蘇教版八年級上冊《從小就要愛科學》教學案例

　　[教學目標]

1、瞭解序言的寫作要求。

2、瞭解科技知識的重大意義和現代科技發展的巨大成就，勉勵青少年從小愛科學、學科學，將來爲偉大祖國作出應有的貢獻。

　[重點難點]

1、重點：序言的寫作要求。

2、難點：用語嚴密準確。

　　[教學時數]

　　一課時

　　一、導入

本文是著名數學家蘇步青爲《21世紀·中國少兒科技百科全書》所寫的序言。

序言，是寫在著作正文之前的文章。有作者自己寫的，多說明寫書宗旨和經過;也有別人寫的，多介紹或體現本書內容，本文屬於後者。

　　二、閱讀課文，整體感知，理清文章思路

全文共5段，可分爲三個部分：

第一部分(1—3)，寫科技知識的意義和現代發展的成就。

第二部分(4)，說明這套《21世紀·中國少兒科技百科全書》特點和意義。

第三部分(5)，勉勵青少年朋友“從小愛科學、學科學”，“長大了爲偉大的祖國創造新發明，作出新成就。”

　三、探究

1、這篇課文篇幅不長，內容卻很豐富深刻，如揭示了科學的.意義，反映了科學飛躍發展的形勢，指出了“科教興國”的基本國策，提出了對青少年的殷切希望等等。讀完文章，試就上述內容篩選出一些重要的語句，說說你的感想。

學生討論交流，並點評。

科學的意義：“科學是第一生產力”;“知識就是力量”;“科技知識是現代文明社會的立身之本”。

科學飛躍發展的形勢：“今天，現代科技的發展已遙遙超越昔日的預測或構想。……而且，現在的電腦網絡全球通，綿羊、獼猴的無性繁殖等。”

對青少年的殷切希望：“以建設祖國爲己任，從小愛科學、學科學，將來長大了爲偉大的祖國創造新發明，作出新成就。”

2、閱讀文章首段和末段，體會語言的準確性和鼓動性等特點，回答下列問題：

⑴首段中能否刪去：“從一定角度上看”，“在它的背後”?爲什麼?

⑵末段中能否刪去：“面對如火如荼的改革、開放熱潮，耳聞時代列車高歌猛進的轟鳴”?爲什麼?

⑴不能刪去。因爲嚴格說來，“電腦與外語是進入21世紀的通行證”這句流行語本身也有一定的片面性，電腦與外語主要性質還在於工具性，而不是知識本身，更沒有涉及到道德品質問題，加上“從一定角度上看”，表明了對這句話的有保留的承認和肯定。

⑵不能刪去。這些句子概括了當前的大好形勢，富於激勵、鼓動效果。

3、就“文盲與科盲”問題認真思考，並發表自己的看法。

文盲，不識字的成年人;科盲，指缺乏科學常識的成年人。掃除科盲是比掃除文盲更高的要求。甚至可以認爲，在今天一個缺乏科學常識的人就是一個文盲，不能適應時代的要求。

　　四、小結

本文寫作切合序言要求，交代寫書的背景和目的，介紹書的特點和意義。

中心意思：本文說明了科技知識的重大意義和現代科技發展的巨大成就，高度評價了《21世紀·中國少兒科技百科全書》的特點和價值，勉勵青少年從小愛科學、學科學，將來爲偉大祖國作出應有的貢獻。

　　五、佈置作業