關心下一代工作總結

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編精心整理的關心下一代工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關心下一代工作總結 篇1

本年度，學校關工委工作積極進取、力爭上游，以《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》爲指導，進一步發揮學校工作的教育優勢，對學生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育活動、行爲習慣養成教育，扶貧助學，等工作，取得了一定的成效。現將本年度我校關心下一代工作總結如下：

一、健全組織機構，加強組織領導

關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學校關工委領導小組，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，明確各處室的工作目標，把關心下一代工作落到實處，爲做好關心下一代工作創造良好的育人環境。

二、發揮關愛團作用，關愛學生髮展

邀請“五老”人員，對學生進行了愛國主義教育講座。6月12日下午，在學校四樓多功能教室，杏花礦關心下一代工作委員會領導一行5人我校，爲初一學年開展了“理想點亮人生”主題報告會。

本次活動主要圍繞今年中華魂“理想點亮人生”主題讀書活動的要求開展，五老人員鄭連生、楊淑雲做主題報告。通過報告活動，深入推進主題教育活動，幫助青少年深刻認識中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題，以高尚的思想品質和良好的道德情操爲基礎，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強他們對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，激發他們樹立民族自豪感和歷史責任感，更好地記念過去。珍惜現在、創造未來。

三、開展教育活動，促進學生成長

（一）、開展主題讀書活動。

本年度，關工委主題讀書活動的主題是中華魂“理想點亮人生”。圍繞這一主題，學校成立了讀書活動領導小組，確定了讀書活動的總體要求。一是第一時間將《理想點亮人生》主題讀本下發到各個班級，並要求班主任利用班會課時間組織班級學生學習，並要求學生寫下讀書感想。二是班級出黑板報、牆報，利用廣播站將學生深刻的感想在全校進行爆發，進行大力宣傳，以班級爲單位，有計劃地展開讀書活動。三是政教處組織，在全體學生中開展“理想點亮人生”主題班會活動。同時，爲拓展學生讀書渠道，學校圖書室新進優秀書籍500餘本，供學生借閱，深化我校中小學生思想道德建設，樹立勤奮讀書，熱愛知識，崇尚科學的良好風尚，全面推進高質量的素質教育，養成“多讀書，讀好書，樂讀書”的習慣。四是邀請五老人員關工委常務主任孫福林到學校爲小學部一、二年級學生講解《理想點亮人生》教育讀本。五是開展了轟轟烈烈的演講、書法、繪畫、徵文等活動，並評選出一大批優秀的徵文作品和選手參加區關工委比賽，取得了可喜成績。

（二）、開展系列教育活動。

1、開展成人儀式教育活動。爲加強對學生的養成教育，使學生明確成人責任，樹立理想目標，確定理想信念，高中部組織高二學年全體學生開展了“18歲成人禮教育活動。學校領導和家長出席活動，併爲學生佩戴了成人紀念章，起到了良好的教育效果，使學生意識到

成人之後要用自己的實際行動來回報父母的養育、老師的教導，更要承擔起建設祖國的歷史重任。

2、根據活動主旨要求，各班級開展了主題班隊會展示活動。如針對高中部學生進入青春期的心理髮展特點，讓同學們認識到青春的寶貴，好好把握，珍惜時間，爲實現自己的人生目標而努力，高二三班於5月16日開展了以“讓理想點亮人生”這一主題的班會。高三一班舉行了以“感恩”爲主題的“感恩母愛，呵護母親”主題班會，高三二班召開了主題爲“調適心理，笑迎高考”的考前心理疏導的班會，高二、2班舉行了“禮儀之花處處開讓微笑、文明走進校園”主題班會。

3、關注學生成長。高一二班在四樓多媒體教室組織召開了“成長彙報會”，全體學生家長和學年老師參加了本次“彙報會”。本次彙報會有利於家長了解學生的在校進步表現和閃光點，使家長對學校和教師對學生的良苦教育有了深入的瞭解和理解，增強了班級學生的.自信心，爲今後家校聯繫，促進學生成長，奠定了良好的基礎。

4、10月16日，學校千餘名師生在大操場隆重集會，舉行了“好習慣”主題活動評比表彰授牌儀式。儀式上，對“好習慣”個人和集體進行了授牌儀式，爲“好習慣”示範班進行了授牌表彰。本次活動的開展，對於加強學生的思想道德教育，培養良好的學習習慣和行爲習慣，提升學校師生的精神風貌，創建快樂、文明、和諧的校園，具有積極而深遠的意義。

5、注重家校聯繫。爲使家長了解學校的教育教學管理的要求和

情況，並能夠積極參與到對孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，與孩子共同體驗學習的快樂與艱辛，增進學校與家長之間的聯繫，踐行“開門辦學”的理念，形成家校教育合力，學校小學部、初中部、高中部分別舉辦了家長開放日活動。

四、注重實效，開展“扶貧助學”

本年度，我校關工委與學校各部門協作，積極行動，紮實開展扶貧助學活動，充分發揮關愛作用。10月10日下午，學校在四樓多媒體教室舉行了“礦五老人員關心下一代捐資助學”活動。劉國華、孫福林、張喜山、鄭連生等老領導、老幹部、老教師及蒲麗芳校長出席會議，初一學年全體師生、受資助學生及家長參加本次活動。本次活動共救助30名家庭困難的學生，其中，小學部20名，初中部10名。

除此外，關工委配合政教處和工會，共募得上級助學基金9000元，救助高中學生12人，礦退休老幹部爲我校學生捐助1000元，救助學生10人。其中，區教師節助學活動中救助15人，每人500元；殘疾學生救助中救助3人，每人200元，高中助學金救助62人，每人500元，各項總計41100元。

總之，在上級關工委的領導與指導下，我校關工委將盡最大熱情與責任感，積極探索關心下一代工作的新形式、新途徑、新方法，使我校關工委工作邁上一個新的臺階。

關心下一代工作總結 篇2

未成年人是祖國的未來，是未來社會主義事業建設的主力軍，20xx年，根據國家、省、州、縣關工委要求，繼續積極開展了“心向黨、講品德、見行動、學雷鋒”、進校園獻愛心、“結對”幫扶幫教等一系列豐富多彩的關愛活動，以思想道德規範建設爲核心，以扶貧助學結對幫教爲切入點，加強未成年人思想道德教育建設，具體做法如下：

一、建立建全關心下一代工作委員會組織

爲認真落實未成年人思想道德建設工作，我單位成立了以辦公室任關心下一代工作委員會，積極組織熱心公益事業、關心青少年健康成長的離退休老幹部加入局關工委，一起擔負青少年健康成長的重任。我辦關工委在基礎工作上做到“四到位”，確保辦事機構、工作人員，辦公場所、工作經費四到位，深入做好動員和組織工作，讓更多的老同志加入到關心下一代工作中來，不斷壯大發展關工委工作的組織基礎，

二、開展“心向黨、講品德、見行動、學雷鋒”主題教育活動

今年3月，縣關工委要求，我辦關工委組織了“心向黨、講品德、見行動、學雷鋒”主題教育活動。充分發揮五老作用，積極開展“老少牽手，老少共建”活動，邀請退休幹部主講，組織系統青少年向雷鋒學習，認知雷鋒精神是是中華民族的寶貴財富和精神力量;學習黨的歷史、《八榮八恥》等，使廣大青少年愛家、愛國、愛社會主義，懂得只有社會主義才能救中國的道理。開展實踐體驗活動，組織青少年開展我爲家做件事、我爲社會做好事等活動，把思想認識提升到實踐活動中來，增強愛黨、愛國、愛社會主義的'情感。通過這些活動的開展，使未成年人理想信念堅定，道德風尚良好，學習風氣積極向上，生活方式文明健康。

三、積極開展進校園獻愛心、“結對”幫扶幫教、慶“六一”等一系列豐富多彩的關愛活動

我辦多次積極開展進校園獻愛心、“結對”幫扶幫教等一系列豐富多彩的關愛活動，瞭解困難家庭情況，積極開展扶貧幫困助學活動。同時還通過開展結對幫扶活動，幫助貧困家庭解決子女就學問題，引導學生愛家、愛環境、愛文明、愛社會、愛祖國，使未成年人健康快樂成長，做有道德的人。今年六一，組織了少年兒童參加乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步比賽、讀書活動和演講比賽，正是有這麼多新穎的活動設計，保證了我們六一活動的質量，提高了交通系統少年兒童參加體育活動的興趣，鍛鍊了身體。

明年，我辦機關工委將動員和組織各種力量，與時俱進，共同開創關心下一代工作新局面，托起少年兒童健康成長的美好未來！

關心下一代工作總結 篇3

我會在區委、區政府的正確領導下，按照“兒童優先”原則，以關愛貧困、留守兒童爲重點，積極履行職責，努力做到從生活上關愛、思想上關懷、成長上關心下一代。全年工作總結如下：

一、領導重視，周密安排部署慶祝“六一”活動。

我區領導高度重視慶祝“六一”活動的開展情況，圍繞活動主題，研究制定活動方案和活動計劃，並將籌備工作落實到各單位和各負責人，全區上下聯動，領導幹部深入基層，切實爲廣大兒童做好事辦實事。

（一）開展慰問農村貧困兒童活動。20xx年5月31日，我會深入到五里鎮中心校開展慰問活動，共慰問貧困留守兒童20人，慰問金和慰問品，價值約5000元。

（二）全區各鄉鎮婦聯聯合各小學也根據當地的實際情況，開展形式多樣的慶“六一”活動。各小學校結合實際，舉辦了慶祝“六一”文藝演出，或者開展詩歌朗誦、投籃比賽、拔河比賽、遊園活動等豐富多彩的慶祝活動。

（三）加大宣傳，營造兒童健康成長的社會氛圍。

我區抓住“六一”兒童節的契機，多渠道宣傳造聲勢，面向家庭、面向社會，深入村屯、社區、學校、單位廣泛宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》，進一步強化未成年人，特別是農村留守兒童的家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的'責任意識，動員全區都來關心農村留守兒童的健康成長，營造了關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

二、創建“兒童之家”，促進未成年人健康成長。

按照自治區婦聯制定創建兒童之家“七有”標準，今年完成爲民辦事項目創建兒童之家20個，目前已投入20萬元購買兒童之家主要活動器材，每個活動中心配備有體育用品、玩樂設備、圖書等設施，豐富了兒童的娛樂生活，每個活動中心成立志願者隊伍，節假日開展學業輔導、親情陪伴、自護教育、文體活動等切實有效的服務，爲兒童提供更爲安全、健康、長效的活動陣地。

關心下一代工作總結 篇4

少年兒童是祖國的未來，民族的希望，關心下一代就是關心國家和民族的前途與命運。關心下一代工作是一項功在當代，利在千秋的大事。因此，我校關心下一代工作在教育局關工委的直接領導下，在縣關工委的關心指導下，做了大量的工作，取得可喜的成績，現小結如下：

一、加強學習、形成共識、建章立制、職能履行正常。

學校把關心下一代工作納入單位黨政議事日程的機制，組織機構健全，使老同志能協助學校圍繞中心開展工作，當好參謀和助手，並及時向黨政領導彙報工作，得到領導認可和支持。工作實踐中我們深知，正確的思想認識是做好一切工作的基礎。我校從工作實際出發，健全關工委組織，不斷調整班子，充分發揮“五老”作用。堅持例會制度，多次組織學習有關文件、領導講話和關工委工作規程，制定必要的關工委工作制度和家長學校管理制度。我們通過組織學習討論活動，促使許多同志思想有了新的認識，觀念有了新的轉變。關工委工作在學校內部形成了領導高度重視，成員工作熱心，教師配合密切的良好工作氛圍。學校已把關工委工作放到重要的議事日程，納入工作計劃，編入工作行事曆，並委派工作人員充實到關工委組織中去，具體負責關工委工作，對關工委工作真正實施督管和指導，使關工委工作堅持做到了思想上有定位，組織上不錯位，工作上不越位，確保關工委組織在學校有一席之地，始終與各條塊攜手並進，達到“同唱一臺戲，共育一代人”之目的。

二、着實辦好家長學校，提高家教水平和能力。

當前，我校許多學生的父母外出打工，學生由祖輩照看，這些家長年齡偏大、素質偏低，其知識水平、教育能力都不能滿足現行學校素質教育的需要，也制約了教學質量的提高。家庭教育的好壞直接影響學生的成長，也影響學校教學工作的順利進行。因此，家庭教育與學校教育的有機結合是促進青少年健康成長關鍵所在。在工作中，我們落實了領導機構，制訂了規章制度，確定了家長教師，研究了教學內容，結合實際狀況規劃上課時間。我們做到了“六有”：有教室、有教師、有教材、有學員、有檔案、有紀錄。整個家長學校的工作內容豐富，工作有序。今後，我們將繼續努力，邊學邊教求提高，認真探討求發展，探討農村家長學校面臨的形勢和任務，做好家長學校的各項工作。

三、上好法制課，預防違法犯罪

讓學生學法、知法、守法是關心下一代工作的一項重要內容，校關工委聘請鎮派出所的幹警作爲法律知識講解員。法律知識講解員結合發生在青少年身邊的典型案件，定期或不定期爲學生們進行法制講座，解答學生提出的法律問題。關工委成員還經常利用節假日和休息日，深入到學生家中進行法制教育，釋疑解惑，使一些有不良行爲的學生得到改變，達到了預防轉化之目的。

四、增強做好“留守兒童”工作的責任感，救助貧困學生

做好“留守兒童”工作不僅是當務之急，也是今後工作的重中之重。爲了長期開展關愛“留守兒童”工作，我們實行以校爲單位，建立起“留守兒童”檔案，全程跟蹤他們的生活和學習。“留守兒童”大致分爲三類：一是祖輩監護，即爺爺奶奶或外公外婆撫養的形式；二是父輩監護，就是由父母的兄弟姐妹代爲監護；三是親朋監護，即由親戚（非直系親屬）朋友代爲監護。“家庭教育的`缺位”、“父愛母愛的缺失”、“溝通交流的缺少”、“有效監護的缺乏”使得“留守兒童”的情感、心理、生活、學習乃至人格方面都出現諸多問題，影響了他們的健康成長。這些弱勢羣體的成長與發展關係着學校的生存發展，牽動着我們的心。在學校行政的支持下，學校建起了心理諮詢室，關工委發動全體在職教師、和退休教師齊抓共管，建立在職教師和退休教師幫扶、聯繫制度，對“留守兒童”分類指導、因人施教、關愛到人，及時幫助解決他們的學習、生活困難和出現的苗頭性思想問題，做到有求必應，有問必答，有難必幫，有疑必清。從思想道德、學習生活、行爲習慣、情感心理等方面入手，彌補家庭教育的嚴重缺位，確保“留守兒童”愉快學習、快樂生活、健康成長。救助貧困少年兒童，減免貧困生的生活費，發放貧困寄宿生的生活

關心下一代工作總結 篇5

鄉位於縣城南郊，鄉政府駐地龍安村距縣城3.5公里，全鄉共3213戶、13042人，其中8-16週歲的少年兒童約1800餘人。近年來，爲了進一步做好關心下一代的工作。我鄉提出了與時俱進抓實關心下一代工作的思路，緊緊圍繞以創建五好關工委爲目標開展工作。

一、黨委政府重視，創新關心下一代工作方法

鄉黨委、政府歷來十分重視關心下一代的工作，並把這項工作提到黨委議事日程，納入考覈目標之內，鄉黨委做到每季研究一次關工委的工作。鄉黨委、政府主要領導每月聽取一次關工委的工作情況彙報。今年年初，鄉黨委、政府提出把開展創新社會管理工作和關心下一代工作緊密結合起來的新工作思路，取得了很好的效果。特別是今年推出的3項新舉措，爲全鄉的關工委工作發揮了很好的'作用。第一，“父母做給子女看”。年初黨委、政府出臺了一個評選“文明、守信、誠實”農戶活動的方案。讓家長做榜樣、子女學家長。第二，“羣衆配合政府幹”。爲了讓羣衆教子有方，政府出資爲每戶農家印發了一本社會關愛手冊，引導羣衆做一個思想道德高尚和遵紀守法的公民，同時也讓家庭配合社會和學校關心教育下一代。第三，“示範帶好樣”。通過在建興歐陽家開展村民公開“摁手印”承諾關心教育好下一代的活動，用好的榜樣，帶動周邊村向好樣看齊。鄉領導爲了逐步改善關工委的工作條件，在財力上給予了大力的支持，基本上做到了“有求必應”。從而使我們切實感覺到不愁無錢辦事、不怕無人辦事、不畏條件辦事。目前，鄉領導又在積極想辦法爲關工委辦公室配電腦。領導的大力支持，優越的工作環境，爲我們做好關心下一代的工作，奠定了堅實的基礎。

二、組織機構健全，骨幹隊伍作用好

爲了使關心下一代的工作落到實處，我鄉抓實抓緊了組織建設，首先組建了一個強有力的關工委領導班子，把一批能幹事、想幹事、肯幹事、能幹好事的同志選到關工委來，做到領導班子建設好。另外還建立了三支關心下一代工作的專門組織機構。第一，鄉成立了關工委。做到組織落實；第二，各村和中小學校成立了關工小組。做到人員落實；第三，各村和學校都建立了一支關心下一代的志願者隊伍。做到要人有人、要物有物。目前，我鄉有直接工作在關心下一代工作層面上的工作人員達到200餘人。這批骨幹隊伍工作熱情很高，發揮了骨幹隊伍作用好的作用。完善的組織網絡，奠定了我鄉紮實開展關心下一代工作的基礎。

三、責任落實，活動經常效果好

爲了使全鄉的關工委工作走上規範化、制度化、經常化的軌道，我們除進一步建立健全各項規章制度外，還將責任落實到人。我們將常規性的工作設立了5個工作組，即愛國主義宣傳組，法制宣傳組，網吧監管組，捐資助學組，留守兒童關愛組。每個組指定一名總負責人。通過定人員、定任務，各項工作做到了年初有計劃，活動有實效，都取得了很好的效果。

爲了給貧困學生施以關愛。全鄉利用多種形式開展捐資助學活動。一是鄉黨委、政府帶頭捐資助學。如洲尾村貧困學生賀玲，因高考前父親亡故，考入農大後又因家貧無錢交學費，爲了從根本上關愛這名學生，全鄉黨員幹部積極認捐20xx餘元，幫她順利入校就讀伸出關愛之手。二是動員社會力量捐資助學。龍安村在外工作人員賀佐智先生，情繫家鄉下一代教育，近三年來捐出10餘萬元專款，資助了200餘名品學兼優的貧困生，使他們順利完成學業。

今年以來，我鄉關心下一代工作進展順利，到目前爲止，組織了“五老”隊伍人員到中、小學校開展了以愛國主義教育、革命傳統教育法制、思想道德建設爲主要內容的宣講會4次，直面的青少年聽衆達1000餘人次，特別是在今年組織全鄉青少年開展學雷鋒做好事活動中，取得了很好的效果。鄉、村兩級關工委組織在三月份的學雷鋒月中，號召青少年踊躍加入到學雷鋒活動中來，全鄉共有1100餘名青少年在各校關工組織的號召下，積極爲社會和羣衆做好事860餘件。

目前，我鄉的關心下一代工作正在朝着規範化、正常化的方向發展，我們決心在各級領導的關愛下，努力把全鄉的關心下一代工作抓得更好，做得更實。

關心下一代工作總結 篇6

青少年是祖國的未來和希望，是全面建設小康社會、推進社會主義現代化事業的主力軍和後備力量，做好新形勢下關心下一代工作，是實踐“三個代表”重要思想的實際行動，是中華民族復興的希望所在。近年來，我們黃圩鎮關工委在鎮黨委、政府及上級主管部門的領導下，認真組織廣大老同志緊緊圍繞市、縣關工工作中心，對青少年開展思想道德教育、教育和科技教育，通過發動“五老搞三幫”、舉辦農村青年科技政治學校、大力開展扶貧助學、辦好家長學校等工作，千方百計爲青少年健康成長辦實事，取得了較爲滿意的成效，爲實現“兩個率先”的宏偉目標作出了積極的貢獻。

一、加強領導，積極創造關心下一代工作的良好環境。

關心下一代工作是黨委政府的.重要組成部分，更是維護社會穩定與促進社會發展的重要保證，全面提高青少年的素質，關心教育好下一代是黨委政府的重要工作職責，是全面建設小康社會的需要，近年來，我們黃圩黨委政府始終堅持把關心下一代工作作爲精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，把關心下一代工作擺上重要位置，納入黨委工作議事日程，堅持每年定期召開專題會議討論、會辦關心下一代工作，全面部署關心下一代工作。同時，黨委明確一名分管黨務的副書記兼任鎮關工委主任，明確村(居)關工委組織由村(居)黨支部書記兼任關工委主任，統籌協調組織開展村級關心下一代工作，爲了保證關心下一代工作的順利開展，我鎮將關工委工作堅持“三納入”、“四統一”，即納入黨委的議事日程，納入三個文明建設的規劃，納入年終考覈評比內容;實行統一計劃、統一部署、統一檢查、統一表彰，在此基礎上，我們還有計劃、有目的定期開展關工組織骨幹培訓，提高其道德修養、業務素質，爲做好關心下一代工作奠定了堅實的基礎。爲了充分調動和保護基層老同志的積極性，保證基層關工委工作的高效運轉，我們堅持從本地實際出發，關心老同志，幫助老同志解決實際困難，對工作中遇到的老同志難以解決的問題，鎮黨委主動協調，爲老同志排憂解難，特別是對鎮、村(居)關工委主持日常工作的專職副主任的補貼問題，鎮黨委領導親自過問，保證了關工委工作人員的報酬落實到位，從而提高了老同志的工作積極性。

二、健全組織，不斷壯大和優化關心下一代工作隊伍。

動員、組織老同志投身關心下一代事業是做好關工工作的前提和基礎。近年來，我鎮認真挖掘全鎮關愛資源，不斷充實和優化關心下一代工作隊伍，爲做好關心下一代工作提供了有力的組織保證。

我們首先把有條件從事關心下一代工作的老同志儘可能多地動員出來，加入到關心下一代的工作行列。按照省關工委“建設開放型關工委”的要求和市、縣各級關工工作要求，我們首先對全鎮“五老”分佈狀況進行排查，特別是老科技、老政法、老教師，哪些人可以“出山”，向黨委分管領導作彙報，請他們出面召開會議進行動員，大造老同志從事關心下一代工作光榮的社會輿論，在普遍宣傳動員的基礎上，我們學習“三顧茅廬”的精神，登門誠請老同志“出山”，同時，我們還以鎮黨委名義向“出山”的老同志頒發聘書，從而增強了老同志投身關心下一代工作的光榮感和責任感。

關心下一代工作總結 篇7

各位領導、同志們：

經鎮黨委、政府研究決定，今天在這裏召開西來橋鎮關心下一代工作總結表彰大會，主要目的是，總結表彰20xx年以來鎮關心下一代工作的先進集體和優秀工作者，對20xx年度關心下一代工作進行研究部署，力求以先進的工作理念和工作經驗，把我鎮關心下一代工作提高到一個新的平臺。參加今天會議的有：鎮關工委全體成員、各村集鎮各企事業單位支部書記、中、小學關工委成員、各村老年協會會長，以及受表彰的人員。

同志們，青少年是祖國的`未來，事業的希望，他們正處於成長的關鍵時期，既能敏銳地感知和接受新事物，又容易受到一些錯誤東西的影響。進入新世紀，競爭日趨激烈，意識形態的鬥爭更加複雜，傳統與現代，中方與西方的各種思潮以及世界觀、人生觀、價值觀相互激盪，思想政治工作面臨嚴峻的挑戰。我們黨歷來十分關心下一代健康成長，十分重視青少年的培養教育，把它作爲一項關係黨和國家前途命運的長期戰略任務，因此，我們參加會議的所有同志一定要增強政治責任感和使命感，務必要站在全局和戰略的高度，充分認識這次會議的重要性。

今天的會議主要有四項議程：第一項議程，表彰鎮關心下一代工作先進集體和優秀工作者。第二項議程，經驗交流發言。第三項議程，請黨委副書記、鎮關工委主任姚紅同志作工作報告，最後請黨委書記陳泰鴻同志作重要講話。

下面進行會議的第一項議程，表彰鎮關心下一代工作先進集體和優秀工作者。請副鎮長、鎮關工委副主任陳學兵同志宣讀表彰決定。

剛纔姚書記對三年多來我鎮關心下一代工作進行了全面的總結，對20xx年工作作出具體安排，陳書記就我鎮關心下一代工作談了很好的意見，提出了明確要求，這對於更好地開展關心下一代工作具有重要的指導意義。下面就會議的貫徹落實，我講二點意見。

一、健全組織，加強領導

由於村組合並和兩委換屆，人事有了較大變化，爲了確保工作正常開展，各村關工委要及時調整、配齊領導班子，各單位要召開有關會議，及時傳達會議精神，並根據會議的要求認真制定切實可行的工作計劃，分解任務，落實到人。

二、突出重點，強化責任

各關工委要在思想上高度重視，在工作上要突出重點，明確職責。

中學、中心校要充分發揮未成年人思想道德建設主陣地作用，按照市委下發地《關於加強和改進未成年人思想道德建設工作意見》的要求，大力實施六大工程認真組織落實好30項行動計劃。

各村、社區在調整配齊關工委班子的基礎上，要積極開展“六有六好”村、社區的爭創活動，力爭用2年左右時間，全鎮六村一區都能達到“六有六好”標準。

各村、集鎮各企事業單位、黨組織要根據與貧困學生結對幫扶任務分解表，認真抓好落實，這既是我們黨組織關愛弱勢羣體、關心青少年健康成長的神聖職責，也是做了一件善事、好事，年終黨委將對這項工作的落實情況進行檢查。

各位領導、同志們，加強未成年人思想道德建設，做好關心下一代工作，事關發展的全局，事關西來橋的未來，我們要進一步統一思想，提高認識，齊心協力，持之以恆地做好這項工作，讓西來橋的發展大業後繼有人，薪火相傳，更加充滿希望和活力。

關心下一代工作總結 篇8

本學年度，我校關心下一代工作在縣教育局的領導下，在縣關工委和鄉黨委政府的指導幫忙下，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及十七大精神爲指導，根據縣關心下一代工作委員會的工作部署，以加強和改善青少年的思想道德建設爲核心，以科技教育爲重點，以培養“四有”新人爲目標，以服務、實踐、創新爲主線，強化主題教育，突出重點工作，努力做好關心下一代的各項常規工作，穩步推進我鄉的關心下一代工作。

一、全員重視，努力提高自身素質和工作潛力，全面高效開展關心下一代工作。

1加強領導，建立健全領導負責制度。我校建立了目標職責制，成立了以程玲校長爲組長的關心下一代工作領導小組，實行“校長親自抓、分管領導重點抓、班主任具體抓”的三級聯動職責制，制訂了具體計劃，職責到人，加強領導，大力宣傳，構成合力，真正使學校成爲了學生學知識、學文化、健康成長的主陣地。

2加強學習，督促教職工認真學習，努力提高自身素質和工作潛力。我校利用每週的政治學習，組織職工認真學習上級有關的文件精神。

一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，把握“解放思想、實事求是”的精髓，樹立與時俱進的思想，更新觀念，緊跟時代發展的步伐，增強做好關心下一代工作的光榮感、歷史使命感和職責感。

二是認真學習上級關工委的工作部署精神，瞭解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所創新、有所發展。

三是學習全縣的先進經驗，開闊視野和工作思路。透過學習，準確把握時代特點，弄準當代青少年的思想特點、規律，不斷改善工作方式方法，樹立起與時代同步、與青少年同心，從長者的方式轉換成與青少年平等主角，與青少年交朋友，用新方法解決新問題的新觀念，增強教育的針對性、實效性、主動性和創造性。

3建立關心下一代工作制度，採取有效的措施和辦法，狠抓落實。把關心下一代工作納入教職工常規管理，做到統一部署，定期檢查，及時總結，真正把關心下一代工作做細做實。

二、以關教工作爲平臺，開拓空間，紮實推進未成年人思想道德建設。

1、開展“關心下一代，幫扶拉小手”關愛活動。

我校根據“關心下一代”工作小組統一安排，每一位教師關心幫扶1——3名貧困生，從學習、生活等各個方面給予幫忙。我校舉行了結對幫扶儀式，並制定了專項實施方案，要求幫扶老師要定期與其被幫扶對象交流，切實解決其實際問題，爲兒童辦實事、辦好事，力所能及地給予物質幫忙，並努力優化兒童健康成長的良好社會環境。

2、開展法制教育、安全教育與法律諮詢服務活動。

一是我校聘請法制副校長，邀請派出所幹警，開展了法制教育報告會和安全知識課，向學生宣傳、普及法律知識，讓他們懂得維護自身合法權益，珍惜當前完美幸福生活。

二是廣泛宣傳《未成年人保護法》，加強了對學生的安全保衛和教育工作，並協助衛生防疫部門對學生進行了專項檢查，確保了我校師生的健康安全，保障學生在校及路途的安全。

3、廣泛開展形式多樣的主題教育活動。

例如：“我做合格小公民”建設活動、“建立禮貌、衛生、安全、和諧校園”活動、“爭當校園環保小衛士”活動，“同在藍天下”、《給災區小朋友的一份信》的主題徵文活動，等等。

4、按月有計劃性的開展一些針對性的教育實踐活動。

二月份，我們重點做好了“養成教育”的宣傳工作與啓動工作，向全體同學發出開展“我是五好小公民”的倡議。三月份，我們開展“學雷鋒”系列活動，其中包括講雷鋒故事、學雷鋒見行動、學唱雷鋒歌曲等等。四月份，我們開展清明節掃墓系列活動。讓學生受到了深刻革命傳統教育，心靈上得到了很好的洗禮，並進行“學先烈事蹟，揚艱苦樸素之風”等教育。五月份，我們開展了“鼓號隊”“體操”等教育活動，舉行了“團結力量大”拔河比賽；六月份，我們以“我參與，我快樂”爲主題，舉辦“慶六一快樂周”系列活動，九月份，我們開展了“謝謝您，老師”獻禮活動和“愛我中華書畫比賽“等。十月份，我們開展了“祖國，您好！”主題班隊會和“古詩文朗誦比賽”等活動。十一月份開展並參加了鄉舉辦的“乒乓球比賽”和“冬季長跑”比賽。以上活動都取得了優異的成績。

三、以訂、讀、用《小學生報》爲契機，努力提高我校學生的綜合素質。

1、廣泛動員，我校學生90%的學生徵訂了《小學生學習報》。

首先，我們對《小學生學習報》進行了廣泛的宣傳。校內，我們利用黑板報、紅領巾廣播臺；校外，我們印發宣傳單和《給家長一封信》宣傳訂閱《小學生學習報》的好處與作用。落實徵訂工作，重中之重是做好班主任的工作，再由班主任去具體做好家長的學生的工作，我校創新方法，納入考評，要求各班堅持“自覺、自願、自費”的原則，動員學生聯合訂報，確保徵訂到位。

爲了確保學生按時收到自己訂閱的報紙，學校少先隊安排專人負責《小學生學習報》的收發工作，確保每期報紙都能及時、準確地發放到學生手中。

2、多措並舉，創新開展讀、用《小學生學習報》活動。

訂報是閱讀的前提，閱讀和運用纔是《小學生學習報》的好處所在，爲了紮實開展《小學生學習報》讀用活動，充分挖掘《小學生學習報》的教育潛能，使讀用《小學生學習報》與學生的文化教育、行爲習慣有機的結合起來，我校召開班主任座談會，集思廣益，討論具體的活動形式，如：“我與《小學生學習報》一齊成長”的徵文活動、情繫貧困生“手拉手”活動、“《小學生學習報》裏的小祕密”演講比賽、學用《小學生學習報》手抄報比賽等等。透過這些活動，學生思想道德、社會主義榮辱觀和綜合素質都得到明顯的提高。

四、以留守兒童、單親兒童爲重點對象，促進全體青少年兒童健康成長。

1、開展專項研究，以便科學開展工作。

隨着農村外出務工人員的不斷增加，留守兒童逐漸成爲農村小學教育的一個突出問題。如何關愛留守、單親、貧困兒童，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長，是我校一向關注的，也是一向努力在做的工作。透過調查我村的留守兒童現狀和存在問題，透過分析與研究，找準了影響留守、單親、貧困兒童健康成長的具體因素，確定了明確的工作目標——爲留守、單親、貧困兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境，使他們在學習成績、智力水平、身體發育、生活質量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長。

2、建立留守、單親、貧困兒童檔案和聯繫卡制度。

認真組織調查研究，摸清留守、單親、貧困兒童底數，掌握基本狀況，將每個特殊兒童的家庭背景、家長姓名、家庭詳細住址、特殊原因、聯繫電話及臨時監護人的狀況逐一進行登記，建立檔案和聯繫卡。學校對留守、單親、貧困兒童實行流動管理，在他們從小學升入初中就學時，將他們的檔案和聯繫卡一齊轉入新的學校，並及時補充、變更檔案和聯繫卡的相關信息，便於接收學校及時掌握流動留守、單親、貧困兒童的狀況，構成了以留守、單親、貧困兒童爲中心的'關愛網絡機制。

3、落實具體活動，全面推廣“關愛工程”。

第一，組建愛心隊伍，開展“大手拉小手”活動。學校發動全校黨員、教師與留守、單親兒童開展“一幫一”結對子活動，讓所有黨員和有條件的老師成爲“代理家長”，及時掌握“留守、單親兒童”的思想生活狀況，定期到留守、單親家庭中走訪，與留守、單親兒童的監護人交流反饋他們在校期間的學習、思想、生活狀況，與監護人共同做好留守、單親兒童的心理教育與輔導。

第二，少先隊開展主題活動，大力倡導學生之間“手拉手”活動。學校少先隊用心組織全校學生開展“讓我們手拉手，用我們的愛共同關心留守、單親的夥伴”主題活動，以班隊會、黑板報、紅領巾廣播站等形式廣泛進行學習宣傳，倡導、組織本校少年兒童奉獻自己的愛心，伸出溫暖的手，尋找身邊的“留守、單親”小夥伴，主動與他們拉起手來，結成學習、生活的幫扶對子。

第三，開展“給爸爸媽媽的一封信”、“學會感恩”等形式多樣的主題徵文、演講比賽活動，引導遠離父母的留守、單親兒童真真切切的感受到來自學生、老師、學校和社會對他們的愛，讓他們在平等、和諧的環境中健康成長。

4、注重對留守、單親兒童的心理健康教育。

學校用心營造良好的環境，教導處和少先隊針對品德行爲偏差和心理障礙的留守、單親兒童，開設了心理教育課，大力開展了心理諮詢，心理矯正活動，讓他們削除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態度，培養正確的人生觀和價值觀。

五、四位一體，齊抓共管，構建“家庭、學校、政府、社會”關心下一代工作網絡。

1、定期召開家長會，做好家教指導。

按我校慣例，每學期務必召開一次家長會。家長會上將完成以下任務：（1）各科教師總結匯報上半期的狀況；（2）同家長交流家庭教育狀況；（3）專題講座。針對我校學生家長家庭教育素質普遍偏低，個性是那些隔代家長們不瞭解教育，不懂家庭教育方法的實際，我校規定，每次家長會各班根據自己的實際狀況進行一次專題講座，舉辦家教培訓。資料有：《簡談義務教育法》、《未成人思想道德建設》、《學校教育與家庭教育》、《學生良好行爲習慣的培養》、《怎樣與孩子溝通》、《學困生的轉化與教育》、《特長與個性的發展》、《生理與心理健康》等。學校校長、教導主任、大隊輔導員均深入各校、各班進行主講，力求較全面地掌握家庭教育狀況，深入家庭教育。透過家長培訓，引導廣大家長科學教育子女，倡導科學教育方式，幫忙家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學的教育技巧，提高家長的自身素質和修養。

2、堅持家訪制度，加強雙向聯繫。

班主任爲了掌握學生的家庭教育狀況，堅持每學期家訪面到達100%，對單親、留守、貧困學生根據教育需要，家訪次數不限。要求教師尤其對留守、單親、貧困兒童家庭做到“五必訪”，即情緒不好必訪，身體不佳必訪，成績下降必訪，遲到早退必訪，與同學爭吵必訪，透過家訪及時發現問題、解決問題，用知識引導孩子，用愛心溫暖孩子。同時，每期堅持對單親、留守、貧困家庭“送教到家”1次以上。每學期開學都要求家長填寫一份家庭狀況登記表，建立家庭檔案。還邀請家長每月到校瞭解狀況一次，歡迎家長向學校提出合理推薦，促進家校雙方的相互瞭解，做到“家庭教育”學校佔主動。

3、學校、村委會齊抓共管，全面關愛貧困學子。

學校在做好關愛留守學生工作的同時，更加關注這些自強不息的貧困學生，學校發動全校黨員、教師與貧困兒童開展“一幫一”結對子活動，幫扶黨員、教師深入到學生的家庭、生活、學習、思想，及時地給予物質上、精神上、思想上的幫忙，以及家庭創收上的指導，讓貧困學生及家庭感受關愛，感受溫暖，樹立信心，堅定信念。爲了解決貧困學生的實際困難，學校堅持實事求是的原則，深入村子調查瞭解，摸清最貧困的學生家庭狀況，切實減輕貧困學生家庭的經濟壓力。

4、利用警、校、村共建的優勢開展一系列的活動。

如開展學生參加“學雷鋒”志願者服務活動，組織學生到敬老院幫忙老人打掃衛生、縫補衣服；開展“情繫少年、愛心助學”活動，捐助一元零花錢，奉獻一片愛心；開展“我爲災區獻愛心”的捐助活動，並進行愛國主義教育，等等。

關心下一代工作是一項功在當代、利於千秋的大事，任重而道遠。這一年來，我校關心下一代工作在上級關心下一代工作委員會的正確領導下，取得了較好的成績，但也存在着一些不足之處。在今後的工作中，我們將克服困難、開拓創新、積極進取，一如既往地做好這項工作，以期取得更好的成績，爲辦人民滿意的教育盡我們應盡的職責！

關心下一代工作總結 篇9

近年來，我校關心下一代工作，在上級主管部門的領導下，以認真學習貫徹中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》爲指導，圍繞市教委關於加強未成年人思想政治建設的要求，進一步發揮學校工作的教育優勢、人文優勢，對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好關心下一代工作。通過開展主題教育、行爲習慣養成教育、科技活動、扶貧助學、辦好家長學校等工作，千方百計爲青少年健康成長辦實事，取得了較爲滿意的成效，爲實現“兩個率先”的宏偉目標作出了積極的貢獻。現將近兩年我校關心下一代工作情況總結如下：

一、加強健全組織領導，積極創造關心下一代工作的良好環境。

關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分，更是維護社會穩定與促進社會發展的重要保證。全面提高青少年的素質，關心教育好下一代是我們學校的重要工作職責，是全面建設小康社會的需要。近年來，我們長嶺鎮中心小學領導班子始終堅持把關心下一代工作作爲學校精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，成立了以書記、校長劉文朝同志爲組長，以政教主任、少先隊輔導員和班主任等爲成員的關心下一代工作領導小組，依靠全體教職工，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持每學期在行政班子會議上專題研討關心下一代工作，全面部署學校關心下一代工作。明確各職能部門的工作目標，讓教育充滿愛的活動落到德育工作的每一個環節。

爲了認真抓好師德建設，學校組織全校教師在教師會、班主任例會、報告講座中開展政治理論學習，學好優秀師德標兵精神，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質和師德修養。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，爲做好關心下一代工作創造良好的育人環境。

二、強化教育，努力提高青少年的思想道德素質和法制意識。

1、開展讓教育充滿愛爲主題活動，讓學生在講座、競賽、評比、表彰等活 動中接受教育，根據我校特色和學生心理特點，我們安排了豐富多彩的德育活動，如：“保護生態環境、愛護校園綠化”繪畫和徵文比賽活動、“三八婦女節”親情活動，請法制副校長作法制講座、觀看“送你一片綠草地”小品劇和觀後感徵文比賽、消防知識講座、母親節和父親節活動、“讓世界充滿愛——同心建和諧社會”讀書活動和讀書知識競賽活動、學習“八榮八恥”小學生徵文活動和“八榮八恥”歌曲演唱比賽等，並結合德育主題來安排每月的晨會課和班隊課。各輔導員羣策羣力，互相合作，提升教育質量，教育面廣。

2、加強德育陣地建設，發揮德育陣地教育作用。

（1）每學期，學校都要規範隊室管理，辦好學校紅領巾廣播站、，開設了“校園新聞”、“小作家”、“科技之窗”、“好兒童”和“小刺蝟”等欄目，由隊員們自己投稿、採編，每天晨會課播出。廣播站、少先隊爲培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園生活。抓好少先隊的標誌、用品管理和使用，使其發揮好作用。常年抓好學生會的訓練工作，每學年都要培訓一批新隊員。

（2）紮實每週一的升旗儀式活動

學校每週一都要集會，舉行升旗儀式。我們從各班推薦光榮升旗手、準備講話稿到舉行儀式，始終抱着一個宗旨，那就是以學生身邊發生的點點滴滴爲話題，潛移默化實施無痕教育。每次升旗都要進行國旗下講話，對學生進行遵章、守紀、愛國、理想、誠信、安全、環保等方面的教育。

（3）建立好校外德育教育基地，加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。

近年來，我們根據本鎮實際，建立了四個校外德育教育基地，每學期都要組織學生前往基地接受教育。

3、開展法制教育，提高法制觀念。

4、構建社會、家庭、學校同步教育網絡

關工工作離不開社會、家庭的配合，爲此學校積極構建社區、家庭、學校三結合德育工作網絡。爲向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，本學期，各班繼續用好《學生聯繫手冊》，並通過電話和致家長一封信等活動密切和家長的聯繫。本學期一開學學校組織全校教師人人走進學生家庭，瞭解學生在家裏的真實情況，並讓家長了解子女在校的學習和行爲習慣，加強了教師與家長在德育工作上的配合。另外，爲了讓家長進一步瞭解家庭教育的知識，政教處在“十一”節前後組織大部分家長聆聽團中央關工委講師團“激發學生持續學習動力專題講座全校有261爲學生家長，有幾十位家長與專家進行了現場互動問答，取得了良好的效果。

三、強化行爲規範訓練，改變學生精神面貌

良好的日常行爲規範是良好思想品德的基礎。每學期，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行爲習慣加以正面宣傳和教育。德育組、大隊部以出操、紀律、衛生等“五項常規競賽”爲抓手，力促學生良好行爲規範的養成。

1、貫徹體驗教育的思想，把養成教育作爲德育工作的重點。 各班主任充分利用晨週會對學生加強日常行爲規範教育。少先隊大隊部號召全體少先隊員要講究文明禮儀，維護校園環境衛生，大隊部通過組織“文明班集體”評比活動加強檢查，做到每天的成績在大隊報上公佈，每月評選出一批“文明班集體”，以此教育引導隊員們在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行爲習慣，做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

2、以重要節日、紀念日和重大事件爲契機開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質、增強少先隊工作的針對性。例如三月份組織學生開展了“雷鋒在我們身邊”主題教育。

3、爲加強學生良好交通行爲習慣的養成教育，使學生自覺遵守交通規則，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護的能力，切實避免交通事故的傷害，促進未成年人的健康成長。每學期學校都要組織開展 “學生交通安全教育”活動。具體包括：

（1）給全體學生家長髮一封《告家長書》，倡導家長爭做孩子心目中的文明交通楷模。

（2）在校內常設了一個交通安全知識宣傳櫥窗，定期更換交通安全知識內容。

（3）請我校法制副校長來校作了一次交通安全教育講座。

（4）組織全體學生和教職員工收看了一場交通安全教育專題片。

（5）組織了一次以班級爲單位的交通安全知識黑板報評比。

（6）高年級開展了一次主題爲“關愛生命，安全出行”和“爭做文明的交通參與者”交通安全徵文比賽。

四、重視日常安全教育，樹立安全保護意識

1、經常開展安全自查。安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作爲學校德育工作的.首要大事，做到學校行政會次次有研究部署，教師會上次次有檢查佈置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。學校總務處切實做好校舍、設施、設備等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設施，積極消除校園內的安全隱患，嚴防校園安全故事的發生。

2、經常開展安全宣傳教育。爲切實消除校園安全故事的發生，學校德育組、大隊部以規範學生日常行爲爲基礎，積極開展安全教育工作，做到逢會必講校園安全。教師值日堅持到崗維護紀律，防止學生髮生意外傷害事故。紅領巾小廣播和宣傳欄經常播出安全教育內容，讓安全教育內容深入人心。爲加強交通安全教育，德育組和少先隊積極開展法制教育，研討法制教育的具體方法。4月份爲我校法制、安全教育月，積極開展法制安全宣傳活動，通過校園廣播播放相關法制教育故事，組織學生觀看法制小品劇，請法制副校長來校作法制安全教育講座，以感染每一位學生，做到遵紀守法。

五、舉行德育教育活動，促進校園文化建設

在活動中接受教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。爲提高德育工作效果，本學期，學校德育組、少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。

1、讀書教育活動。爲深入貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，共築愛心世界，同建和諧社會，建設社會主義精神文明，發展社會主義先進文化。本學期三——六月份，在全校範圍內組織開展了“讓世界充滿愛——同心建和諧社會”愛國主義讀書活動。

2、開展“綠色環保”、“感恩父母”書信比賽徵文活動。本學期多次組織學生參加各主題內容的徵文比賽活動。如環保徵文、交通安全徵文、讀書徵文、“感恩父母”、“我與災區小朋友心連心”徵文等等。

3、法制教育活動。五月份，組織全校學生觀看青少年思想道德教育小品專場《送你一片綠草地》以及觀後感徵文比賽。通過這次活動，讓親情意識、責任意識、法制意識、公德意識、環保意識等根植在學生的心中，內化爲自身的品質，外化爲自身的行爲，使廣大學生充分吸收這片“綠草地”的營養，努力成爲家庭裏的好孩子、學校中的好學生、社會上的好少年、大自然的好朋友，進一步提高未成年人的思想素質。一學期來，全校在校生沒有發生違法犯罪現象。

4迎“六一”、“國慶節”校園藝術節。爲營造校園藝術氛圍，培養學生良好的道德品質和行爲習慣，使學生在實踐中受到教育，從5月10日到6月10日，組織開展了爲期一個月的迎“六一”校園藝術節系列活動。主要有（1）“讓世界充滿愛――同心建和諧社會”愛國主義讀書活動徵文比賽。

（2）“讀書星”評選活動。

（3）組織 “讓世界充滿愛――同心建和諧社會”爲主題的小學生知識競賽。

（4）“墨香陣陣”師生書法作品展。

（5）《中華家教》家庭教育知識競賽。

（6）“六一”遊藝活動。

（7）“國慶”節“八榮八恥”演唱比賽和徵文比賽等。

5、“雛鷹爭章”、“與災區小朋友手拉手”活動。同學們在互助互學的情感交流中，切身感受到小夥伴的生活環境和學習條件，切身感受到同齡人之間的真摯友情，切身感受到不同地區人們的生活狀況和現代化建設所取得的成就，爲塑造他們優良的行爲品德打下良好的情感基礎，進而充分發揮了“手拉手”活動對少年兒童思想道德教育的作用。各年級繼續利用好《爭章達標手冊》，使“雛鷹獎章”成爲對少先隊員綜合素質評價的重要依據。

回顧本學期的關心下一代工作情況，是爲了今後做得更好。我們決心在今後的工作中繼續努力，務實創新，進一步提高關工委工作實效。

關心下一代工作總結 篇10

一學年的工作即將過去，在局關工委的大力支持，深切關懷，精心指導下，我校積極開展關工委工作，把此項工作作爲學校重中之重的大事來做。現把一年的工作情況向上級領導總結如下：

一、提高認識、健全組織機構

領導重視，充分發揮領導小組作用，先後立會，組建機構，根據上級關工委的要求，結合我校的實際情況，配齊配好關工委組織，以校長、黨支部書記丁靜霞爲組長的，退休老教師薛麗娟爲副組長，共青團、少先隊、社區人士組成的參加組成關心下一代工作領導小組的'基礎上，發揮領導小組組織、協調、指導、檢查、服務的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，保證關工委工作的順利進行。

二、以體驗教育爲基本途徑，加強主題活動

1、開展好讀書活動

積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了富有個性的圖書角知識長廊，充分發揮青少年作用。引導孩子積極參與讀書的活動，引導廣大學生從小養成讀書好習慣，學校在學生中實行了好孩子讀書卡制度，讀書活動卡的內容包括：讀書好章節、好段落，好句子摘寫讀書心得體會，摘記家長對學生讀書評語摘抄等三項內容，目錄，我校300多名學生，認真按照要求，參與主題讀書活動，營造了讀與學，學與寫，學生讀家長評的互動讀書氛圍和環境。

2、社會調查實踐活動

充分利用德育資源，把愛國主義教育，革命傳統教育，愛科學等教育結合起來，結合重大節日對學生進行教育，如學生走出校園，到社區參加活動開展我爲老人送去一份歡樂，帶來一片潔淨活動。由各中隊學生到老年公寓和老人互動，把學生自編的節目獻給老人，把歌聲、笑聲送去，節日期間由學校領導組織教師走訪活動，聘請關工委成員退休老師，走進課堂對學生進行愛國主義教育，精神教育，革命傳統等教育，達到教育目的。

三、加強對青年教師的培訓工作

學習一些先進教育理念、新穎的教學方法，以提高學校的管理水平，使青年教師儘快成長起來，關工委退休老教師走進校園、走進課堂對青年教師指導點評、互相交流，使我校青年教師進步很快。

四、開展青少年道德養成教育

針對青少年特點，深入開展中華傳統美德教育，圍繞在家庭、學校、社會不同規範自己，道德行爲從身邊小事做起，養成良好道德習慣，協助學校組織各項活動：如講禮儀，學禮節，做文明小公民活動。

一學年工作即將結束，我們在上級部門關懷支持下取得了一些成績，在今後的工作中決心發揚成績，克服工作中不足，把關工委工作提升到一新的臺階而努力。

關心下一代工作總結 篇11

20xx年，區發改委關工委在區關工委的指導下，深入貫徹落實十八大精神，緊緊圍繞年初制定的工作要點，堅持立足工作職能、發揮單位優勢、圍繞中心工作，積極爲下一代成長創造優良環境。充分發揮關心下一代工作委員會的職能作用和老同志的主陣地作用，進一步完善自身規範化建設，提高工作水平，不斷推動工作上臺階。現將開展的主要工作彙報如下：

一、強化組織領導，完善工作機制

委領導十分重視關心下一代工作，把此項工作擺在更加突出的位置，從建立健全機構、制定完善制度、落實工作人員等方面給予了大力的支持，全委上下形成了黨組領導、行政主管、支部配合、退休老同志全程參與的關心下一代工作格局，促進了各項工作的有序開展。

一是爲推進關心下一代工作順利開展，我委成立了以主任爲組長，各科室負責人爲成員的“關心下一代”工作領導小組，下設辦公室，負責關心下一代的日常工作。

二是切實加強對關心下一代工作的領導，確定一名副主任分管此項工作。

三是把關心下一代工作融入中心業務工作之中，做到同研究、同部署、同落實、同督促、同考覈。

四是建立健全了學習制度、工作制度和會議制度，關心下一代工作呈現出年初有計劃、季度有分析、半年有小結、年終有總結的良好工作局面。

二、加強調查研究，找準工作切入點

圍繞爲青少年“做好事、辦實事”這一工作目標，區發改委關工委堅持發揮單位優勢，立足工作實際，積極爲青少年辦實事、辦好事。一是貼近生活實際，開展節能教育。6月20區發改委組織開展了20xx年節能宣傳日活動，用不同方式從衣、食、住、行、用各個方面介紹了節約能源的措施和意義。同時號召我區廣大青少年響應國家號召，大力弘揚“節約光榮，浪費可恥”社會風尚，提高青少年的節約能源意識；二是指導區屬企業做好“關心下一代”工作。區屬企業通過板報、宣傳欄等形式進行宣傳活動，並立足實際，在技術上充分發揮老同志的'優勢，重點培育青年職工，組織老師傅和青年職工結對幫帶，在實踐中幫助青年職工提高技術，爲“關心下一代”工作做出了一定貢獻，也確保了企業技術永保青春活力和不斷開拓創新；三是拓展工作範圍，開展社會監督。凡是涉及青少年切身利益、關乎青少年安全的工程項目完成後，我委負責關工委工作的同志都受邀參與工程項目檢查，充分發揮老幹部、老黨員的工作責任心強，工作經驗豐富的特長，提升其工作榮譽感和使命感；四是加強教育亂收費檢查，杜絕學校亂收費行爲。今年以來，我們與教育、糾風部門聯合組成治理教育亂收費檢查組採取“教育亂收費專項調查問卷”、訪談家長、查看學校賬目和資料等形式對轄區15所學校、中小學校20xx年的收費情況進行了重點檢查，切實保障了中小學生的權利。

三、立足部門職能，加大教育方面資金投入

學校教育是青少年教育工作的主陣地和主渠道，支持學校基礎設施建設是發改委服務青少年教育工作的主要職責之一。我委非常關注學校的校安工程建設，始終把加大教育投入作爲中心工作來抓，加大力度爭取更多的資金扶持。今年爭取教育項目政策資金1129萬元，其中中央資金661.8萬元，省資金297.5萬元，市資金170.1萬元。積極配合教育局做好第二十三中學校食堂項目、第三十八中學校食堂項目、魯堡小學幼兒園教學樓項目、區幼兒園教學樓項目、金燈寺小學教學樓項目、金燈寺幼兒園教學樓項目的推進實施。

四、下年工作打算

一是加大宣傳力度。認真總結關心下一代工作的經驗，全面宣傳關心下一代工作，形成領導重視、單位支持和幹部職工廣泛參與關心下一代工作的格局。

二是進一步加強調研，充分利用各種資源開展活動。經常深入農村、學校進行調研，充分認識和把握青少年思想政治教育工作的特點和規律，利用各種人力、物力、財力開展多種積極向上的活動。

三是創新工作思路，開拓工作新局面。繼續深入學習《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及上級對關工委工作的指示，把文件精神貫穿於實際行動，開拓思維，不斷改進教育的內容、方法和形式，真正使思想政治教育工作貼近生活、貼近實際、貼近青少年。

總之，在下一步的工作中，區發改委關工委將進一步解放思想、開拓創新，立足工作職能、發揮單位優勢，搞好關係青少年學習、生活條件項目和資金的爭取工作，爲下一代的健康成長創作優良環境。緊緊圍繞全區中心工作和重點工作，努力拓展我委關工委工作範圍，充分調動和發揮好老同志的優勢，爲發展建設做出貢獻。

關心下一代工作總結 篇12

今年以來，我局根據年初制定的關心下一代工作目標和工作計劃，本着爲下一代辦好事、實事的原則，根據行業特點，積極開展創新活動，使關心下一代工作總結取得明顯成效。

結合農業部門職能，爲了提高我市農村勞動力素質，拓寬農民增收渠道，進一步振興農產經濟，實現富民強市的戰略目標，我局積極實施新型青年農民科技培訓工程，一是利用電臺廣播、網絡等媒體對青年農民培訓活動進行了廣泛宣傳，並深入各鄉鎮進行了考察瞭解和發動。選拔了100名農民作爲新型農民輔導員，同時篩選400農戶作爲示範重點戶，廣泛深入開展宣傳教育培訓活動，注重培養農村青年幹事創業的本領，教育培訓內容包括實用技術、政策法規、經營管理等。針對我市的優勢產業特點，結合重點推廣的'農業高新技術，大力開展以測土配方施肥技術、農作物優質高產栽培技術、農作物病蟲害防治爲主要內容的技術培訓。共選派50名科技人員分赴各鄉鎮，舉辦“田間”講座16期，開展集中培訓110 場次，進村入戶指導20xx多人次，舉辦各類培訓班12期，趕“科技大集”7次，培訓村幹部和示範重點戶1000多人次，發放新型農民科技培訓讀本5000餘冊，技術資料10000餘份。

主要工作措施：一是加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。通過媒體報道、印發宣傳資料等方式廣泛宣傳農民培訓的有關方針、優惠政策、激勵措施和對農民增收的重要意義，使廣大農民羣衆認識新型農民培訓工程，積極參與新型農民培訓工程。二是根據各培訓基地的特點，按照農時季節需要，通過集中授課、致富典型現場講解、專家答疑等多種方式，對農民進行培訓。三是結合新型農民科技培訓工程，以點帶面，開展了“送農業科技、送放心農資”下鄉活動。爲提高優質農資的市場佔有率，進一步增強農民學用科技、積極維權的意識，利用鄉鎮農貿市場大集時間，在鄉鎮政府駐地組織開展了10餘次“農業科技暨放心農資下鄉活動”。組織10餘家信譽好的農資經營戶把優質放心農資送到鄉村，保障生產順利進行。通過設立諮詢臺、發明白紙和技術書籍、現場解答農民疑問、懸掛橫幅、銷售推介放心農資等形式，把農業實用技術、農業法律法規和放心農資送到農民手中。同時組織20多名農業科技專家，大力宣傳、推廣農業標準化生產實用新技術，通過現場諮詢等方式及時解決農民羣衆在生產中遇到的實際問題，廣泛開展有關法律法規、識假辨假和科學使用農資知識的宣傳，現場受理農民投訴，維護農民權益，深受廣大農民羣衆歡迎。通過廣泛深入開展青年農民教育培訓活動，使參訓學員的種養技能都有了很大的提高；在培訓中對所有參加培訓人員都進行免費培訓，使農民直接得到了實惠；通過開展青年農民科技培訓，爲改善農村面貌起到了良好的宣教作用，推動了鄉村精神文明建設的發展。

關心下一代工作總結 篇13

一年來，我校以《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》爲指導，進一步發揮學校工作的教育優勢，對學生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育活動、行爲習慣養成教育，扶貧助學，辦好家長學校等工作，千方百計爲孩子們健康成長辦實事，取得了一定的成效。現將本年度我校關心下一代工作情況總結如下：

一、健全組織加強領導

關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學校成立了白毓賓爲組長宋虎軍爲副組長，白仲義、王學平、韓飛爲成員的工作領導小組。領導全體教職工，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持每學期在班子會議上專題研討關心下一代工作，全面部署學校關心下一代工作。明確各處室的工作目標，把關心下一代工作落到實處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，爲做好關心下一代工作創造良好的育人環境。

二、關愛學生全面發展

1、思想上引導。幾年來我校運用多種生動活潑的、學生喜聞樂見的教育形式，開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，幫助青年學生樹立遠大的理想，明確學習目的'，刻苦學習，使學生成爲“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，同時還加強日常行爲規範教育。學校以促進學生的全面發展爲出發點和落腳點，開展養成教育、誠信教育、愛心教育、孝心教育等。加強感恩教育和珍惜生命教育；學校爲了調動學生的積極性每學期每個班級都評三好學生、優秀少先隊員。

2、心理上疏導。青少年時期是一個特殊心理時期，青少年學生有着強烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護能力，逆反心理強，情緒偏激。獨生子女的問題，學習壓力，“留守”學生心理，交朋友問題，等等一系列心理問題，我們學校在與學生交流中發現這一問題後，開設了心理健康課，對學生進行心理疏導與教育，讓學生從內心感受到“通過努力，自己一定是最棒的”。

3、學習上關心。爲了讓每個學生都能主動學習，在學習中感受快樂，我校積極改變老的教學方法，變過去的讓我學爲現在的我要學，要求教師對學生開展研究性學習、探索性的學習，讓學生在快樂中學習。從最後一名學生抓起，實行課課清，關注每一個學生的進步。學校還對學生進行發展性評價，建立了學生成長記錄袋，和學習困難生擋案。

4、生活上呵護。爲了解決家庭經濟困難學生問題，學校每年要給困難學生免去住宿費、伙食費等費用，爲了解決特困兒童上學的問題，黨員教師與學習好家庭困難的學生結對子，幫助他們購買學習用品，輔導他們學習，讓他們感受到學校的溫暖。

三、注重行爲規範訓練

良好的日常行爲規範是良好思想品德的基礎。本學期，各班班主任輔導員充分利用晨會課、班會課，對學生的行爲習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以課間活動、衛生、紀律、廣播操質量和日常行爲等“五項常規競賽”爲抓手，對各班進行量化管理，並制定了明星班級評比方案，每月評比一次文明班級。

四、樹立安全保護意識

1、開展安全自查。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作爲學校德育工作的首要大事來抓，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。並與各班班主任簽訂了安全工作責任書。積極消除校園內的安全隱患，嚴防安全事故的發生。

2、開展安全宣傳教育。逢會必講校園安全，每天必講安全。教師值日必須到崗維護紀律，防止意外傷害事故。紅領巾廣播站經常播出安全教育內容，另外還出牆報，學生觀看光盤等對學生進行安全教育。

回顧本學期我校關心下一代工作，我們深感責任重大，關心下一代工作是一項長期的工作，不可能一蹴而就。今後我們將不斷探索工作的新思路，使關心下一代工作再上新臺階。