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小學五年級游泳作文15篇

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日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的小學五年級游泳作文,歡迎大家分享。

小學五年級游泳作文15篇

小學五年級游泳作文1

今天,火辣辣的太陽炙烤着大地,我和媽媽,還有幾個小夥伴們去游泳。

我們來到了少兒游泳池,那裏有很多小朋友在游泳,我也迫不及待的穿起游泳褲,跳進了透明的水裏。一開始,水特別冷,不過過了一會兒,我就習慣了。我還只遊過幾次泳,不怎麼熟練,我就租了個游泳圈,等我熟練了,我就不要游泳圈了。

我慢慢的向深的地方游去,那裏的水可以淹到我的鼻子下面,我看那裏有點危險,我就回到了淺的地方。過了一會兒,我沒控制好游泳圈,在水裏翻了個跟頭,那一剎那,我真害怕極了,幸好那裏的水不深,不然我就要“喝”一大肚子水了。

過了一會兒,我在游泳時,一個小女孩給我澆水,我氣極了,我就請來幾個小夥伴,聯合起來給她澆水,把她澆的只往岸上“跑”,我們幾個小夥伴們笑得牙都快掉了,正在這時,我的媽媽說:“那個小女孩是我同事的女兒,她叫謠謠,你要跟她好好玩。聽到了沒有”。我說:“聽到了”。我心裏想:不會吧,是她。不過,我還是和她成爲了好朋友。

又過了一會兒,我一個人在邊上游泳。我先把兩腳分開,在把身子平放在水裏,兩腳打着水,不一會兒,我就熟悉了,於是,我就和遙遙(我媽媽的同事)比賽,比賽一開始,我就努力的向前遊,不一會兒,我就把她甩在了後面,我心裏高興極了,我猛的向前一遊,我到達了終點,我太高興了,因爲這是我第一次游泳得第一名。

時間一分一秒的過去,到了吃晚飯的時候了,我戀戀不捨的回到了家裏。

小學五年級游泳作文2

今年暑假,我學會了游泳。

第一次去游泳池,教練就讓我們練習打腿到對岸去。我從來沒有下過水,在我的想像中,游泳是既有趣又很好學的,哪知道跳下水池後怎麼也浮不起來,總是往下沉。我心裏想着下一次往水裏跳時一定要按照教練說的動作要領做,把腿繃直打起來。可是,跳下水後腳又不聽使喚了,嗆了好多水,我只好又站起來。就這樣,我反反覆覆練習了一上午也沒有效果。

中午回到家我就像一隻瀉了氣的皮球,對媽媽說我不想學了。媽媽一聽便嚴厲地對我說:“學東西沒有恆心怎麼能學成呢?是你自己要求學游泳的,既然選擇了就應該堅持下去,別人能學會你也一定行。”我只好又堅持去練習,到了第三天,我學會了打腿,身體能在水中浮起來了。我感到無比興奮和激動,因爲前兩天嗆了好多水,那滋味難受極了,現在終於不用喝泳池中的髒水了,我對自己也有了一些信心。

等腿部動作會了以後,教練開始教我們手部動作。先把手指併攏,平放在胸前,然後向下劃一個半圓、提肘、再往前劃,一個手臂的動作便完成了。就這樣左右交替,便能在水中劃了。一開始我的手腳動作很不一致,後來,教練又叫我們手腳並用並側頭換氣,我想,我手腳並用都不會,更何況換氣呢?沒想到學會換氣以後手腳動作也一致了。我學會游泳了!

通過這次學游泳,我懂得了一個道理,那就是做什麼事都要持之以恆,不能半途而廢。

小學五年級游泳作文3

我愛游泳嵊州市雯雯藝術培訓學校五年級張楨豪說起愛好,那我的愛好無疑是游泳了。愛好是游泳,自然,我的游泳水平也不賴,問我是從哪一天學起游泳的,我記得是在三年級的暑假。暑假的一天,我媽媽因爲被人推薦把我推向了游泳池那兒學游泳,跟我一起學的還有十人左右,我們都跟在教練的左右學游泳。我們學的是自由遊,這種遊法比較舒服,只要雙手舒展開,兩腳划動,會把頭伸出水面換氣就行了。而我卻做得很彆扭,像只醜鴨子撲騰水一樣,不但遊不好,還給嗆了幾口水,弄得我是站也不是遊也不是。一旁的教練見了,走過來,對我說:“彆着急,慢慢來。”我點點頭,繼續遊,雖然不怎麼好,但是心裏舒暢多了,我就這樣遊呀遊,慢慢的,自由泳給我學會了。那時,半個暑假也已經過去了,我不由得暗自慶幸。沒有想到,隨之而來的是教練艱難的考驗——到深水區進行最終考試,那兒的水可是1。3米深呀!那時的我才只有1米35,去那裏簡直就是關公面前耍大刀——不自量力,一起學游泳的同學也抱怨着,但個子高的同學卻反而起鬨,我們只好答應下來。到了深水區,我踮着腳也不免有幾口水喝進嘴裏,我不禁產生了些許害怕。可是,一個個同學都游到了對岸,就剩下我一個了。

我深吸一口氣,頭鑽進水中,雙手揮動,雙腳擺動,換氣,雙手揮動,雙腳擺動,換氣??一切的順序是那麼的分明。我連自己也沒有想到,就這樣,我拿到了一本考覈證書。它閃耀着金色的光芒,彷彿在爲我吶喊加油,我邁出了游泳的第一步。現在的我,已學會了許多種游泳方式,這使我受益無窮。通過我的愛好游泳,我明白了一件事:如果你堅持不懈地去努力完成它,它就會被你做得成功,做得完美。

小學五年級游泳作文4

你是否曾在電視上別人在海里游泳呢?你會游泳嗎?如果會的話,厲害嗎?因爲我會怕,怕自己會淹死,所以都不敢下水學游泳。

我不會游泳,是一隻“旱鴨子”,夏天太熱了,所以我也會到沙灘上面玩,但是,我都不會下去海里,總是找一堆藉口跟朋友說不下水。因爲,看到他們遊的那麼好,總是怕我會被嘲笑,所以他們不管怎麼勸,我都會拒絕,頂多也只有套着游泳圈下去比較淺的地方玩玩水而已,不然就只能孤單的在岸邊玩沙子。

還好,學校規劃了游泳課,並且請教練來教我們喔!在上游泳課之前,我一直很期待這一天,因爲我覺得一定會很有趣,而且還可以學會游泳!真是一石二鳥。游泳課開始的那天,一碰到水身體就凍住了,但還是認真的學。學會水母飄了!這是我很快樂的!之後的游泳課,因爲感冒的狀況就沒下水了,只能在岸上盯着同學們,真是萬分痛苦。

游泳課對我的意義真的非常大,因爲現在的我已經不用游泳圈就可以自己慢慢遊了,這是我最開心的!現在的我又往前進了一步,這一不正是我邁向成功的關鍵點!所以我很感謝學校讓我們學游泳,也很感謝教練辛苦的教我們。

我很愛這次的游泳課而且我很希望以後能再參加,因爲它對我是那麼重要,如果,還可以參加,我深信,我又可以再進步的。

小學五年級游泳作文5

游泳是一種老少皆宜的運動,它的優點非常的多,比如可以幫助長高,還可以達到瘦身和健身的效果,也因爲如此,使我這個愛美的人更加喜歡游泳。

回憶剛開始學游泳的時候,我只是個膽小怕水的女孩,但如今的我已蛻變成浪裏白條,這其中的轉變全都要感謝堂哥的教導。初學時一到水中,我總是害怕沉下去,更怕不小心喝到水,所以一直緊抓着游泳圈不敢放手,堂哥就說:“學游泳不喝幾口水,永遠學不會,何況哪有人一出生就會游泳呢?”於是堂哥便開始教我游泳的基本動作、韻律呼吸、漂浮打水,然後進階到自由式、蛙式,最後還教我如何在水中後空翻呢!

具備這些能力後,堂哥決定帶我去參加游泳協會的活動,第一次我非常緊張,而且下水的時候才知道水是那樣的深,所以我害怕的哭了,因爲我的恐懼感又跑出來了,但是,在堂哥的鼓勵下,我慢慢的游完全程,當抵達終點時,我心中升起無比的自信心,因爲我再次戰勝了自己的。

游泳帶給我很多的快樂,它讓我擁有很多很棒的回憶、經驗,也讓我成爲朋友及家人羨慕學習的對象,游泳對我來說,不僅是運動也是一種樂趣;雖然自己並沒有從比賽中獲獎,但是對我來說參加就是一種經驗的累積,讓我學習到“做好每一次的準備”。最後,藉由自己學游泳的過程,我想大聲的分享我的心得─ ─“只要是你想做的事,用心去做,一定會有甜美的成果。”

小學五年級游泳作文6

我終於學會游泳了,這真是一件既辛苦又快樂的事啊!

以前我一直很羨慕那些人可以像小魚似的,自由自在地在水裏遊,所以一直嚷着爸爸教我游泳,可是爸爸一直都沒時間。這個星期六,爸爸終於有時間教我游泳了,我也高興極了。

那天,我們一來到海邊,我就要爸爸牽着我一步步地走進海里。水溫雖然有點涼,但是在炎熱的夏天,還是讓人感到很舒適。看到前面有浪,我正害怕時爸爸已把我抱起來。浪退以後,爸爸抱着我的腰讓我在水裏練習手腳的協調。可是我手忙腳亂的,不是手不聽使喚,就是腳不聽使喚,始終協調不了。前面又來了一個大浪,我來不及擡頭就嗆了一口海水。媽呀,又苦又澀,嗆得我鼻子癢癢的,直咳嗽,難受死了。我跟爸爸說:“不學了,游泳又累又苦,我要上岸。”

爸爸說:“要堅持!如果遇到一點點的困難就放棄,任何東西也學不好。”

我無奈地點了點頭,爸爸這次託着我的下巴,讓我挺直腰,腳向後蹬,手向前劃。雖然我的'手腳不停地劃,可身體還是會向下沉,無論怎樣都浮不到水面上來,這要到什麼時候才能學會游泳啊!在埋怨中又嗆了幾口海水,我累得哭了。

爸爸不斷地鼓勵我不要放棄,堅持練習,他說學游泳不光可以鍛鍊體質,還可以鍛鍊一個人的毅力。

小學五年級游泳作文7

哇噻!今天唐老師作業佈置得好少!總算可以去游泳了。我飛奔回家,開始“奮筆疾書”。不一會兒,作業就被我“殺”得“片甲不留”。我不耐煩地在周圍徘徊。從書房走到客廳,又從客廳走回書房,焦急地等待着媽媽回家,好讓她許可我去游泳。

媽媽終於回家了。我連忙迎上去,說:“媽媽,我要去游泳。”媽媽笑着說:“好啊!”我很高興,難得媽媽這麼爽快。我一把抓過裝着泳鏡、泳褲和毛巾的挎包,擡腳欲走時,媽媽叫住了我,說:“游泳卡帶了嗎?”我自信地說:“當然帶了,在包裏呢,不信你看……”我一邊說,一邊往包裏掏。

What’s(什麼)?!怎麼不見了?!我把包翻了個底朝天,卻仍沒有它的蹤影。喔,上次好像把它夾在《同步閱讀》裏了。我又把《同步閱讀》的每一頁都找遍了,卻還是沒有收穫。額,似乎有把它放在我的小錢包裏了。我找來找去,還是沒有??!天哪,我簡直要抓狂了——可能放的地方都找了,怎麼還是找不到……

“名揚,去陽臺上找找吧,或許在那兒哩!”媽媽說。陽臺?!開什麼玩笑!我怎麼可能把它放那裏?罷罷,一切皆有可能。去看看。

什麼?!游泳卡居然真的放在一個花盆裏!我覺得又好氣又好笑,大聲“質問”媽媽:“幹嘛把我的游泳卡放這兒?”

“哦,是這樣的,我在洗你的褲子的時候,從褲袋裏掉出來的,於是就把它放花盆裏了。”我正想說什麼,她又說:“不讓你‘丟’一次,你怎麼會長記性?”我不好意思地低下了頭。

媽媽說:“別發愣了,快去吧。”我點點頭,將卡塞到包裏,向游泳館奔去……

小學五年級游泳作文8

去年暑假,我和爸爸媽媽來到青島。海灘上人山人海,海風撲面而來,空氣很清新。海浪拍打着沙灘,發出“譁、譁、譁”的聲音。腳踩在金黃的沙灘上,暖暖的舒服極了。只見浪花從一望無際的大海中涌來,打在我的腿上涼涼的。我捧起一些海水,向空中灑着,頓時無數滴晶瑩剔透的水珠在空中飛舞,如同一個個可愛的精靈在空中施展着魔法。

我迫不及待的換上泳衣,朝海水奔去。啊,海水冰冰涼的,還夾雜着一股鹹味。這時,爸爸走過來說:“寶貝,我來教你游泳吧”我高興地點點頭。在水中,爸爸一邊用手托住我,一邊教我如何擺臂、蹬腿等動作。於是,我認真地練着爸爸教我的動作。不一會,我總算略知那麼點了,我迫不及待的要脫離爸爸的保護,嘗試自己去游泳。可我剛一下水就嗆了好幾口,一連嘗試了好幾次結果還是原來的樣兒。我有點想放棄學游泳了,爸爸看出了我的畏難情緒,對我說:“幹什麼事不是那麼容易的,掌握好要領,認真反覆的練習,才能成功。學游泳也是如此。”

聽了爸爸的話,我暗暗對自己說:“加油,一定會成功!”經過堅持不懈的努力,反覆的練習,終於學會了游泳,看着自己能自由的游出一段距離,我很高興。這是,媽媽走了過來微笑着拍拍我的肩膀說:“你終於學會了,真棒。水還是人類最珍貴的資源之一,我們人體中百分之七十都是水分;沒有水,就沒有生命。”我若有所思地點點頭。

水給了我無限歡樂,水還是生命的搖籃,人類永遠離不開水,我愛那清澈的湖水,愛那寬闊的海水,更愛那美麗的大自然。

小學五年級游泳作文9

去年放暑假的時候,我學會了游泳,學習的過程真是令我難忘。

媽媽對我制定的暑期計劃是學會游泳。聽到這個計劃,我很害怕,我怕學不會,更害怕危險,所以我一直不同意去。不過在媽媽的勸說下,我還是決定去嘗試一下。還記得那天很炎熱,媽媽帶我去了游泳館,我換了泳衣,看到滿滿一池子水,藍藍的還泛着光,很是漂亮。但是不知道爲什麼,我的腳不自覺的開始發抖。媽媽好像看出來我的緊張,告訴我說:別害怕,媽媽給你請了教練,他會保護你的,放輕鬆。我一邊苦笑一邊慢慢下水。哇———,涼嗖嗖的,我感覺我抖得更厲害了。水已經到了我的嘴邊,我努力的踮着腳,仰着頭試着憋氣、下水

第一節課,我們學的蹬腿、劃臂和憋氣,我很快就學會了。教練讓我把頭伸進水裏,1秒,2秒哇,成功啦我才發現,其實游泳也沒有那麼可怕嘛。所以我有點驕傲,像魚兒一樣往水裏鑽,喝了幾口水,嗆得難受,還往水底沉,教練扶住我並指導我說:別怕,你放心遊,我在你身邊。在教練的鼓勵下,隨後幾天我學的很順利。第二節課我學會了換氣;第三節課學會了飄着;第四節課我學會了腿上的基本動作;第五天我學會了手上的基本動作;第六天我學會了在水上蛙泳;第七天我終於可以獨立遊啦!五米、十米、二十米我遊的越來越棒。

這次學游泳是我成長過程中的經歷,它帶給我很多快樂,讓我更喜歡運動喜歡游泳,同時我也明白了失敗乃成功之母只有不怕失敗,學會嘗試、克服困難、學會堅持,沒有什麼事情可以難倒我。

小學五年級游泳作文10

我有很多喜歡的運動項目,可最喜歡的要數游泳了。去年暑假,天氣真熱啊,太陽笑得像一朵燦爛的花,爸爸便送我去游泳池學游泳。

游泳池裏的人真多啊,到處洋溢着歡樂的笑聲。清澈的水面不停地盪漾着,閃耀着刺眼的光芒。爸爸帶我去找教練,教練教我學蛙泳。教練先讓我在岸上活動活動筋骨,練習基本動作:首先手掌夾緊在胸前,手臂向上平舉,上臂貼着耳朵,擡頭,猛地吸一口氣。接着,手心往外翻,手臂再向兩旁劃一個圓圈後收回胸前。做手部動作的同時,腳先勾緊,往後縮起,劃一個半圓,再往後用力蹬腳。最後,身體不動,吐一口氣,潛水3秒鐘,讓身體漂起。這樣的動作反覆練習了20次,我就下水了。終於下水啦,渾身的燥熱一下子消失了,好清爽啊!教練讓我趴在池裏的階梯上練習呼吸和蹬腿動作。我努力地按照教練的要求練習,我的蹬腿動作有點兒不夠規範,教練抓着我的腿練了一次又一次。

開始正式游泳了。我有點兒緊張,擔心嗆到水,身體會沉下去。我比劃一個動作,身體沒沉下去,感覺還不錯,正當我沾沾自喜時,一個突如其來的水波衝向我的鼻孔,我心裏咯瞪一下,趕緊把腿降下來,站在池裏。哎呀,嗆水啦,鼻子酸酸的,喉嚨癢癢的,真難受!教練拍拍我的肩膀,鼓勵我說:“沒事的,這是正常的。堅持一下,就可以游到對岸了。”我點點頭,小心翼翼地遊向對岸。我回頭看着爸爸,手舞足蹈地說:“耶!我會游泳啦!”爸爸讚許地對我點頭微笑。

經過十幾天的勤學苦練,我遊得越來越好了。我感覺自己像一條小魚一樣,自由自在地穿梭在碧水之中,有時乘風破浪,有時悠閒自在,感受着水的擁抱。

我愛游泳,記憶中滿是快樂:我愛游泳,因爲有一種滋味叫苦盡甘來。

小學五年級游泳作文11

每當看到人們在水裏像魚兒一樣自由自在地遨遊,心裏就十分羨慕,夢想着自己也能學會游泳。

20xx年暑假的一天,媽媽讓我報名參加了一個游泳培訓班。我別提有多高興了。可是訓練的第一天,我的熱情立即像霜大的茄子一般??蔫了。雖然我的游泳教練是一個漂亮的大姐姐,可是她嚴厲的樣子總讓我不由得想起白雪公主裏的老巫婆。

開始幾天的訓練幾乎都是在岸上進行的,教練一卷又一圈的叫我們慢跑,還美其名曰:“增強體質”我心裏恨透了這些簡單、枯燥的運動,巴不得立即跳下水暢快地游上幾圈。終於到了第四天,老師發給每人一個救生圈,讓我們下水練習憋氣和呼吸。我一聽,顧不上拿游泳圈,就迫不及待地跳進水裏,結果一下子沉到池底,一連嗆了好幾口水,我想:“這回死定了”。還好教練眼明手快,立即跳下水把我撈了上來。驚魂未定的我從此只好老老實實地聽從教練的指揮,有板有眼地練習起來。

到了第七天,教練宣佈:“孩子們,現在你們已經學成本領了,像青蛙還是像烏龜就看你們的了”。我聽了心裏既興奮又害怕,擔心重蹈覆轍。

在教練的鼓勵下,我戰戰兢兢地拋開救生圈,按着平時教練教的方法在水裏“呼氣、吸氣、勾、翻、踢……”不一會兒就找到了感覺。我放開手腳,自由自在地游泳池裏遊了一圈又一圈。

我終於摘掉了“旱鴨子”的帽子。

小學五年級游泳作文12

暑假最熱的一天,驕陽似火,把大地烤得很熱很熱。

爸爸提議我們去學游泳,一來可以消暑,二來可以掌握一門技能。我們說去就去,於是就一起騎車到了游泳館。一進去,就迎來一股清涼的水汽,好清涼呀!我們買好泳具就急不可耐地進入泳池。

下水後,水特別特別的涼,教練讓我們往下蹲,水很涼很涼,感覺全身都被凍住了似的。接着教練教我們練習憋氣,這也是游泳最不可少的基礎。教練首先給我們展示了一下,然後讓我們開始練習憋氣。剛開始,有的人不敢憋氣,頭剛一進水,立即又擡起頭,怕嗆水。有的人膽子大,深吸一口氣,一頭鑽進水,憋了好長時間,我羨慕極了。而我站在水裏一動不動,呆呆地看着他們。教練看到了,來到我身邊,還特意給我展示了幾遍,讓我好好看着,然後讓我嘗試一下。我試着深深地吸了一口氣,憋住氣,頭鑽水中,竟然在水裏堅持了一分鐘,我成功了。我又練習了好幾次,一次比一次好。

然後,教練又開始教我們蹬腿,動作看似簡單,但是一練則感覺很難。我們先在岸上練習蹬腿。教練演示了許多遍,我還是不會,於是教練又親手給我比試着,一遍一遍地教着我,耐心極了。我深受感動,我一定要好好練習,咬咬牙,邊看邊練習,最終動作到位了。

最後,下水實踐。剛開始,一緊張,嗆了幾口水,真難受。看着其他人,自由自在在水中游着,我下定決心,一定要學會,深吸一口氣,頭鑽進水中,兩腿一蹬,雙手一劃,兩腿有規律的畫着,一遍又一遍,後來成功了。我也像水中的青蛙一樣,自由自在地遊着,心裏痛快極了。

我逐漸喜歡上了游泳,因爲游泳可以鍛鍊我的身體,鍛鍊我的膽量。游泳,讓我學會了堅持。

小學五年級游泳作文13

星期四中午的寫作課上,林老師笑眯眯地走進教室,胸有成竹的對我們說:“同學們,我們今天來做個實驗。我們可以讓雞蛋在水裏浮起來。”林老師一邊說一邊把一袋鹽,一個勺子,一杯水,一個生雞蛋放到桌子上 。同學們聽了,議論紛紛:“雞蛋怎麼能浮起來呢?”“林老師是在騙人嗎?”

實驗開始了,林老師先小心翼翼地把生雞蛋放入水裏,這時的雞蛋真像個醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜 ,不一會兒就沉在杯底“睡大覺”了,一動不動的。接着,林老師用右手拿起勺子,打開食鹽,連續舀了七勺鹽放在杯裏,這時,生雞蛋往上浮了一下,又慢慢的沉下來杯底。這是的水變得有些渾濁,同學們看到了這一幕,眼睛都一眨不眨的。林老師又用勺子舀了三勺食鹽,可是,雞蛋還是像原來那個樣子,懶洋洋地躺在杯底,一動不動。

林老師用勺子輕輕的攪了攪杯底的食鹽,一分鐘,兩分鐘.....鹽雖然沒全部融化完,但大部分都被水逐漸“吞沒”了。忽然,奇蹟發生了,生雞蛋彷彿輕了許多,竟然慢慢悠悠的從杯底升了上來,漂浮在水面上,就像一個可愛的孩子在水面上頑皮地仰泳。 看到這一切,同學們紛紛說:“這太厲害了。”“怎麼回事”林老師看着瞪大眼睛的同學們問:“ 你們知道生雞蛋是怎麼浮起來的嗎?”同學們搖搖頭。這時林老師說出了祕密。原來清水裏加入了食鹽,讓水的密度變大了。當水的密度超過了雞蛋的密度,雞蛋就會浮起來。說完後,林老師端着杯子在教室裏依次給同學們看,許多同學就用手指蘸了蘸水放進嘴裏,“好鹹啊!”大家都異口同聲地說。

今天我終於瞭解到雞蛋“會游泳”的祕密。

小學五年級游泳作文14

一想到第一次學游泳時的囧樣,就會忍不住哈哈大笑。

星期天的下午,我來到游泳館,就看到好一片水。說她藍吧,他又有點綠。水不深,但很清澈,清澈到可以看到水裏的一切。

我穿上了泳衣,套上泳圈,帶好了泳鏡,決定到水裏玩一番。我的腿慢慢伸向了水,當觸到它的一瞬間,水穿過我的皮膚,刺入我的骨髓,好冰好涼啊!對於我這種沒有下過水的旱鴨子來講,游泳——比登天還要難。

我慢慢入水,我和一股涼氣撞了個滿懷,全身被寒氣所包圍,如果沒有游泳圈,我早就已經在水底打滾兒了。

我學習的是蝶泳,我先練習的是手和胳膊的部分。先和,後開,開的時候擡頭呼吸。,我慢慢地做着,結果一個不小心,整個人沉下去了,我的雙手拍打着水面,像只落水的小燕子,這時我摸到了游泳圈,才得脫險。

我給了自己休息的時間,扶着牆,做到游泳圈上,一個不小心從游泳圈上翻了個頭先着水,玩了個“旱鴨子下水”水中的我,爲了呼吸,一連喝了好幾口水,才得已浮出水面。

休息過後,我又繼續奮鬥起來,堅決要學會游泳,可那不是說到就能能夠做到的,中間也想過放棄,但是做事要有始有終,我還是努力完成了考驗,終於回了。

通過這次學習,我知道生活中都會有第一次,在第一次中,要做到有始有終,才能創造更輝煌、魅力的下一次。

小學五年級游泳作文15

這個暑假媽媽給我報了游泳班,就在我們自己的小區裏。游泳池很大,有淺水區,也有深水區。水很清,看上去藍藍的,很涼快。蔣教練個子高高的,長手長腳,臉黑黑的,看上去很親切。

起先他教我們憋氣。先在水上面用嘴巴吸一大口氣,然後把頭埋在水下。他交代我們不能用鼻子呼吸,憋不住了就起來,起來以後就把鼻子裏的水弄掉。憋氣對我來說小菜一碟,我很快學會了。接着就學習漂。起步腳一蹬地,臉埋在水裏,人就漂在水面上,手腳伸直不動,身體放輕鬆,人隨着慣性往前漂,憋不住氣了就收腿起來。我很快又學會了。然後學習蛙泳腿。這可不是一下就能搞定的。我坐在游泳池邊,教練一邊有節奏地喊着口令,一邊做着示範。“收——翻——蹬——夾”,我做了沒幾個,汗水就順着臉頰流下來了。接下去每一節課教練都會在下水之前連續訓練我的蛙泳腿。我的蛙泳腿越來越標準了,再配上手的動作,我居然可以在水裏游上幾米啦。怎樣纔可以遊得更遠呢?教練教我換氣啦!這個可是最難的啦!剛開始的時候我只要一擡頭換氣,身子就往水下沉,主要因爲我太緊張了,生怕被淹死,不得不站起來。教練告訴我身體放輕鬆就不會沉下去,我聽了又去試了試,居然可以成功地換一口氣。慢慢地,我接二連三成功地換到氣。於是,我可以輕鬆地遊15米,25米,一個來回,游泳池轉個大圈也不成問題。

游泳考試那天,我和提高班的哥哥姐姐一起考,絲毫不比他們差,60米輕鬆搞定,教練一直跟在我身邊,因爲中水區對我來說太深了,要沒頂的。當我順利到達終點,蔣教練也高興地笑了。

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