教育範文讀後感

山中訪友讀後感大綱

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《山中訪友》這篇課文讓我領悟到了大自然真諦。

山中訪友讀後感

這篇課文主要寫了:作者帶着愉快的心情探訪山中好友,與朋友互訴心聲,在作者眼裏,山中的一花一草,一鳥一石,一草一木都是作者的好朋友,都是富有生命的人。從而營造瞭如詩如畫的世界,表達了作者對大自然的喜愛。

在作者的筆下,比喻、擬人的寫作手法以及想象把山中的一切都變成了富有生命的人們。他把山中的一切都當做自己的好友,他熱切地跟他們打招呼。就連雷陣雨就好比一千個俠客或詩人,頭頂的巨石也是像是爲作者撐起巨傘……

讀了這篇課文,我對大自然有了不同的看法。平時,我們只對哪些特別美麗的`大自然景物有喜愛之情,而對那些平凡的事物,則視而不見。可作者卻不一樣,每一個大自然景物,都有着極其精彩的歷史,作者跟每一個景物都有着深情厚誼,似乎已和大自然融爲一體了。

大自然的萬物都是我們的好朋友,他們都有自己獨特的地方。只要我們用心去跟大自然交流,就會發現,原來,大自然是如此美麗。他不是隻有我們能看到的美景,而是有很多很多,只是我們沒有細心地去觀察,用心去和大自然交朋友。

大自然,他是妙不可言的,是妙趣橫生的,是生機勃勃的!

這兩天劉老師都在講一篇優美的文章《山中訪友》,劉老師說我還不想學下一篇文章呢!我好想進去看一下作者描寫的景物呢!!!

劉老師說第五段是本文的高清,是用比喻、擬人和排比的手法來表示這一段的。我看到作者和每一條小生命都出奇的默契,鳥兒呼喚他的名字,露珠與他交換眼神,他和清涼的山泉一起梳妝,和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然裏,撿起落花,聞到了大自然的芬芳清香;拾起落葉,看到了生命的奧祕;捧起一塊石頭輕輕敲擊,聽見了緣故火山爆發的聲浪和時間隆隆的回聲。在雷雨裏岩石爲作者撐起一把巨傘。

大自然是我們的家園。在物質文明飛速發展的今天,能有一次迴歸自然的機會是多麼珍貴。學習之餘,閒暇之時,帶着一份真情,走進大自然吧!以花草樹木爲友,與清風明月爲伴,該是多麼有意義的事啊!讓我們熱愛大自然,親近大自然,體會那與自然和諧相處的快樂和辛福吧。

山中的朋友和作者像親人一樣。不需要禮物,要的禮物是懷着一個好心情,只要作者帶着滿懷的好心情去拜訪。希望人人都能像作者一樣熱愛大自然,親近大自然,這樣,才能讓山裏的一切成爲你的朋友。

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