幼兒園中班《會動的房子》經典教案

幼兒園中班《會動的房子》教案

活動目標：

1、理解作品故事情節以及動物形象的特點，感受其中的幽默。

2、培養幼兒積極思考、主動參與的習慣和大膽想象創造的能力。

3、感受作品中清新的大自然畫面，從而熱愛大自然。

活動準備：

1、故事視頻、故事圖片。

2、勾線筆、畫紙。

活動過程：

一、問題導入，激發幼兒學習興趣。

1、師：小朋友們，你們都見過房子，那你見過的房子是什麼樣的?

2、師：你們有沒有見過會動的房子?

小松鼠就蓋了一座會動的房子，會動的房子還帶小松鼠去了很多好玩的地方，這是怎麼回事呢?讓我們一起來看一看，聽一聽。

二、播放故事視頻、出示圖片，幼兒欣賞理解故事內容。

1、教師播放故事視頻，幼兒欣賞。

師：小松鼠的房子爲什麼會動呢?幼兒個別回答。

2、教師出示相應的圖片，提問引導幼兒理解故事情節。

師：剛開始，小松鼠住在哪裏?它爲什麼要重新在地面上建造一座房子?

師：小松鼠在大樹底下發現了一塊大石頭，長什麼樣子?

師：小松鼠的房子去了哪些地方?那裏有些什麼?小松鼠的心情怎樣?它說了些什麼?

師：小松鼠把房子造在哪啦?現在我們知道小松鼠房子爲什麼會動了。

引導幼兒討論：假如你是小松鼠，發現自己把房子建在了烏龜的背上，你會怎麼想?怎麼說?

3、教師第二次播放視頻，幫助幼兒進一步理解故事情節。

師：故事中小松鼠的房子到這麼多地方，那是先到那的呢?

第二次聽故事後整理圖片。

三、遊戲：會動的房子教師佈置場景和幼兒聽着故事玩遊戲，幫助幼兒更好的體驗故事情節。

四、發揮想象，續編故事。

1、討論：如果你是小烏龜，你還會將小松鼠的房子移到什麼地方去?在那裏它們還會聽到什麼好聽的聲音呢?小松鼠的心情又會怎樣?它會說些什麼?

2、個別幼兒講述。

五、結束活動：把你的想法畫到畫紙上，然後講給小朋友聽。