教育範文觀後感

科技館觀後感(精選15篇)

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科技館作爲實施科教興國、人才強國戰略的重要科教基礎設施之一,對開展科普教育具有重要的意義。小編爲你整理了科技館觀後感(精選15篇),希望對你有所參考幫助。

科技館觀後感(精選15篇)

  科技館觀後感 篇1

五月五號上午,學校帶領我們五六年級的同學去科技館參觀,科技館裏所展示的小發明以及高科技讓我歎爲觀止,因此,我有了很多的感受。

當時我懷着一份好奇的情緒,剛走進科技館,就東瞧瞧,西看看,發現了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到製作原理。我對籠中鳥很感興趣,它是應用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產生的一種生理錯覺。這是一個真實的鳥籠,鳥籠中間有一個能夠快速轉動的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一隻漂亮的鸚鵡,反面下方畫着一根木棒,當這幅畫隨着軸快速旋轉起來時,呈此刻我們眼前的就是一隻站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現,十分逼真!我不禁感嘆發明者是如此的聰明與細心,他能把平時觀察到的細微的現象,淋漓盡致的發揮到他的製作當中,並把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學習!

之後,我們來到科技館後院,一個更讓人難以置信的發明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面牆上掛着液晶顯示屏幕,我來到屏幕前方,看見旁邊放着一個電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕裏的人對打乒乓球!我驚歎我們的科技真是越來越發達了,它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動信息,而且還能夠做出這麼搞笑的互動遊戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那麼再過兩年,或者五年以後,我們中國可能重新邁向世界第一!

還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發展,湖北也在發展,我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進步是萬衆矚目的,是勢不可擋的!我覺得這樣已經十分棒了!對於我們小學生來說,簡直是不可想象的,加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學習,長大以後必須要當一個科學家,爲我們的祖國盡一份力!

  科技館觀後感 篇2

回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做爲祖國的花朵,我必須要好好學習,爲祖國做出巨大的貢獻,更就應從小保護環境,創造一個綠色的祖國,創造一個綠色的地球。

明媚的陽光和喜慶伴着我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上方是高大莊重的建築物,下方是慢慢流動的人流結成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛着白球,形態不一,各種不一樣的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,但是怎樣在各個展廳裏,我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等搞笑的項目。

穿過走廊,走進機器人的世界,那裏有各式各樣的機器人:會彈鋼琴的機器人,會說話的機器人,還有會走路的機器恐龍……真有意思!最有意思的是斜樓房,你一進去,就覺得頭昏,失去重心,有的小孩一進去,就摔了一個大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進去,你面一片漆黑,右面牆上有一種特殊的燈,務必用手有力拍才能亮,可好玩了!

這時,要集合了,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長了知識,懂得了我們身邊存在着各種科學奧祕,我們都就應從小愛科學、學科學、用科學。我明白還有許許多多的科學知識需要我去學習,等我去挖掘的科學寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問,爲未來打下堅實的基礎。

  科技館觀後感 篇3

大年初五,爸爸帶我們到焦作科技館來參觀,奧妙無窮的科技館使我大開眼界,感受頗多。那天我懷着完美而好奇情緒,踏進了焦作科技館大門。科技館裏陳列着許許多多搞笑的實驗作品,有虛擬翻書、自我提升,尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應、懸空的奧妙等等。琳琅滿目,應有盡有,稀奇古怪,強烈的吸引着一批又一批前來參觀的遊客。

我們來到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,構成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無收的秋天,消失的冬天,四季混亂,給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因爲天氣炎熱而滅絕,氣溫升高,植物和動物生長期縮短,直接影響到人們的身體健康。看到這些,使我感到心痛。低碳生活,要從自我做起。

走出低碳生活展示廳,來到兒童科技遊樂廳。看到許多好玩的,一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄雲外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘,裏面有很多好玩的小實驗,其中一個我覺得最搞笑。池塘裏有一條紅色的鯉魚雕塑,池塘外邊有一個黃色的小喇叭,我對着小喇叭輕聲一喊,小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇,又大聲一喊,這時小鯉魚的嘴裏冒出了長長的水柱,哦,原先是喊泉,利用聲音的傳播噴出來泉水。

大廳的中央有一棵七彩梧桐樹,奇怪的是樹上沒有金鳳凰,卻掛着六架小飛機,樹下方有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子,媽媽說:“把鏡子對着飛機照。”我按着她說的一做,哇,奇蹟發生了,小飛機轉了起來!我又發現了燈光,這時我才明白是利用光的能量產生電,小飛機才轉起來的。

我們來到二樓,看到一個巨大倒着的圓桶,好奇的走近一看,原先是時空隧道。走進洞口,哇,光芒四射,我剛在時空隧道中站穩,周圍的橙色光芒向我襲來,使我感到一陣暈眩,急忙抓住媽媽,這才站穩。發現橙色光芒中有許多褐色的小點,像許多小星星在對我眨眼睛,覺得自我彷彿真的在太空中,伸手能夠摸到星星,和星星一齊跳舞。

三樓有個電磁大舞臺,利用磁場效應能夠產生火和電。有個搞笑的實驗,管理員找了一位女孩去體驗,當這位女孩摸到一個大鐵球時奇蹟發生了,在遊客的歡呼聲中她的頭髮一根根豎了起來。原先是靜電產生的效果,科學實在太神奇了。

這次參觀讓我學到了課本上從來沒學過的知識,親眼看到了創新超前的科技作品。科學在生活中無處不在,在如今科技突飛猛進的年代,我們就應科學的讀書,科學的生活。好好學習,掌握知識的鑰匙,去開啓明天科技的大門。

  科技館觀後感 篇4

寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館,科技館裏人山人海,我想:原來喜歡科技的人這麼多!

走進科技館首先進入我眼簾的是一個非常大的萬花筒,我往前走了幾步看到了一個彈鋼琴的機器人,非常可愛。機器人旁邊有一個千鏡迷宮,突然一個牌子上的幾個大字吸引了我的眼球《爲什麼太陽系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問題,難道地球有個家叫太陽系?難道地球不是單獨存在的?難道只有地球上有生命嗎?帶着強烈的好奇心我走進了那間神祕的小屋子。

一位非常漂亮的講解員阿姨笑眯眯的向我們講解地球上的生命起源,原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養物質。在太陽系中,地球距離太陽遠近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠,或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹,我頓時恍然大悟:原來地球屬於太陽系的八大行星之一,因爲地球距離太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽光,所以只有地球上纔有生命。

宇宙真是太神奇了,以後我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧祕。好好學習等長大後做一名科學家,繼續探索宇宙中一些不爲人知的祕密。

  科技館觀後感 篇5

11月16日下午1點10分,富強學校的老師組織我們學生到大慶石油科技館去參觀。而我早就聽說那裏有許多新奇好玩的東西,我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

在老師的帶領下我們來到了科技館,科技館外面很漂亮,大樓的造型很奇特,正面全是玻璃結構,三面環水,正前方有一座小橋,剛一進科技館的大門,地面上有一個大地圖,蓋在玻璃下面,人可以在上面走,我剛踩上去的時候還有點害怕。慢慢的我就適應了,一點兒也不害怕了。大廳的上面還有一個大地球,吊在天花板上,我聽講解員說裏面是一個電影院。再往裏面一眼看見了科普廳,一進去發現裏面全是石油方面的科技展覽。首先看到的是石油加工工藝圖,裏面還有各種礦石、寶石標本,有地質結構模型,有各種測試儀器模型、抽油機模型、井架模型等等。讓我印象最深的是生物進化過程,那裏展示的是從古生代的寒武紀開始到有人類出現的新生代。有恐龍骨架、猛獁象等模型,還有猛獁象牙等各種化石。唯一讓我感興趣的是一個地面踩物的遊戲,特別有意思。那上面的動物都很逼真,非常可愛。我只要拿腳踩一下,它們就會跑的無影無蹤。這個遊戲我在大慶博物館裏也見過,但是博物館裏的沒有這裏的好玩。我們看完了科普廳又去歷程廳轉了一圈兒。該展廳重點展示大慶油田發現50年來科技創新發展歷程。大慶油田廣大職工堅持把高度的革命精神和嚴格的科學態度結合起來,高速度、高水平建成了我國最大石油生產和化工基地。 還有幾個蠟人和一片草原模型,還有一些獎盃和獎狀。

這次參觀衆多的科技作品讓人感受到科技的偉大,讓我瞭解到了很多新知識,讓我體會到從未有的感覺,真是讓人受益匪淺啊!最後,我們還是懷着依依不捨的心情告別了石油科技館,希望還能再來參觀!從現在起我要努力學習文化知識,長大後也去創造神奇。

  科技館觀後感 篇6

20xx年的月日,陽光明媚。驕陽似火,我和我的室友便開始了我們作爲大學生的特殊之旅——參觀貴州科技館。

我們很早就出發了,和兒時的心情不同,我們懷揣着和小時候的不一樣的心情,早早的來到了科技館。在那裏我們視乎顯得“格格不入”。但表現得還是像個孩子一樣,充滿了好奇與渴望。

貴陽科技館是一個多功能與一體的綜合性科普場所。展覽、培訓、影視、攝影、天文幾乎無不涉及。是一所綜合性的,現代化的,有自己獨特魅力的省級科技館。圍繞“自然、智慧、未來”的主題進行設計。

展廳主要由少兒科技園、萬物之靈、科技探索、黔貴大地、天文地理組成,有條理。分層次的`讓我們瞭解了科技所帶來的震撼與魅力。一進入展廳我立刻被科技館琳玲琅滿目的展品吸引了眼球,裏面的人工模擬式原本諱莫如深的道理變得淺顯易懂,令人拍手稱奇。“萬物之靈”通過運用光、電、聲等科學技術,將人類社會的發展軌跡,以獨特的方式,呈現在我的眼前。而“黔貴大地”的秀美風光。更是讓我心動不已。它通過各種模型。重點展現了貴州神奇的自然風光,獨特的文化魅力以及豐富的自然資源。接着我們又參觀了集各種可以於一身的“天文地理“。真正體會的了“仰觀蒼穹,俯瞰山川”的感受,在這裏,你可以看到浩浩太空與茫茫宇宙的各種天象,變幻莫測的海洋與大陸。還可以通過現場的技術控制,感受世界性的自然災害,感受環境對我們的重要作用和影響,從而增強我們的環保意識。值得一提的東西還有很多很多。總之,那裏是一個很有魅力的地方。

貴州科技館是一個以提高公衆科學文化素質爲目的、組織實施的科普展覽及相關社會化活動的科普宣傳教育機構。無論是學習科教興國戰略、還是針對人才強國戰略和可持續發展戰略所開展的基礎性教育,這裏都是值得一提的地方。它在面向展青少年科普展覽及相關的社會化活動、激發公衆對科學技術的興趣和滿足體驗和主動學習科學技術的需要、強公衆的探索和創新能力、進公衆科學文化素質的提高和人的全面發展都具有重要意義。

在貴州科技館裏,每一件展品都用它獨特的魅力,都是知識和科技的結合,更是有着科技、美術、技術、藝術、自然科學的巧妙結合。在裏面針對性開展的“探究學習”、“技術革新”、“綜合創造”等的教學項目和科普欄目。使越來越多的人瞭解科學技術。真正的讓我們在“玩”與“樂”的過程中感受着科技帶來的樂趣和魅力。也學習到了看更多的文化知識。

走出科技館,回頭看了一下,它螺旋式的外觀設計,正是科學技術不斷攀升的象徵。同時也像我們彰顯科技在今天的生活中舉足輕重的地位。通過這次的參觀,我開

闊了自己的視野,豐富的自己知識,也瞭解到了不一樣的科技。我明白了無論什麼時候,都應該時刻牢記使命,爲更好的將來貢獻自己的力量。

  科技館觀後感 篇7

我參觀了中國科技館。真是一次難忘的旅行!在那裏,我開始認識到,古老的中國文化的博大精深,同時也體驗到現代科技的無限奧祕。我永遠不會忘記這次旅行給我帶來快樂和欽佩,收穫和感悟。

首先,我們參觀了“中國之光”展覽,這說明中國古代輝煌的科技成果,以及其對中國民族興旺,社會發展和進步的重要作用。農業,紡織,建築,船舶等領域的原始發明令人目不暇接,天文學,物理學,數學,醫學等方面令人印象深刻的成就令人驚歎。更聰明的勾股定理,古代紙,應縣木塔,記裏鼓車,他們是天文曆法,旁邊的水車織機,這是驚人的,佩服。

代表中國古代文明從這些項目中,我們可以很容易地看到我們的努力和智慧的祖先。四大發明的古代,PI,以及其他在世界遙遙領先。現在,只要我們相信,我們仍然可以做同樣的輝煌如初。

“探索與發現”展廳,充滿各種奇思妙想我們的視野,呈現的美麗和神奇的科技。每個裏面的東西都有屬於自己的精彩展示科技的奧祕。人類文明的發展和進步,正是從這些。因此,我們應該現在就採取行動,每個科目的學習,學習知識,掌握新技能,竭盡全力計數。

“科技與生活”展區主要技術和生命之間的關係。技術發展的一場深刻變革,影響人類的生活,而生活也催生了科學和技術的創新和發展。

隨着科學與技術,信息技術的飛速進步到普通人們改變生活和溝通的方式,我們的家園。信息是橋,連接兩端的海洋,大家緊密聯繫起來,使我們不再是孤立的個人,使我們不再孤單。創新是這麼一點點改變我們的生活,生活也需要我們創新,用我們的雙手創造美好的明天。

國家發展和歷史進步的過程中,最重要的事情是不經濟,而不是軍事,而是技術。一個國家在各方面技術的發展決定的速度發展,科學和技術的時尚,國興爲什麼?中國科技館是五千年的中國科學和技術發展的一個縮影,一個燦爛的古代文化,令人驚歎的現代技術,有回憶,有前景的結論有令人回味無窮,向前邁進的決心,但也勇於反映。它代表了中國的文化,也代表數以百萬計的中國人的愛和追求科學和技術。

“少年強則國強,青年智則國智。”作爲“新一代”的21世紀,我們收取了科技發展的任務,家長和老師的期望。很長的路要走。中國的發展,科技的進步,我們必須做一些事情做出不懈的努力。

  科技館觀後感 篇8

哦,人真多!這就是我在科技館裏聽到人們的心聲。我懷着這種好奇參觀了科技館,首先來到了第一層。一樓爲機械、材料、交通、能源、航天技術四大展區;我知道了些什麼,納米技術和原子排列然後我來到了第二層。現代通訊技術,虛擬人現實,顯示技術,微電子技術,傳感器,電子和計算機應用技術等等。

然後,我來到第三層。三樓可以說是最有意思的一層了。

那兒有個展品叫《窺視無限》。在鏡面上可以看到無限重複的圖像,我用手輕輕轉動鏡框,發現所有的圖像位置都隨之改變。

然後我繼續向前走,看到一個標牌,上面寫着“斜坡小屋”。我好奇地朝那裏走去,看到一羣人從裏面走出來,搖搖晃晃,暈頭轉向。我很奇怪:難道變成這樣還不如一間傾斜的小屋?當我走進去的時候,誰知剛進門,我就撞到了一面牆上,使我眼冒金星,片刻後才緩過神來。近看才發現這房子很特別,一邊高,一邊低,我就是撞到那邊低的。我小心地向前走着,可是身體總是不由自主地向下倒,每一步都十分艱難。這裏應該有這個小木屋的簡介。所以我慢慢地靠在牆上,四處張望。果不其然,對面的牆上掛着一張介紹牌,我猛然衝上去,抓住一條欄杆,迅速地看了下去。可幾句話也沒看清,我的手一鬆,又掉到了矮牆上。就在那時,我看到另一個球停在某一圈軌道的一端,並且仍然停在高處,我感到奇怪:莫非那一端有磁鐵不成?我又衝了上去,很快就看完了指令。

最終了解到:環形軌道相對於平地的傾斜方向與棚屋的傾斜方向相反。在看完第四屆中國古代科技成就展之後,我們終於回家了。

真的是沒有白費力氣,讓我學到了很多科學知識,以前我覺得不可能的事情,不可能實現的事情,現在全部出現了,可見現在科技有多發達!將來我一定要好好學習,掌握更多的本領,爲祖國科技展貢獻自己的一份力量。

  科技館觀後感 篇9

5月5日上午,學校帶領六年級學生參觀科技館,科技館裏展示的小發明和高科技使我驚歎不已,因此,我有許多感想。

那時我懷着一種好奇的心情,剛走進科技館,便東看、西看,發現了不少稀奇新鮮的東西,有籠中鳥、看動物等等,在它們旁邊的介紹牌上也能看到製作原理。籠中鳥兒引起了我的興趣,這是一個生理上的幻覺,由僱主的眼睛快速掃描運動圖像所產生。這個鳥籠很真實,鳥籠中央有個快速旋轉的軸,軸上固定有一副圖畫,圖畫的正面是一隻美麗的鸚鵡,背面是一根木棒,當圖畫隨軸快速旋轉時,呈現在我們眼前的就是一隻站在木棒上的鸚鵡,生動而生動!忍不住感嘆,發明者是如此精明和細心,能夠將平時觀察到的細小現象,淋漓盡致地表現在他的作品中,並且做到精益求精,解釋得通俗易懂,真是令我佩服,我要向他學習!

然後我們來到科技館後院,更令人難以置信的一項發明出現了——虛擬乒乓。在牆上掛着一塊液晶顯示屏,我走到屏幕前面,看到旁邊有個電子球拍,就拿起它隨手一揮,這一揮讓我吃驚,因爲它能跟在屏幕前的人對打!真讓人驚訝,我們的技術真的越來越先進,它不僅能讓電腦接收隨機的交互信息,還能製作出如此有趣的交互遊戲!小枝江也可以擁有這樣的技術,再過兩年,或者五年,我們中國就可以重新成爲世界第一了!

有許多其他的展品讓我很感動,總之,我們枝江正在發展,湖北也在發展,我國的科技雖然還沒有達到世界先進水平,但進步是驚人的,是不可阻擋的!這簡直太棒了!對我們小學生來說,簡直無法想像,加油!我們中國最棒!我會努力學習,長大後一定要成爲一名科學家,爲我們的祖國做點貢獻!

  科技館觀後感 篇10

伴隨着技術的進步,越來越多的高科技展現在我們的眼前,比如智能手錶、GoogleGlass、MYO等等,這些上個世紀人們不敢想的東西,在市場中脫穎而出。老師今天帶我們去參觀科技館。

我們在老師的帶領下來到科技館,裏面是各種稀奇古怪的東西,在一聲號令下,我們分散開來,去鼓吹那些傳說中的高科技。首先,我來到了離我最近的一個似乎是讓我們開鎖的裝置上,接着,就有一羣人圍着我們,用2根繩子和2個鐵環,開鎖,也就是說,讓我們用這些極少量的道具,來打開兩個鎖在一起的鐵環,這是完全不可能的!此時,人羣中有個人走出來,他小心翼翼地拿起鐵環,又騰出一隻手,把繩子繞了個圈,把它解了,又把鐵環扭了一下,鎖就打開了,我和同學們看得目瞪口呆,紛紛上前躍躍欲試。

解鎖後,我又四處遊蕩,找到了一臺有兩個握把的儀器,我走近一看,原來是一臺心率測試儀,使用方法:將手握在握把上,等待15秒,機器就會計算出你的心率,我上前握住手柄,只見屏幕上出現的直線,就像電視裏病人用的心跳顯示器,不斷起伏,每一次起伏,他都顯示出我每一次的心率,15秒後,屏幕上就出現了112的字樣,原來我的心跳跳動如此之快,比一般人要快很多!有一個同學也想試一試,但方法不對,屏幕上出現了一條直線,就像“gameover”一樣,他跟別人開玩笑說:“快看!我的心都停止跳動了

科技展廳裏,我還玩了很多沒看過的東西,學到了很多稀奇的知識,收穫了很多樂趣。當老師要我們回去上學時,我還是有些猶豫,如果有機會,我一定會再回來。

  科技館觀後感 篇11

今天我又一次來到了科技館,有深深的感受到了科技的神奇,心裏不禁發出了一聲聲的讚歎,啊,科技真神奇。

剛走到科技館,往上看,像似宮殿一樣的圓頂,映照着科技館的宏偉。

9點,我和薛言王雨雁杜思捷王怡婕等人,一起進了科技館參觀。

一樓是兒童樂園,我們玩了各種各樣的遊戲,令我印象最深的還是接電路。

接電路是這樣接的,拿出你在這裏選擇的東西,有水,有木棒有是碳等,看一看這些東西那一個能夠導電,可愛的動物們就會動起來,哦,原來如此,在接電路的時候用上水或石碳就能順利接電路成功。

一樓還有各種標本有眼睛世界,就說標本,各種蝴蝶,莢蛾,能讓你大飽眼福,有一隻雯豹蝴蝶,全身是黃色的,有黑色斑點,眼睛世界是由許多遊戲來體會眼睛的祕密與生活。

來到二樓是一個電磁王國,力學機械,聲光樂園,數學天地,特別好玩。

在自己拉自己遊戲中,我們幾個人比了賽,王雨雁和杜思捷比賽,倆人奮力的拉着繩子,杜思捷臉上露出吃力的樣子,王雨雁卻渾身輕鬆,最後比賽結果可想而知,王雨雁贏了,杜思捷也不願意服輸。

後來才知道,其實拉這很輕鬆的,只是我們的力氣太小,運用定滑輪和動滑輪原理,很容易就能上去。

傾斜小屋,我和同伴們一起進了傾斜小屋,剛一進傾斜小屋,我才知道頭暈,怎麼也站不穩,薛言嚇得都不敢走了,臉上露出恐懼的表情,薛言走一步啊一聲,走的跌跌撞撞。

原來如此,傾斜小屋,是傾斜地板,一進去以後人的神經受到錯覺,刺激,平衡力下降,所以才跌跌撞撞。

瞭解完二樓,我們上了三樓,三樓是健康生活,宇宙生活,特別神奇的是我在宇宙中的質量,在木星35·5,在火星35·5,地球是36·8,金星36·1,水星36·1,金星36·1,水星34·9,海王星35·4,天王星35·9,土星34·5,哇,真的太神奇了。

最後我們玩到了閉館纔回家,心裏想:科技太神奇了!

  科技館觀後感 篇12

早晨的陽光從稀薄的空氣裏鑽出頭來,一抹光暈透過車窗照在我們身上。此時的我正興致勃勃地坐在開往北塘區少年宮的大巴上。原來,今天是我們通小的一羣小記者們參加《江南晚報》組織的參觀科技館活動。

一進入展館,我就被眼前高科技產品深深吸引住了。在講解員的介紹下,我知道了科技館有“人體探祕”、“未來課堂”、“聲光藝術”等項目組成,既有數、理、化等基礎科學原理內容,又涉及生命科學、環境科學、航天技術等學科領域知識,集科學性、知識性、趣味性於一體。聽得我目瞪口呆,讚歎不已!

聽完講解,就是我們自由體驗的時間。這時,同學們猶如飛出籠子的小鳥奔向自己感興趣的項目。我也走進了“時光隧道”,看着眼前五光十色的光線、旋轉不停的圖像,我頓時站立不穩,暈頭轉向,整個人失去了平衡感,飄飄悠悠,彷彿在時光的隧道中穿越到了遠方。隧道內傳出了同學們歡呼尖叫的聲音。

走出神祕的“時光隧道”,我又去體驗了“輝光球輝光盤”。當我用手指觸摸光球表面,頓時出現一道奇妙的電弧。隨着我的手指不斷圈畫着,光線也不斷髮生着變化。我就像是一位有超能量的魔術師,不時變幻出魔幻般的閃電。哇,真是太過癮,太神奇了!

再看看其他同學,有的在玩“彩色的影子”,有的在彈“無絃琴”,有的在試“未來的你”……個個體驗得不亦樂乎!

快樂的時光總是很短暫,今天我不但親手操作親身體驗,也感受到科技的神奇力量,更從中尋找到了快樂。這次的參觀活動真是太有意義了!

  科技館觀後感 篇13

暑假的一天,爸爸帶我去參觀了贛州科技館,一進科技館,我就被深深的吸引住了,不由自主的關注起這神祕的科學世界,這裏處處是科學的結晶。

一進門,你便會看見一個胡蘆被舉得高高的倒水,其實,水中有一根玻璃管,看不出來,只有觸摸纔可以知道,再往裏走,映入眼簾的是一個地球模型旋轉臺帶動着地球不停旋轉,在地球模型上,我發現了,地球上大部分是海洋,聽了爸爸的介詞,我知道了地球的形成過程。在一樓的最頂端,有五個圓盤,分別是:變色圓盤、錯覺圓盤、彩色圓盤、頻閃圓盤和三維空間幻想圓盤。我印象最深的是錯覺圓盤,因爲轉動圓盤,你就會發現偏的圓會變成空心圓,很神祕,象一條綵帶在繞圈圈。一樓還有三個傳聲管分別是:黃色、橙色和綠色。我和爸爸用的是橙色,管子那麼長,居然還可以聽到對方的聲音!真是不可意義啊!在一樓,我覺得最有趣的還是一個地方的地上畫了一個圓,你站在那個圓形的中心點,說一句話,只要任何一句,都會有迴音,當然是自己說的!而且那聲音像機器人說的話!

二樓讓我印象最深的有兩項:一是傾斜小屋:你進了傾斜小屋,如果站在最高處的地方,你會感覺有人狠心地要推你下去,如果你站在中間的位置,你會感覺屋子在搖擺,如果你站在最底處,你會感到眩暈,而且,腳像灌滿了鉛一樣,很難走路。站在最高處,身子往後倒一點,這樣,你就可以站穩了,既不會往前仰,也不會往後倒,不信你自己試一試!還有一項是:你在外面騎一個固定的自行車,裏面也有一個骨骼人在騎,這樣,你就可以知道自己在騎自行車的時候你的骨骼是怎樣動的了!

因爲三樓的東西少一點,所以我印象最深的只有一項,那就是我和爸爸比過賽的東西:有兩個架子,上面分別有隨意彎曲的線段,是鐵的,線段上套着一個棒子,棒子上有一個圈,框框的最頂上有一個表,如果這個圈碰到了線段就會記一分並會發出刺耳的響聲。

科技館不僅讓我懂得了許多科學方面的知識,還讓我明白了要相信科學,並學會運用科學,才能爲人類造福!

  科技館觀後感 篇14

有人說,看上海先看世博會,二看科技館,三看動物園,不看這三樣,就等於沒去過上海。這不,一聽到科技館好玩。我們一大早就向科技館“進軍”。

到了科技館,我們直奔三樓,因爲小姨說:“從上往下玩,可能人會少點。”我想這也許是一個經驗吧!三樓最具代表性的是機器人世界,我可以和機器人下象棋,可以讓機器人取行禮,可以在電腦上給機器人設計裝備,機器人還會彈鋼琴。最精彩的還是機器人的表演。機器人舞者用它們柔軟的身姿爲《茉莉花》增加了一份光彩,機器人主持着這場演出,它幽默的語言使我們爲機器人而驕傲。

二樓是科技館的主題,每個項目都可以親自體驗。最獨特的還是最大的電話,它是一白色的大圓片,中間有一個鐵片圈,對着鐵片圈說話,對面10米遠的大電話前面的一個人都可以聽見。還有一個是時空隧道,因爲燈光只往左邊轉,讓人產生錯覺,所以不扶欄杆就有99%的可能要暈哦!

一樓有一個樂園,我們先進了動物樂園,有很多逼真的動物,有兇猛的獅子,可愛的北極熊,頑皮的海豚,有黑熊、羊、猴子、斑馬……我們又走到了熱帶雨林,裏面的風景,美不盛收,無法形容。

還有一個是彩虹兒童樂園,只限1米4以下兒童進去玩,別看我已有1米65的個子,可還是抹不掉童心,算了,試試吧,不試不知道,一試嚇一跳,我進去了,裏面有兒童小舞臺,有兒童七音盒,有兒童鏡子迷宮……可好玩了。

不知不覺就到了閉館的時間了,我邁着沉重的步子走到了門口,“唉!真不想走!”我小聲嘀咕着。我坐在地鐵上睡着了,夢裏回憶着在科技館的點點滴滴。

  科技館觀後感 篇15

南京科技館主場館由常設展廳、非常設展廳、國際會議交流報告廳等組成。其中常設展廳按主題劃分爲宇宙探祕、地球萬象、智慧主人、創造天地、知識海洋等展區。

其中,地震體驗展區的地震體驗和餘震逃生給人留下了深刻的印象。通過模擬地震發生時的橫波、縱波及發生後房屋倒塌傾斜的場景,教會人們地震來臨時應當如何處理,採取應急措施。

其次令人頗長知識的就是南京應急展區的警示標識。生動形象,通俗易懂。

通過此次參觀南京科技館,同學們深刻認識到應急的重要性,並將書本知識運用於實際。

在平時生活中增強憂患意識,防患於未然。堅持預防與應急相結合,常態與非常態相結合,在發生突發事件時,作好應對突發事件的思想準備。

相信有了這次的實地參觀,同學們將會更加熱愛應急管理課程。

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