學生會議發言稿
在現實社會中，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編收集整理的學生會議發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生會議發言稿1
“一村一大”是爲廣大農村培養留得住、用得上、懂科技、善經營的技術型、應用型人才的一種人才培養模式，是全面提升農村基層黨員幹部科技文化素質，促進農村基層組織建設，加快農村經濟社會協調發展，全面推進社會主義新農村建設的重要舉措。我鎮參加“一村一大”學習的學員已達30餘人，佔現有村（社區）幹部的41%。我們按照學習強素質，實踐促發展的要求，督促學員加強學習，努力實踐，爲我鎮三個文明建設貢獻自己的力量。我們具體作法是：
一、高度重視，廣泛宣傳，深入調查，積極推薦
我鎮對培養農村黨員、基層幹部，提高其政治素質業務水平高度重視，特別是一村一大工作開展以來，我們覺得是一次很好的機遇，我們廣泛宣傳此次試點工作的重要意義，積極組織黨員基層幹部、積極向上的青年參加報名，鎮黨委召開專題會議進行研究部署，並制定相關的文件，把這項工作納入對村（社區）年度黨建目標管理考覈的重要內容來抓，先後召開調查摸底會、宣傳發動會，通過宣傳發動，大家要求學習的熱情和積極性很高，現我鎮參加“一村一大”學習的學員是我縣報名最多的鄉鎮。
二、加大資金的配套支持，積極參與試點工作
我鎮參與學習的村幹部學習期間費用採取鎮、村、個人三級負擔，鎮村爲主的辦法，鎮每年補助3萬餘元，充分調動了廣大學員參學的積極性。 我鎮是目前全縣唯一建立了“一村一大”學員學習室的鄉鎮，學習室設我鎮中華嶺村部，鎮政府和*村村支兩委對“學習室”的建立高度重視，積極支持配合，投入資金5萬餘元，建設高標準的學習室。目前，學習室設備運行正常，較好地發揮了其功能，該村8個村幹部全部報名學習，20xx年4月省級評估組專家專程到學習室觀摩，給予充分肯定和較好評價。同時，我們充分發揮學習室作用，組織全鎮村幹部和學員參加政策法規等方面的學習，取得良好效果。
三、高標準，嚴要求，督促學員積極參學
我們爲保證學員的學習效果的質量，對學員的學習提出嚴格要求，要求到課率在100%，因特殊情況不能參加學習需向老師請假，先請假後補課。我們還經常與電大老師聯繫，瞭解學員的學習情況，督促學員自覺學習，認真學習。同時我們還組織開展學員參加的座談慰問等活動，交流學習心得，相互學習，相互促進，並對優秀學員進行表揚和鼓勵。
四、堅持學用結合，學以致用
我鎮參加“一村一大”學習的學員大部分都是青年村幹部，都在村級擔負一定量的工作任務，通過學習，學員們的政治素質和業務能力明顯增強，村幹部隊伍整體工作能力和水平都得到明顯提高，村支兩委幹部更加團結，工作中底氣更足，也更加務實。同時，通過學習和實踐，學員們發揮所學知識專長，學以致用，如*、*等同志綜合素質顯著提高，駕馭全村工作的能力增強；*、*等能充分發揮所學電腦知識，在遠程教育工作中能熟練操作，做到得心應手。
各位領導、同志們，開展一村一大工作是實現人才強鎮，人才強縣的一項重要舉措，是全面推進社會主義新農村建設的一項有益嘗試，在今後的工作中，我鎮一定積極支持、參與此項工作，爲培養社會主義新農村的建設者而發揮我們的更大作用。
學生會議發言稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
在我們的身邊，有這樣一羣夥伴，他們的父母遠離家鄉，用勤勞和智慧，爲祖國的經濟社會發展作出了貢獻。此時的他們和我們一樣需要得到父母的呵護，需要享受到家庭的溫暖，需要獲得長輩的教誨，卻過早地體驗着親情的缺失，忍受着孤獨的煎熬，困惑着成長的迷茫，他們這個特殊的羣體，就是我們常說的——“留守兒童”。
據一項調查數據表明，目前我們國家有1.2億農民常年在城市務工經商，他們在家鄉留下了近20xx萬留守兒童。我們隴西縣每年都有10萬人出外務工，全縣的“留守兒童”多達2萬。這些遠離父母的小夥伴們大多生活在條件艱苦的農村，家裏沒有電話，爸爸媽媽爲了省下一分錢，一年只能回家一兩次，平日中，他們在夢裏想念着遠方的親人，一提起父母就眼淚汪汪，形成了孤僻、內向、脆弱、自卑、不合羣的性格。有的爺爺奶奶忙，在家裏沒人監管他們，作業不會了沒有人教，玩耍忘記寫作業時沒有人提醒，個別留守小夥伴還逃學、抽菸、沉溺網吧。
花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光，留守在我們周圍的小夥伴需要全社會的關心和幫忙。我們呼籲有條件的大人們敞開溫暖的胸懷，伸出熱情的雙手，像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”，結對一個或幾個留守小夥伴，成爲代理爸爸、愛心媽媽，定期爲結對小夥伴洗一次頭、加一次餐、整理一次家務、講一個故事、補一次功課，交心談心，噓寒問暖，叮嚀囑咐，教管結合，寬嚴相濟，用無私的關愛撫平他們心靈創傷，深入淺出的道理解除他們心中困惑，語重心長的教誨樹立起他們人生航標，成爲他們生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的小夥伴心有人愛、身有人管、難有人幫。我們小夥伴們也要積極行動起來，在校內班內成立互助互愛小組，有條件的可以將留守小夥伴帶回自己家中，共同學習，共同遊戲，共同分享自己父母的關愛。在節日中或他們的生日時，讓父母做些可口的飯菜，使這些遠離父母的小夥伴感受到濃濃的親情。在建立“手拉手”的城鄉學校中，一個城裏孩子交一個農村朋友，把自己看過的書和心愛的玩具送給農村留守小夥伴，經常力所能及地幫助他們，讓所有的留守小夥伴不再孤獨。
敬愛的老師，親愛的同學們，同樣的天空，同樣的陽光，同樣的色彩，同樣的精彩，只要我們播灑出一片愛心，就會撐起一片留守兒童成長的藍天。
敬愛的老師，感謝您用師愛的清泉，澆灌出奼紫嫣紅的滿園花朵，使我們這些留守兒童又有了一個溫馨甜蜜的家。
敬愛的老師，三尺講臺是您展示人生風采的舞臺；兩寸粉筆是您書寫教育篇章的點金術；一塊黑板，是您拼搏奮鬥的田地；感謝您勤勤懇懇，任勞任怨，爲留守兒童奉獻了全部的血汗和愛心。
課堂上，您激情飛揚，用辛勤的汗水播種着科學，播種着智慧，播種着力量，引領着我們在知識的海洋裏遨遊；課堂下，您愛心涌動，用淳淳的教誨爲留守學生啓迪着理想之花，點燃着信念之光，滌淨着心靈塵埃，您鑄就了平凡中的偉大。您甘爲人梯，默默奉獻，如果說您要有什麼回報的話，那便是對留守學生個個健康成才，人人茁壯成長的渴望。正因爲緣於你們披荊斬棘，拼搏進取，留守兒童的教育才取得一個又一個輝煌。
歲月悠悠，世事變更，花開花落，幾度春秋，但在我們的心目中，您永遠是知識的傳播者，文明的推動者；永遠是善的使者，美的旗幟，是留守兒童溫馨的港灣，快樂的第二家！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！老師，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；
老師，您像園丁，培育着祖國的花朵；
老師，您像粉筆，默默地奉獻着自己；
老師，您像航海中的一盞燈，爲我們指明瞭前進的道路；
老師，您像山間的小渡船，把我們從知識的此岸引領到知識的彼岸。
在這個特殊的時間裏，讓我們用一顆虔誠的心默默祈禱：祝每一位老師身體健康，家庭幸福！祝每一個留守兒童都能快樂成長！
學生會議發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我站在這裏，代表全體初三畢業生向我們的母校道別，向老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別。
此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。 曾經記得三年前那個淺秋，剛踏進博平鎮中校門時，懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教室中，我們一起拼搏，一起努力，帶着初來乍到的青澀，一起爲了未來打拼。已踏進初二的我們在揮汗苦讀的間隙裏，也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天，暢想未來，爲了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個校園裏最美麗的風景。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“博平鎮中”這個熟悉名字時的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情。
回望三年來學習中的每個鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來。老師，您用您辛繼承與創新，也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長， “攀高思遠，自強不息”的思想融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。
未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。
初一初二的學弟學妹們，在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，你們要微笑着去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量。即將遠航的初三同學們，再過一天，我們就要踏上征程，此時此刻，我們要做的，即是調整好心態，在一天後見證奇蹟的考場上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我們的培育之恩。
最後，我代表全體初三畢業生，衷心地祝願所有的老師身體健康，桃李芬芳，祝我們的母校未來更加燦爛輝煌！
學生會議發言稿4
老師，我不瞭解您每天懷着怎樣的心情，欣慰？興奮？感動？還是……些許擔憂，擔憂我們的明天、後天、未來。收拾近四年來的一本本書，才發現，我寫過的作業本堆起來竟比我的個子還高，隨意翻一下，時不時會有幾個鮮紅的字體闖入我的眼簾，那……是您的筆跡。“我相信你一定可以！”“讓我們一起努力”、“不要放棄！”……老師，感謝您的殷殷關切，讓我們自信地一路走來。回首一幕幕，是你們，在每天清晨儘早站在班級門口，等待我們，等待我們近四年來的蛻變。
過去的近四年，我們風雨同舟，將來的三個月，我們需要以更優秀的姿態來面對，因此僅以我的觀點對您提四條建議：
老師們，有空請您多讀幾本書。
總是有老師對我們說：“你們要去看看《細節決定成敗》。”而我，真誠地希望各位老師去看《生命，因賞識而美麗》、《愛，讓教育充滿陽光》等書籍。並不是因爲不優秀，而是我們都試圖讓自己更優秀。其次，老師們面對的是處於青春期、瞬息萬變的我們。既要讓我們在有限的時間內收穫豐富的知識，還要關注我們人格的塑造；既要教給我們學習的能力、解題的技巧甚至升學的技能，還要教給我們立足社會的本領，引領我們建立正確的人生觀和價值觀；既要關注我們身體的成長，又要關注我們思維的成熟和心靈的感受……老師是精神產品的傳播者和創造者。因此，老師需要有豐富的內涵。而讀書、反思是充實個人精神世界、涵養教師良好素養的最佳渠道。這樣，我們纔可以站在您的肩膀上觀賞更美的風景。
老師們，請您關注班級中的每一個學生。
不論他的表現是好還是差，品行是優還是劣，成績是出色還是尚有欠缺，出身是貧窮還是高貴，老師都需要以心對心去滋潤學生的心田，去包容學生的過失，去化解學生的不良情緒。一位當代的知名教育專家曾經說過這樣一句話：“所有難教育的孩子，都是失去自尊心的孩子，所有好教育的孩子，都是具有強烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百計保護孩子的自尊心，這是切斷後進生源的重要手段。”寬容學生善待學生應以理解、尊重、信任學生爲基礎，給他們以尊重和信任的時候，纔會激發他們的潛能。“於細微之處見真情”，老師，請您讚賞每一位學生取得的成績，並和學生一同去品嚐我們的成功和快樂，悲傷和淚水！
老師們，請您多給我們一些自由支配的時間。
“每天10至12小時坐在那裏讀書、聽講、思考、記憶、回想、再現，以便能回答教師的問題，——這真是一種無法勝任的、使人精疲力竭的勞動，它歸根結底將會摧殘學生的體力和智力，使學生對知識產生冷淡的和漠不關心的態度，使得一個人只有學習，卻沒有智力生活。”前蘇聯教育專家蘇霍姆林斯基如是說。學習活動本來就應該是豐富多彩的，課本僅僅是學習的一小部分，背誦和解題又是學習的一個方面，可現在這些一小部分的學習卻變成了學習的全部，變成了一個學生生活的全部。每位老師，都應該認真思考每一節教學，是否給了我們獨立思考的時間，是否給了我們主動學習的空間。在作業的佈置上，能不能做到少而精，而不要一味地靠量而取勝？
老師們，請您注意身體健康。
你們常常站在講臺上，一站就是幾個小時。爲了讓授課的效率更高，您總是在有限的時間裏儘可能多地講解。我們看到的是您因爲工作忙碌得飲食無定,因爲我們的未來而操勞異常，幾乎顯示出一種爲了教育事業忘卻自我的精神。一切活動需要以充足的睡眠、良好的飲食習慣、優秀的心理素質爲支持。保證身體健康是人類生命的巨大工程，它需要具有生命全程的最佳設計，將人們生存的優勢調整到一流狀態。因此，爲了高效率地授課，請您先注意身體健康。我們能理解你們的辛勞，你們爲我們流下了多少辛勤的汗水，耗費了多少寶貴的心血，又留下了多少充滿師生深情的動人畫面……我們也一一見證。我們相信你們建造的帆船將會乘風破浪；你們播灑的種子將會茁壯成長；你們撫育千萬矯健的海燕將會搏擊在風尖浪頂；你們撫養萬千豪邁的雄鷹將會翱翔在高山之顛
未來的三個月，讓我們肩並肩共同進步，共同演繹七中合作，讓成長更精彩的辦學理念。
學生會議發言稿5
敬愛的老師、親愛的學長學姐、同學們：
大家好！
我是測繪學院第三十一屆團委學生會組織部的幹事。我非常榮幸能作爲幹事代表在此發言。首先，請允許我代表學院學生會全體幹事對各位學長學姐們開學以來的的無私幫助道謝:你們辛苦了!
緣分讓我們在。相遇，對於初入大學的我而言，一切都是那麼陌生，一切都讓我迷茫，但是對於想要展示自我，磨練自己的我而言，學生會毋庸置疑是一個最合適的平臺。學生會是鍛鍊我們能力，縱情放飛我們夢想的地方。在這個舞臺上，我們每個人都有着自己的角色，我們要做的就是將自己的角色演繹到極致。想當初我報名參加組織部的面試，是多麼信心滿滿，在面試之前做了精心的準備，但真正面試時，我的腦海依舊被緊張和焦慮佔據，不過，最終我還是榮幸的加入了組織部這個大家庭。加入部門時間不長，但在這短短的時間裏，我便感受到了學長學姐們的熱情與耐心，同僚們之間的團結與友愛，整個部門充滿了親切感和歸屬感。“心中有黨，成績理想。”組織部謙遜，認真的精神深深感染了我，希望我能傳承這種精神，並把它融入到我今後的學習生活當中去。
成功進入學生會，這是對我能力的一種肯定，我感到榮幸，但是我一定不會因此而驕傲自滿，定會更加努力的爲部門，爲學生會，爲學院服務，展示出我們19級新干事的時代風采！爲此我爲自己今後的學習生活和工作做了規劃，想借此機會與同學們分享：
首先，“學不可以已”，大學是學習的殿堂，學習先進的科學文化知識，立志成才，爲國奉獻是當代每個大學生應有的思想道德修養。大學不是可以用來渾渾噩噩，沉迷網絡的地方，大學是爲積極努力，奮力拼搏的優秀學子提供的平臺。作爲學生會的幹事，自然要起到模範作用，成爲同學們學習上的標杆，思想上的模範，生活上的榜樣，實現自我加壓，銳意進取，砥礪前行。
其次，學生會是一個團隊，而合作是一個團隊的核心力量。相識不久的我們，有着自己的目標想法，工作方式。因此，團隊凝聚力和向心力的培養是我們的首要目標。把握方向，找準定位，樂於奉獻，真正把自己當做團隊的一份子，這樣團隊的力量才能發揮得淋漓盡致。
同時，大學也就是半個社會，學校與社會有極大的聯繫。在校園中培養的習慣、作風都會帶入社會中去。所以，培養優良的學習習慣和生活作風是我們大學、乃至人生的必修課。
生命的價值在奮鬥中體現，生命的意義在磨礪中實現，作爲學生會的幹事，我們需要刻苦學習，團結協作，從優而學，擇良而聚。
最後，我謹代表19級全體幹事向學院學生會送上真摯的祝福，祝願學生會有更加輝煌的明天!
我的發言到此結束，謝謝大家。
學生會議發言稿6
親愛的各位同學：
下午好！
首先聲明我所提到的學生會實際就是指學生會文學社和廣播站。
本屆學生會的每個成員都是由推薦選拔後上來的，在競選過程中我聽到大家自信非凡的談吐，也被大家高漲的熱情所感染。我相信每一個成員都有着出色的能力。雖然可能工作中還存在着一些不足，但大家的能力和成績是值得肯定的。下面我就本學期的工作提出以下要求：
首先，要有組織紀律性並能積極主動地參與內部建設和參與學校活動的開展。在日後的工作中，既然身爲學生會的一員，就要遵守學生會制度，同時還要發揮自己，對內部存在的問題及時提出（如主席就學生會的建設想了很多，做了很多）和爲學校的文化建設（想想我們應開展什麼活動或什麼形式來促進學生的發展）出謀劃策，而不能僅僅停留在完成工作的低級層次。
其次，應有自己的工作計劃、工作總結反思，讓自己迅速成長。學會在工作中總結記錄，並及時交給主席團統一保存後上交團委負責老師，使每個部門都有自己的工作體系。部長與部員之間應加強聯繫，廣泛交流意見，積極配合。
再次，每個成員要大膽要有集體責任感。膽小怕事是很難取得突破性進步，必須要大膽，大膽地與成員、與學生與老師交流。要清楚各幹各的，是幹不出成績的，團結纔是力量。所以我希望大家能夠形成統一的意志，以爲同學服務爲出發點，各部之間、成員之間，相處融洽，互幫互助，團結友愛，加強合作。這樣才能使學生工作順利和諧的開展。
最後，樹立好一個學生幹部的形象，作爲學生代表，不僅學習上要抓緊，品質上也要起表率作用。作風正派，爲人謙和、做事踏實，以身作則，全心全意爲同學服務，做好老師和同學的橋樑，讓老師感到滿意，讓同學感到親切、實在。爭做一名“學習型、服務型、榜樣型”的優秀學生幹部。
在今後的工作中，我們將面臨各種壓力和挑戰，我真切地希望大家能夠預見到，同時有信心、有魄力、有步驟地去克服。每個人的力量雖然微薄，但集體的力量是巨大的。我們要一如既往的豐富同學們的校園生活，並在保持三中特色的同時不斷的創新，這纔是學生會發展的方向。
以上就是我今天所講全部內容，希望大家能夠有所收穫，最後我用一首詩送給大家“茫茫天涯獨自走，有緣才能相聚首。莫管多少春與秋，你我永遠是朋友”，希望今天在座的每一位同學都向俞敏洪先生說的一樣“我們每一個人都應該像樹一樣成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分健康的成長。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方人們都能看到你;走近你，你就能給人一片綠色。活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之材”。謝謝大家！
學生會議發言稿7
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！首先我代表學生會全體成員對百忙之中能夠參加本次會議的領導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！並感謝你們對我們工作上的指導、支持、信任和鼓勵。
新的學期已經步入正軌，爲了更好的配合學院團總支、學生會完成一系列的活動，同時豐富本系同學的學習生活，我們運動醫學與康復學院第x屆學生會也在今天成立了。學生會將與時俱進，用不斷進取，勇於開拓創新的精神形成自身的優良傳統，按照院裏的工作部署和指示精神，在學院團總支的領導下，圍繞學風建設、能力培養、素質展現來提高活動質量，積極創新，紮實地開展工作，做到以學生爲主體，全心全意爲同學服務，爲學院樹立濃郁的學術氛圍而努力。
對於在場的同學們，歡迎你們加運動醫學與康復學院第x屆學生會。你們的到來，爲學生會以後的發展奠定了堅實的基礎，屆時，這裏將成爲你們展示自我的舞臺，你們的夢想將在這裏起航。
作爲學生會中的一員，作爲一名學生幹部，我們必須從各個方面嚴格要求自己，並且要具備高度的責任感和奉獻精神，充分發揮學院與同學之間的橋樑和紐帶的作用，認真及時地完成各項工作，在工作的過程中不斷的鍛鍊自己、提升自己，同時希望大家可以合理的安排時間，協調好學習與工作的關係。對於以前在學院學生會工作的同學，經過一學期的學生會工作，相信大家已經積累了一定的經驗，在以後的工作中希望大家互相幫助，充分發揮自己的經驗優勢，加強工作的執行力，調動部內每位成員的積極性，同時加強各部內的交流與合作，力求將工作做到完美。
作爲第x屆的學生會主席，面對如此優秀的學生團體，我很榮幸也很激動，同時我也深知自己作爲學生會主席所應承擔的那份責任，下面我謹代表第八屆學生會主席團，談一下對未來工作的幾點設想。
1、制定並不斷完善各項規章制度，以加強內部管理和組織紀律意識，嚴於管理。
2、定期進行批評與自我批評，及時發現問題，及時解決，有錯必糾，有錯必改。
3、逐步建立和形成我們的核心價值體系，進行包括幹部隊伍、集體文化、集體目標、執行力、工作作風等方面的整合，並不斷加以深化和開展。
4、積極發展與院學生組織、各系學生組織的友好關係，加大往來力度，促進各項合作，建立長效機制，以求達到工作上的交往，思路上的溝通，利益上的合作，資源上的共享。
5、做好各項常規工作，充分發揮各部室的職能，調動積極性；同時協調各部門之間的關係，做到分工明確、責任到人、賞罰分明。
6、積極創新，創新活動內容，創新活動形式，通過組織一系列的新型校園文化活動，逐步形成學院特色，推動學風建設。
以上只是一個簡單的設想。對於我們學生會的工作來說，其實我們要走的路還有很長，我們要做的事還有很多。正因如此，在這漫漫長路上，就離不開我們彼此之間的支持與信任！我相信在以後的工作中，我們將不斷探索，積極創新，從發展中發現問題並解決問題，真正探索出一條更合理的發展之路。
最後我希望第x屆學生會的全體成員在今後的工作中不斷努力，力求完美，開創屬於我們運動醫學與康復學院的輝煌。
學生會議發言稿8
各位老師、同學們：
下午好！
今天，我們高二年段全體師生聚集在一起，召開期中總結表彰大會，標誌着我們已經完成了高二學業的四分之三，距離高三、高考又近了一步。我們今天的會議，不僅是爲了表彰在生物競賽和期中考中取得好成績的學生，也是爲了準備進入高三前的總動員，更是爲了明年高考的衝刺。
我們年段從一開始學校就給予足夠的關注，姚校長在多個場合都提到我們高二年段，給我們年段提出了很高的期望。江校長雖然工作繁忙，但他從不忘記他的學生，並且從各個方面都給於我們高二年段足夠的指導和關注。下面有請江校長講話，大家掌聲歡迎。
我們這一屆面臨的任務要比現在高三這屆學生更重，更具有挑戰性！剛纔江校長也給我們明確了目標，提出了要求。如果把高中的三年比喻成人生中的一場賽跑，那麼高一就是起跑，高二，則是賽程中最艱苦的較量。高三就是是衝刺。可能有的同學起跑會慢一點，可以彌補，往往很多優秀的選手並不是起跑最快的；但是，起跑後的速度與耐力，是決定一個選手最終成績的最關鍵的因素。同學們，你們現在也就是處於這麼一個高中學習的最關鍵的時期了。高二的狀態和較量，就會決定着你們高考的高度，甚至決定着你們人生的高度。
從現在算起，如果說近，距離下次月考（5月30日）有33天，距離期末考（7月3日）有70天；如果說遠，距離市質檢（3月3日）還有300天，距離小高考省質檢（4月7日）還有340天，距離高考（6月7日）還有400左右！
因此，我們要“奮戰400天，圓心中的夢”。這個夢就是20xx年我們在座的莘莘學子雄赳赳氣昂昂地走進夢寐以求的大學殿堂。爲此，我想與同學們談幾個問題：
1、要把夢想變爲目標
同學們有明確的目標嗎？你說夢想就是目標嗎？不是的。夢想只是一種憧憬，一種願望，是很模糊的。而目標是很具體的、明確的。假如你只是說想考大學那就是不明確的目標，你應該具體地確定要考那一批大學，目標越清晰、越堅定，越能發揮目標的作用。1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經傳的日本選手山田本一出人意料地獲得了世界冠軍。當記者問他憑什麼取得如此驚人的成績時，他說了這麼一句話：“憑智慧戰勝對手。”兩年後，意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參賽。這一次他又獲得了世界冠軍。記者又請他談經驗，他回答的仍然是上次那句話：“憑智慧戰勝對手。”他的回答一直令人們感到不解。10年後祕密在山田本一的自傳中被揭開了謎底。他是這麼說的：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，並把沿途比較醒目的目標畫下來：比如第一個目標是銀行，第二個標誌是一棵大樹，第三個標誌是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始後，我就以百米的速度奮力地向第一個目標衝去；等到達第一個目標後，我又以同樣的速度向第二個目標衝去。40多公里的賽程，就被我分解成這麼幾個小目標輕鬆地跑完了。起初我並不懂這樣的道理，我把我的目標定在40多公里外終點線上那面旗子上，結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程嚇倒了。”
同學們，我們要記住山田本一這個例子，他告訴我們：“成功等於目標，其他都是這句話的註解”。心理學家研究表明：當人們的行動有了明確的目標時，並能把行動與目標不斷地加以對照，進而清楚地知道自己的前進速度與目標之間的距離，人們行動的動機就會得到維持和加強，就會自覺地克服一切困難，努力達到目標。同學們問一問自己：你的目標確定了嗎？你每一階段的目標是什麼？你是否在庸庸碌碌，無所作爲，虛度光陰？你是否正陷於兒女情長不可自拔，你是否覺得時間還很長，而漫不經心？“人生短短几個秋，醉生夢死憑何求？男兒當立雄心志，敢向蟾宮折桂枝。”
2、要學會選擇，懂得放棄
有一本名叫《學會選擇懂得放棄》的書，裏面有一句話我印象很深：選擇是理性的取捨，是有所爲有所不爲，正確選擇了，才能正確做事，選擇好了，纔不會多走彎路或誤入歧途；放棄是另一種更廣闊的擁有，放棄是爲了更好的選擇，敢於放棄者精明，樂於放棄者聰明，善於放棄者高明。
在這裏，我想告訴同學們一個故事：一年冬天，獵人帶着獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的後腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在後面窮追不捨。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經盡力而爲了呀！”而兔子帶着傷成功地逃生，回家後，兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那隻獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎麼甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而爲，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”同學們，你是向獵狗學習，還是向兔子學習？
其實，我們有很多同學並不是沒有追上獵物的本事，而是隻滿足於“盡力”卻沒有“竭盡全力”。成績差一些的同學，只要你在這一段時間裏把握住所有學習的時間和機會，你的學習成績可能很快上升。而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落榜的可能。這裏有兩種高中生。一種學生認爲：高考是最重要的，會考次之，期末考試再次之，月考那就自然是家常便飯了。另一種學生是這樣認爲的：月考是檢測自己近段時間學習的手段，是基礎，每一次月考都很重要；期末考更重要，因爲要向父母交待，要記入電子檔案的；會考就更更重要了，因爲通不過就拿不到高中畢業證書，總不能寒窗十年，連高中都沒畢業吧；高考自然是最重要的，因爲現代人沒有接受過高等教育就如同以往的文盲一樣，如何立足於社會？如何求得今後的生存和發展？兩種不同的思維模式自然會造就兩種不同的人生。第一種學生屬於臨陣才磨槍型，平時無所謂，得過且過，一到大考，纔會緊張，但往往已爲時過晚。第二種類型的學生重視平時積累，關注每一次自己所需面對的考試，能抓住每一次的考試來提升自己挑戰自我，邁小步，不停步，永遠在進步。古代智者告誡我們：“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重。”趨利避害，這也正是放棄的實質。
3、要科學地管理你的時間
世界上最公平的是時間，每個人一天都是24小時，一年都是365天。我們都說青少年是人一生中的黃金時期，年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。但是現在我們有少部分同學，總覺得無所事事，神遊太虛。我也和一些同學交談過，他們說不是不想學，而是學不進去。這其實是一種浮躁。這裏，我想對這些同學提些建議：
（1）要養成按計劃學習的好習慣。每天來到教室，第一件要做的事不是看書，而應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務列出來，排個序，定個時間。然後一一的按計劃進行學習，每完成一項學習任務，就打個勾。假如因某些突發事情的影響而無法完成當天的計劃，那麼就要結合第二天的計劃修改一下，要做到每天、每週、每月都有計劃，這樣每天的學習便會做到有條不紊，就不會因爲無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之後，你將會覺得你有做不完的事，看不完的書，忙不完的事，你浮躁的心會變得沉穩，你空虛的靈魂會覺得充實，你將會感覺到，學習抓得越緊，越有興趣，越有滋味。當你學了一天躺在牀上的時候，你會感覺到雖然很辛苦，但是你內心會很踏實，你會睡得更加安穩，你會覺得學習原來是這樣的快樂。
（2）要養成快速的節奏感。走快小半步，學習效率會提高一大步。比如有些學習好的同學，做什麼事都乾脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。
（3）要充分利用零碎時間。比如6班的學生一直以來都不放棄做操前的幾分鐘，可以背幾個單詞、讀一首古詩、看一篇文章等。這樣的時間積少成多。如果浪費了，那很麼天長日久，也就多了。學習好的同學在這方面是很注重的。有一個同學這樣寫道：5：30到教室=浙江大學；6：00到教室=寧波大學；6：30到教室=寧波師院；7：00到教室=農民，回家種田，作爲提醒自己珍惜時間的座佑銘。最終他以648分的高分考上了浙江大學，其中理科綜合得了285分。
（4）要向第一名學習。第一名總有他的理由和原因。看一看第一名是如何學習的，時間是如何把握的，生活是如何安排的，情緒是如何控制的，別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名，你要你也能像第一名一樣去拼搏，你也一樣能成爲第一名。
4、永遠不要給自己找藉口
“沒有任何藉口”是西點軍校200多年來最重要的行爲準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。它要求每一位學員想盡辦法去完成任務，而不是爲沒有完成任務去尋找藉口，哪怕是看似合理的藉口。一個遇事喜歡找藉口的人，在面臨挑戰時，總會爲自己未能實現某種目標找出無數個理由。比如，那些喜歡發牢騷、抱怨不幸的人曾經都有過夢想，卻始終無法實現。爲什麼呢？因爲他們有遇事找藉口的老習慣。
假如你也有這種習慣，那麼請你做一個實驗，每當你使用“理由”一詞時，請用“藉口”來代替它，也許你就會發現自己也無法心安理得了。
正確的做法是：拋棄所有的藉口，找出解決問題的方法。二者之間的區別就在於習慣。記住，“要成功，就不要給自己找藉口。”
下面具體地給大家提幾點希望：
（1）做一個守時的人：也就是說，同學們要有時間觀念，要在正確的時間做正確的事情。
（2）做一個環保的人：不隨手亂扔垃圾，認真打掃身邊的環境，包括教室、清潔區和宿舍。
（3）做一個守紀的人：同學們要有紀律觀念，令行禁止，這樣纔有戰鬥力。學校在行爲規範方面提出的要求要執行，行爲養成習慣，習慣影響性格，性格決定命運。
（4）做一個高尚的人：要有修養，要誠信。
同學們，不管我提出什麼樣的建議，請大家記住：生活的陡坡需要你自己去攀爬，你選擇什麼樣的路，就走好什麼樣的路，如果你還沒選，你隨時可以選。當你感覺到肩膀上有學習的責任時，你會明白，什麼叫動力！請牢記：今天的每一份耕耘都是實實在在的，今天的所有付出都能讓你擁有一個璀璨的未來！
最後，祝所有的'同學能在高二的這關鍵的70天，首先順利地通過兩次考試，用自己的實力獲得屬於你的那份榮耀！能以更加自信、陽光、勤奮的方式衝擊即將到來的高三生活！我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定會達到。衷心祝願同學們學有所成，夢想成真！
謝謝大家！
學生會議發言稿9
一、繼承傳統弘揚管理雄風
管理學院往年各項活動都在全校前列，我們要保持永爭第一的優良風格，保持永不服輸的工作作風，團結一心，不怕吃苦。自第八屆團委學生會成立以來，我們也取得了豐碩的成果。
社會實踐成績較往年有了新的突破；2xx級迎新過程中大家也是不怕吃苦，敢於擔當，給11級新生、新生家長以及其它兄弟學院留下了非常好的印象；還舉辦了新生籃球賽等活動；特別是新生運動會，大家在短短的三天時間裏爲新生獻上了一場成功的盛會，這是其它很多學院無法企及的；職業生涯設計大賽的成功舉辦也說明管理學院團委學生會是一支能征善戰的團隊；我們還舉辦了贏在起跑線，管理縱橫等一系列活動。都取得了很好的效果。
二、開拓創新永葆青春朝氣
我這裏說的創新是指活動創新和工作思路創新。
首先。對於學生活動，學院的各項活動的開展都是比較好的，但是有一些活動也需要創新，比如管理縱橫，我們學院就這一個校級品牌活動，所以需要更加重視創新，把管理縱橫做成一個系列，不單單是講座形式。還有辯論賽、英博杯、新生文藝匯演等，都需要創新。以後開展任何形式的活動，首先考慮的就是要創新，再考慮如何把其它工作做好。
其次就是工作思路，一定要跳出以前的思維定勢，或者說跳出學長學姐教你方法，要在經驗的基礎上學會創新，做事一定要大膽，敢想敢做。
一個小的進步可能感覺不是很重要，對於學院的長遠發展對很重要，如果每一年每一項活動和工作都能有所完善和提高，那麼學院以後的學生活動就會更好。
三、把握大侷促進協調發展
首先，在舉行活動的過程中，要考慮到學院和學生的利益最大化，統籌兼顧。做好前期的策劃和後期的總結，還要做好宣傳工作，提高學院活動影響力。
其次，要把握好部門和整個團委學生會的關係，每個部門的活動都是整個團委學生會的事，需要加強交流和溝通，互相尊重，互相支持。
提一下幾點希望：
1、主席團成員、各位部長和副部長，要拓寬思路。做到知己知彼，瞭解其他學院各部門的情況，取長補短。不要固步自封，首先了解咱們學校各個學院的動態，還要了解其他院校的工作思路。要在思想上有爭先爭優的意識，在行動上有工作敏感性。（提供一個部門成果展，主要是側重相對於往年的突破，是否盡到了自己的責任）
2、大二要學會繼承，大一要主動學習
3、加強活動宣傳，利用各種宣傳方式，擴大影響力（這點沒有有些學院做的好）
4、組織活動要提前完善策劃，加強執行力的培養
學生會議發言稿10
剛纔我們表彰了本次模擬考試中單科前20名和總分前50名的學生。其他同學要向他們學習。
一、展望未來要有底氣。
本次模擬成績證明：成績有實力，特別是生物。具備實力，要找差距。（將軍打仗拋硬幣，來說明信心很關鍵）
二、確定目標要有霸氣。
不要輕易說自己不行，要有捨我其誰的英雄霸氣！
本次模擬，生物全市第一，同樣說明你具有一定的實力，爲什麼不理直氣壯的把目標鎖定在更高要求之上？
我們該鎖定目標，勤奮努力了！一零年中考我校就有兩名同學只因一分之差，只因一個名次之差而不得不花8000元錢纔去一中。如果再多一些勤奮和努力，就會多奪得一分，那麼就不是這樣的結果。歷年中考中，都有隻因1分之差而與自己心目中的高中或重點班而失之交臂，或不得不多花幾千元錢才勉強就讀。我希望全體同學都多一些勤奮，做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分，珍惜、拼搏、奮鬥“26天”。要有脫他一層皮，掉他一斤肉的決心！要知道，每年中考都有靠最後衝刺而成功的先例！
三、衝刺目標要有勇氣。
《曹劌論戰》中有句名言：夫戰，勇氣也。勇氣是什麼？是越王勾踐的“有志者事竟成，三千越甲可吞吳”的堅定決心；是項羽的“力拔山兮氣蓋世”的英雄豪氣；是《亮劍》中李雲龍的“劍鋒所指，所向披靡”的亮劍精神！
我們的勇氣是什麼？是不向難題低頭的毅力，是不向困難妥協的意志，是不捨棄奮鬥目標的百折不撓的精神！
同學們：如果中考是決定我們人生走向的重要戰場，那麼，在這個戰場中誰是勝利者？請記住：狹路相逢勇者勝！
四、臨考之際要有靜氣。
隨着中考的臨近，有的同學心態會有變化，可能會煩躁，會不安。怕考不起對不起父母老師，有壓力。或者是總感覺這沒有複習好，那也沒有複習好。這個時候需要的是平心靜氣。中國有句古話：每逢大事有靜氣。越是有靜氣的人越是能超常發揮自己的成績。
靜氣從哪裏來？從冷靜中來，從注重學習過程而淡化中考結果中來。先不要過分考慮中考的結果，只一心埋頭學習，中考結束，考試結果就是閱卷老師的事了。當下要想辦法讓自己安靜下來，梳理一下心情。深呼吸是好辦法，與家人、老師同學溝通也是辦法。
五、學會複習，提高效率
首先，我們要按照老師的思路去複習，不要自己另搞一套。複習中，管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師佈置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內心化爲自己的思維能力。我們每個同學都需要好好反思一下自己的聽課狀態，在這一百天裏給自己提出更高的要求。
同學們，九載寒窗苦讀，三年堅實磨礪。以本次優秀學生受表彰爲契機，將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動，去衝刺、去迎戰、去實現泉溝中學中考的震撼突破！奮戰26天，給父母一個驚喜！奮戰26天，給老師一個奇蹟！奮戰26天，給未來一片光明！
最後，預祝同學們成功、自信。
學生會議發言稿11
尊敬的CYJ處長、理查德先生，各位領導、老師，親愛的留學生同學們：
大家下午好！
在我正式發言之前，首先，向留學生同學表示歉意。由於我年輕是沒有機會國際化，所以，今天我只能用中文和大家交流，事實上，我的第二語言是日語，今天使用也不合適，因爲大家都是使用英語的留學生。但我還是希望各位留學生同學能聽懂我的中文。因爲你們是來中國留學，學好中文是你們的基本要求。而且，就我所知，我們中國學生去國外留學，他們的老師也不是用中文，而是學校所在國的語言教授他們。何況中文是全世界使用人數最做的語言，並且中國的快速發展讓當今世界很多人開始學習中文，我相信中文在世界上將愈來愈普及。你們不要錯過這個機會。不過，在你們還不能聽懂我的中文前，我還是爲我不能用英文和大家交流感到歉意。
今天是愚人節，但我們所將的都是真話，包括我這句話和下面的發言。
今天的大會是我院召開的第一次留學生大會，是學院發展史上具有標誌性意義的一次會議，也是學院國際化辦學中一個具有里程碑意義的會議。必將對學院發展和同學們的進步產生深遠影響。
剛纔我們對優秀留學生幹部給予了表彰，這位留學生代表的發言和展示讓我印象深刻而美好。我院有關領導和老師也對相關管理工作做了具體的佈置和要求。留學生社團還進行了宣講和互動。會議的內容豐富多彩，生動活潑，會議開得很成功。藉此機會，我祝願同學們能想我所感受的一樣，獲得很多收穫和啓發。也想對同學們提幾點希望。
國際化是當今世界高等教育的潮流。同學們不遠萬里來到中國，來到寧波，來到寧波大學商學院，不僅是來學習專業知識和技能，而且也在親身感受中國的改革發展與鉅變，以及爲世界發展所做的努力。你們不僅要利用好寧波大學的校園，教室、圖書館，而且要利用好寧波這座城市，浙江這片沃土，中國這樣一個具有悠久歷史和深厚文化，並正在發生鉅變的國家，利用在中國可以獲得的一切機會，將書本，課堂和老師所講的理論和知識與中國，浙江和寧波的現實緊密結合，增加對自己專業和未來事業以及人生的理解。成爲一個名副其實的留學生。
同學們來到寧波大學商學院，不僅爲校園帶來了多元文化，增進了學校全體師生對國際化的理解，擴大了多元文化下的國際化視野，是你們和我們一起在推動學院國際化辦學水平的提高。而且，你們也在親身領悟中國文化，理解中國歷史，熟悉中國社會，感受中國正在發生的進步和對世界的影響。希望同學們能更好地在多元文化視野中理解中國文化，包容校園的多元文化，建立不同民族和不同宗教、不同國家相互平等，相互包容的多元文化觀和國際化視野，希望大家在相互尊重，相互學習，相互包容，相互友愛，增進友誼的同時，更好地遵守中國的法律和道德規範，熟悉並認真執行學校和學院的管理制度，共同營造一個平等、友愛、和諧、進步的大家庭。
最後，我也希望我們學院的管理者和老師們，能主動增進對國際化辦學和校園多元文化的理解，，主動爲留學生同學提供更好的服務，創造更加有利於同學們學習和成長的環境條件，推進學院國際化辦學再上新臺階。
祝大家健康、進步和幸福快樂。謝謝！
學生會議發言稿12
親愛的同學們：
你們好！
今天算是你們告別初二，迎來初三的第一個年級會，這個會非常必要！明年你們將面臨人生的一次重要抉擇。我們要通過今天的會振奮精神，增強信心，努力拼搏，力爭一年後向養育自己的父母、向教導自己的老師、向自己的人生交出一份滿意的答卷！
談兩個問題：爲什麼要學習？怎樣學習？
一、爲什麼要學習？
從大的方面說，趕超世界先進的歷史重任已經落在你們肩上，展望未來，任重道遠，，你們要樹雄心，立壯志，爲祖國繁榮富強而刻苦學習， 努力成爲一代出類拔萃的科學家和建設者。立志是同學們立身處事的頭等大事，一個人如果沒有確立志向，就猶如沒有舵的船，沒人駕御的馬？志向不確定，那就任何事情也辦不成。“志當存高遠”，遠大的志向可以使人奮發進取，它是我們精神的支柱，力量的源泉。
例1、新中國航空發動機之父吳大觀的故事。
例2、諾貝爾的故事。諾貝爾曾取得過300多項專利，開辦了11家工廠，那是因爲他在學生時代就立下了遠大志向。
父母和老師都期待着你們及早立下“鴻鵠之志”。中考就是一場戰鬥，是實現你們人生目標和理想的第一場戰鬥！
從小的方面說，今天把學習搞好，就是爲了明天能過上好日子。
我最喜歡和同學們說的一句話是“今天的學習質量就是明天的生活質量”。恩格斯在馬克思墓前的講話中說：“正像達爾文發現有機界的發展規律一樣，馬克思發現了人類歷史的發展規律，即歷來爲繁茂蕪雜的意識形態所掩蓋着的一個簡單事實：人們首先必須吃、喝、住、穿，然後才能從事政治、科學、藝術、宗教等等” ，可見這小的方面一點兒也不小。李大釗說過：“生活的理想就是爲了理想的生活”。中考就是一場戰鬥，是提高你們明天生活質量的第一場戰鬥！
學習動機非常重要。老師的作用不會超越學生內在的生長動力。
同學們要恰如其分地構想自己的未來，不自輕自賤，不好高鶩遠，不空談，不埋怨，不等待，要腳踏實地，一步一步去規劃並實現自己的人生目標和理想。一年後同學們將邁進中考考場，我們要讓汗水伴隨我們去衝刺，認真上好每一節課，認真做好每一道題，認真糾正每一個錯。要知道，取勝中考，來不得半點兒僥倖和投機，一分汗水一分收穫，一分辛苦一分甘甜。從今天起，我們要肯流汗，能忍耐，敢吃苦，知難而進，苦幹實幹，鍥而不捨，最終使理想成爲現實。
同學們要樂觀，這是是勝利者必不可少的品質。 “沒有一番寒徹骨，哪得臘梅吐清香”。任何學業與事業，總要遇到困難；任何人生，有高峯也有低谷；每次考試分數有高有低。我們要正視困難，蔑視困難，戰勝困難！世上沒有登不過去的山，沒有跨不過去的河，只有樂觀面對初中最艱苦的一年，才能取勝明年的中考。
初中最後一年是很艱苦的一年，是學業負擔很重的一年。我國教育總體上看是應試教育，素質教育已經陷入困境。學生負擔問題是社會問題，解決起來是個複雜的系統工程。
爲什麼我國中學生課業負擔那麼重呢？
1、人口過多，升學競爭激烈，考重點中學和重點大學競爭更激烈。千軍萬馬過“獨木橋”， 千軍萬馬走羊腸小道。加拿大人口3000萬，面積比我國略大。瑞士人口僅700萬，面積才4。1萬平方公里———也就兩個北京大小。
2、傳統觀念問題。“學而優則仕”的傳統觀念根深蒂固。
3、經濟問題。我國是發展中國家，人均gdp還較低。我國人口占世界總人口的五分之一，而教育經費僅佔世界教育經費總和的百分之一
4、招生制度和考試製度。
5、教育評價。
6、社會用人制度。
7、教育資源的不均衡。
8、學校管理問題
9、教師教學問題。
10、個人問題：學習基礎；學習能力；學習效率；學習態度；學習習慣；學習興趣；學習環境；身體狀況；家庭遠近。
二、怎樣學習？
（1）培養以下學習習慣：
1、善於制訂學習計劃並按學習計劃學習的習慣；
2、專心致志的習慣；
3、自學的習慣；
4、使用工具書的習慣；
5、學習時事，關心國家大事的習慣；
6、寫日記和讀書筆記，做剪報，積累資料的習慣；
7、樂於讀書，勤於動筆，長於提問的習慣，；
8、善始善終，堅持到底，不依賴家長和老師的習慣
（2）做到以下“六個做起” ：
1、專心聽講，從每一節課做起；
2、積極思維，從每一個問題做起；
3、一絲不苟，從每一次作業做起；
4、有錯必糾，從糾正每一個錯誤做起；
5、日清月結，從每一天做起；
6、珍惜時間，從每一分鐘做起。
優化非智力因素，爲我們的學習注入動力，爲我們的學習注入活力！
要看到，學習是自己生活的一部分，學習就是自己的生活。今天的學習質量就是明天的生活質量，今天的做人態度就是明天的事業成敗！
要有競爭意識：和你自己比，和你的同學比，和你的老同學比。要增強學習信心，要增強克服困難的勇氣，要知道：人的競爭是一生的競爭，不是一時的競爭。誰笑到最後，誰就笑得最好！
要學會戰勝自我，學習上最大的敵人是自我，世界上最大的敵人也是自我。
親愛的同學們：你們正處在人生中太陽真正升起的時刻，放眼未來，天碧霞明，氣象萬千，前程似錦。你們每個人都有一雙“隱形的翅膀”，這個“隱形的翅膀”就是“人生理想”，希望你們奮力拼搏，朝着美好的前景，展開理想的翅膀在中考戰場上拍扇，在拼搏奮戰的 歡聲笑語中飛旋，在大有作爲的藍天裏振翅翱翔！我們所有老師期盼你們在人生第一次抉擇中取得成功！在你們面臨人生第一次重要抉擇時，有我們陪伴着你們，呵護着你們！
學生會議發言稿13
尊敬的老師、同學們：
大家晚上好。很高興有這樣一個機會能夠將我對學生會的感情和大家一起分享。
轉眼間我們新一屆學生會、青協全體人員已經一起度過了3個月的考驗期，3個月來我們在活動中感受着自己的成長。從開學初期的“這個中秋我在家”中秋遊園活動爲起點，以“青春拋物線”和“愛心加油站”兩大系列活動爲主線，向全校各兄弟院系展現了我們統數的風采。
作爲一個統數人，從大一走到現在，我見證着統數學院的發展。就在剛結束的我校第xx屆冬季運動會上，我院團體操獲全校第五名，方陣獲全校第八名的好成績，充分體現了我們統數人所具備的優勢和潛在的力量。關於今年的我冬季運動會，我有幸參與了整個過程，就以我所經歷的事情爲出發點，說一些我的感受。
每年的冬季運動會都是我們學生工作的重頭戲，它是耗時耗力最大的一個活動，運動會從開始籌備到運動會成功閉幕我們往往需要兩個月時間，這兩個月就是充分顯示我們學生幹部耐力、毅力的時候，有多少學生幹部真正經住了考驗。我們今年運動會籌備工作開始於十月初團體操的排練結束於上週五11月25日閉幕式，歷時兩個月左右，在兩個月的排練裏，我們要對分管文藝的李麗輝主席以及文藝部和體育部的同學們表示感謝，是你們的兢兢業業促成了我們這次超越歷史的成績。但同時，我們也存在着很多遺憾。方陣團體操訓練時長一個月之久，大家捫心自問一下有多少部長真正去關心過團體操方陣的訓練、有多少部長真正把學生會的事當成自己的事在做；部長及幹事整體主動性不強，官僚主義顯著，使得學生會在某些人眼中成爲獲得榮譽的基石。我爲學生會有這樣的同學存在而感到痛惜。在我們這樣的大家庭裏，我們真正應該把自己的熱情、激情、感情都投入到學生工作中來，傳承一種“家的文化”，營造我們學生真正學習生活的港灣。學生工作講究的是“傳、幫、帶”，我希望我們部長和幹事在我們主席團之間要形成一種有效溝通，真正做到學生工作的傳承。在工作出現問題的時候，停下來想一想，認真總結我們的不足、改正我們的缺點、發揚我們的長處真正使我們統數學院學生工作成爲財大學院中的大院、強院。
在此，我作爲今年任職的主席團的代表，向大家承諾：
1、加強內部建設，真正發揮出我們團隊的力量，使我們團隊做到有組織有紀律。
2、做大品牌活動，創新我們特色活動。不管是團委、學生會、還是青協都應該繼續發展自己的品牌活動使其成爲財大甚至於雲南高校中“名牌”活動，發展特色活動做到人無我有，人有我優，人優我特。
3、加強與其他兄弟院校、兄弟組織之間的交流，使我們學生工作活躍在財大舞臺之上成爲萬花叢中的那朵奇葩。
大學四年其實很快就過去了，但我相信，今後我們任何人回想起這段在學生會的時光，回想起在辦公室畫海報，回想起在運動會上高亢的加油聲，回想起一羣學生會的朋友談天說地的歡樂時，依舊會像現在這樣熱血沸騰。藍調統數應該站起來了，我時刻準備着，你們呢？我親愛的戰友們。
學生會議發言稿14
各位住宿生同學：
大家晚上好！
爲了進一步規範和完善學生宿舍管理，創造一個文明、舒適、安全、整潔的學習環境，學校安排今天召開全體住宿生會議，主要和同學們談以下四個方面：
第一、安全方面。
1、防火：不許將打火機、火柴、易燃物品、化學藥品放在宿舍內，不準玩火、吸菸和燃放易燃物以防火災發生、嚴禁點蠟燭、點蚊香、燒紙屑、不準隨意移動電源和電器設備，不準私接電源插座和電器設備。嚴禁扳弄電閘和使用電器；平時不得打開和動用消火栓、防火用具。
2、防盜：貴重物品、大量現金不要帶到學校裏來，要保管好自己的物品，不要把非住宿生和校外人員帶到宿舍。
3、防跌：不要攀爬到窗戶上，睡上鋪的同學上下牀要小心，進出衛生間要防滑，不追逐打鬧。
第二、紀律方面。
1、要遵守作息時間。起牀時間、進出宿舍大門時間、熄燈時間要牢記。保證8小時睡眠時間。要嚴格執行請假制度，回家需要班主任批條。
2、在樓內必須保持肅靜，不得追逐打鬧，不得大聲喧譁。
3、寄宿生要嚴格遵守中學生行爲規範，宿舍內不打撲克、不下棋、不賭博、不吸菸，不喝酒，不打架、不罵人，不偷盜。希望這樣的事情不要發生，一旦發現將嚴肅處理。
4、寄宿生必須按指定牀位就寢，不得亂竄宿舍，不能兩人睡一個牀位。
5、要節約用水節約用電。
6、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水潑在宿舍門口的走廊裏。
7、到規定時間熄燈後安靜入睡，不要講話。一經發現嚴肅處理。
8、住宿生要尊重教師和宿舍管理員，見面主動打招呼，要服從宿舍管理員的教育和管理，要尊重宿舍管理員的勞動，不得以任何理由頂撞。
9、不得帶手機、MP4MP5等進校園，宿舍安裝有電話，有事可以打電話和家長聯繫。
第三、衛生內務方面。
1、天氣變化異常，希望同學們注意個人衛生，有症狀時及時向班主任或生管老師彙報。
2、寢室長安排好寢室衛生內務值日表。寢室長安排好衛生間的值日表。
3、每一位宿舍值日生應認真積極打掃好衛生並整理好本宿舍的內務。值日衛生間的沒有值日好也一樣扣分。
4、除了自己宿舍的衛生打掃與保潔之外，每一個住宿生還應保持宿舍大樓的環境整潔，如不要把垃圾倒在門口或走廊裏。
第四、獎懲方面。
1、政教處每天公佈紀律內務扣分情況，納入文明寢室考評。
2、定期評比月文明宿舍和學期文明宿舍，並給予加分和表彰獎勵。
3、住宿生屢次違反住宿生管理條例，班主任及宿舍管理員有權對住宿生作出停宿的處理。
4、住宿生如果違反宿舍紀律屢教不改或受到處分，學校可作出退宿處理。最後，祝願同學們發揚勤奮刻苦的精神，改掉自己的不良習慣，在新的一學期裏學習進步、茁壯成長！
學生會議發言稿15
一、學校辦學理念
辦學理念：啓迪智慧，幸福生活
校訓：求真、求善、求美
教育理念：走近學生，走進學生
校風：真實
教風：講真話，做實事
學風：言行一致
辦學特色：寄宿立校，藝體興校
管理策略：道德奠基，制度推進，文化引領
二、 近年來的主要成績
(一)重視學校管理
1、完善規章制度。
結合學校實際和新的目標要求，充分聽取教職工的意見和建議，逐步完善學校規章制度，初步構建了《學校管理手冊》和《獎勵性績效工資實施方案》。
2、規範用人制度
根據國家法律法規和上級有關文件規定，結合本校實際情況，實行了教職工全員聘用制度、後勤職工招聘制度、後勤職工考覈上崗制度等。20xx年暑期辭退七名代課教師無一異議。
3、加強後勤管理。
嚴格執行安全領導責任制，層層落實安全責任，確保師生安全，教育秩序正常，學校被評爲新北區首批“平安校園”、江蘇省“安全文明學校”。經費管理嚴格規範。堅持教育收費程序，落實收費公示制。加強教育收費的管理，建立健全監督機制，學校由專門的財務審計小組按月對學校的收費及時審計。爭取新華村委支持六萬多元，爲校舍屋頂新做一次防水工程，請求區鎮兩級撥款20萬元，新建學生勞動實踐基地。
高度重視學校衛生工作。加強對生活教師、食堂、檔案的管理。建立了財產管理制度。繼獲得“常州市示範圖書館”稱號後，20xx年獲評“常州市第三批實驗室建設先進單位”，“新北區學校資產管理先進集體”，總務主任巢海峯獲評先進個人。
4、重視過程管理。
抓好教學常規管理。嚴格落實制度，重視了過程管理、細節管理。教職工制度意識逐漸增強，工作態度好、熱情高、主動發展意識強，工作效率和質量呈穩步上升趨勢。
5、重視依法治校和民主管理。
在強調製度管理的基礎上，我們重視民主管理和思想管理的研究與實踐，取得了較好的效果。如20xx年開了兩次教代會;經常與教職工談心交流;召開中學分流教師、藝體教師、畢業班教師等專題座談會;執行行政人員滿意度測評制度;發放調查問卷，認真傾聽教職工和學生家長的意見與建議並及時答覆；解決教職工的實際困難;堅持校務公開、經費審計;評先評優堅持民主集中的原則;嚴格執行《重大事項議事制度》等。組織師生進行法律知識考試、開展法制教育周等活動，20xx年終於獲評“常州市第八批依法治校先進單位”，並獲評“20xx年度新北區先進教工之家”。
(二)加強隊伍建設
1、加強黨員幹部隊伍的建設與管理。認真執行有關行政幹部學習會議制度，重視行政人員的思想作風建設，20xx年有三人向黨組織遞交了入黨申請書，預備黨員王玉霞同志按期轉正，周曉紅開始辦理組織發展手續。在編教師36名（40週歲以下的有31人），現有中學高級教師2人，佔5.6%；小學高級（中學一級）教師22人，佔61.1%。市、區級以上骨幹教師6人（市級學科帶頭人1人，市骨幹教師1人，區骨幹教師1人，市教學能手1人，市教壇新秀1人，國家心理諮詢師1人），佔16.7%。
2、加強班主任隊伍的建設與管理。進一步推廣術科老師擔任班主任和正副班主任雙選雙聘制度。
3、促進了教師的專業發展。學校繼續以制度爲基礎和保障，加強管理，促進教師的主動發展。20xx年1人獲評小中高，4人獲評小高職稱。
4、全面落實教育教學反思制度。積極開展教育科學研究活動，要求青年教師至少參加一項課題研究，20xx年中，曹敏華、何曉燕、陳建春等老師9篇論文獲全國性大獎或發表，在區以上獲獎或發表的文章總計達45篇，已經超過當時37個在編教師數，顯示我校教師隊伍建設的是有效的。
5、堅持每週一次的政治業務學習制度，以實施績效工資和黨員幹部深入學習實踐科學發展觀爲契機，高度重視師德師風建設，特別關注“80後”的職業道德教育。開展“五項嚴規”、“五條禁令”的學習測試活動，繼續“168愛生行動”等，使和諧校園初步顯現：縱向比，我校學生數下降不多，一年中教師數因爲清退代課教師和自然退休而少了十人；橫向比，我校的師生比明顯大於周邊學校，但我校工作照常運轉，有些還有突破，如住宿班學生數較上學年就有明顯上升。我們爲這一升（住宿生數）一降（教師數）而自豪，因爲這不僅僅是減少負債、增加收入的經濟問題，也是我校維持穩定與創優發展的存亡大事，更是幫助特殊家庭、創建和諧社會的政治問題。
(三)注重文化建設
1、明確了辦學理念，培育羣體價值觀。
我校在減負增效的大背景下，從生命的本質、教育的本真出發，堅持“啓迪智慧，潤澤生命”的教育哲學，堅持“走近學生，走進學生”的教育理念，尊重每一個生命個體，讓每個孩子享受學習、享受生活、享受快樂。在此基礎上，我們明確地提出了“啓迪智慧，幸福生活”的辦學理念。
“啓迪智慧，幸福生活”意味着我校所追求的辦學目標和過程是：着力培養智慧型教師和學生，打造智慧型課堂和學校管理模式，構建高品質的學校文化，爲每個孩子現實的幸福和未來的幸福提供基礎和保障，即爲每個孩子整個生命歷程的幸福提供現實的服務和未來的保障，辦人民滿意的教育。
2、以書爲友，營造書香校園。
繼續實施“讀書工程”，豐富師生人文內涵，定期開展讀書活動，學校每年都舉行讀書節，營造書香教室、書香校園。
3、制定學校形象文化識別系統。
學校整體規劃形象文化識別系統。包括：辦學思想、辦學理念、校訓、校歌以及校旗、校徽等視覺識別系統。逐步規範各種儀式、典禮。
4、加強校風、校貌的建設，注重學校的宣傳。重視與家長和社區之間的溝通，學校關工委、家長學校正常活動。
5、開展豐富多彩的德育活動。密切與江邊特勤消防中隊、艾.歐.史密斯公司等德育基地的聯繫，讓學生感悟生命的偉大與快樂，（獲評新北區雙擁工作先進單位，艾.歐.史密斯公司還在我校設立“獎教金”、“獎學金”基金會，每年八千多元獎勵優秀師生）;重視法制教育和心理健康教育，保障學生的身心健康。主要有：“告別陋習，與文明同行”系列主題活動;消防知識講座，寄宿生逃生演習;九月“民族精神月”，十月“國慶六十週年”大型愛國教育活動，十一月讀書節、十二月體育節、元旦聯歡……何曉燕老師獲評班隊活動方案設計常州市一等獎。
6、學校網站建設再上新臺階。在不久前的市級一級校園網驗收中，我校網頁的美觀實用性獲得驗收組成員的高度評價。
7、嚴格執行課程計劃，至今所有術科沒有故意停上一節。
(四)重視特色培育
1、學校能充分認識藝體教育對學生髮展、學校發展的重要性，堅持實施“藝體先行”的辦學戰略。重視對藝體教育的領導和管理。加強興趣活動和晚自修的管理。爲豐富學生生活，增強學生體質。學校每年都舉行藝術節、體育節。
2、小學生男子籃球運動在我校廣泛開展，連續四年穩居全區第一，並在大市級比賽中佔居一席之地，20xx年暑假獲大市第四名和常州市陽光體育交流賽第六名。小學生乒乓球隊也在區級比賽中連續三年保持前三名位置。
3、兩年來，學生有百餘幅美術作品獲獎或在省市級乃至國家級刊物上發表；師生的樂器演奏得到了校內外人士的交口稱讚。有多名學生通過了鋼琴、古箏、琵琶2--7級不等的器樂考覈；吳茜茹同學獲評江蘇省婦聯組評的繪畫二等獎，周小燕老師獲評“江蘇省慶六一書畫賽優秀指導教師”，周舟同學獲評“20xx年度全國好少年好兒童”、全國“星星火炬杯”兒童歌曲比賽金獎和常州市藝術節聲樂比賽二等獎；在“金鑰匙”科技知識競賽中，我校獲一個省級二等獎，兩個市級優秀獎。本週六（22日），我校有兩個文娛節目要到薛家農民廣場參加區級演出，歡迎前往捧場。
三、 與家長交心
1、 有正確的成才觀念。不要死壓孩子得高分，今天的小學生，大學只要向上就肯定有的上，關鍵要讓孩子有向上的生活、學習心態。最怕孩子只想玩電腦、看電視，不肯出門、不想吃喝;或者出門就是打架、飯店聚餐等做壞事。要求個別走讀班的學生家長每天接送孩子上下學，週末休息在家要嚴加管束，不要私自到河裏玩水，特別強調不許給孩子現金。
2、 幫助調節心理。每天儘量多陪護孩子，六年級不少孩子處於生長髮育期，要重視與孩子的心理溝通，發現有異常情況及時與老師溝通，協調解決。
3、 關心孩子生活。儘量在家做飯給孩子吃，不要給錢買早飯、午飯，我們經常發現孩子不買吃的買玩具或小零食吃。穿的只要不破就行。保證孩子的睡眠時間，監督是否躲在被窩裏看電子書、玩遊戲機。女生要不斷提高人身安全防範的意識與能力。
4、 教育孩子學會感恩。敬重長輩，尊重教師，愛護學校和社會公物。農民廣場的照明、廣播系統，學校景物損壞嚴重。
四、傳達區畢業班工作會議精神。(邀請家長代表全程參與推優工作，有意參加的請向班主任提出申請)
