我想有本書經典日誌

每個人都有一本屬於自己的書，在紛繁中安靜，在寂寞中陪伴。每次離開的時候，我都喜歡帶本書出去，因爲我怕我會不適應沒書的日子。好像看書就是一種生活，有了開始，便有了習慣。

有的時候我們需要的不僅是耐心，也需要運氣。今年剛畢業，很順利的考取了工作，一開始我很開心，也很輕鬆。可是當我走上工作崗位的時候，我的心開始浮躁起來，我知道我需要時間來撫平我不安的心。

我是一名教師，今年剛步入老師的行列。看着學生們進進出出，老師們忙忙碌碌，我知道這便是我的生活。學校只有四個老師，六十個不到的學生，但每天早晨的跑步沒有停止過。一開始我不習慣沒有哨聲的節奏，但漸漸的我喜歡上了孩子們響亮的口號聲，四個年級的孩子，在我第一天進入校園的時候，我覺得更像是一個班。學校在我來之前沒有正式的語文老師，有兩個老師還是臨時的代課老師，但就是這樣孩子們還是在離家很遠的道路上奔跑着。進入課堂的`第一天，我站在門口安靜了一會，我不是緊張，我只是想把自己最好的一面展現給學生們。但當我開口之後我傻了，因爲學生們對於我所講的內容都很陌生。 我很不理解，很多常識的性的文章，爲什麼孩子們都很陌生，瞭解過後，我才知道是因爲從小到大都沒有課外的書來讀，說到這些的時候，我突然想到了自己小時候，我清楚的記得，我自己的第一本書，那是一本很美的作文書。

在以後的課堂中，我儘量的向學生講述更多的知識。因爲是教學點，所以我們的課程只有兩科，語文和數學，所以在閒暇的課堂上，我就給學生們講述自己看過的書，最先開始的就是四大名著，慢慢地我發現自己講很難滿足學生們的興趣，於是我便想到了書，但是書對於這的孩子和家長來說是陌生的，我的書有限，不能滿足更多學生的需求，我需要更多書，讓每個學生都一本書書可看。我不知道這個願望能不能夠實現，但我會努力，如果有更多的朋友幫我，我想孩子們就能看到更多的書了。

我所在的學校，在寧夏中衛市中寧縣下流水學區大臺子學校，全校一共四個年級，60名學生，5名教師，書籍對於他們來說僅限於現有的課本，所以在風沙肆虐的季節，希望用書籍去撫慰年輕的心。

書籍是知識的源泉，不管是小說，小小說，作文書，雜誌，學習園地，故事會還是散文等文體，只要是適合小學孩子們的書籍，都是我們的需要。

一本書就是一個夢想，就是一份希望，我希望每個人都可以擁有一本書。鑑於交通不便，距離鄉鎮較遠，如果有朋友想送我一本書給孩子們，可以先和我取得聯繫，你的相信就是對我最好的肯定。若你有意願，請就以下的方式先聯繫我，如果在上班時間可以發短信給我，我收到必定回覆，謝謝心中有愛的每一個人。