關於期中考試作文600字彙總七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的期中考試作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期中考試作文600字 篇1

鮮豔的花兒綻放需要等待，冬去春來需要等待，毛毛蟲變蝴蝶需要等待。世間萬物都需要等待一段時間，等待使他們更美麗，等待使他們更珍惜。

在一個小花圃裏有，有許多菊花和兩條牡丹花。秋天到了，菊花都爭相開放了，人們都紛紛讚美菊花的美麗。卻都沒有看到被晾在一旁的牡丹枝條。有一朵牡丹妒忌人們都讚美菊花，就不顧一切想開花。終於在深夜時，牡丹綻放了。人們又頻頻把目光留在了她身上。他高興極了，輕蔑地對旁邊的那隻牡丹說：“喂，你還在幹嘛？難道你不想跟我一樣受到人們的稱讚嗎？”“我在等待，等待春的鳴鼓，等待雨的滋泣。”第二天，那隻還在等待的牡丹發現平日與自己作伴的牡丹已倒在了地上，枯萎了，她只嘆了一口氣。當春天到來時，牡丹綻放。她是最美麗的牡丹，人們對她讚不絕口。但她心裏不好受，她還在想那朵拒絕等待的牡丹。

要想綻放美麗，就要先學會等待。沒有耐心，急於求成的人只能事倍功半。當然，在漫長的等待中，你也會只是一隻醜小鴨，只是一棵毫不起眼的小樹苗。如果你耐心等待了併爲之努力了，你將變成白天鵝，變成了參天大樹。

但是，有些人總是過不了等待這一關。他們認爲自己只是一隻受人唾棄，沒有人要的醜小鴨，就放棄了追逐的理想，放棄了追求的信念。其實不然，這只是未到時機，人們還並不知道你的能力而已。即使我們真是醜小鴨，那就是更應該鼓起信心去努力，去等待，去創造一片屬於醜小鴨的天地。即使你真的是牡丹，註定要被人讚美，可是如果你不合時宜的開放，那也只能迫使自己儘早枯萎。

因此，我們必須學會等待，學會等待時機，學會等待綻放，到了那時，我們就要破繭而出綻放自己的美麗，昂首立於人羣之中。

期中考試作文600字 篇2

第十週星期二至星期三是期中考試的日子，成績發下來後，我又開心又擔憂。開心的是我有五科進步了！擔憂的是我的數學和政治退步了，回家以後會不會挨父母打。

自從期中考試之後，我每天去看一張試卷，或去看一本書，之後，我漸漸不再去看試卷了，我覺得，我應該去認真分析總結多一些題爲什麼錯，原因在於哪兒，下次會不會再犯這樣的錯誤。

期中考試以後，我打算制定一套學習方案，可一直沒時間，作業太多了，昨天，我才制定，制定的不是很好，但是我終於制定了一套學習方案，以前一直要制定，可一玩起來，就把這件事拋到了九霄雲外去了。好不容易制定了一套方案，就應該去執行，而不是隻說說不做。

期中考試以後，我反思了一段時間，我覺得，我思維不夠敏捷，方法不夠靈活，應該多做習題才行，不然，成績就一直提不上去。雖然這次考試考的一些科目有進步，但驕傲使人落後，虛心使人進步，我不要做驕傲的人，我要做那個虛心好學上進的人。

學如逆水行舟，不進則退。考試就是學習之後的測驗，是進是退。就得看你上課有沒有聽講，課後有沒有複習了。學習就如同逆着水行舟，不是進就是退，進就是進步，退就是退步，我應該進步。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”勤奮，就是到達知識之門的捷徑，一個人如果不勤奮，那麼，就不會有學得輕鬆，有一個詞語叫做笨鳥先飛，這隻笨鳥雖然笨，可它很勤奮，它用它的勤奮，彌補了先天的不足，我們也該向它學習，並不是學習它笨，而是學習它的那種勤奮。

因爲書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。用多一些勤奮，我想學習肯定會進步的。

期中考試作文600字 篇3

“好無聊呀！”週六的一天，我寫完了作業閒的沒事幹，“沒事幹就跟我去曬玉米，也好打發你無聊的時間！”爸爸進來說。我好奇地問：“怎麼曬呀！”“就是把玉米搬到朝陽的地方曬乾就行了。”爸爸指着門口的包好的玉米說。“沒問題！”我爽快地答應了。

說着，我們便搬了起來。“搬玉米可太容易了。”我得意洋洋的對爸爸說。“你可別高興得太早了，”爸爸說，“過一會你就感受到了。”我想：搬玉米簡直是張飛吃豆芽——小菜一疊。我幹得更歡了，可是不久後爸爸的話就靈驗了。

辦了七八次之後，我就有些力不從心了，“搬玉米，怎麼、這、這麼累呀！”我放下玉米，坐在地上氣喘吁吁。“才搬了這麼幾次就累呀，你剛纔不是還說搬玉米容易麼。”爸爸開玩笑說。“纔不是呢，我就是休息一小會，還搬呢！”我說，“這也不是我的性格呀！”我又繼續搬了起來。

可是，玉米也和我作對，我剛要把玉米放在地上，無意間腳下踩到了一個玉米，玉米向前一滾，我的身子也晃了起來，一下子摔在了地上。“嗚——嗚——”我疼得直哭。爸爸急忙跑來，說：“沒事吧，要不回屋休息吧，別搬了。”說完自己又搬了起來。

我剛要回屋，轉念一想：不行，我怎麼能放棄呢，放棄就等於我被困難打敗了！

我從地上站了起來，拍了拍土，繼續搬玉米。

“耶！終於搬完了！”我歡呼雀躍。

這次，我憑藉着自己堅持不懈的毅力戰勝了困難，同時也戰勝了自己。我以後做任何事都要有毅力，要堅持不懈，我認爲：勝利者永遠屬於不會不會放棄的人！

北京平谷區平谷縣第四中學初二:王捷

期中考試作文600字 篇4

半個學期一轉眼過去了，期中考試也順利結束了，看着自己的成績，又看看別人的成績。也使我更感到了壓力之大！要想讓成績再提高，說句實話，真的很難！

總體上說，這一部分方老師給我們平常訓練的很多。一般的題目都不陌生，儘管如此，還是出現了一些不該有的錯誤！

第二題選擇合適的音節、漢字或詞語填空。雖然說這是最簡單的題目，但我感覺越是簡單的就越容易失誤，我仔細數了一下，我錯了題目的三分之二！可能我在複習的時候，幾個詞語沒有重視起來，這不得不讓我重新審視自己的態度，應該做的再細些！

第四題，給詞語中橫線的字選擇正確的解釋。平時我比較重視，但感覺自己做的還不夠細緻。“張冠李戴”的冠不知道怎麼的我竟然在“居第一位”上打了“√”，真可笑！這麼間的的題目我竟然錯了！

閱讀部分我不能將學到的知識靈活運用。比如：詹天佑有什麼平直等……特別是填空的時候，錯了好幾個字！坡度——應該是陡坡，鼓勵的鼓我寫對的，不知道怎麼老師給我在鼓下加了個口。

習作部分我的得分和別人比較起來，比較低，我分析了一下，一方面是我待於加強，另一方面是的作文要仔細，不要相似應付習作，再次就是我作文的篇幅長短也是最大的問題，我想這也是我沒有考出成績的原因，字寫端正了，寫認真了，我想不僅是習作分能提高，更重要的是學生對待任何事情都會認真！

在這次期中考試，令我遺憾的是，學生的成績在下滑，就是因爲他們浮躁的學習態度，影響了成績。期中考試已經結束了，在後半個學期的學習中，我要重點針對出現的問題找到相應的解決方法！

期中考試作文600字 篇5

11月2日~4日我們學校進行了期中考試，這是我升入初中以來的第一次大考、這次考試學校把每個年級都分成了七個班，除了初一、初二和初三原有的18個班外，在底樓也弄了三個考場，我被分在了底樓西一那個考場，聽說這次分班是按照開學時的考試成績來排的，每個年級成績最好的同學都會分到底樓去。

這一次考試，就三門主課來講，雖然總成績取得年級排名第六（所有科目總分年級排名第四），卻發揮的不盡人意，除英語外，其他科目發揮的都不好、英語雖然發揮得還可以，但就扣分情況分析，主要是選擇和閱讀題扣得多一些、因此，今後我還要加強閱讀和語法的訓練。

數學本是我的強項，可這次考試發揮的卻最爛，原因是我因爲圖省事、偷懶而跳過步驟，導致題目做錯，比如說：有一道3分的轉換器的題目，我沒有把過程列在草稿紙上，而直接寫出結果，導致過程中減去-4算成了減去4、還有一道3分的應用題，本來是以5個小孩爲價格平衡點的，增加小孩的數目，應該從6開始，可我卻爲了計算方便，用7來計算，結果扣了3分、我爺爺看了看我的試卷，說我如果發揮得再好一點的話，應該可以得滿分的。

語文沒則是因爲不能很好的適應中學老師的教學方式，平時缺少作文練習和考試演練、雖然我平時都按時完成作業，但也不能說完成作業就萬事大吉了，由於缺乏實戰演練，考試時倉促上陣，兵敗是可想而知、這次考試僅閱讀題就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中學的作文和小學大相庭徑，而我由於進入中學以後，缺少這方面的訓練，很大程度上還停留在小學階段，其教訓確實很深刻。

以後，我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病、認真審題，踏踏實實做好每一步、二要加強語文的單元、課時演練（儘可能從網上下載一些試卷進行練習）和作文練習，使每一課時，每一單元都能充分的消化（其它課也是一樣），爭取期末考試能更上一層樓。

期中考試作文600字 篇6

今天是開學的第十週了。回味這近70天的學習生活，我深深地覺得在學習上收穫豐厚的知識，在生活上也收穫了不少快樂的記憶。

星期六是個好日子，這一天可以不用早起，不用上課，可以睡懶覺，真爽啊!可是老爸是個很嚴厲的人，特別是對我的作息時間，在學習上更是嚴格，八點老爸準時叫我起牀吃早飯，然後寫作業，這也是我的習慣了。寫完作業老爸帶我去花園路歷城大潤發，這就是我喜歡老爸的`原因，老爸不是很古板的人，在學習上不要求我死記硬背，他的觀點是在玩的過程中也要學習，學習的時候必須好好學。在大潤發我發現一個新鮮的東西，往常我們到大潤發看到隨處丟棄的購物小車，現在很規整的在一個角上，心想現在的人素質真高了，老爸在一邊說，你過去推一輛試試，我很好奇，推就推，不就是小推車嗎?我心裏想着就走到購物車的旁邊，我像往常一樣，抓住把手往後一拉，購物車像是粘在一起似的，拉不開，怎麼回事?我回頭看看老爸，老爸說：“好好看看，怎麼回事，自己能解決嗎?”我回過頭來仔細查看了購物車上的使用說明，原來上面安裝了一個投幣機器，使用購物小車必須投幣一元，使用後放回購物車的原來位置，一元硬幣就會自動退出來，這個東西真好!我感嘆着告訴老爸，是啊，這個發明挺好的，就是爲了規範購物車的使用，不能隨便丟棄，把購物車規整的放在一起，既方便了使用者又減少了工作人員收集到處都有的小車，減少了他們的勞動，老爸說

在生活中處處有學習的地方，今天看到這個發明我很震驚，在以後的學習生活中我會好好學習，發明一些人們更實用的東西。

六年級：xx

期中考試作文600字 篇7

今天，我們拿到了語文期中考試成績，儘管成績不算太差，但我還是不太滿意，我將試卷的錯誤總結了一下，原因也找到了，下面請看我的分析。

首先是辯音題，挑ti（第一聲）不是挑ti（第四聲），這點我錯在積累較少，基礎也不紮實，平時讀課文也沒有注意到。

第二點是解釋帶點字，這個地方最不應該錯，這都是老師平時反覆講、補充習題上面也有，可我每次都不能用心記，一共4個我就錯兩個，這隻能充分說明我自己的浮躁。

基礎部分最後一個失分點是修改病句，6分6處，我只找出來4處，俗話說得好：一分耕耘一分收穫，只有付出纔能有回報。修改病句只練過一次，並沒有認真練習，如果我平時能多加練習，就不會失去兩分。

拳不離手，曲不離口，多多做題，才能考試考好。比如按課文內容填空，我們平時經常讀知識點，做填空題。果然，這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說得沒錯，業精於勤疏於嬉，行成於思毀於隨。

接下來就是大分題閱讀理解了。課內閱讀錯了一個空，題型是根據自己的理解寫句子意思，這些就是多看書，勤寫批註的問題。我的讀書習慣並不是太好，我現在正在慢慢養成。課外閱讀錯在最後的一題，一題三分我扣了2分，聽了老師的講析，我明白了我的扣分處就是，沒把文章讀透，沒把問題分析透徹，就下筆做了，這點我也是需要改進的。

最後是習作，扣了兩分。我的作文寫得並不是太好，這次得分點應該是能稍微抓到點，有着自己的思考和自己悟出的道理。

這次考試總體來說並不是太好，我希望下次可以取得優異的成績。希望大家能和我一起，將知識轉化爲自己的東西，並可以做到舉一反三，成功是沒有捷徑的，只要付出，就會得到自己應有的回報。