學生會議主席發言稿

在社會發展不斷提速的今天，很多地方都會使用到發言稿，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編爲大家整理的學生會議主席發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

各位老師、同學們：

大家下午好！

開學將近一個多月了，在將近一個月的學習和常規管理中，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我們的工作取得了可喜的成績。在接下來的學習中，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。利用這個時間我先給大家講一個簡短的小故事：有兩個年輕人都在找工作，一個是英國人，一個是猶太人。他們一起走在大街上時，發現地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看着猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息。”猶太人望着英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息。”他們走進一家公司，這個公司很小，工作也很累，工資很低，屬於大家都不願意乾的一種工作。英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年後，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老闆。英國人仍在忙碌地找工作，英國人氣憤地說：“你這麼沒出息的人，怎麼就成了老闆，這麼有錢！”猶太人很謙虛地說：“因爲我善於從小事做起，能珍惜身邊的每一個硬幣，而你，卻願意跨過硬幣，不幹微小的工作。”

猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成爲昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的學習生活已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。雖然一個印象並不能代表一個人的全部，但做到這一點，纔算是邁出可喜的一步。你們還應該勇於告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。

學生時代是人生的關鍵時期，人生從這裏開始分別，你可能成爲英才，走向光明，也可能成爲“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》爲行爲準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地剖析自我，嚴以律己，規範自己各方面的行爲，就一定能使自己在新的學習中獲得可喜的進步。

在此，我向同學們在行爲方面提一些要求：

1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》來要求自己，不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發，女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校團委在本學期會不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位。珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標誌。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見髒就掃。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。

3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班裏有人幹了錯事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

在學校裏，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人爲樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都會做得不錯。但也有個別同學時有髒話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧譁等，這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行爲。所以本學期，要求全體同學做到：

“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿廢紙）。

“四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）。

“五個不”（不趴窗臺走廊樓梯護欄、不串班級樓層、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網吧遊戲廳）。

“五個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸菸、喝酒、賭博；禁止攜帶管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆；禁止拉幫結夥與社會人員勾結）。

同學們，學校裏多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關係到同學們良好行爲習慣的養成問題——是大事。

下面對同學們學習提出幾點要求：

①培養自己一心向學的態度。只要把心思用在學習上，不該想的不去想，課堂認真聽，課後認真鞏固，學習任務不折不扣地完成，就一定能考取高分。

②只要以學校爲中心，以教室、家裏爲根據地，學校家庭兩點一線，不該去的地方不去。學過之後就溫習，省時、省力、效果好。否則，費時、費力、效果差。這包括：當堂復學，下課之前回顧、歸納、概括一下這一堂課的內容；當日復學，入睡之前回顧、歸納、概括、總結一下當日的學習內容；當週復學，週末要回顧、歸納、概括、總結一下這一週的學習內容。這叫三清：堂堂清、日日清、週週清。只要能做到這三清，就肯定會取得好成績。

③學習時間是極其寶貴的，只有把平時能用的時間都用在學習上，特別是課堂上和自己複習的時間，不要到處亂跑，我想只有在別人比你花的時間少，你的學習效率又高的情況之下，你一定能考得好成績，誰認真地抓住了時間，誰就抓住了希望，抓住了成績；算一算你平時一天裏浪費的時間有多少，那麼一週呢，一個月呢，一個學期呢，當你算完後，你就會大吃一驚，從而可以發現自己爲什麼與別人有那麼大差距了。

古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。

學習首先是態度，態度決定一切，什麼態度最重要？一是謙虛，對於不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優於自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟於事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因爲勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王；因爲勤奮，愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明；因爲勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂爲中心，努力做好預習和複習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

同學們，或許以前你因爲疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那麼，從現在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師認真上好每一節課，認真作好每一科筆記，認真完成每一次作業，認真對待每一次考試。

學會珍惜時間。今日事是今日畢，學習上沒有捷徑可走，唯有主動、奮鬥。

這裏再講個故事：

寺廟裏有個小和尚，他的工作就是負責每天早上清掃寺廟院子裏的落葉，只是這些，就需要花費許多時間。

尤其在秋冬之際，更讓小和尚頭痛不已。他竭力思考，每天都在想辦法，而且還討教廟裏的師兄弟：怎麼讓自己輕鬆些。

後來，這件事讓主持知道了，主持就找他談話。小和尚很老實，就實話對主持說了，後來主持跟他說：“你在明天打掃之前先用力搖樹，把落葉統統搖下來，後天就可以不用掃落葉了。”

小和尚一聽，心想：還是主持的腦子好，我來這麼長時間，想了很多種辦法，竟然還不如主持一句話。

於是隔天他起了個大早，連臉都顧不得洗，直接奔到後院，使勁地猛搖樹，這樣他就可以把今天跟明天的落葉一次掃乾淨了。一直搖到他認爲差不多了爲止，隨後，又用笤帚掃了一遍，才放心地回去吃飯，一整天小和尚都非常開心。

第二天，小和尚到院子一看，不禁傻眼了：昨天的功夫全都白費，照樣，院子裏如往日一樣落葉滿地。

這時，主持走了過來，對小和尚說：“傻孩子，你知道我爲什麼給你出那個注意嗎？就是要讓你明白：無論你今天怎麼用力，明天的落葉還是會飄下來。：

小和尚終於明白了，世上有很多事是無法提前的，是沒有捷徑可走的，唯有認真地活在當下，纔是最真實的人生態度。每一天都有每一天的人生功課要做，努力做好今天的功課吧！

讀書是件苦差事，需要你去奮鬥，奮鬥也就是我們平常所說的努力。不要幻想不付出任何勞動、努力，就能夠取得好的成績，需要持之以恆，夜以繼日的刻苦努力，孜孜不倦的學習精神，平時如戰時。那種不怕苦，不怕累的精神在學習中也是需要的。看到了一道有意思的.題，就不惜一切代價攻克它。爲了學習，廢寢忘食一點也不是難事，。同時，也不能把前面的路設想得一帆風順，前進的道路避免不了崎嶇和荊棘，困難和挫折，要能夠正確對待困難和挫折。有的人總把失敗看成是固定不變的，最終的判決，甚至感到恥辱。這種認識也是不可取的。無疑、挫折、失敗給人帶來損失，產生苦惱，失敗本身並非好事。但如果自己善於思考，認真總結教訓，也就可以從中學到許多東西，從失敗走向成功壞事也就變成好事了。通常講的“失敗是成功之母”就是這個意思。失敗不是永遠，成功沒有終點，但你經過一次次的失敗後，取得成功的時候，體會到成功喜悅的時候，這是你對學習就有了興趣，你就會感到：學習也並非是苦差事，做好學習中的每一件事，你就會發現“學習，是一塊饃，你能嚼出它的香味來。”

總結：態度決定一切。米盧說過：“態度決定一切。”這句話不僅適用於足球，同樣適用於學習。學習中的態度包括以下幾個方面：主動、進取和奮鬥。態度是實力的前提，有良好的態度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。那就讓我們擁有一個良好的學習態度，主動、進取、奮鬥吧！

同學們，初中階段是人生的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經常捫心自問：

1）我來學校幹什麼？

2）父母親對我有什麼期望？

3）我將來幹什麼？

4）學習盡到責任了嗎？

5）我的行爲習慣好嗎？這樣，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上的困難就會努力去克服，學習成績就會在原有基礎上有所提高。

我們每天都生活在細節中：穿什麼樣的衣服，理什麼樣的髮型，講什麼樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了日常行爲規範的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園裏綻放。

同學們，讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想天中學子的美好明天！