教育範文讀後感

讀《五柳先生傳》有感大綱

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何爲坦然?那是面處大海的波瀾不驚,亦是泰山崩於前而面不改色的勇氣。或許不用如此繁瑣的證明,坦然不過是一種心態,可大而可小,就像黔婁之妻所說的“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴”,也如五柳先生的晏如之心,不慕榮利,但求一樂。——題記

讀《五柳先生傳》有感

偶於書中看到這篇五柳先生傳,便再難以忘記。陶淵明筆下的人物就像他自己一樣,嚮往自由,看淡名祿。文章可謂樸而無華,卻能流芳百世,或許就是因爲主人公五柳先生的與衆不同——要知道,在當時,不逐功名利祿的人可是鳳毛麟角,懷才不遇的也是多如牛毛。就在別人都在感嘆時運不濟,惋惜大好才情被塵世浮誇埋沒時,五柳先生卻背道而馳,做出一些讓人認爲是“不求上進”的事,甚至不能以常理解釋。而恰是這些在旁人看來出乎意料的行爲,卻正是五柳先生精神的.體現。

最欣賞那一句“短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也”。這安貧樂道的情趣,莫不如顏回?衣不蔽體,食不果腹,卻仍能從生活中品出一絲快樂。不爲衣食而憂,安然自若,獨處寒屋,觀人間冷暖,看世間百態,濁酒一壺喜相逢,豈非坦然?

“常著文章自娛,頗示其志。”五柳先生的生活或許帶點遊戲人生的玩味——沒有人知道他的來歷,這正是陶淵明下筆的精妙之所在,減少客觀因素的束縛,使之成爲一篇與衆不同的傳記。“每有會意,便欣然忘食。”可見其對書的癡迷之深。或許五柳先生的“不求上進”正來源於此,就像《送東陽馬生序》中的“餘則縕袍避衣處其間,略無慕豔意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。”書籍帶給五柳先生的樂趣,可能正是他對貧窮置之不理的所在。但更多的,是他的心態,那種坦然的心態,淡泊名利,從而更有時間去體會生活的樂趣,使他得以“銜觴賦詩,以樂其志”,最後“忘懷得失,以此自終。”

五柳先生不過是一個小人物,卻不失才情與思想,雖然他和李白一樣嗜酒,但終是給人留下與衆不同的印象——他與那些文人墨客,是有大大不同的。這正是陶淵明自己的傳記,雖隱去姓名,但也可以帶給我們很多。忙忙碌碌的生活,三點一線的日子,車水馬龍的喧囂,常常使我們忘了生活的意義所在,只顧追名逐利,無法停止前行的腳步,敞開心胸,坦然待事。所以,往往是已到垂暮之年,才知錢財乃身外之物,能提高生活的質量,卻不能買來一種清閒自在的快樂。

你不妨停下匆匆的腳步,放寬眼界,不糾結煩躁於那些瑣事,以一種看淡百態的坦蕩去看一看身邊的種種,安然自樂看得開,多一分瀟灑自在,或許就能感到更多的快樂,消除心頭的積雲。

迎徐徐清風,品香茶一杯。寵辱不驚,閒看庭前花開花落。去留無意,漫隨天外雲捲雲舒。

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