關於期中考試作文600字彙總八篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的期中考試作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

期中考試作文600字 篇1

緊張的期中考試匆匆離去了，同學們都不禁鬆了口氣。不久，打着鮮紅分數的試卷發到了每個同學手中。我興奮的看着三門九十分以上的試卷，心裏不由暗自欣喜。回到家中顧不得休息就馬上和爸爸媽媽對試卷做了認真、細緻的分析，最終做了如下總結：

這次取得優秀成績的主要原因是在於自己這段時間對學習認真、端正的態度。我回憶起考試前的我是那麼的刻苦，我一會兒向媽媽請教這道題的解題方法，一會兒又安排明天的複習內容，忙的是不亦樂乎。

還有重要的一點就是父母和老師對我的極大幫助，在學校，有不理解的問題去請教老師，老師們總是不厭其煩的一遍遍給我講解，直到我明白透徹。在家中，學習時父母總是陪伴在我身邊，及時指出我做題中存在的問題，爲了讓我取得優異的成績費盡了心血。這一點我要感謝父母和老師，如果沒有他們的幫助，我就考不到這麼理想的成績。

在考試中發揮正常，數學考試我用心答題，不敢有一丁點兒馬虎；語文考試做到了試卷字體工整乾淨，讓人看了賞心悅目。

然而，“金無足赤，人無完人”。通過這次考試我也發現了自身存在很多的問題，以前很優秀的英語成績下降了好幾分，在總成績上給語文、數學拖了後腿。這到底是爲什麼呢？

1、細節決定成敗。沒錯，細節特別的重要。比如：一個英語句子中，忘了加“the"，老師就毫不留情的地扣掉了一分，你說冤不冤？細節上的問題在其他兩門的卷子中也曾出現。不注重細節危害太大了！

2、審題不認真。這個毛病在三門試卷都有體現，比如：數學卷子中一題讓求速度比，而我卻硬是求成了時間比。語文卷子中出的是半命題作文，讓把橫線上的題目補充完整。而我卻漏掉了，要說爲什麼？審題不認真唄！如果不是這樣的錯誤，我的各科分數還能提高，多可惜啊！

通過這次期中考試，我明白了自己的優點和缺點。在下半學期的學習中一定要改正缺點，發揚優點，努力學習。爭取在期末考試中取得更加優異的成績，等着我勝利的消息吧！

期中考試作文600字 篇2

“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。小編也整理了關於期末考試試題、期末作文、複習方法、期末手抄報等相關資料供廣大小學生和老師參考！希望大家在新的一年取得好成績！

期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心裏甜滋滋的，隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的誇獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以後，都十分疲憊和擔心，時間彷彿靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心裏打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟着就是幾聲“耶！”的歡呼，因爲那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心裏“咯噔”一下，他繼續說：“你語文九十五點五分。”啊！怎麼會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳裏，爺爺問我是不是100分，我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得遊戲也成了泡影！唉！爲什麼是這樣！我在心裏祈禱：但願數學能給我一個滿意得結果吧！

我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！

期中考試作文600字 篇3

期中試卷終於改完了。看着孩子們的試卷，我在尋找着原因。我發現卷面整潔成爲一大問題，塗抹的試卷，髒乎乎的，有的書寫字體不規範，主要是書寫態度有待端正。看來抓書寫成爲下一步教學的要務。

給生字注音出錯率也較高。相近的複韻母已經分不清，聲調也弄不準。一年級的拼音回生，需要重溫一下，並且生字的認讀也要抓到位。

閱讀一塊兒，兩極分化。平時不愛讀書的孩子，閱讀能力的確很差。原因一是讀不進去；二是讀書不深入，不會思考；三是表達不完整。抓閱讀也成爲重中之重，我想要從閱讀方法上多引導，然後擴大學生的閱讀量，同時要融進激勵措施，讓閱讀明星領跑，調動學生的閱讀積極性。

本次作文是《那是一次 的嘗試》，這是一篇寫事的文章。學生基本上能寫出自己嘗試的“事”，但是問題也不少。一是入題太慢，頭大尾小，與主題無關的套話太多。諸如：人的一生有許多嘗試，有成功的嘗試，有失敗的嘗試，有高興的嘗試，有……我最難忘的嘗試是包餃子。

二是題材不新穎，做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。

三是突出主題的部分描寫不細緻，怎麼嘗試的？有趣的嘗試不能突出有趣，驚險的嘗試沒有寫出驚險。

四是結尾不會點題，出現偏離主題。

五是題目補充以做的事補充有些牽強，比如《那是一次做飯的嘗試》，應該以感受來補充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動魄的嘗試》等。

針對這些問題我們從選材、立意、文章表達、結構進行了再次指導，並進行了第二次習作，希望有更多的驚喜。

期中考試作文600字 篇4

經過幾天短暫的休息，令人企盼的期中考試的成績終於揭曉了。我這次語文、數學成績不盡人意，英語也以二分之差與第一名失之交臂。這樣的成績給我留下了深刻反思。總結這次失誤的原因，除了自己考試時馬虎以外，我認爲主要還是自己平時努力程度不夠，學習態度鬆懈，遇到困難就止步不前，沒有正真理解和掌握所學的知識。今後要想有個更好的成績，只有發揚堅持不懈的精神，才能真正德掌握知識、提高自己。

語文課本有一句名言說得好：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。要認真對待學習上遇到的困難，不能遇到困難時就止步不前。總結自己平時的學習態度，就是有點兒浮躁，鑽不進去，淺嘗輒止。遇到稍有難點的東西就放棄，這點毛病我一定要改。

“水滴石穿，繩鋸木斷”。我們遨遊在知識的海洋之中，經常會遇到驚濤駭浪，只有憑藉執着不放棄的精神，才能夠達到成功的彼岸。遇到困難只要堅持下去，我們就會贏得鮮花和掌聲，通過這次考試我深深懂得，不勞而獲，投機取巧是絕對不可能的事情。

唐代大詩人李白小時候逃學，看見一位老太太鐵杵磨針而醒悟，從而發奮讀書，成爲一名詩仙。我們現在新世紀的少年兒童應該怎麼做呢？只有堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，再大的困難我們也不怕。今後我一定要鼓足自己的勇氣，鎖定自己目標，奮勇前進。

俗話說“世上無難事，只怕有心人”。在今後的學習中，無論遇到多大的困難，我一定不退縮、不放棄，持之以恆，相信自己一定能夠取得更好的成績！相信自己一定能行！

期中考試作文600字 篇5

緊張激烈的期中考試已經結束，當我把試卷交上後，心情忐忑不安的：若理想便還可以得到老師的句句誇讚和同學們羨慕的眼光；可若不理想，那將無顏見江東父老了！回過神來，同學們有的在教室中嬉戲打鬧；有的靜坐，不知在想什麼，那樣安靜，或許與我一樣的心情吧！

就這樣，我一天被緊張所困，我迷茫，我不知所措。終於熬到了放學，今天格外覺得時間的流逝之慢，揹着沉重的書包，拖着疲憊的軀體，在夕陽的沐浴下一步一步走向家門……

到家了！站在門外，想用手去推開那扇門卻又沒有勇氣，生怕門的對面是一張慈祥的面孔，帶着笑意問道：“今天考試考的怎麼樣？”我無言以對。最終，我 鼓足勇氣推開了那扇門，不期望看到的眼神，表情展現在我眼前，我很不自信地對媽媽說：“考得還可以，馬馬虎虎。”說完，我低下了頭。媽媽或許看出了我的心 情，便也沒在說什麼，繼續忙於廚房間，準備豐盛的晚餐……

又是一晚難熬的夜……

第二天，銀鈴般叫聲的鳥雀喚醒了睡夢中的我。我準備好後，吃過飯背起書包踏上了上學路。“今天就要公佈考試成績了，不知我……”我這樣想着，陡然擡 頭一看，學校到了。坐在自己的位置上，聽着老師公佈其他同學的成績，可遲遲聽不到我的名字，我焦急的心情難以形容！“xx同學，總成績第一名！”什麼？我 呆住了，異樣的看着老師。是真的！是真的！原本認爲自己答的試卷不夠完美，認爲自己要名落孫山了，居然沒想到……此時我的“陰”轉“晴”了，我激動的心砰 砰地跳，心想：我一定要把這個消息告訴媽媽！嗯，一定要告訴！

放學的鈴聲響了，我第一個衝出教室，覺得時間過得真快！我揹着輕鬆的書包，快步奔向家門，期待媽媽欣然的一笑！

期中考試作文600字 篇6

時間如一條不息的河流，悄悄地，便從我的生命當中流淌過。時間如海洋的那一粒粒細沙，海風一吹，便飄香天邊。我們邁入初中的門檻，融入這新的校園不知不覺的已過了兩個月。在這兩個多月之中，有歡笑，有興奮，有傷心，也有憤怒。在兩週前，我便經歷了初中的第一個大考——期中考試。

在這場考試中，我相比上次的月考排名，下降了一名，但在我心中的打擊還是很大的。我一直都在以爲自己是最棒的，處處都不以爲然。我認爲就算不怎麼努力，靠着我的天資聰穎也能輕輕鬆鬆地考入年級前十，班級第一。可現實總是很殘酷，排名不僅一點兒也不靠前，而且還落後了，這使我無比的懊悔。

但是，常言道：勝敗，乃兵家常事。我們一定要擡起頭向前看，難道不是嗎？如果我就這樣一蹶不振，那怎麼還能見到成功的曙光？我要振作起來，不爲這小小的'失敗低頭，而是仰首望着天空與太陽高呼：“我可以！”人生不被挫折擊敗，人生不向困難低頭。

這次只是一場其中考試，不算什麼。以後還有許多的考試，我要吸取這次失敗的教訓，進而轉化爲明日的陽光。在這裏，我下定決心，不管昨日的成敗如何，也不管昨日的陰霾是否瀰漫在心頭，反正路是向前走的，太陽也會重新升起。就算這陰霾無法消散，希望的光芒也會在它當中穿透出一種光來。我要給自己的心頭紮上一針，而這根針的名曰：不畏懼失敗。

我在以前的成績，幾乎每次都是第一名，每次都讓我欣喜若狂。但是成功有時候未必是件好事情，因爲這會阻礙我成長。而現在，我嚐到了，我已經經過失敗的滋味，我是一個百戰不殆，屢敗屢戰的人，我不會允許自己再一次失敗了。我現在已經做好了應對下一次“戰鬥”準備了，期末考試，我會讓你見識到我的厲害。

蒼穹邊，戰神歸。韓雪飄落，王者歸來！

期中考試作文600字 篇7

轉眼間，我的五年級上學期的生涯就過去了一半，期中考試試卷也發下來了，本來不偏科我居然偏科了。我要借這次寫作文的機會，好好總結一下。

爲什麼偏科？就是因爲語文“戰場”上，我方因勢力太弱，被敵方的大將打得落花流水，結果我方慘敗。但在數學和英語“戰場”上，我方勢力強大，就反了過來，把敵方好好地教訓了一頓。可還是有兵力不足的時候，被敵方“咬”回了一小口。爲什麼會慘敗？爲什麼會被反“咬”了一口？就是五個字：不認真、馬虎！所以，我老是因爲檢查的不夠仔仔細細，或以前沒有好好複習，導致了總被反“咬”了一口。看到了考試後的分數，我決心在下次考試時，一定要認真檢查，讓我方兵力逐漸強大起來！

在生活中，我也有一些小小的毛病。比如在上課的時候，在與同學相處時，在跟父母說話時……這些地方我都要把“隱身”在裏面的毛病改掉。

首先，我必須要改掉愛在課堂上跟同學講小話的毛病，這也是我最大的毛病。

我決定在上課“封閉”我的嘴巴。不過，當然不是用膠布粘住，是我自己自覺“封閉”，在發言時再“打開”，我那老愛說廢話的嘴。如果我控制不了我那“淘氣”的嘴巴，我就罰自己抄說的廢話十遍，這個想法不錯吧！

我們做人吶，要懂禮貌、有愛心、樂觀、積極向上，才能成爲家長心裏所謂的乖乖女。

所以，我首先要達到對人問好要用禮貌用語，最基本的禮貌用語是記下：您、對不起、謝謝、打擾一下、請。如果你經常用這些禮貌用語，就可以拿到乖乖女的名稱了！

只要我認真，努力達到以上三點：一、學習穩定在九十以上；二、改掉生活中的一些毛病；三、做人懂禮貌、有愛心、樂觀，大概就會品學兼優了吧。

我要努力，努力，再努力！

期中考試作文600字 篇8

在上星期五的早上，我們迎來了一學期一度的期中考試。在考試的前一天，我一如既往的玩耍，心裏還想：不就是區區一個期中考試麼？用不着那麼用功，也用不着複習，更用不着那麼緊張。可是到了星期五，我的心裏就像有一隻小兔子在砰砰的亂跳。終於，考試開始了，在發過語文考卷後我漫不經心的掃了一下捲紙。哈哈！這些題我全都會做！在小喇叭吆喝到：“開始答題開始答題”的一瞬間，我奮筆疾書的寫了起來。正當我心裏得意洋洋時，一隻“攔路虎”卻橫衝直撞的出現在我的面前。真是“半路殺出個程咬金”使我措手不及。我抓耳撓腮的想了好大一會，還是毫無頭緒，這時，我想起了老師的叮囑：“如果你遇到不會做的題了，那麼，你先把它丟下，等寫完後再想。”於是，我決定先把這道題丟下，去做其他的。還好，不一會兒我就順利做到了作文題。寫完作文後，我開始繼續攻克那一道“攔路虎”，再三思考後突然腦子裏出現了一絲靈光，我趕緊奮力把它揪出，這可真是“柳暗花明又一村”啊，終於把這“攔路虎”打趴下了！寫完後，我認真檢查了一遍所有的題，考試時間結束後，我們就交卷了。

第二場是數學了，我知道，數學只要你認真答題，就能取的好成績的。果然，不一會兒，我就寫完了。在認真檢查一遍後，我發現了一道錯題，幸虧我及時改正。

剩下的英語和常識，用六個字來說就是“那都不是事兒”。由於我考試前不認真複習，使我遇到了“攔路虎”等問題，我以後一定會上課認真聽講，在開始前也認真複習，這樣才能使我進步，這樣才能讓我成爲中上等學生，這樣才能讓我的學習更加優秀！