教育範文讀後感

讀《奔跑的幸福》有感400字

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最近,我看了一本名叫《奔跑的幸福》的書。當我慢慢合起書時,腦海中浮現了我們生活、學習中的一些不良的習慣。

讀《奔跑的幸福》有感400字

首先,我想到那次坐車時,有一位披滿銀髮的老奶奶彎着腰吃力地上了車,眼看沒有座位了,她只好站在過道邊,兩手緊緊地抓住扶手,我看見別人沒有讓座,就也沒讓座。就這樣公共汽車到達目的地了,我仍不感到內疚。如今,我讀了《奔跑的幸福》才知道汪明慈那尊老愛幼的品質,那是多麼的高尚,我和他的差距真是太大了。今後的日子裏,我應該多在心中想別人,多爲別人考慮,那樣,遇到任何事,才能問心無愧。

後來,浮現在我腦海裏的是那次美術課。一下課,我看了一下課程表,是美術課!我趕緊翻書包,直到書包被翻了個底朝天,我才知道我沒帶美術工具。於是,我就跟朋友借,只見她擺出一副不肯的樣子, “ 小氣鬼! ” 我一轉身,又想:明借不成,何不搶過來呢?於是趁她不注意間悄悄伸出一隻手,不經意地摸了摸她的美術工具,一把奪了過來!同桌大喊: “ 快還給我! ”“ 不還。 ” 吵着吵着,她就哭了。現在想來,再對照汪明慈那熱愛同學的心靈,那是多麼的無地自容呀。

想起了這麼多不良的習慣,但我明白,垂頭喪氣不是辦法。我必須站起來,以《奔跑的幸福》中榜樣爲動力,讓我的少年時代變得更加美好輝煌!

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