教育範文觀後感

參觀科技館觀後感範例

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在觀看完一部作品以後,相信大家一定領會了不少東西,需要回過頭來寫一寫觀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎?下面是小編爲大家整理的參觀科技館觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

參觀科技館觀後感

參觀科技館觀後感1

今天上午,老師告訴我們去參加科技館。我懷着高興的心情回到家,告訴爸爸媽媽這件事,爸爸媽媽也答應我了。我們一起去民族中學參觀流動科技館。給我留下了深刻的印象。

一進民族中學的大門,我們排着隊參觀了第一個展區,關於汽車模型類的。其中有一個互動展品,也是一個遊戲,名字叫做警察抓小偷。它的外表是一輛黃色的自行車,連接着一個電腦顯示屏,上面有一個騎着警車的警察,警察的前面有一個跑得飛快的小偷,我來扮演那個警察,想要抓到那個小偷,就必須要快速地蹬自行車的車蹬,顯示屏中還會有一些分叉路口和障礙物,另外還會有一些水坑,我要做到同時有速度和敏捷,避開這些障礙物,抓住小偷。

然後我們去了球幕影院,一起觀看電影。進去之後,我先看到一個大的半圓形的熒幕,接下來就坐好準備看電影了。我剛坐下不一會兒,熒幕上突然顯現出了一些從天而降的火球,嚇了我一大跳!又出現了一隻對着我們大吼的霸王龍,還有一羣在天上亂飛的翼龍,一些幼龍在地下亂跑。啊,這應該就是侏羅紀時期了。聽說,恐龍滅絕的時候,龐大的恐龍無一生還,而小小的螞蟻鑽進了地洞裏,躲過了這場浩劫。

接下來給了我內心很大的震撼,我意識到人類應該保護動物,給他們一個溫暖的家。

在電腦展區,我看到了一個既會唱歌又會跳舞的小機器人,他可真有趣呀!我們圍成一圈兒看他表演,它把我們逗得哈哈大笑。通過這次參觀流動科技館,使我開闊了自己的視野,我相信我們國家的科技一定會更發達的,我堅信!

參觀科技館觀後感2

位於汾河河畔的山西科技館,終於開館了,我早就想去參觀了。今天,我和好朋友結伴在媽媽的陪同下,坐車來到了長風商務區,遠遠的就看見一個巨大球體被照在玻璃罩下面,走近一看原來是個地球模型,我一眼就認出了亞洲板塊上的中國,這就是山西省科技館。

我走進大廳一看,這裏可真大呀!我都不知道先從哪裏看起,每個地方我都充滿了好奇,我彷彿感到了知識的大門正向我打開。整個科技館一共有4層,負一層是數學展廳和特效影院,一層是宇宙與生命,裏面主要有探究宇宙、黃土地——天上飛來的家園、生命的故事和人體的奧祕。二層講的是機器與動力,並且還介紹了古代、第一次工業革命、第二次工業革命和第三次工業革命的機器和一個東西它是怎麼動起來的。三層說了走向未來裏面包含有交流、水——生命之源、碳循環。每一個展廳都有些視頻和一些小遊戲來介紹它們。

我們走進了一層,首先看到的就是關於宇宙的一些介紹,通過介紹我知道了我們的太陽是第三代恆星,也知道了太陽會慢慢變小到最後太陽就會消失。其實月球在之前是不存在的,它是地球被一個小行星撞擊之後的碎片慢慢地合起來,就變成了月球,我們要好好感謝月球,是它幫我們的地球擋住其它小行星來裝機我們的地球,可以說是保護了我們。

在第二層,我見到了以前的蒸汽機車和蒸汽大力士,並且還玩了滾球遊戲,滾球遊戲的長度可以圍成一個大圓圈,滾球主要是運用一些機械原理,加上幾個人的配合才能把球運送過去。

四點半到了,我們也得出去了,因爲四點半就清場了,我戀戀不捨地走了出去,但是我們還有兩層沒有看,媽媽跟我說她改天還要領我來這玩,我興奮極了。在回家的路上,我心想,科技館裏的東西真是太神奇啦!這次去參觀。我不僅玩得開心還開闊了眼界,學到了許多科學知識,我也一定要好好學習,長大以後研究更多的科學知識。

參觀科技館觀後感3

今天下午,我麼全班去硒都小學參觀流動科技館展覽。一路上同學們有說有笑,我也很激動,不知會有那些有趣的東西。

我們走了一會兒就到了,我一進入科技館的大門,就被眼前的景象震驚了——太神祕了!我覺得最奇怪的就是那個“球幕影院”了。它非常大,比兩頭大象加起來還大。它是一個半球形的,灰色,還是個充氣的!這時,球幕影院裏會放些什麼影片就成了大家熱議的話題。有的說會放恐怖片,有的說會放喜劇,還有的說回放動畫……大家七嘴八舌的議論着。半晌,曾老師說:“可以了,大家進去吧。”話音一落,我們一個二個擠了進去,隨便找了一個地方坐下去,開始看電影。這部電影的名字叫:恐龍滅絕之謎。電影剛剛開始,就有一隻兇猛的大恐龍張着血盆大口向我們衝過來。膽子小的同學開始尖叫,膽子大的也不敢直視大恐龍。接着,影片像我們介紹了:翼龍、腕龍、長頸龍和馬門溪龍。可就在這時,鏡頭突然轉向了外太空。怎麼回事?原來是一顆小行星就要撞上地球了!這顆小行星撞上地球后產生相當於十萬枚原子彈的力量,恐龍就這樣從地球上消失了。

電影結束後,我們又去觀看了機器人表演。

第一個機器人叫“小優”。它即會唱歌又會跳舞。它隨着音樂跳起了輕快的舞蹈。“小優”的表演結束後,同學們讚歎連連。接下來是小型仿人機器人的表演。它的本領可大了,會倒立、雄鷹展翅、金雞獨立,它還會調機器舞呢!它的表演結束後,同學們更是對它的表演讚不絕口。

看完了表演,我們又去玩了一些機器和模型。我玩了:聲駐波、對稱臉型、光的路徑……玩完之後,我們依依不捨的離開了。

這次的參觀讓我瞭解了不少的知識,祖國的科技真發達,我真高興!

參觀科技館觀後感4

5月5日上午,學校帶領六年級學生參觀科技館,科技館裏展示的小發明和高科技使我驚歎不已,因此,我有許多感想。

那時我懷着一種好奇的心情,剛走進科技館,便東看、西看,發現了不少稀奇新鮮的東西,有籠中鳥、看動物等等,在它們旁邊的介紹牌上也能看到製作原理。籠中鳥兒引起了我的興趣,這是一個生理上的幻覺,由僱主的眼睛快速掃描運動圖像所產生。這個鳥籠很真實,鳥籠中央有個快速旋轉的軸,軸上固定有一副圖畫,圖畫的正面是一隻美麗的鸚鵡,背面是一根木棒,當圖畫隨軸快速旋轉時,呈現在我們眼前的就是一隻站在木棒上的鸚鵡,生動而生動!忍不住感嘆,發明者是如此精明和細心,能夠將平時觀察到的細小現象,淋漓盡致地表現在他的作品中,並且做到精益求精,解釋得通俗易懂,真是令我佩服,我要向他學習!

然後我們來到科技館後院,更令人難以置信的一項發明出現了——虛擬乒乓。在牆上掛着一塊液晶顯示屏,我走到屏幕前面,看到旁邊有個電子球拍,就拿起它隨手一揮,這一揮讓我吃驚,因爲它能跟在屏幕前的人對打!真讓人驚訝,我們的技術真的越來越先進,它不僅能讓電腦接收隨機的交互信息,還能製作出如此有趣的交互遊戲!小枝江也可以擁有這樣的技術,再過兩年,或者五年,我們中國就可以重新成爲世界第一了!

有許多其他的展品讓我很感動,總之,我們枝江正在發展,湖北也在發展,我國的科技雖然還沒有達到世界先進水平,但進步是驚人的,是不可阻擋的!這簡直太棒了!對我們小學生來說,簡直無法想像,加油!我們中國最棒!我會努力學習,長大後一定要成爲一名科學家,爲我們的祖國做點貢獻!

參觀科技館觀後感5

這天早上,盧老師宣佈說下午要去參加科技館。同學們一聽到這個消息。個個歡呼雀躍,一蹦三尺高,教室像炸開了鍋,熱鬧極了。我心想;科技館會有什麼展品呢?我們懷着好奇和心動的心情期待着下午的到來。下午,同學們興高采烈,同學們戴着各式各樣的帽子。不一會兒,廣播響起來了,我們迅速到操場排隊,整齊的隊伍像一條長龍,體育老師帶領着我們浩浩蕩蕩地向正興學校出發。過馬路時,體育老師像一個女交警,一個手勢,一聲哨響,馬路兩旁的車就都停下來了,我們有序地穿過馬路,不一會兒,便來到正興學校門口。

一跨進校門,首先映入眼簾的是一本巨大的石書,裏面夾着一隻大約一米長的鋼筆,在往裏走,就看到一座呈橢圓狀的教學樓——思源樓,幾棟教學樓豪華的佇立在思源樓左側,從裏面傳來朗朗的讀書聲,右側是一個寬闊的操場。走了大約一分鐘,我們就來到了科技館。一走進科技館,眼前的一切不禁使我眼花繚亂,玲琅滿目的科技展品讓我目不暇接。同學們有的高興得跳了起來,有的在大喊:“啊,好多啊!”原本安靜的科技館頓時熱鬧起來。這裏的展品各式各樣:有看得見的聲波、穿牆而過、耀光球……同學們一會兒動動這個,一會弄弄那個。此時的我正在玩心跳測驗器,我把手放上去,就出現了我的心跳頻率,太神奇了!我最喜歡“這個動物的眼睛和人的眼睛有什麼不同”,我在用魚的眼睛看世界,看到的是無數個重迭的人影,可真有趣啊!還有對稱照,能測出兩個人之間的臉型相似度,可神奇了!平板電腦是男生們最喜歡的遊戲,你只要手動一下,屏幕上的人物也會動一下,由此來控制你和對手的遊戲。正當我們玩得津津有味時,老師說要集中回學校了,我們只好依依不捨地放下手中的遊戲,排好隊伍準備回學校了。一路上,同學們眉開眼笑,臉上洋溢着幸福的微笑。

參觀科技館真讓人難忘呀!高科技產品在生活中起着越來越重要的作用。我想:現在我們要好好學習,長大後爲祖國創造出更多的高科技產品,創造出更偉大的奇蹟!

參觀科技館觀後感6

11月23日下午第四節課,20xx班全體同學一起去參觀了我校的科技館,科技館中有許多小發明以及高科技,讓同學們歎爲觀止。

一進科技館,就可以看見右面牆上堆滿了積木,同學們可以隨意移動,拼出各種形狀。再放眼望去,分別有一個模擬飛機飛行和模擬駕駛汽車上路的模型,同學們對此興致盎然,都圍在模擬機器旁躍躍欲試,這讓我們更真實的體會到坐在駕駛座位上的感覺。

往前走去,牆上佈滿了一些小發明,有π之歌,漩渦製造器,離心力,地心引力這些小知識,在每一次趣味的嘗試玩耍過程中,同學們都能學到許多新的知識,並且不覺得枯燥乏味,也就是在歡聲笑語中,我們體會到了學習的樂趣,並感嘆科學的奇妙。

其中,我最感興趣的,是漩渦製造器,容器是透明的,差不多有一個桶這麼大,容器的上方有十幾個小孔,容器底部有一個管子,管口差不多一個拳頭的大小,摁下開關鍵,整個容器先是開始積水,並且底部已經慢慢地有打旋的樣子,隨着水越升越高,製造的漩渦也越來越大,知道水到了容器的二分之一,已經形成了一個非常形象的漩渦了,感覺把一個小零件放進去,就可以騰空而起卷在其中了,這足以見得漩渦在海底的破壞力有多麼震撼強大。過了二十秒,水面漸漸平息,水也開始降下去,就像是漩渦過後平靜的海面一樣,我頓時吃驚的張大嘴巴,不住的拉着身旁的人一起觀看,並在內心爲中國科技的發展鼓掌。

還有很多的科技同樣也令人震撼,看似一個個的小零件,卻體現了中國人民偉大的智慧以及我們堅持不懈的精神。我爲我是中南國際的學生而驕傲,學校先進的設施和設備幫助我們開闊了視野,堅定了信心;我也爲我是中國人而感到自豪與驕傲!我相信,在未來,中國科技一定會發展的愈來愈好,就像漲潮時的第一朵浪花,引領全世界!

參觀科技館觀後感7

今日午時,我麼全班去硒都小學參觀流動科技館展覽。一路上同學們有說有笑,我也很激動,不知會有那些趣味的東西。

我們走了一會兒就到了,我一進入科技館的大門,就被眼前的景象震驚了——太神祕了!我覺得最奇怪的就是那個“球幕影院”了。它十分大,比兩頭大象加起來還大。它是一個半球形的,灰色,還是個充氣的!這時,球幕影院裏會放些什麼影片就成了大家熱議的話題。有的說會放恐怖片,有的說會放喜劇,還有的說回放動畫……大家七嘴八舌的議論着。半晌,曾教師說:“能夠了,大家進去吧。”話音一落,我們一個二個擠了進去,隨便找了一個地方坐下去,開始看電影。這部電影的名字叫:恐龍滅絕之謎。電影剛剛開始,就有一隻兇猛的大恐龍張着血盆大口向我們衝過來。膽子小的同學開始尖叫,膽子大的也不敢直視大恐龍。之後,影片像我們介紹了:翼龍、腕龍、長頸龍和馬門溪龍。可就在這時,鏡頭突然轉向了外太空。怎樣回事?原先是一顆小行星就要撞上地球了!這顆小行星撞上地球后產生相當於十萬枚原子彈的力量,恐龍就這樣從地球上消失了。

電影結束後,我們又去觀看了機器人表演。

第一個機器人叫“小優”。它即會唱歌又會跳舞。它隨着音樂跳起了輕快的舞蹈。“小優”的表演結束後,同學們讚歎連連。接下來是小型仿人機器人的表演。它的'本領可大了,會倒立、雄鷹展翅、金雞獨立,它還會調機器舞呢!它的表演結束後,同學們更是對它的表演讚不絕口。

看完了表演,我們又去玩了一些機器和模型。我玩了:聲駐波、對稱臉型、光的路徑……玩完之後,我們依依不捨的離開了。

這次的參觀讓我瞭解了不少的知識,祖國的科技真發達,我真高興!

參觀科技館觀後感8

五月五號上午,學校帶領我們五六年級的同學去科技館參觀,科技館裏所展示的小發明以及高科技讓我歎爲觀止,因此,我有了很多的感受。

當時我懷着一份好奇的心情,剛走進科技館,就東瞧瞧,西看看,發現了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還可以看到製作原理。我對籠中鳥很感興趣,它是應用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產生的一種生理錯覺。這是一個真實的鳥籠,鳥籠中間有一個可以快速轉動的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一隻漂亮的鸚鵡,反面下方畫着一根木棒,當這幅畫隨着軸快速旋轉起來時,呈現在我們眼前的就是一隻站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現,非常逼真!我不禁感嘆發明者是如此的聰明與細心,他能把平時觀察到的細微的現象,淋漓盡致的發揮到他的製作當中,並把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學習!

之後,我們來到科技館後院,一個更讓人難以置信的發明出現在眼前——虛擬乒乓。一面牆上掛着液晶顯示屏幕,我來到屏幕前方,看見旁邊放着一個電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然可以跟屏幕裏的人對打乒乓球!我驚歎我們的科技真是越來越發達了,它不僅可以讓計算機接收隨機的互動信息,而且還可以做出這麼有趣的互動遊戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那麼再過兩年,或者五年以後,我們中國可能重新邁向世界第一!

還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發展,湖北也在發展,我們國家的科技雖然現在還不是全世界第一,但是,它的進步是萬衆矚目的,是勢不可擋的!我覺得這樣已經非常棒了!對於我們小學生來說,簡直是不可想象的,加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學習,長大以後一定要當一個科學家,爲我們的祖國盡一份力!

參觀科技館觀後感9

星期三,我和爸爸去了世紀聯華超市對面的科技館。

一走進科技館,一種科學的氣息就圍繞着我。首先,我和爸爸看到的,是一輛固定的自行車,自行車下面的一塊牌子上,我看見了操作說明:人坐在上面騎,騎一會兒,對面的鏡子上,就會出現一副骨骼,你會發現,骨骼也一樣在騎自行車,我坐上去騎了一會兒,果然發現鏡子裏有我的骨骼騎在自行車上,真是太神奇了!

再往裏走,就是“虛擬翻書”了。只要手放在上面往左或者往右移就可以了。往左就是向後翻,往右就是向前翻,真好玩。“虛擬翻書”的旁邊,知識競賽問答題。我和爸爸比賽,規則是每人玩五分鐘,看誰答對的題目多。比賽開始了,我先答題,我答對的題目越來越多,這裏的問題根本難不倒我,五分鐘到了,我停了下來,該爸爸了。爸爸也不甘示弱,答對了一道又一道的題目,最後的結果出來,我答對了四十五道,錯了兩道,爸爸對了四十三道,錯了兩道。爸爸搖搖頭,笑着對我說:“我甘拜下風了!”我有點得意忘形了。

我們到了二樓,第一個項目是玩手影,操作方法是:在白色區域下面有一塊表格,分別是各種動物的手影,白色區域是做動作的地方,如果做的像,做的好的話,在大屏幕上就會出現那隻動物的圖像。我在那玩了很久,終於動物出現了。真是功夫不負有心人啊!

然後我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方,我和爸爸來了一場“PK”大賽,比賽的結果還是我勝利了,但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最後我還玩了“快樂掃掃掃”,只要人站在上面,飛快移動,就會把上面的樹葉都“掃”沒了。

經過了這次去科技館的體驗,讓我明白了科技是多麼地偉大,科學家們是多麼辛苦創造出了一個科技發達的世界。我們一定要好好學習,用智慧去武裝自已,編織出一個美好的明天!

參觀科技館觀後感10

今天我格外開心因爲可以去成都科技館參觀了,我先走進科技館內,裏面真大呀!

兩旁有一種特別新奇的節能燈一會兒閃紅光一會兒閃綠光可漂亮了。我先進了一樓的科技室裏面,有許多新奇有趣的東西許多人都在參觀。先看看乒乓球不落地的祕密,在一個臺子上放着個管子裏面有一個乒乓球在管子底部,那個管子可以轉,我先轉了20度,結果乒乓球不知道怎麼回事自己飛了上去到了頂部,我又轉回來,乒乓球又落到了底部。後來我看了說明書,知道了原來在館頂有一個橫對着管子的風扇,當把管子轉到風扇口時氣流會從管內從下往上形成一股動力把乒乓球往上推從而導致乒乓球變得飛了起來。這個試驗真是太有趣了!

接下來,我又去了“飛碟”那個“飛碟”裏面有很多按鈕,我按了開始鍵,飛碟裏面就搖了起來,我趕快綁上安全帶,這時前面出現了畫面,我看見我快要撞地了這時飛船搖了起來,着實嚇了我一跳,看完了之後我暈暈沉沉地出了船艙,回過神來覺得剛纔太刺激了,那種逼真的效果太令人興奮了。

然後我又去了聲學管,裏面可好玩了,令我最記憶猶新的是很多條管子,我們把耳朵放在每一條管子上都聽了一下,都發出了各種不同的聲音,但管子又沒什麼特別的地方,我很好奇邊看了一下說明,原來那些聲音都是人發出的雜音,可以通過這些管子分解雜音並拼成各種音符。我想,現在科技太發達了,連聲音都可以分解了真令人驚歎呀,但這還是開始最令人驚歎的還在後頭呢。

我又來到了光學館,我先來到了一個類似隧道的館子裏,裏面許多東西都在周圍轉着轉着……這時我感到頭暈,好像隨時就要掉下去似的。原來這是因爲四周都在轉時,大腦感到旋轉太快形成無法識別的錯覺,便感到噁心、頭痛。我走出了這個令人嘔吐的漩渦隧道,又來到了魔術房,站在裏面的人都變得沒了身體只有頭在漏外面,原來左邊有一個鏡子使對着的牆與這面鏡子反射出來的牆形成了連接的樣子迷惑了我們,其實那裏是凸出來的,人站在裏面把透露出來,因鏡子的反射效果使人感到那裏是凹下去的,於是出現了人只有頭沒有身的現象。這是多麼有趣呀,“呵呵……”

參觀科技館觀後感11

中國科協今年在全國範圍內全面啓動“中國流動科技館”項目,

廣西館首次展覽設在我市潯州高中體育館內。20xx年6月20日上午,學校組織我們四至六年級的師生一起去潯洲高中的體育館參觀了“中國流動科技館”。讓我收穫到很多知識,感受頗多。

進入到“流動科技館”時,我們都十分興奮。寬敞明亮的體育館裏面展出了許多有趣的科技知識、科學、數學、物理的原理和生活中的科學應用。有神奇的橢圓焦點、雙曲線槽……科技館的叔叔阿姨還爲我們詳細的介紹了原理和用途,讓我們在體驗的過程中也能學到許許多多的知識。

來到“科技天地”,我看到了一種鮮爲人知,一般人的家裏並不普遍的智能設備——“智能家居”。科技館裏展出了一個迷你的“智能家居”,它可以通過旁邊的“遙控器”對“家居”進行操作控制。聽解說員和看上面的介紹可以知道,智能家居是在物聯網的影響之下物聯化體現。智能家居通過物聯網技術將家中的各種設備連接到一起,給普通對象實現互聯互通的網絡,給人們便利安全。

我覺得最有趣的是“科學表演秀”。這時,解說員姐姐拿出了一個“小機器人”。這個小機器人是智能的,它爲我們表演了精彩的舞蹈,有轉圈、倒立等許多動作,最後還向我們這些觀衆鞠躬謝幕,讓我們直拍手稱好。還有一個小機器人,它叫“小優”。它比前一個更加可愛。這是一個聲控的機器人,它可以識別人的語言而讓它做出相應的動作,有趣極了。

雖然我們這次只參觀了短短的三十分鐘,但是卻讓我懂得了許多科學道理,讓我體會到了科學無窮的奇妙和科技帶給人們生活的便利。我想,通過更多的高科技,我們未來的生活一定更加便利,更加美好!

參觀科技館觀後感12

“哇,好多人啊!”這是我聽到人們在科技館發出的心聲。帶着這份好奇心我參觀了科技館,首先我來到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區。在這裏我知道了什麼,納米技術和排列原子。接着,我來到第二層。那裏有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。

後來,我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。

那裏有一個展覽項目叫“窺視無窮”。從鏡中可以看到無窮無盡的重複影像,我用手輕輕轉動鏡框,發現所有影像的位置隨之變化。

我接着往前走,看見一塊牌子上寫着“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去,見一個個從裏面出來的人都東倒西歪,暈頭轉向的。我納悶了:不就是一個斜的小屋子嗎,至於變成這樣?我走了進去,誰知剛進去,我就撞在了一面牆上,把我撞得眼冒金星,好一會兒才緩過來。仔細一看,發現這房子很不同尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:這裏應該有介紹這小屋的牌子。於是我慢慢地靠在牆上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對面的牆上,我使勁衝了上去,抓住一道欄杆,快速地看着說明。但是還沒看見幾個字,我手一鬆,又摔到了低的那面牆上。這時,我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次衝了上去,很快看完了說明。

終於明白了:這圈軌道相對於平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最後,我們看了第四層的中國古代科技成就展後,就回家了。

今天真是沒有白去,讓我瞭解了許多科學知識,過去我覺得不可能有的東西,不可能實現的事,現在都出現了,可見現在科學技術多麼發達!今後我一定要好好學習,掌握更多的本領,爲祖國的科技展貢獻一份力量。

參觀科技館觀後感13

寒假裏,我去了紹興市科技館,裏面的東西真是五花八門,多種多樣呀!首先來到一樓大廳,展覽的是磁鐵的吸引力,裏面都是一些關於磁鐵的產生和磁鐵與磁鐵相互吸引的一些知識。

然後來到二樓,二樓的科技產品讓我大開眼界。我先去了虛擬世界,裏面的虛擬科技讓我感受到了科學的偉大,我從心底裏感到震撼。在衆多的虛擬科技裏,我比較喜歡虛擬排球,大大的顯示屏,屏中間有一個排球網,還有一個排球,當你進去時,顯示屏上就會出現自己。當兩邊有人時,對戰便開始了。

一場又一場的比賽,一次又一次勝負,那種緊張的氣氛,那種勝利的喜悅,失敗後想再奪取勝利的決心,令我難以忘懷。“未來的你”這個遊戲也挻好玩,當你給自己拍了照片時,它就會排列出50歲的你、60歲的你和70歲的你。看到自己未來的樣子,臉上爬滿皺紋,頭上長滿白髮,比我奶奶還老的模樣,我都笑得合不上嘴。旁邊人看到別人未來的樣子也在偷偷地笑。最後來到機器人的世界,特別是那個會彈鋼琴的機器人,激起了我的好奇心。當你想聽一首歌時,點擊後,機器人便快速的彈起了鋼琴,美妙的琴聲立即迴盪在我的耳邊。我想,科技人員的機器人是怎麼做成的?它的思維能力爲什麼這麼敏捷?是什麼東西能讓機器人的手指靈活應用……一系列問題從我腦海裏冒了出來,雖然現在我有點迷惑,但是我相信,今後我好好學習,長大了掌握高科技知識,一定能弄清楚機器人是怎麼做成的,也許我將來還能造機器人,而且造得比現在的機器人還要好呢。

機器人世界裏除了那位會彈鋼琴的機器人,還有一位導遊機器人,它邊講述科技館地圖,一邊做着擡頭、低頭、舉手、放手、轉彎的等動作,而我們卻像跟着導遊參觀的人羣,到了一處又一處奇妙的科學世界。

這次到科技館參觀看後,令我大開眼界,讓我看到了科學技術的神奇,感到未來生活的美好,我想現在我一定要好好學習,掌握很多知識,長大了我要做一個專門造機器人的專家,造好多好多機器人,代替人們工作。到時候爸爸、媽媽再也不用像現在一樣辛苦工作。

參觀科技館觀後感14

今天媽媽帶我去科技館參觀,我十分高興,一路上迫不及待。 我先給大家介紹一下!

日本Astrovision Dome 70mm/10P 放映系統和美國SPITZ穹形銀幕。經中國電影技術研究所檢測各項技術指數均優於國家標準。影廳良好的設備組合和科學的建聲處理保證了一流的畫面質量 和聲音效果。是我國最具代表性的穹幕影廳。

中國科技館展廳設計主要內容包括生命與環境,聲、光與信息技術,能源與交通,材料與製造技術等各學科不同領域的展品500餘項,並陳列有中國古代科技成就展品約400項。

科學技術館新館現在主要分爲5個展區:科學樂園、華夏之光、探索與發現、科技與生活、挑戰與未來

一進入大門,首先映入眼簾的是一幅科普畫,使我一下就對此產生了很多興趣,於是我和媽媽沿着走廊向展廳走去。一樓的展廳裏擺着許多器材,例如:立體四子棋.梵天塔.平衡球.雪崩的指狀物等等,通過操作我懂得許多原理。

接着,我們來到裏二樓的放映廳,我們觀看了有關科普知識的影片。影片介紹了許多有關星體的知識。隨後,我們跟着解說員阿姨去看模擬星空,我們來到一個半球形的屋子,阿姨關上了燈,屋裏很黑,我擡頭一看,棚頂出現很多星星,彷彿跟真的一樣,阿姨給我們講了許多有關於星座的知識,有的我已經學過了。 還有許多我不知道的東西,聽完真是受益匪淺。

最後我們來到了六樓的展廳,在阿姨的講解下,我們又瞭解到許多天文方面的知識,我知道了太陽系有九大行星,但在去年,有一顆叫冥王星的星星,被取消了九大行星中的排行。以後可能要

改爲八大行星了。我還知道站在地球上永遠無法看到月球的背面,月球背面密度小,正面密度大,就像不倒翁一樣,這就使我瞭解了更多知識。我還到動手樂園,親自做了好多試驗,光的色散.等....

這次的參觀使我明白了許多道理,也讓我學到了很多知識。我相信在以後的日子裏我一定會了解更多知識。

參觀科技館觀後感15

今天老師帶領我們三、四、五年級去參觀威海科技館,在科技館內我們切身體會到了科學技術的巨大魅力。

上午大約8點30分,我們走着去金谷超市門前坐大巴,差不多半個小時的就來到了威海市科技館,一到科技館就感到了科技的力量多麼震撼,科技館的外觀骨架就很美,體現了一種力學的魅力。

隨後我們排着大隊走進科技館內,然後我們分成三組每組一個講解員阿姨,給我們講解這裏面的科學知識。阿姨講完了我們就開始了自由活動。

參觀中國科技館觀後感600字3篇參觀中國科技館觀後感600字3篇

首先我們進入了“時光隧道”,它長不過三、四米,裏面就像一個大萬花筒,拱形的巨大的LED屏幕上閃現着絢麗多彩的點點色塊,中間是一條筆直帶有欄杆的通道。剛走了兩三步,忽然覺得眼花繚亂,LED屏幕上的色彩飛快地向自己撲來,感覺腳下傾斜起來,站立不穩,必須得扶着欄杆才能前行,待走出“時空隧道”,以旁觀者的身份再回頭看時,才知道其實一切都是自己的錯覺,腳下的路一直都很平穩,是眼睛欺騙了自己,讓人覺得腳下的路搖晃起來,

才站立不穩的,回來後我經常想如果我閉着眼睛走,結果會如何呢?世界或許就是這樣,親眼所見的也不一定是真的,有時候我們會被一些錯覺矇蔽了心智。

展廳裏涉及到生命科學、自然科學等方方面面的知識。

像滾輪機械(一個滾球從一端運動到另一端,中間涉及到各種機械原理)、電磁理論基礎設備(手搖發電機、人體導電、阻尼現象)、雙曲隧道(一個斜直的長柱子繞中心點旋轉,它怎麼就能形成類似蝴蝶形狀的軌跡呢?),立交橋、道路、藝術設計等、漩渦的形成(中間的水流速快,四周慢)等等,這些似乎難懂的理論卻在生活中各種科技應用廣泛,處處存在,服務於人類。

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