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學游泳的小學五年級作文14篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的學游泳的小學五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學游泳的小學五年級作文14篇

學游泳的小學五年級作文1

人的第一次是不一樣的,但是每個人的第一次感覺都是奇妙的。第一次旅遊,第一次做飯,第一次坐飛機,第一次看見雪……第一次的經驗不一定愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮。記得去年暑假,我看見我的好朋友和同學幾乎都會游泳,心裏很羨慕。終於有一天,我忍耐不住了,便對爺爺說;“爺爺,我特別想學習游泳,您能答應我嗎?”我雖然嘴上這麼說,心裏卻想:“爺爺也許不能答應我,因爲那裏曾經淹死過人。但我萬萬沒有想到,爺爺爽快答應了,事情順利談妥了。

在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心裏像揣了一隻小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爺爺看我提心吊膽的樣子,便鼓勵我:“不要害怕,有爺爺在沒問題!”在爺爺的鼓勵下,我下了兒童游泳池,爺爺先教我潛水,爺爺說:“潛水的意思就是把頭扎到水裏,屏住呼吸,因爲如果……”

“我知道了!我知道了!”還沒等爺爺說完,我喊道。

“知道了?”爺爺問。

“知道了!”我說。

“那好吧。”爺爺說,“我幫你數一數,你一共可以潛幾秒,行嗎?”

“好吧?”

於是,我把頭扎到水裏,雖然我把頭扎到了水裏,可兩隻耳朵,卻暗暗偷聽爺爺數數:“1,2,3……”我起來之後,爺爺說:“好,不錯20秒!”我聽了,高興得都快跳起來了。

事後,我又練習了幾次,發現越練越長,我興奮極了。

生命中的第一次越多,生命也就會愈多姿多彩。願你珍重第一次。

學游泳的小學五年級作文2

在漫長而又炎熱的暑假裏,媽媽對我說:“爲了讓你身體更強壯些,我要帶你去學游泳。”我聽後,高興地對媽媽說:“沒問題!”

我首先,去買了我自己喜愛的泳具,我看着這些泳具都已經迫不及待了。媽媽立刻給我聯繫了一位教練。

在學游泳的那一天,我忐忑不安地來到游泳館,因爲我知道自己是一隻“旱鴨子”,所以多少也有一點緊張。

接着教練把我帶到了一個比籃球場還大的游泳池邊,首先他對我說:“你今天要學會憋氣。”我聽後,不禁打了個寒戰,心想:我最怕水了,今天竟然還要讓我憋氣。我無精打采地帶上泳鏡,深吸一口氣便悶悶不樂地把頭伸進水裏,沒等教練數到“四”我就“咕”地從水底跳起來,只覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什麼東西堵住了似的十分難受,並一邊小聲嘀咕着:“哇!太險了!差點把我憋死。”教練卻板着臉說:“不會的,這是基本功,你繼續練。”我聽了,身體緊接着一抖,又想:這不是要我的小命嗎?“功夫不負有心人”經過我多次磨練後,終於讓教練數到了“20”才從水底控出頭來。

後面幾天,教練還教了我蛙泳姿勢:

蛙泳手臂對稱劃,桃形划水向側下。

兩手屈腕來抓水,屈臂高時向後劃。

劃到肩下快收手,兩肘用力向裏夾。

雙手平行向前伸,伸直放鬆往前進。

並告訴我主要的技術要領,划水很關鍵,收手的同時雙肘迅速向身體靠攏,收手結束時大臂儘量靠向身體,兩臂不超過肩寬。

在我不斷地嘗試努力下,我終於從一隻“旱鴨子”慢慢找到了靈感和要領,能遊一會兒了。我爲自己學會了游泳而感到無比興奮和自豪。

學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼而獲得成功的喜悅,還品嚐了先苦後甜的滋味,真是“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”

學游泳的小學五年級作文3

我從小就學習了許多絕招,如:會保持平衡地溜冰;會連續地、飛快的跳繩;會在奔跑中運球;還會熟練的游泳。但是,我最拿手的是游泳,不過學游泳非常辛苦。

記得去年暑假,許多小朋友參加了暑期游泳培訓班,我知道消息後,趕緊也讓媽媽幫我報了名。我心想:如果我學會了游泳,我就是一個真正的水手。終於盼到了學游泳的那一天。我穿着游泳褲,快樂的游到游泳池。我們在教練的指導下,開始進行了熱身運動。進入了游泳池。我見游泳池太深了,不敢下去。

這時,聽到教練說:”從那個扶手下去。“我就緊緊的握着扶手,一步步地走下水去,教練也跳下水去。他先讓我們憋氣,憋氣的時候教練讓我們把整個頭都伸進水去。可是,每當我把頭伸進水去,鹹鹹的水嗆到了我的喉嚨裏,我覺得非常難受。我不僅在水池裏苦練,還在家裏刻苦練習。就這樣,我漸漸地學會了憋氣的方法。我在家裏繼續的練憋氣。在父母的幫助下,我知道了憋氣時,先在水面深深地吸一口氣,然後快速的伸進水中,再放鬆自己。

後來的時間裏,教練開始教我們在水上漂浮。教練先讓我們在水中的桅杆上,握着桅杆放鬆體力就可以浮起來了。我試了一下,果然能浮起來。漸漸地我不用桅杆,就能在水中浮起來了。教練讓我們蹬腿,就是上下襬腿,後來我學會游泳。

只有刻苦練習,才能學會真正的本領。

學游泳的小學五年級作文4

每當看到人們在水裏像魚兒一樣自由自在地遨遊,心裏就十分羨慕,夢想着自己也能學會游泳。

20xx年暑假的一天,媽媽讓我報名參加了一個游泳培訓班。我別提有多高興了。可是訓練的第一天,我的熱情立即像霜大的茄子一般??蔫了。雖然我的游泳教練是一個漂亮的大姐姐,可是她嚴厲的樣子總讓我不由得想起白雪公主裏的老巫婆。

開始幾天的訓練幾乎都是在岸上進行的,教練一卷又一圈的叫我們慢跑,還美其名曰:“增強體質”我心裏恨透了這些簡單、枯燥的運動,巴不得立即跳下水暢快地游上幾圈。終於到了第四天,老師發給每人一個救生圈,讓我們下水練習憋氣和呼吸。我一聽,顧不上拿游泳圈,就迫不及待地跳進水裏,結果一下子沉到池底,一連嗆了好幾口水,我想:“這回死定了”。還好教練眼明手快,立即跳下水把我撈了上來。驚魂未定的我從此只好老老實實地聽從教練的指揮,有板有眼地練習起來。

到了第七天,教練宣佈:“孩子們,現在你們已經學成本領了,像青蛙還是像烏龜就看你們的了”。我聽了心裏既興奮又害怕,擔心重蹈覆轍。

在教練的鼓勵下,我戰戰兢兢地拋開救生圈,按着平時教練教的方法在水裏“呼氣、吸氣、勾、翻、踢……”不一會兒就找到了感覺。我放開手腳,自由自在地游泳池裏遊了一圈又一圈。

我終於摘掉了“旱鴨子”的帽子。

學游泳的小學五年級作文5

游泳是一種老少皆宜的運動,它的優點非常的多,比如可以幫助長高,還可以達到瘦身和健身的效果,也因爲如此,使我這個愛美的人更加喜歡游泳。

回憶剛開始學游泳的時候,我只是個膽小怕水的女孩,但如今的我已蛻變成浪裏白條,這其中的轉變全都要感謝堂哥的教導。初學時一到水中,我總是害怕沉下去,更怕不小心喝到水,所以一直緊抓着游泳圈不敢放手,堂哥就說:“學游泳不喝幾口水,永遠學不會,何況哪有人一出生就會游泳呢?”於是堂哥便開始教我游泳的基本動作、韻律呼吸、漂浮打水,然後進階到自由式、蛙式,最後還教我如何在水中後空翻呢!

具備這些能力後,堂哥決定帶我去參加游泳協會的活動,第一次我非常緊張,而且下水的時候才知道水是那樣的深,所以我害怕的哭了,因爲我的恐懼感又跑出來了,但是,在堂哥的鼓勵下,我慢慢的游完全程,當抵達終點時,我心中升起無比的自信心,因爲我再次戰勝了自己的。

游泳帶給我很多的快樂,它讓我擁有很多很棒的回憶、經驗,也讓我成爲朋友及家人羨慕學習的對象,游泳對我來說,不僅是運動也是一種樂趣;雖然自己並沒有從比賽中獲獎,但是對我來說參加就是一種經驗的累積,讓我學習到“做好每一次的準備”。最後,藉由自己學游泳的過程,我想大聲的分享我的心得─ ─“只要是你想做的事,用心去做,一定會有甜美的成果。”

學游泳的小學五年級作文6

我終於學會游泳了,這真是一件既辛苦又快樂的事啊!

以前我一直很羨慕那些人可以像小魚似的,自由自在地在水裏遊,所以一直嚷着爸爸教我游泳,可是爸爸一直都沒時間。這個星期六,爸爸終於有時間教我游泳了,我也高興極了。

那天,我們一來到海邊,我就要爸爸牽着我一步步地走進海里。水溫雖然有點涼,但是在炎熱的夏天,還是讓人感到很舒適。看到前面有浪,我正害怕時爸爸已把我抱起來。浪退以後,爸爸抱着我的腰讓我在水裏練習手腳的協調。可是我手忙腳亂的,不是手不聽使喚,就是腳不聽使喚,始終協調不了。前面又來了一個大浪,我來不及擡頭就嗆了一口海水。媽呀,又苦又澀,嗆得我鼻子癢癢的,直咳嗽,難受死了。我跟爸爸說:“不學了,游泳又累又苦,我要上岸。”

爸爸說:“要堅持!如果遇到一點點的困難就放棄,任何東西也學不好。”

我無奈地點了點頭,爸爸這次託着我的下巴,讓我挺直腰,腳向後蹬,手向前劃。雖然我的手腳不停地劃,可身體還是會向下沉,無論怎樣都浮不到水面上來,這要到什麼時候才能學會游泳啊!在埋怨中又嗆了幾口海水,我累得哭了。

爸爸不斷地鼓勵我不要放棄,堅持練習,他說學游泳不光可以鍛鍊體質,還可以鍛鍊一個人的毅力。

學游泳的小學五年級作文7

今年暑假,我學會了游泳。

第一次去游泳池,教練就讓我們練習打腿到對岸去。我從來沒有下過水,在我的想像中,游泳是既有趣又很好學的,哪知道跳下水池後怎麼也浮不起來,總是往下沉。我心裏想着下一次往水裏跳時一定要按照教練說的動作要領做,把腿繃直打起來。可是,跳下水後腳又不聽使喚了,嗆了好多水,我只好又站起來。就這樣,我反反覆覆練習了一上午也沒有效果。

中午回到家我就像一隻瀉了氣的皮球,對媽媽說我不想學了。媽媽一聽便嚴厲地對我說:“學東西沒有恆心怎麼能學成呢?是你自己要求學游泳的,既然選擇了就應該堅持下去,別人能學會你也一定行。”我只好又堅持去練習,到了第三天,我學會了打腿,身體能在水中浮起來了。我感到無比興奮和激動,因爲前兩天嗆了好多水,那滋味難受極了,現在終於不用喝泳池中的髒水了,我對自己也有了一些信心。

等腿部動作會了以後,教練開始教我們手部動作。先把手指併攏,平放在胸前,然後向下劃一個半圓、提肘、再往前劃,一個手臂的動作便完成了。就這樣左右交替,便能在水中劃了。一開始我的手腳動作很不一致,後來,教練又叫我們手腳並用並側頭換氣,我想,我手腳並用都不會,更何況換氣呢?沒想到學會換氣以後手腳動作也一致了。我學會游泳了!

通過這次學游泳,我懂得了一個道理,那就是做什麼事都要持之以恆,不能半途而廢。

學游泳的小學五年級作文8

一想到第一次學游泳時的囧樣,就會忍不住哈哈大笑。

星期天的下午,我來到游泳館,就看到好一片水。說她藍吧,他又有點綠。水不深,但很清澈,清澈到可以看到水裏的一切。

我穿上了泳衣,套上泳圈,帶好了泳鏡,決定到水裏玩一番。我的腿慢慢伸向了水,當觸到它的一瞬間,水穿過我的皮膚,刺入我的骨髓,好冰好涼啊!對於我這種沒有下過水的旱鴨子來講,游泳——比登天還要難。

我慢慢入水,我和一股涼氣撞了個滿懷,全身被寒氣所包圍,如果沒有游泳圈,我早就已經在水底打滾兒了。

我學習的是蝶泳,我先練習的是手和胳膊的部分。先和,後開,開的時候擡頭呼吸。,我慢慢地做着,結果一個不小心,整個人沉下去了,我的.雙手拍打着水面,像只落水的小燕子,這時我摸到了游泳圈,才得脫險。

我給了自己休息的時間,扶着牆,做到游泳圈上,一個不小心從游泳圈上翻了個頭先着水,玩了個“旱鴨子下水”水中的我,爲了呼吸,一連喝了好幾口水,才得已浮出水面。

休息過後,我又繼續奮鬥起來,堅決要學會游泳,可那不是說到就能能夠做到的,中間也想過放棄,但是做事要有始有終,我還是努力完成了考驗,終於回了。

通過這次學習,我知道生活中都會有第一次,在第一次中,要做到有始有終,才能創造更輝煌、魅力的下一次。

學游泳的小學五年級作文9

7月11日的晚上,我和媽媽去金綠洲新開的游泳池游泳。一進去感覺很興奮,我迫不及待地就跳到了水中。那裏水淺的地方只有一小塊,水深的地方卻有一大片。

我去到那裏,不知是哪個小朋友,總是跟我玩,而我卻不認識他。我跟他打水仗,後來我們成了好朋友。後來瑋瑋哥哥來了,我又跟他玩。哥哥借人家的眼鏡,他先扔過來,叫我去撿,讓我丟到遠遠的地方,他就去找回來。他又借人家的球,扔來扔去,後來我拿着球感覺可以扶在上面游泳,但因爲氣不足,我就掉到水裏面了。

媽媽叫我潛水,我想,那個小朋友也是用潛水游泳,我就學他那樣,慢慢地潛水,一開始覺得有點憋不住,後來潛水的時間越來越長。人家準備關門的時候,我終於學會了潛水游泳。後來我遊了好幾次,那時候我十分高興,媽媽不停地在鼓勵我。游到最後,媽媽說我可以游出五米遠了。

回到家以後,我洗澡的時候,我突然有了一個毛病,我還以爲洗澡盆是游泳池,就潛下去了。媽媽在看電視,我就說:“媽媽,我突然出了一個壞毛病,一見到水就潛下去”,媽媽說,:“你是不是潛水潛怕了?”,我說:“我是潛水潛習慣了”。洗完澡,我叫媽媽發信息給爸爸,告訴他我學會游泳了。

在夜裏,我做了一個夢,我夢見我把家裏的衛生間用一種最先進的東西,把廁所馬桶給堵住了,後來,我把門關上,門密封十分好,人在裏面說話,外面聽不見,我把所有的水籠頭都打開,不停地開水,等水到我脖子的時候就關起來了,我就在裏面潛水游泳。後來,就醒了。這個夢真美好啊。

學游泳的小學五年級作文10

從上一年級開始,媽媽就勸我去學游泳。可是,因爲我心裏有種說不出來的恐懼,所以我都拒絕了。今年暑假,媽媽又開始嘮叨游泳的好處,還說我們班有好多同學都學會了。我一聽。急了,如果有一天同學們約我去游泳,就我一個人帶着游泳圈。我又轉念一想:反正游泳是一項救生技能,還能強身健體,如果現在不學,明年、後年,甚至長大後還要學,不如早學早完事。於是,我抱着試試看的想法答應了。

我以爲會直接下水,直到上課時才知道,原來教練要先帶我們到健身處的小團體廳,在那裏熟練動作後再下水。第一節課先練習憋氣和漂,教練告訴我們,把手腳伸直,就完成了漂,漂的同時憋氣,一次性完成這兩個動作。來到游泳池裏,我們先在水裏活動,適應了水的溫度後,教練才讓我們做這兩個動作。憋氣很容易,在水裏不吐氣就可以了,可是漂就有點難了。把手伸直容易,把腳伸直就不太容易了。因爲我害怕把腳伸直會摔倒,所以我沒有練漂,只練憋氣。過了一會兒,教練點到了我的名字,讓我給他做這兩個動作。我急的滿頭大汗,教練發現我不會漂,便告訴我:“水有很大的浮力,漂在水裏,你想沉都沉不下去,你還怕漂不起來嗎?”我想想也是,深吸了一口氣,把頭埋進水裏,手腳伸直,便漂了起來,任務完成!

第二節課學了蹬腿,第三節課教練讓我們拿着浮板在深水區裏練習蹬腿。雖然心裏還是有點害怕,但是想起教練的話,我把這幾節課學的所有動作都用上,才發現學游泳其實也不難。現在我已經學會了游泳。

這次學游泳讓我明白了一個道理:做什麼事都要勇於去嘗試,不要一開始就說“不。”

學游泳的小學五年級作文11

今天是我第一次學游泳,媽媽開着車送我去水亭游泳池跟黃老師學,我穿好泳衣,戴好泳帽泳鏡,大家都集合在一起做完熱身後才能下水。

剛開始,老師讓我們每個人沿着池邊來回走,首先老師教我們憋氣,我學着老師的示範動作,先深深地吸一口氣,然後迅速將頭鑽入水中,頓時,水灌進了我的耳朵,等我真的憋不住了在擡頭。一直反反覆覆地練習憋氣。接着,老師教我們漂浮,我們手抓着池邊,將雙腳併攏,身體放鬆慢慢就浮起來了。第一天雖然只有簡單的兩個動作,可我還是非常緊張。

第二天,老師讓我們拿着浮板用雙腳蹬出去再收雙腿站起來。我多次練習,基本上學會了。老師要求我們回家還要多練習憋氣和收腿動作。經過幾天的練習,老師教我們學習蛙泳的動作,先要記住口訣,收、翻、蹬夾,提醒我遊的時候想着口訣就不會做錯了。可是老師還是說我太緊張了。很快十五節課就剩最後一節課了,老師要求所有同學一口氣游到,就只有我還拿着浮板不敢放手。

媽媽希望我能在這個暑假把游泳學會,於是讓我又跟另外一個黃老師學,他也是我的體育老師。他非常用心地把我之前學過的動作一個個的糾正,把我抱住怕我冷,非常親切地在我耳邊教我背口訣,還在我前面手把手的教我。沒過幾天,我不知不覺居然會遊了。老師還是每天讓我不斷的反覆練習,到了最後一節課,我終於一口氣游到了50米,媽媽對着水中的我,微笑着向我翹起了大拇指,我心裏美滋滋的。

經過一個月的努力,功夫不負有心人。我終於學會了游泳,我非常感謝教我游泳的兩位黃老師,還要感謝媽媽每天接送我學游泳。我纔會像小魚兒一樣在泳池裏自由自在地游來游去。

學游泳的小學五年級作文12

去年暑假的一天,爸爸、媽媽帶我到京九游泳館學游泳,來到游泳館,我們已經是大汗淋漓了。我換上了心愛的游泳衣,迫不及待地跑到游泳池邊。我帶着游泳圈小心翼翼地下了水,看着身邊的人們在水裏玩得那麼開心,看着他們游泳的動作那麼熟練,我心裏羨慕極了。於是我也張牙舞爪地揮舞着雙手,兩條腿不停地地在水裏亂蹬,睜眼一看自己居然還在原地沒有動。這時媽媽游過來告訴我:“璐璐,要想學游泳,先要學憋氣。

先看媽媽給你做個示範。”我想,這憋氣有什麼難的,看我的,我學着媽媽的樣子深深地吸了一口氣,然後把頭埋在水裏,可是頭剛一進到水裏,我就憋不住了,還嗆了幾口水。媽媽笑着說:“傻孩子,心急吃不了熱豆腐,你要控制好呼吸,慢慢地吧氣吐出去。”我按着媽媽說的去做,沒多久我果然掌握了憋氣的'要領。媽媽看我學得這麼快就用手託着我的肚子,讓我的身體飄在水面上,開始教我蛙泳的動作,我認真地一遍又一遍的練習着。媽媽讓我自己試一試,雖然我還帶着水袖,但是心裏還是有些緊張,我一擡腳,整個身子像懸空了一樣,頭重腳輕,身體失去了重心,我心裏一慌,身子一下子傾斜了,雙手在水裏亂抓,什麼也沒有抓到……2米、5米、10米……我遊的距離越來越遠,我終於學會了游泳,我深吸了一口氣又開始快樂地遊了起來。

“璐璐,不早了,咱們該回家了。”爸爸在一旁喊道。我戀戀不捨地離開了游泳館,雖然“喝”了不少水,但我還是非常開心,因爲我又學會了一種本領——游泳

學游泳的小學五年級作文13

去年暑假,我和爸爸媽媽來到青島。海灘上人山人海,海風撲面而來,空氣很清新。海浪拍打着沙灘,發出“譁、譁、譁”的聲音。腳踩在金黃的沙灘上,暖暖的舒服極了。只見浪花從一望無際的大海中涌來,打在我的腿上涼涼的。我捧起一些海水,向空中灑着,頓時無數滴晶瑩剔透的水珠在空中飛舞,如同一個個可愛的精靈在空中施展着魔法。

我迫不及待的換上泳衣,朝海水奔去。啊,海水冰冰涼的,還夾雜着一股鹹味。這時,爸爸走過來說:“寶貝,我來教你游泳吧”我高興地點點頭。在水中,爸爸一邊用手托住我,一邊教我如何擺臂、蹬腿等動作。於是,我認真地練着爸爸教我的動作。不一會,我總算略知那麼點了,我迫不及待的要脫離爸爸的保護,嘗試自己去游泳。可我剛一下水就嗆了好幾口,一連嘗試了好幾次結果還是原來的樣兒。我有點想放棄學游泳了,爸爸看出了我的畏難情緒,對我說:“幹什麼事不是那麼容易的,掌握好要領,認真反覆的練習,才能成功。學游泳也是如此。”

聽了爸爸的話,我暗暗對自己說:“加油,一定會成功!”經過堅持不懈的努力,反覆的練習,終於學會了游泳,看着自己能自由的游出一段距離,我很高興。這是,媽媽走了過來微笑着拍拍我的肩膀說:“你終於學會了,真棒。水還是人類最珍貴的資源之一,我們人體中百分之七十都是水分;沒有水,就沒有生命。”我若有所思地點點頭。

水給了我無限歡樂,水還是生命的搖籃,人類永遠離不開水,我愛那清澈的湖水,愛那寬闊的海水,更愛那美麗的大自然。

學游泳的小學五年級作文14

自打從電視上得知,某地某處又發洪水了,媽媽就整天唸叨着要我去學游泳。可這分明是“趕鴨子上架”呀!一向不敢下水的我堅決不同意,但禁不住媽媽的軟磨硬泡下,我只得勉爲其難了。

來到游泳場所,媽媽拽着我換上游泳衣。我不好意思地走向游泳池,站在池邊硬是不願下水。教練鼓勵我說:“沒關係,下去吧!要勇敢些,我看着你的,不用怕!”我只得慢吞吞地爬下梯子。到了水裏,我緊抓住一旁的欄杆不敢動,哪怕是走一步。教練就讓我看其他人如何打水,然後讓我自己練習:手握着欄杆,大腿帶動小腿直得上來,又直得打下去。一開始,我的腿怎麼也打不起來,看着旁邊的人都得心應手,一種自卑感和羞恥感在我心中蔓延開來。“方宇同,你也太沒用了吧,這麼一點困難都承受不住,!”我在心裏對自己說。於是我的腦子裏反覆回憶着教練教我打水的方法,咬着牙,一遍又一遍地練。嘿,這回有進展了,我能兩條腿交換着連續打水了,教練直誇我。

教練讓我休息了一會兒之後,變拿來一個救生圈,他讓我趴在救生圈上腿打水,手打水。可這救生圈套滑了,我半天也趴不上去。教練在一旁說:“你不要指望別人幫你,自己想辦法上去,哉想辦法讓自己遊起來”。我聽了,腿都軟了,“碰上這麼個教練,算我倒黴!”我便站在梯子上,然後整個人往救生圈上趴,結果救生圈浮走了,我撲了個空,整個人便往水裏載,幸虧我的腳及時勾住梯子。沒想到,教練倒是開心地笑了,我紅着臉,繼續嘗試,這回,我趴在救生圈上,雙腿用力地打水,手也用力划着水,竟然向前遊動起來了。但我停下來,整個人便隨救生圈向後退。我趕緊打水划水。教練朝我點了點頭。

第一次學游泳,你還記得嗎?

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