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精選五年級拔河比賽作文300字彙編6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的五年級拔河比賽作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級拔河比賽作文300字彙編6篇

五年級拔河比賽作文300字 篇1

“加油!加油!”聽,操場上正鬧着呢,原來在進行拔河比賽呢!

作爲四(4)班拔河比賽隊員的一分子,我絕不會輕易地輸給四(3)班。“預備,開始!”隨着老師的一聲令下,我們開始了激烈的角逐。

比賽開始後我們一直僵持不下,可我們體力更好,贏得了第一局的勝利。

第二局開始了,這次對手似乎不願意輕易地輸給我們,便出了全身解數,我們也在奮力“抗爭”,張智超頭上已有了汗珠,周文昊咬緊牙關,緊拉繩子,張睛圓緊閉雙目。雖然不甘,可第二局的勝利被對手奪走了。

第三局勝利女神似乎偏向我們這邊,開局不到十秒我們就勝利了,這突如其來的勝利令我們難以置信。

第二場對戰四(5)班。在第一局比賽中,因爲體力消耗較大,敗給了四(5)班,但在第二局比賽中,對方顯得力不從心,從而讓我們有了可乘之機,戰勝了四(5)班。決勝局到了,我的心“撲通撲通”得好像要跳出來。驕兵必敗,在前幾次比賽中,已經有人驕傲了,這次比賽必敗無疑。雖然失敗了,可我們堅持到了最後,雖敗猶榮。

這次拔河比賽讓我明白了團結纔是最大的力量,自信+團結—驕傲=成功。

五年級拔河比賽作文300字 篇2

12月29日下午,我們舉行了一場五年級的拔河比賽,那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。

第一場比賽爲淘汰賽,我班vs五(1)班,比賽地點爲操場。

我們興致勃勃地來到操場,從那自信的眼睛中透露出我班必勝。已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形,當裁判員的口哨聲一響,我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱,紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊:“一二三拉!”同學們個個咬着牙,使出喝奶的力氣。“快了,快了,快贏了!”我在心裏爲自己大喊,我們班的同學同時開始鬆懈了。一點,兩點,三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時,我們班的曹澤煜鬆開了手,等於19人vs20人。於是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。

這次比賽,我們雖然沒有獲勝,但是我們收穫了很多道理:驕兵必敗。

拔河比賽有驚有喜,我們輸了,並沒有什麼關係,只要我們吸取了失敗的地方,那我們也是勝利的。所謂:失敗是成功之母。

五年級拔河比賽作文300字 篇3

加油!加油!咦?怎麼這麼熱鬧?操場上加油聲此起彼伏。喔,原來操場上正在進行一場驚心動魄的`拔河比賽。

五二中隊對五四中隊上場比賽,五一中隊和五三中隊做好準備。主持人宣佈着比賽進程。什麼?我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀!要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀!我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景,當時我們是多麼得不堪一擊,連加油兩個字還沒有喊出喉嚨,同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎?我心裏像揣着個小兔子,怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的,也都一點兒也不輕鬆。

我和同學無暇顧及場上精彩的比賽,趕緊做好準備。時間過得真快,轉眼間,該我們班上場了,男同學們爭先恐後地舉手,不管對手是誰,是強是弱,請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場,其餘的則在下面當助威者。

五年級拔河比賽作文300字 篇4

我們個個都很激動,盼望着比賽的開始,過了一會兒,比賽開始了,現實五年級比,五(1)班對五(2)班,隨着一聲哨響,比賽開始了。只見五一班的學生使盡了所有的力量,五(1)班把繩子拽過來一點,當然五(2)班的同學也不甘落後,他們個個繃着臉,齊心協力,我們在一邊爲他們吶喊助威:“加油!加油!”最終五(1)班勝利了,他們個個歡呼雀躍,而另一個班的同學卻垂頭喪氣的。

接着,輪到五(3)班和我們班比賽了,我們懷着激動的心情來到賽場,下定決心一定要勝利,比賽開始了,五(3)班的同學雖然知道使勁地拔,但不知道齊心協力,一會兒向東,一會兒向西,一會兒想做,一會兒向右。由此看來,我們班的勝算可大了。我們班齊心協力,使勁地向外拔,不一會兒,我們就拔過來一大截,語文老師在旁邊爲我們加油助威,聽了老師的加油聲,我們更有信心了,最後我們終於勝利了,我們激動地跳了起來,個個歡天喜地。

就這樣,拔河比賽舉行了一下午。這次的拔河比賽很有趣,非常希望有時間再舉行一次。

五年級拔河比賽作文300字 篇5

今天,從學校傳出來的不是讀書聲,而是一陣陣加油聲,因爲我們一小今天五年級有一場拔河比賽。

比賽還沒開始呢!操場上已經有很多歡呼聲了,操場上來來往往的同學們興高采烈,有些同學議論紛紛,都在說哪個班可以進入總決賽,哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交,一會兒準備獎盃,一會兒又準備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻,好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢?原來她們在商量着怎樣纔可以幫我們參賽者打氣。我心裏着急透了,但想到我們班的人個個牛高馬壯的,一定會贏。心想:我要相信他們,勝利永遠屬於我們!

比賽開始了,“嘟!”裁判一聲哨響,參賽隊員站成“弓”字形,手緊緊地握着繩子,一隻腳勾着一隻腳,雙方誰也不肯退讓一步,但對方力量實在太大了,我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了,盧老師見狀,火速叫啦啦隊爲他們加油,“加油!加油!”的鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體裏,他們頓時變得有勁了,不管三七二十一,使勁往後拉,最終我們班贏了。

比賽結束後,輸給我們班的其他班同學個個垂頭喪氣的,像泄了氣的皮球,而我們班呢,個個歡呼雀躍。

通過這次拔河比賽,我懂得了一個道理:團結就是力量。

五年級拔河比賽作文300字 篇6

今天下午在體育課上,我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

比賽開始之前,我們每個班都會選出三十名同學作爲參賽的選手。根據要贏得比賽的要求,我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手,其中以男生居多,他們的力氣要比女生要大。

當體育老師一聲哨響,拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣,使勁的把繩子拽向自己的這邊,但是兩個班的實力比較均衡,不輸上下。

看着賽場上老足勁兒的同學,賽場下面的同學也不甘示弱,我們大家都使勁的呼喊,讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語,幹勁兒更足了,他們手上的力氣明顯加大了,使勁把繩子向自己這邊拽來。

比賽僵持了一段時間,到了最後,隔壁班的同學,力氣可能用盡了,我們班取得了最後的勝利。

班上的同學都十分的高興,我們這個集體團結一致,取得了一個又一個的好成績,我十分愛我們的這個班集體。

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