開始到新華書店去看書。像楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》全集、《草房子》、《神翼》我都看完了，看書的時候，我常常被書中的主人公的故事所感動，爲他們傷心，爲他們流淚。我也養成了做筆記、寫批註的好習慣。我的作文水平大大提高，在班裏也是數一數二的。讓我記憶最深的是《小故事大道理》裏的.一段話：當我們面對困難的時候，往往望而怯步，孰不知只要根據實際，分期制定小目標，就會一步一步的走向成功。在讀書過程中，我慢慢的學會了做人。並在校信通堅持寫博評博，終於在第七屆書香班級活動中獲得“閱讀之星”的榮譽稱號。
四年級時，我的閱讀量不斷增加，家裏買的書一下到了100多本，一本要五天時間看完的書，我三天就看完了，老師表揚我，同學們刮目相看，我慢慢地開始驕傲了，以爲自己了不起，一次中考，後果不堪設想：作文大跑題，(作文題目是寫一個寓言故事，你受到了什麼啓發)但我把寓言故事寫成了民間故事，扣了10分，我驚訝了，我流出了傷心的了淚水，結果考試只得了86分。老師語重心長地告訴我：“你千萬不能驕傲，寫作文一定要看清要求，審清題意。”後來的閱讀中，我慢慢的吸取精華，在《三國演藝》裏我認識了足智多謀的諸葛亮，英勇善戰的張飛;在《尼爾斯騎鵝旅行記》中，我認識了調皮搗蛋的尼爾斯、孝敬父母的阿卡;在《魯濱遜漂流記》中，我認識了航海能手魯濱遜;在《青銅葵花》中我認識了憨厚淳樸的青銅，心底善良的葵花;在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中，我吸取了戰勝困難的力量……在書中我還結識了，海的女兒、快樂王子、孫悟空等很多朋友;在書中我還認識了魯迅、冰心、喬羽、老舍、曹文軒、楊紅櫻等尊敬的老師……我不僅喜歡讀書，而且還堅持寫日記，把寫好的日記發在校信通裏，和大家一起分享我的快樂，終於在6月9號獲得第215期博腕兒稱號。
閱讀，不僅給我帶來無窮的知識和快樂，而且讓我變得更加聰慧。在以後的學習和生活中，我還要堅持認真讀書，養成寫摘錄筆記，閱讀存摺的好習慣。我明白“書中自有黃金屋”的道理，讓閱讀伴隨我成長。
演講稿作文 篇5
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當我讀到這首詩總會想起我的媽媽。媽媽今年三十五歲了，來年上多多少少有一些皺紋，可她在我的心裏永遠都是最美麗的。
在生活中，媽媽給我夾菜，挑魚刺，洗衣服，檢查作業……給了我許多愛。而這首是寫的就是母親對將出行的孩子的愛。慈母手中線：慈祥的母親手裏拿着針線。遊子身上衣：爲遠行的'孩子趕製衣裳。臨行密密縫：臨行前忙着縫得密密實實。意恐遲遲歸：恐怕孩子這一去遲遲不能歸來。誰言寸草心：誰說像小草那麼點的孝心。
報得三春暉：可以報答、春天陽光般溫暖的慈母愛心！人們都說：“父愛如山，母愛如海。”母親在我們有錯誤時用那包容的心來幫助我們度過難關，在我們成長過程中，母親用無私的心爲我們服務。
演講稿作文 篇6
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我是吳曉晴，有幸站在這裏競選紀律委員，我非常激動。感謝老師和同學們給我這樣一次鍛鍊的機會。
以前我沒當過紀律委員，所以現在我當紀委員會做好以下的事情：
首先，我只要聽見有人說話，不管老師在不在教室，我都會管。我先說：“請你不要說話了！”如果他還說的話，我就把他的名字記在黑板上，估計他能消停一會兒。
然後，我不會經常在班級裏走動，如果班級不吵了，我就回到自己座位上繼續寫我的作業。
其次，我不會罵人。就算我真生氣了，我會把這事告訴老師，老師自然會懲罰他。我是不會說髒話的，如果說了，我就自動“下臺”不當了。
我會把自己管好，我不說話了，再管別人，否則我哪能有資格管其他人嘛？！
最後，我會聽從職位比我高的人，如班長，副班長，他們讓我管或不管，都聽他們的'。如果哪個班幹部做得不好的話，我們可以提出建議，如果不改的話，那就只能“開除”他了。
最後我想說，希望各位帥哥美女們，把這寶貴的一票投給我吧！如果不想投，我也不會強求你，你執你的意願吧！謝謝！
祝各位同學學習進步，身體健康！
吳曉晴
20xx年5月10日
演講稿作文 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是5．2班的XXX。今天有幸參加學校大隊委的競選，十分高興，自豪。首先我要感謝老師同學的信任，給我這個鍛鍊的好機會。
我是一個喜歡看書，熱愛音樂，勤奮學習，樂於助人尊敬師長，具有強烈的上進心和求知慾的女孩。在學好功課的同時利用業餘時間學習英語，小提琴等，今年小提琴已經過八級了。多次參加演出獲獎。比如在第３屆四川省優秀藝術人才大賽中獲３等獎；今年中央少兒頻道舉辦的`《春之韻》中獲２等獎。參加市上舉辦的清明詩歌朗誦比賽中獲２等獎。連續被評爲校級三好學生，並獲得學校優秀播音員，十佳鼓好隊員的稱號。
我擔任過3年度中隊長，一年多的大隊委。在老師的教育下積累了一點點經驗。如果我被選上大隊委，決不辜負大家的信任。爲同學們做想，發揮優點克服缺點。認真仔細的爲大家服務，出色的完成大隊委交給我的任務。做好老師的小助手。做一個稱職的大隊委。如果我落選了我也不灰心，我會一邊取長補短不斷完善自己，一邊一如既往的爲大家服務。
是花，就要開放；是樹，就要成爲棟樑；是石頭，就要鋪出大路；既然是大隊委，就成爲優秀的領航員吧！
我的競選宣言是：我努力，我能行。
請支持我，投我一票吧！謝謝大家。敬禮！
演講稿作文 篇8
親愛的同學們：
大家好！我是六年級（1）班學生代表xxx，對於賽後我要代替各位老師向同學們演講的題目是：你要做的不是一味地嘲笑別人，而是（去）警告自己不要（再）錯。
對於剛纔的比賽，我想請問各位同學你們自己滿意嗎？是，我看了各個班級的比賽。大家做的都很好，看得出大家平時的努力，在如此寒冷的天氣，大家依然精神抖擻！但是，你們有想過道德問題麼？別的班在做的時候，他們一做錯，你們就一味地嘲笑他們。那我請問，你想過以後你上場就要被嘲笑嗎？我再請問，被你嘲笑過的人嘲笑你，又是什麼滋味？很傷自尊心吧？那你在笑得時候，有想過別人的'感受嗎？你以爲自己做的很好，就可以盡情的嘲笑別人，可你一不留神，就會做錯。對此，我想告訴同學們，這個比賽是嚴肅的，也許別人做錯過的，你笑了。到你自己也會做錯，那笑聲的殺傷力可止已被那麼少！
對於別人做錯，你應該做的是什麼呢？你應該去理解他，他已經很努力了，在這個比賽中，沒有人是不會錯的。同時你還需要去警告自己，一定不要做錯，因爲聰明人同樣的錯誤是不會犯第二回的。
好了，我的演講完畢了！
最後祝大家在比賽中獲得好成績！
20xx年x月x日
六年級一班
