教育範文演講稿

【必備】文明演講稿8篇

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【必備】文明演講稿8篇

【必備】文明演講稿8篇

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在發展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編爲大家收集的文明演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明演講稿 篇1

今天看了《弟子規》。

故事名字叫《代父從軍》,講的是花木蘭是女的。有一天,匈奴想再次進攻中國,皇帝發佈詔令,向全國各地發消息,讓昔日的老兵上戰場作戰。木蘭父親的腿受了重傷,不能戰鬥。然而時間緊迫,木蘭只好扮成男人混進軍營。他在這支軍隊裏打了23年,沒人發現他是女的。木蘭淡定淡泊名利。她只想回家照顧父母。她是一個勇敢、單純、孝順的女人。

看了這個故事,我學會了謙虛,不欺負女生。但是,女生要勇敢,不要因爲一點小事就退縮。

第二個故事是《杜林與古文經學》。這個故事講的是一個勤奮好學的孩子。他的名字叫杜林。他家很窮,但是從別人家借的書很多。他還去拜訪了張琪老師。當時被稱爲“童如”。他學識淵博,到過全國各地。當他回來時,發現他的院子裏有兩個人。事實上,他們是作爲老師來杜林的。杜林對此感到害怕。

這個故事告訴我一個道理,要勤奮好學,要愛書,要愛讀書,長大後要做一個爲祖國做貢獻的人。

文明演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

您們好!首先,感謝學校領導和老師對我在各方面的教育、關懷和幫助,我是電子工程系xx班的一名學生,我叫xx。

在不知不覺中,我已經度過了一學期的中專生活,在過去的一學期裏,我嚴格要求自己,堅持做到每天早睡早起,上課專心聽講,認真完成老師交給我的任務,在思想方面,我積極要求進步,樹立正確人生觀、價值觀和世界觀,我通過課餘時間和晚修閱讀報紙、雜誌等途徑瞭解時事動態,並和同學一起探討、共同提高思想認識。

我積極參與學校和系裏組織的各項活動,例如學院的校運會,電子系的禮儀知識競賽和電子杯籃球比賽,以及本學期學院組織的手拉手大型公益活動,我都參與其中,雖然未能取得優異的成績。但是我相信只要躋身其間,就能獲得點滴的經驗,有了這些心得體會,我們纔會厚積待發,才能更好,更快的接近成功。

在工作方面,我服從老師,團結同學,在班上擔任學習委員至今,並參加了系裏的宣傳部,我工作勤懇,任勞任怨,和其他班委一起幫助同學們解決生活,學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在各種活動中。

在學習上,我始終保持端正和謙虛的學習態度,專心聽講,勤奮學習,做到課前充分預習,課後勤與複習,虛心向師長、同學求教,成績一直在班裏名列前茅,並獲得班級二等獎學金。

在日常生活中,作爲一名中職生,我十分注重自身修養,在班上的內外工作中,嚴於律己,寬厚待人,我與室友、同學關係良好,大家互相幫助,團結一致,我在學校這半年多裏,學習了很多以前沒學過的東西,面對生活,我勇於直視困難,樂觀向上。

評選“十大文明學生”不僅僅激勵了更多學生熱愛學習,積極參加各種活動,努力完善自己,提高自身各方面的素質,同時,它也是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己,瞭解自己,創新自己。

雖然,競選不一定成功,但我會積極反省自己的不足。努力做到更好!

文明演講稿 篇3

尊敬的老師和親愛的同學們,大家好!我是四年10班薛亦婷,我今天演講的題目是《做個文明的人》。

要想做個文明的人,首先要知道文明的含義,文明是一種休養,一種素質,一種精神,是受人尊敬的行爲。

文明是我們寶貴的精神財富,它就存在在我們生活的細節中。

做文明人,就是要用文明語,做文明事,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是公交車上看老人小孩能讓座,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人做不文明事的時候主動制止……

做文明人就是要懂禮貌,明事理,堅決不做傷害和防礙自己、他人和社會的事情,要從小養成良好的文明習慣,做個文明人,那麼請我們每個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架鬥毆,不損壞公共財物;管住我們的腳,不踐踏草坪……。千學萬學學做真人,說的就是學習應該先學做人,學做文明人,學做社會人。

中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇爲,謙恭禮讓,是世世代代相傳的傳統美德,生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

我們要做文明的人,把文明養成一種習慣,讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。

我的演講完畢,謝謝大家。

文明演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我演講的題目是《爭做文明市民,共建旅遊名城》。

靈寶,物華天寶,人傑地靈,歷史悠久,文化燦爛,風光秀美,資源豐富,是豫西地區一顆璀璨的明珠。

中國素有“禮儀之邦”的美譽,但不可否認,現在還有許多與靈寶的優美環境不相稱、與靈寶的經濟發展不相符的不文明現象存在着:購物不排隊、上車不讓座,隨地亂吐痰、到處丟垃圾,踩踏草坪、亂穿馬路……

什麼是文明?怎樣才能做一名文明有禮的靈寶人呢?文明其實很簡單,它就在我們身邊:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公交車上主動讓座的.一個舉動……原來文明是這麼簡單,文明之花往往會在一個不經意的舉動裏悄悄綻放,它展現在我們的一言一行中。

作爲一名靈寶的小市民,靈寶是我們的共同家園,我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行爲,來爲城市增光添彩。

親愛的同學們,“個人文明一小步,城市文明一大步”,旅遊名城呼喚文明市民,文明市民共建旅遊名城。要想我們生活的城市更美麗,讓我們迅速行動起來,從現在做起:管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔東西,不破壞公共設施,多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴,不講粗話髒話,不吸菸、不隨地吐痰;管好自己的腳,不踐踏草坪,不要穿越綠化帶,不採摘花草,保持環境乾淨。

讓我們一起用辛勤的勞動和智慧,爭當文明的使者,做一個文明的小市民,用自己的實際行動,讓文明之花在靈寶綻放得更加絢麗多彩。

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好:

今天我們演講的題目是《在文明懂禮中提升自我》。

《三字經》想必是大家耳熟能詳的一本古典名著了吧,其中有這樣的一句話:“爲人子,方少時,親師友,習禮儀。”它的意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、熱愛同學,學習人與人之間交往的文明。

有許多有關懂禮的故事流傳至今,年幼的孔融因爲孝敬長輩而美名遠揚,“程門立雪”的故事讓我們懂得要尊敬師長,“二十四孝”又讓我們更加深刻的領悟“孝”字的含義

周總理每次出席重要會議都會很重視禮儀和儀表,因爲周總理認爲儀表整潔是對人的尊重,講究儀表是中華民族的傳統美德。這些故事告訴我們,文明禮儀影響着我們的生活,也提醒我們文明懂禮與個人素質有極大關係。

那麼,文明的意義是什麼呢?簡單來說文明折射出的是個人素質、文化教養,往深裏說文明就是個人道德和社會素質的綜合體現。

作爲濟外學子的我們,講文明懂禮貌在大部分同學的身上彰顯的淋漓盡致。比如用過公共設備後的原樣交接,對垃圾的分類處理,這些看似不經意的行爲,卻給我們的校園增添了靚麗的色彩。當同學們彎下腰撿起地上的碎紙垃圾,校園裏不僅少了一抹惹人的景象,還多了一個文明懂禮的心靈;當同學們以高昂的熱情,彬彬有禮的態度,迎接外校師生,校園會因我們而變得充滿生機;當同學們在上下樓梯時井然有序地靠右走,校園會因此而安靜有序;當同學們微笑着對老師打招呼的時候,校園會因此而充滿禮貌,尊敬的味道。可以說,文明禮儀,不僅提升了自我的修養,更使濟外的校園美麗和諧。

作爲濟外大家庭的一份子,爲了使同學們更加團結,師生關係更加和睦,校園更加美好,我們真摯地向同學們提出以下建議:

1、在校園內,無論面對哪一個人,我們都要以尊敬的心態去道一聲好,用我們的笑容去溫暖對方,溫暖冬季。

2、面對腳下的垃圾,停一停,彎腰把它拾起來吧!一個人幾秒鐘的停留,卻可以爲大家帶來整潔的環境和愉悅的心情。

3、看到公交車站裏擁擠的人羣,我們要提醒自己,文明有序乘車,並把這些告訴自己的家人、朋友,爭做文明懂禮的濟外學子。

4、與人交流語言要文明,從內心拒絕污言穢語,還空氣一片清新,悅納自我,感染他人。

文明懂禮是我國的傳統美德,作爲新時代的我們肩上有繼承和發揚的責任。我們要將校內堅持的文明禮儀延伸到校外,用自己的實際行動踐行這份責任,提升自我價值,爲營造更加美好的校園和諧的社會貢獻一份力量。

文明演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

今天,我演講的題目是:《學會尊重文明修身》

尊重,歷來是人類文明中亙古不變的美德。《論語》中有這樣一句話:“君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內,皆兄弟也。”俄國作家列夫。托爾斯泰曾經說過:我們平等的相愛,因爲我們互相瞭解,互相尊重。

尊重看似小事,有時會直接影響事業的成敗。曹操在官渡之戰前處於劣勢,聽說袁紹的謀士許攸來訪,竟顧不得穿衣服,打着赤腳慌忙出來迎接,對許攸非常尊重。許攸被曹操的誠心感動,於是爲曹操出謀劃策,幫了他的大忙。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。當他意志滿、一帆風順的時候,西川的張鬆前來獻圖,他卻態度傲慢,給張鬆留下了“輕賢慢士”的壞印象。張鬆臨時改變主意,把本來要獻給曹操的西川的地圖,轉而獻給了劉備。這對曹操來說是事業上的一大損失。

翻一下史冊,不難發現,那些流芳百世的人正是因爲他們對每個人都保持着那種尊重的態度。他們用尊重贏得了世人對他們永久的尊重與愛戴。

同學們,從古至今沒有哪個人不想受到尊重。可是並不是每個人都明白尊重的真正含義。其實,只有懂得尊重別人,才能贏得別人的尊重。

人心與人心之間,像高山與高山之間一樣,你對着對方心靈的高山呼喚——我尊重你,那麼周圍山谷的迴音也會是‘我尊重你——’。如果你喊——我討厭你,那麼迴音也會是——我討厭你。所以,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。只有做到尊重他人,自己纔會受到他人的好評和尊重。

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!”只要我們每個人都學會尊重,我們每天的生活就會更加美好。學會尊重,就應該從尊重老師和同學做起。

在學校生活中,爲我們付出最多的就是老師了。老師是我們成長道路上的引路人,我們的成長離不開老師的教育。“程門立雪”的故事是尊師重道的千古美談。我們應該怎麼傳承尊重老師的美德呢?

首先,要聽從老師的教誨。老師提出的鼓勵或者批評,都是爲了我們儘快地成長起來。所以我們要虛心地聽取老師的批評幫助,認真地改正自己的缺點錯誤,同樣是對老師的尊敬和熱愛。老師的批評如果與事實有出入時,我們要在老師講過話後平心靜氣地加以解釋,或在事後尋找適當的場合、時機加以說明。感恩老師不需要多麼貴重的物品,一聲“老師,您好”,就足以解除老師的疲勞;一陣陣琅琅的讀書聲,一張張優秀的答卷,是對老師最好的尊重!

其次,要尊重老師的勞動。爲了講好每一節課,老師們都是要花費很大心血的。因此,我們應以最飽滿的情緒,集中精力,認真聽好每一節課,這就是對老師的最大尊重。老師佈置的作業,是課堂教學的延續,我們應該按時、認真、獨立地完成各種作業,並且認真體會老師在作業上悉心批改之處,這同樣是對教師的一種尊重。在我們身邊,總有個別同學上課不認真聽講,甚至破壞紀律;有的以各種藉口不完成作業,還有的對老師不禮貌,都是不尊重老師的表現,應該加強道德修養,自覺約束自己,趕快改正缺點。

我們每天都和同學一起來到學校,爲着同一個目標而來,養育美德,開啓智慧。現在是同窗好友,未來是在不同工作崗位上的祖國建設者。我們之間應該相互尊重,相互學習,相互激勵。那麼,怎樣才能做到尊重同學呢?

首先,要尊重同學的個性與獨立性。我們每個同學相對其他同學都是獨立的,這種獨立性也決定了大家都是平等的。己所不欲,勿施於人。在任何時候,不能用自己的想法替代別人的想法,不要將自己的不良情緒發泄到別人身上,更不要故意傷害別人。一個快樂地與人相處的祕訣就是:學會尊重他人,學會體諒他人。在生活中,尊重的作用是無與倫比的。不經意的一個微笑,等於給人吹去一陣溫潤的春風;一聲“對不起”也能化解劍拔弩張的衝突……

其次,不要傷害他人。良言一句三春暖,惡語傷人六月寒。一句不經意間說出的話,很可能極大的傷害對方的自尊。比如給同學起外號,嘲笑同學的缺點等行爲都是不可取的。我們應該自覺培養尊重別人的能力,講話應溫文爾雅,講究語言美,忌自以爲是、出言不遜、惡語傷人。不要輕易說別人的缺點,如果要指出別人的缺點,一定要委婉,不要橫衝直撞。當你這樣去做後,你會發現越來越多的人欣賞你,願意成爲你的朋友,而你的生活將會擁有更多的快樂。

同學們,我們每天都要和他人進行交往。學會尊重,文明修身是我們很重要的人生課程。我們要從生活中做起,尊重老師,尊重同學,尊重我們身邊的每一個人,才能讓“尊重”這一傳承千年的古老河流,永遠的流淌下去!

我的演講完畢,謝謝大家。

文明演講稿 篇7

尊敬的各位老師、同學們:

多年來,我看到了韶關市區的明顯變化,特別是開展創衛活動至創衛成功這一段時期,韶關市區面貌燦然一新:社會治安狀況有了明顯改善,經濟發展環境得到優化,公共秩序井然有序,生活小區清新雅緻,城區花草遍地,街頭綠樹成蔭。感受着這些變化,我常常熱淚盈眶。

文明城市稱號是反映一個城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號,只有一個城市的環境衛生搞好了,品位和層次提高了,才能吸引和聚集大批的人才,才能得到更多投資者和創業者的青睞,也才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐,從而使我們每一個普通老百姓都能從中受益。自今年年初韶關市委、市政府提出並部署創文工作以來,政府加強了對城區整治,我們可以看到,步行街不再車來車往,震耳欲聾的音箱安靜了下來了,大排檔噪音擾民、髒亂差及街道擺攤、佔道經營等問題也得到了明顯的改善,志願者們紛紛走上街頭,充當交通協管員,耐心勸說市民遵守交通規則,韶關家園網站也掀起了“創文志願者”簽名活動的熱潮,創文的標語、行爲處處可見。創文在行動,我該做什麼!在這種全民創文的大環境下,作爲一個普通的學生,普通的市民,我們該做些什麼呢?該怎樣爲韶關的創文工作做一份自己的貢獻呢?我想“創文”工作從大處着眼,卻應小事做起。

第一是要言行舉止文明,言行舉止是一個人素質最好的體現,我們雖不可能人人都是北京奧運會禮儀培訓專家楊金波,也不可能一言一語、一舉一動都符合奧運禮儀的高標準,但我們能堅持在工作和日常生活中使用文明禮貌用語,時常把“請”“您好” “打擾您了”等語句掛在嘴邊,把文明禮貌當成一種習慣來培養。在與人相處中謙和有禮,尊敬長輩,愛護幼小。在公共場合,不高聲喧譁、打鬧,不隨地吐痰,不隨手亂扔垃圾。我們要用自己文明言行舉止的來感染和帶動身邊的人,讓文明的接力棒一傳十,十傳百。

其次是要提倡健康的生活方式,樹立健康新形象,改變不良的生活習慣,做到合理膳食,適量運動,戒菸限酒,心理平衡。經常鍛鍊身體,保持良好的心理狀態,自信樂觀,靜心處事,誠心待人。拒絕使用一次性用品,節約用水、用電,自覺遵守交通規則、社會規則,爲建設健康向上的人文環境、可持續發展的生態環境添磚加瓦。

我愛韶關,讓我們積極行動起來,從我做起,萬衆一心,衆志成城,創建文明城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創文的理念,用我們的行動去肩負創文的重任。那我們的家園會變得更美麗!韶關的明天會更輝煌!

我的演講完了,謝謝大家

文明演講稿 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

時光匆匆,我們從小學一年級到五年級,轉眼就五年了。在這幾年裏,我們從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個能夠積極進取的學生;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問的學生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時間的流逝中,我們對學校的感情更深了。

我們的校園美麗、優雅。當早晨的陽光撒落大地時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,背誦英語課文、吟誦古詩詞。在優美的環境裏,校園裏的一切顯 得那麼明快。那種收穫知識的喜悅,便成爲一種激勵咱們進取的力量。被陽光照亮的窗裏,傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!

既然愛附小,那就應該要關注我校的文明,先說咱們班吧!

我班的同學們每當見到老師走進班級裏,都會向老師問好。而且在中午進食的時候,同學們總能做到不浪費,不吵鬧,在午飯時間保持教室的安靜和整潔。

然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課時大多數同學都喜歡當“觀衆”,而且有那麼一部分人總是說悄悄話,也有一些似聽非聽的;每當做早操的時候,我們班的同學在隊伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀律的,這就影響了同學們平時的學習生活,比較嚴重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學們聊天的“樂趣”中,還有很多同學,自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”地“談天說地”,真是無所不談!

希望同學們每個人都能夠從自身做起,我們都要發揚優點,改正缺點,讓每一位同學都成爲文明好少年!

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