雲裳讀後感12篇大綱
認真讀完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編整理的雲裳讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
雲裳讀後感1
讀了《雲裳》這本書，我萬分感動。我感動於地震中人性的光輝——大人們堅強應對，孩子們互相關愛。這本書主要講了雲裳、周天驕、毛毛和無數的同學們面對恐怖的大地震，臨危不懼，互相關愛，讚揚了同學們偉大的友愛。
俗話說：“災難面前顯真情。”在四川大地震面前，雲裳是那樣關愛同學：雲裳在廢墟下把僅有的一瓶水全倒給了同學心心，自己卻忍受着飢渴；當同學孫宇志來救她時，她卻讓孫宇志先救心心。在四川大地震面前，孫宇志又是那樣關愛他人：孫宇志受了重傷，醫生說他能醒來已經是個奇蹟了，可他又去救人，這更是奇蹟中的奇蹟了；有人送給他了幾箱酸奶和三個NP3，而且都不留名，孫宇志卻都把它送給了來自農村的住院孩子，自己一樣都沒留！
毛毛是堅強的!她截肢了，陳醫生要爲她清創，爲她去掉壞死的皮肉組織，整個過程鮮血淋淋，常人無法忍受。可是毛毛卻說：“我要讀書，請不要打麻藥，對今後的學習不利。”我太感動了，爲雲裳而感動，爲孫志宇而感動，爲毛毛而感動，爲任何一個在地震中先人後己的人而感動，爲地震面前人性的光輝而感動！
雲裳讀後感2
在這個假期裏，我閱讀了秦文君的作品《雲裳》一書，它是我愛看的一本書。
書中有許多栩栩如生的人物：有愛編小報的雲裳、學習好的毛毛、調皮的周天驕、通情達理的婆婆，還有捨己救人的謝老師……他們是個大家庭。每一個人物都走進我的心靈，令我難忘。在太婆婆九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，這事本來就掃興，而姑父卻遲遲不歸，後來終於回來了，卻又忽然變成了小偷。這讓大家又氣又傷心。可是一場慘烈的大地震又襲擊了他們。
在這場地震中，謝老師只是一心想救護雲裳和心心，卻不顧個人安危，失去了自己的生命，在我們的生活中有許多這樣的謝老師，他們讓我敬佩。
雲裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心，孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救助自己的夥伴，毛毛在局部麻醉的情況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚……我佩服他們的勇敢。跟他們相比，我相差太遠。想到我們同學不小心碰一下就大哭，有時還去找老師。真是不應該啊！我們應該學會去關心別人。
《雲裳》的故事教育我，要勇敢面對困難，做一個對別人有用的人，不能光想着自己。
雲裳讀後感3
《雲裳》這本書描述了一個四川都江堰的大家子，漂亮的主人公雲裳、好勝的姐姐毛毛、調皮搗蛋的弟弟周天驕、美麗的媽媽、麗麗嬸嬸、小姑、還有爸爸、兩個叔叔加上七十多歲的婆婆和九十五的太婆婆。總共十一個人住在一個很大的屋子裏！
雲裳每天要編一張《雲穿衣小報》家裏的大大小小事都記在了小報上。故事剛開始時從太婆婆的九十五歲大壽開始的，那天，周天驕打碎了太婆婆的花盆，這事讓人心裏很不爽，可慶典開始時，姑父遲遲不回，第二天下午回來時忽然成了小偷。
正當大家努力平息一切時，更大的自然災害卻突然發生了。那時，雲裳正在上謝老師的語文課，他們喜歡謝老師，可他的課上，忽然山搖地動了。謝老師想救護雲裳和心心，當雲裳醒來時，她的姐姐已經沒有左腿，她的姑父已經不在了，她的爸爸失憶了，她的好朋友心心以及最親愛的謝老師也不在了！
地震了！
這個故事讓我淚流滿面，當然因爲悲傷，因爲傷痛，但也感動於大災面前人性的光輝，不但大人們堅強應對，孩子們也表現得那樣勇敢無畏。
爲了深切紀念那些離開的親人和朋友，爲了鼓勵那些倖存卻需要勇敢面對的親人和朋友，爲了溫暖，爲了明媚，爲了新的一年的不斷到來……我們一起努力！
雲裳讀後感4
這個寒假我過得很有意義，因爲我看了一本好書《雲裳》，感悟了一個真實的故事。汶川地震後，作家秦文君深入災區採訪，以都江堰的一個受傷女孩子的故事爲藍本，創作了《雲裳》這本長篇小說。
一天，雲裳正在上謝老師的語文課，同學們都喜歡謝老師。可在他的課上，忽然地動山搖了。
是地震！
地震中，謝老師爲了保護雲裳和心心被壓平了；雲裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的夥伴；毛毛在局部麻醉的狀
況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚
看到這裏，我被這些同學的堅強感動了，同時我也意識到了自己的脆弱。我想起了，在一次與同學的玩耍中，我摔倒了，當場就哇哇大哭。有時，在生活中遇到一點兒困難，我就
急忙找家長、老師幫忙在以後的學習中，我一定要向這些同學學習，學會堅強地面對不幸、面對災難，樂觀地生活。
讀罷，我掩卷沉思，雖然生活中總有不幸，但是大愛常在，處處充滿陽光，如同此刻的窗外陽光灑滿一地
點評：本文作者能夠用深沉的情感去關心遭受災難的人們，並在閱讀中省思，從而爲自身的前進汲取力量，感受到大愛無處不在。
雲裳讀後感5
《雲裳》主要講述了：優雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周天驕，姑姑家要強好勝要求完美的表姐毛毛……這是都江堰的雲裳家裏的人。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最喜歡的花盆，這事就讓人心裏不爽了，偏偏姑父遲遲不回，終於回來時卻忽然變成了小偷。
大家正努力平息這一切時，更大的自然災害卻突然發生了。
那時雲裳他們正在上謝老師的語文課，他們都喜歡謝老師。可在他的課上，忽然山搖地動了。謝老師想救護雲裳和心心，但當雲裳醒過來時，發現自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。
地震了！這個故事讓我們淚流滿面，當然因爲悲哀，因爲傷痛，但也感動於大災面前人性的光輝，不但大人們堅強應對，孩子們也表現得那樣勇敢無畏。
雲裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的夥伴；毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚。
跟他們相比，我們應該深感愧疚。在玩的過程中，有人不小心摔傷了，當場就大聲哭喊；生活中遇到了一點兒困難，就去找人幫助……我們以後也要像他們一樣堅強、勇敢。
雲裳讀後感6
《雲裳》主要講述：優雅研究、明事主事的太婆婆。叔叔家有淘氣又有男子氣的周天嬌，姑姑家有要求完美的毛毛……這些都是江堰的雲裳家裏的人。
在太婆婆過九十五歲的大壽這天，周天驕打碎了婆婆最喜愛的花盆，這一件事就讓人心裏很不爽，偏偏姑父遲遲不回，終於回來時卻變成了小偷。
大家正努力平息這一切時，更大的自然災難卻發生了。
那時雲裳正在上謝老師的語文課，他們都喜歡語文老師：謝老師。可在她的課上，忽然山搖地動。謝老師非常很想去就雲裳和心心，但是當雲裳醒過來時，發現自己被壓在瓦礫中，而謝老師已經被壓得平平了。
雲裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的`夥伴；毛毛在肩部麻醉的情況下，左腿被弄掉，手術過程中沒有掉下一滴眼淚……
跟他們相比，我們還差得很遠，所以我們以後要向他們一樣那麼的堅持、那麼的勇敢。
雲裳讀後感7
今天，我看了《雲裳》這本書，講了12歲的雲裳的一家，在汶川大地震前後的生活。地震前，雲裳喜歡編小報，記下家裏的趣事，她的爸爸戲稱它爲“雲穿衣小報”。要強的毛毛表姐和調皮的周天驕表弟是一對小冤家。雲裳很尊敬婆婆和太婆婆，他們也很愛雲裳。雲裳的爸爸、媽媽很疼愛雲裳，孝順婆婆、太婆婆。在學校，她和同學心心關係最好，心心很喜歡雲裳的小報，因爲上面有她的故事。但在汶川大地震後，心心卻沒能活着回來，雲裳的爸爸也因爲救人失蹤了……但她經過去上海治療，重新感受到了愛。
讀了這本書，我感受了愛，對同學的愛，對家長的愛，對長輩的愛。
對同學的愛，讓我最感動的是：心心被壓在千斤重的門下時，還和雲裳講話；雲裳在很口渴的時候還是把水給了心心；孫宇志在頭部受傷時還去救同學……
對家長的愛，使雲裳在地震後，幫助和照顧失憶的爸爸，通過讓爸爸讀“雲穿衣小報”喚醒記憶。
對長輩的愛，體現在一大家人一直陪在婆婆、太婆婆身旁，其樂融融。還給太婆婆過95歲大壽。
愛能讓人堅強，愛能讓人看到希望、看到生活的美好。我相信，風雨過後，相遇彩虹！
雲裳讀後感8
這本書講述了女孩雲裳一家人的幸福生活。但是一場突如其來的地震，奪取了她家的幸福。
當雲裳她們還在上謝老師的語文課時，忽然山搖地動了，謝老師爲了保護雲裳和她的小夥伴被砸下來的石頭壓得平平的。讀到這裏我已淚流滿面，我爲她的精神而感動。謝老師真是一個盡職盡責的好老師，在危急的時候，她用自己的生命挽救了更多同學的生命。在災難面前，不但大人們堅強應對，孩子們也表現地那麼勇敢無畏。雲裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心；孫志宇在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的夥伴；毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚。
跟他們相比，我們應該深感愧疚。在玩的過程中，有人不小心摔傷了，當場就大聲哭喊；生活中遇到了一點困難，就去找人幫助。我們以後也要像他們一樣堅強勇敢。
雲裳讀後感9
暑假期間，我讀了一本叫《雲裳》的故事。剛一翻開這本書，我就被裏面的故事情節深深地吸引，再也捨不得放手了。這本書講的是是一個叫雲裳的小姑娘，她有一雙像杏仁一樣形狀的大眼睛，一頭美麗的長髮。五月初的那幾天，一早起來，雲裳就開始編《雲穿衣小報》，每期只有一份。《雲穿衣小報》已經有幾十張了。雲裳的家人足足有十一口人。周天嬌把太婆婆的花盆打碎了，今天是太婆婆的生日，太婆婆是很講究過生日，要圖吉利的。
雲裳的爸爸去湖南買東西，雲裳和媽媽在車站等他，等了兩班車雲裳的爸爸回來了。上學了，雲裳班正好上地理課，忽然，地震來了，雲裳和心心在水泥板下面。雲裳班的張一凡把救援的人叫了過來把雲裳和心心救了出來。心心的左腿要截肢，雲裳和媽媽去上海治療。雲裳回來的時候，家人都平安無事，雲裳繼續去上學去了。這本書讓我明白了我們的一生，永遠不是圓滿的。
雲裳讀後感10
這是本描寫一個小女孩的書，裏面有許多感人的故事。
雲裳是一個可愛的小姑娘，頭髮烏黑髮亮，小嘴像熟透了的櫻桃，臉蛋像粉團一般。雲裳的媽媽心地善良，就是性子急，她一天到晚都在催促雲裳，所以，雲裳的姐姐丟丟給雲裳的媽媽取了個外號，叫“鬧鐘媽媽”。
有一次，雲裳和自己的好朋友——心心一起去老師的辦公室交作業，心心不小心聽見了校長和老師的談話，要學生不要留長髮，心心的媽媽不喜歡心心留短髮，後來她在媽媽不知道時把頭髮剪短了。還有一次，地震了，雲裳通過長時間等待，終於被解放軍救出來了，可心心卻永遠地離開了這個世界。
每個人都會在童年時面對諸多人生課題，純真、憂傷、美是永生的東西，再難的時代它們也會生根、發芽、開花，而成長，也在這瞬間完成。
雲裳讀後感11
《雲裳》主要講述了：明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，淘氣又有男子氣的小弟周天驕，姑姑家要強好勝要求完美的毛毛……這是都江堰雲裳家裏的人。
在太婆婆的九十五大壽的這天，周天驕把太婆婆最喜歡的花盆打碎了。更令人不爽的是，姑父遲遲不回，回來了就莫名其妙地變成了小偷。
大家正努力的平息這一切是，更大的自然災害卻發生了：那時雲裳他們在上謝老師的語文課，大家都十分喜歡謝老師，也很喜歡上他的課。這時突然山搖地動。天昏地暗。謝老師想去救被困的雲裳和心心……
當雲裳醒過來的時候，發現自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。雲裳在自己被困的時候主動安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能主動去救自己的夥伴。
地震了！則個故事讓我淚流滿面，跟他們相比，我應該感到羞愧，我以後會想他們一樣堅強勇敢。
雲裳讀後感12
《雲裳》主要講述了：優雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周天驕，姑姑家要強好勝要求完美的表姐毛毛…這是都江堰的雲裳家裏的人，雲裳讀後感。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最喜歡的花盆，這事就讓人心裏不爽了，偏偏姑父遲遲不回，終於回來時卻忽然變成了小偷。
大家正努力平息這一切時，更大的自然災害卻突然發生了。
那時雲裳他們正在上謝老師的語文課，他們都喜歡謝老師。可在他的課上，忽然山搖地動了。謝老師想救護雲裳和心心，但當雲裳醒過來時，發現自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。
地震了！這個故事讓我們淚流滿面，當然因爲悲哀，因爲傷痛，但也感動於大災面前人性的光輝，不但大人們堅強應對，孩子們也表現得那樣勇敢無畏。
雲裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷。的情況下，還能夠主動去救自己的夥伴；毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚…
跟他們相比，我們應該深感愧疚。在玩的過程中，有人不小心摔傷了，當場就大聲哭喊；生活中遇到了一點兒困難，就去找人幫助…我們以後也要像他們一樣堅強、勇敢。
