中考隨想作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的中考隨想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中考隨想作文1

時間的腳步真快。轉眼間，面臨我的便是中考，一堆堆的複習資料，一個又一個不眠之夜，已耗去我大半精力，如此辛苦的勞作，爲了什麼？？

每個人腳底下都有一條路，但看你怎麼走。當你選擇放棄生命中每一次挑戰，哪怕是一次小小的中考的時候，你腳下的路便窄了。但，當你勇於面對的時候，再窄的路也足以讓你走過。面對這剩下的初三時光，才覺得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰‘。面對匆匆走過的時間，真的好累，好累。中考是作爲學生的我們的一個里程碑，有誰不想自己的里程碑上留下光輝的一筆？又有誰不想爲這塊里程碑奠基？

如果說中考是f巖峭壁，那麼我便是一江奔流不息的東水．面對這前面的障礙，我會憤激的奔騰後起來．怒吼着，迴旋着，前波後浪的起伏催逼，直到衝倒了這懸崖．中考是書寫我們人生篇章中的重要一筆，如果沒有這一筆，那麼再美好的人生也不免顯出一點瑕疵．由此可見，面對中考，就應盡全力去考．

我很明白，中考決定了我的命運．若我能考進我理想的學校．那麼，我的生命便含苞欲放了．這就意味着－－面對中考，我就必須付出比別人更多的精力去努力，去準備．我有一個很遠大的理想，但當一個人只用嘴說而不實際行動的時候，理想便是一句空話．於是，我便更加努力更加勤奮的爲理想而奮鬥！偉大領袖毛澤東曾經就說過＂人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛＂．我毫不憂鬱的選擇了＇重於泰山＇．因爲，生命只有有一次，我雖普通，可我卻不願讓自己過庸碌的一生！我要讓我的生命綻放光彩，那纔是活着的意義與價值．

時間－－悄然從我身邊流走，愈來愈濃的是那即將臨近的中考．有太多太多的話想去說，但更有太多太多的事待我去做，時不我待，於是－－奮鬥着，等待着！

中考隨想作文2

中考存在的唯一目的，就是讓我去攀登它，去戰勝它。---- 題記

提筆寫下“中考到計時130天”幾個字時，心理一種無言莫名的傷痛，時光流逝的真是快啊 。

依稀回首，初一初二快樂，無憂的時光，心裏仍然不免嚮往，就像現在的我，依稀希望仁慈的上帝能讓時光停留，永遠停留，因爲我不想長大，害怕長大。永遠活在童年中，就想現在活着，縱然初三的生活很累，很苦，但是我不會有任何怨言。

看着寫好的“中考到計時130天”幾個字時，朦朧的我才慢悠遊醒來，從迷茫中醒來，從幻想中醒來，縱然有太多太多至美的夢想，但是在中考面前，至美的夢想卻分外遙遠。縱然有了至美的夢想，又有什麼實在的意義呢---那時的我已經是遍體鱗傷。

此時才發現，一向自傲的我也喲眼後悔和心痛的時候，也許想挽回很難，但我會盡力，縱然收穫很小，但是我沒有任何怨言，畢竟我曾經努力過，拼搏過，無悔過......

現在，我只有努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，展開我自己幼稚的雙翅慢慢去飛翔，相信在不遠處一定有我飛翔的目的地-----尋找一片屬於自己的夢想天空.

尾聲：月光依舊明亮，推開窗戶，銀灰色的光輝籠罩全身，涼涼的，我舒 了口氣，灰暗的心情也一掃而光。

中考隨想作文3

今天期中考試結束了，我也可以得到放鬆了。

但是，這次的期中考試我覺的我考的不是很好，就說語文吧，閱讀題多做得感覺很好，但是前面有一題因爲我沒有複習到，所以沒寫，那是什麼什麼杏花雨的，反正後面的答案是吹面不寒楊柳風。當我交卷後，同學們告訴了我答案，我纔在座位上不停地發牢騷。

數學我認爲我考的很好，不過有一道題我忘了π也是係數，所以就犯下了“千古之錯”啊。我雖然覺得我這三分真的不該錯，但又能怎麼做呢，只有怪自己做題不細心了。

英語我感覺我考的好，但不一定是全對，我每做一道題，心裏又激動又恐懼。因爲考滿分的話，老師會獎勵我們大獎，但考不好我們就得不到大獎。

走出考場的我既顯現出幾分悲傷，又顯現出幾分高興。我認爲不管我考得好不好，我只會“瞄準”我前方的一個人，用盡全力得超越他，如果超不過，那一定是自身的問題。雖然我最近心情因爲背書而壞起來，但是我只會盡力去背，如果背不完，那我就更因該勤奮學習，用成績來回報老師。我敢肯定，只要我刻苦，我就能登上一個新的臺階!

爲了登上這個臺階，我相信，我一定會改掉我不刻苦的毛病，發奮圖強，爲了得個好成績，一定會勤奮學習，將來纔會有好的工作，也可以報答老師對我們的教育之恩，爲了這個目標，奮鬥吧!

中考隨想作文4

不知不覺，我糊里糊塗的過了半個學期，考試的前幾天我拼命的複習，因爲這是升入初中的第一次考試。而且考不進前一百我就要跟我儲藏已久的50元錢說再見的，還真有些忐忑不安。考試之前我一直在安慰自己：“多希望這年頭竟產奇蹟啊!”。可那是可望而不可即的。

監考老師進來了，就開始了考試的第一個奇蹟----監考老師是英語老師和家鄉老師。我頓時信心大增。

第一科是英語，這是第二個奇蹟，因爲英語老師就坐在我旁邊，所以我很努力的答卷。

第二科是歷史，因爲是開卷所以顯得有些簡單。

第三科是生物，雖然考試之前努力的複習生物，可答起來還是有一些吃力。

第四科是語文，其實仔細回想起來也挺簡單的，可就是不會做，做閱讀時總是明白而又說不出來的感覺。這一科考砸了!

第五科是政治，雖然也是開卷，但還是有些“模糊”的東西。

最後是一科是數學，考試時就有一種要解放的感覺，所以答的一塌糊塗。

考試之後我就有些後悔，爲什麼不好好答卷呢?仔細想想你那一科答得好?可現在後悔又有什麼用呢?

我以爲不會再產生奇蹟了，因爲我把有力生產奇蹟的東西全部拋棄了。那時我才明白：人生是不能只靠奇蹟生活的.。

奇蹟再次發生了，我歷史得了93分，生物得了86分，政治得了92分。雖然這些成績不算很優秀，但我知道這是雅典娜送給我的禮物，她在祝賀我!本以爲已經考不進前一百了，可這次宙斯又幫了我，我考了第95名，那時我高興的手舞足蹈，特這一切動作都沒有讓老師看到----都是祕密進行的!

你要相信：靠自己的努力得來的東西不是奇蹟，因爲那是你應該得到的;但你總是瞎貓碰上了死耗子的話，那勝利不屬於你，因爲你不可能碰一輩子。

中考隨想作文5

青春是一幅五彩繽紛的圖畫，盡顯生命的活力和人生的精彩。當它的畫筆掌握在年輕人的手中，他們會如何把握呢？是用心地爲它錦上添花，極盡歲月之絢爛美好；還是隨意塗鴉，使之面目全非，令人扼腕？

青春是一片廣闊的海洋，蘊藏着無窮的神祕礦藏，等待着人們的探索和挖掘。它時而平靜如一面碩大的鏡子，在它的懷裏沉睡着日月星辰；時而暴怒如發狂的巨龍，翻騰咆哮，無所忌憚。在青春的海洋裏揚帆起航，你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象，又能感受到在風口浪尖同逆境搏鬥的快感，但你得時時把握前進的方向，才能不迷失在茫茫大海中。

青春是一隻飄飛的風箏，它熱切渴望自由，渴望擺脫繩線的束縛，像那飛鳥一樣，追求自己想要的未來；可又因對可去之處感到迷惘彷徨而心生遲疑。有時候，它靜靜地看着身旁澄澈的天空和飄飛的白雲，感受微風的輕撫和陽光的柔情；有時候，它聆聽着溪水的泠泠歡聲和鳥兒的婉轉啼鳴，爲它們伴舞。

就這樣，享受這簡簡單單、平平淡淡的幸福。在大風起時，它戰慄着與這強勁的對手做殊死搏鬥。或許它失敗了，不願卻不得不離開自己的依靠，隨風而逝，從此開始了在風雨中飄搖的流浪生涯，但它卻無怨無悔，畢竟自己曾經努力過。——它就是這樣時時處於矛盾之中，卻又在矛盾中逐漸成長而成熟。

青春是一次考驗，智者在其中成長、發現，獲取生命的養料；愚者在其間迷失方向、墮落，爲社會所淘汰。聰明的朋友啊，你一定知道自己的青春該如何把握吧！那就讓我們大家拭目以待！

中考隨想作文6

春雨是纏綿的，敲打着雨篷的聲音卻有點爭先恐後的意味，好像是天空的傾訴，想融入大地的懷抱。風不大，雨中的樹看起來很美，像一幅畫，靜立着，暢快地接納着不斷的雨絲。那樹枝彎曲的角度恰到好處，向四周伸展，嫩黃和淺紅的樹葉相間，還有剛剛開始萌發的乳白色的小花，使這潔淨的樹成了雨中的風景，孤獨而美麗。

站在窗前呆呆地望着窗外的雨，這雨沒有停息的跡象。舒展身體，深深地吸一口清涼的空氣，聽雨聲單調而協調。一層薄薄的雨霧在面前掠過，微微顫抖的心感受到了一點點涼意。很多被昨晚的風吹散的樹葉，散散地鋪在路上，卻不似秋日的荒涼。畢竟，是春天了，人們也開始了這個年頭新一輪的希望。

或遠或近的歌聲，在耳邊縈繞。紛繁的人和事，依然在逼迫着人們緊皺眉頭。有一種畏懼還時時盤旋在心頭，達觀和暢快之餘，會有一點點感傷，在心底留存。生命需要參透，可這份參透如此殘酷。相處需要理解，可這份理解如此艱難。人心的交流，善與惡的矛盾掙扎，人間的悲喜劇每天都在上演。該面對多少何去何從，該面對多少無法抉擇，不知不覺中，人們在一個個漩渦中沉浮，失去了思想，失去了純真。這清涼的春雨啊，你沖刷着一切，如此盡情，如此執着，莫非想洗淨天地累積的污垢，還世界一個寧靜？

昨天的燥熱還沒有褪盡，今日的清涼竟然就有了一點冷的感覺，尤其在夜晚。雨絲飄落在髮際，焦急的人們在等待着回家的車。溼溼的路面顯得有些髒，擁擠的車流和閃爍的燈火，給孤寂的心，更蒙上了一層陰霾，淡淡的，卻是很難消磨的陰霾。