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精選五年級植樹節作文集錦七篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的五年級植樹節作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級植樹節作文集錦七篇

五年級植樹節作文 篇1

今天就是植樹節啦!植樹節其實也是孫中山先生的逝世日,因爲孫中山先生生前對植樹這一方面格外重視,所以把他的逝世日當作植樹節。在這一天,我隨着春風,踏着春天的腳步,來到澤雅萬客豐甌柑園。

剛一下車,我便看見一大片甌柑林。這些甌柑樹並沒有我想象中的那麼高聳,反而十分低矮。這些甌柑樹枝葉茂密,幾乎不留一點兒縫隙。這些甌柑樹被調皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅着臉,正在向我們問好呢!我走進了一棟房子,活動已經開始了,一位姓金的男老師正在講關於甌柑是知識。他說,甌柑具有很高的營養價值,就連本草綱目裏都有記載呢!後來,我們去了樓上,那裏有很多用甌柑造成的食品,有茶,有甌柑皮,當然也有甌柑。緊接着我們就來到了甌柑林,甌柑很貼心地低下來,讓我們採摘。不過,這些甌柑都比較幹,水分有點兒少,但這並不阻擋我的似火的熱情。我 還 發現,每個甌柑上都有小刺,有點兒扎人。

當然最重要的就是植樹了。我們跟着老師,來到了種植點。這時,在我們眼前的,是一棵棵茁壯挺拔的樹苗。它和甌柑樹截然不同,一個挺拔,一個低矮。我們帶着鏟子、鋤頭和樹苗,踩着泥濘的泥路,來到了種樹的地方。坑已經挖好了,只需將根部埋好就行了,這活兒看上去很簡單,其實不然。第一,要把樹苗扶正才能埋土,幸好有媽媽這個“好人手”。第二,泥土很硬,不容易弄碎,幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……

我們克服了重重困難,一連種了兩棵樹,我們累並快樂着!這就是真正的溫州人精神!

五年級植樹節作文 篇2

我參加了由《黃海晨刊》舉辦的小記者植樹節活動,和小記者們一起栽了半山坡的樹,度過了一個快樂的植樹節。

那天早晨,微風習習,天氣也格外晴朗,剛一學完畫畫,我就迫不及待地催着爸爸趕到了植樹地點。和大家會合後,我立刻行動起來。首先,我和馬煜竣同學擡來九棵樹,牟國瑋等同學負責挖坑,胡顥嚴等同學負責打水、澆水;開始栽樹了,我穩穩地扶着樹,大家輪流給樹填土,七手八腳忙得可帶勁了,一會功夫一棵樹就栽好了。

放眼望去,許許多多我不認識的同學們也在熱火朝天地栽着樹,大家你追我趕,比賽一般地勞動着,連續栽了好幾個小時,一排排的小樹象挺立的衛兵悄然站滿了山坡。儘管很累,但看着自己的勞動成果,想到爲原來光禿禿的山坡披上綠蔭,那種成就感就別提了,心裏就象樂開了花!

午飯時間到了,正好,我發現了一個高兩米左右的土堆,叫着同學們爬上去休息了一會,大家吃着香甜的熱狗,熱烈地討論着勞動的收穫,憧憬着小樹展開綠葉擁抱天空,快樂的笑聲像動聽的樂曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水後,老師又拿來一些沒有種完的樹苗,大家不顧疲勞、爭先恐後地幫老師栽樹,經過大家齊心協力的努力,剩下的樹沒用多長時間就種好了。

看着一排排剛栽完的樹,上面寫滿了同學們的名字和美好的祝福,我開心地象六月天喝了蜜汁調製的冰水,我想,我一定要和小樹們一起茁壯成長,長成一棵對祖國有用的大樹。

五年級植樹節作文 篇3

3月12日就是植樹節了。星期天,我們全家都早早地起牀了。天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照着大地。爸爸扛着鐵鏟,姑父拿着買來的小樹苗兒,我和哥哥提 着水桶,一起高高興興地去天元公園裏植樹。

我們來到了天元公園。爸爸說:“我們分成兩組,比一比誰種的樹苗好。”我和姑父一組,爸爸和哥哥一組,一會兒,我們開始植樹了。姑父拿來鐵鏟在地上挖起了坑,我連忙跑過去,把小樹苗兒拿過來 ……哥哥看我們在動手了,也不甘落後地說:“我是男子漢,挖坑的活我來。”說着就拿起鐵鏟,左手握着前端,右手握緊後端,後腳蹬地,身體前傾,把鐵鏟插進土裏,使出吃奶的力氣,使勁一撬, 終於挖出了一塊土。我看了焦急地對姑父說:“快快,姑父,哥哥超上來了。”姑父說:“快沒有用的,要種得好。”說完,就叫我把小樹苗兒擡起插進土坑裏,扶直,姑父用鐵鏟培好土,踩實。最後, 我提起水桶,向小樹苗兒的縫隙裏澆灌。樹栽好了,小樹苗兒筆直地站在公園裏。這時,爸爸和哥哥也種好了小樹苗兒。

一陣風吹來,我和哥哥感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩隻“小花貓”,你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來!

我看着小樹苗兒心想:小樹苗兒呀,小樹苗兒,你要快快長大,爲大地增添生機,爲祖國增色彩。

五年級植樹節作文 篇4

“耶!!”從我們班傳來一陣歡呼聲,那是因爲明天3月12日我們六年級就要去蒲塘植樹了,這可是六年級纔有的殊榮哦,我們能不高興嘛。

第二天下午,我們帶着工具,興致勃勃的來到了學校準備去植樹,爲我國的綠化出一點力。今天的天氣可真是好啊,陽光明媚,鳥語花香的。我們帶着滿懷的好心情踏上了去蒲塘的路。

令人興奮的時刻終於來了,我們要開始植樹啦!我們到山下的小溪灌了點水,然後到了山上拿了樹苗就開始挖坑。我拿起鋤頭,挖了一下地上就出現了一個橢圓形的坑,我們就繼續開挖。可是在方昱倩清理泥土的時候,一不小心把我的食指劃了一道口子,大家立刻把紙拿來爲我包住了傷口,不過這點小插曲,並沒有影響我植樹的快樂心情。我又開始埋頭苦幹。很快我們就挖出了一個較深的坑,我們連忙把樹苗放下去,然後就開始填土。把土踩實。我們對汪楊說:“快把水拿來.”汪楊把水桶拿來給小樹苗交澆了水。看着我們第一個勞動成果,我感到了前所未有的成就感。那顆小樹苗筆直的在風中挺立着。接下來我們又種好了四、五棵樹。再看看別人,都是一些忙碌的身影,我們又彎下腰去繼續植樹了......

很快,到了下山的時間了,我們戀戀不捨的望着小樹苗們,也許,許多年過後,這裏會是一大片鬱鬱蔥蔥的樹林。

五年級植樹節作文 篇5

地球是人類的母親,它養育着人類兒女們。人們依靠地球生存。

地球母親年輕時是很美麗的。她有一雙藍色的寶石似的眼睛,注視着自己的兒女們。綠油油的草色衣服散發着清香的氣息,不時地還用五顏六色的花朵點綴在衣服上,好不漂亮美麗!

但因人類兒女的不孝,地球母親變醜了。她不再那麼年輕美麗了。人類兒女爲了自己生活得滋潤,不問母親願不願意就任意建立工廠,使空氣變得不清新,地球母親傷心了,嗚嗚地哭了起來,下起了酸雨。不孝的人類爲了方便,把污水倒進地球母親潔淨的河水中,河水髒了,母親的.血液不像以前那樣清澈了。這些迫害自然母親都忍受了,而最氣憤的是人類竟可恥地砍倒樹木,地球母親最後的光彩也被人類剝奪了。母親發怒了,她無法忍受人類的行爲。

她氣憤地顫動着身軀,使身體強烈地搖動着,地震了!這還不解氣,她哇哇大哭起來,雷聲震耳欲聾,可怕的是她的淚水像豆子一樣打在窗子上,“啪啪”直響,好像在訴說她的苦悶。她越想越氣,把自己脖頸上的珍珠都散了下來,有大有小。

人們這才醒悟,原來我們一直都在迫害我們的母親,我們把享受建立在了地球母親的痛苦之上。我們要用實際行動彌補從前的過失。

瞧!人類都在進行着環境保護。這個植樹,那個澆花,我們都在爲母親化妝。地球母親似乎原諒我們了,瞧!她又露出了湛藍的微笑。

五年級植樹節作文 篇6

又到了一年一度的植樹節,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認爲只有在植樹節纔要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護着樹林和樹木。

今年春天,同學們參加了“綠色活動”。老師和同學帶着植樹工具和樹苗,到學校的植樹園裏植樹。老師給同學們講植樹的領後,大家都熱火朝天的幹了起來,有的丈量,有的繁忙,有的運樹苗,有的打水一片繁忙的景象。

我和小紅在一組,負責種五棵樹,小紅力氣大,主動趁擔挖坑土的任務,他左一鏟,右一鏟挖坑。經過他努力,終於把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實後,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進土裏。小紅看着小樹苗高興的說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大,我等你哦!”

由於我們團結合作,很快就把樹苗種完了,看看其他同學, 在同心協力的幹着。一會兒,同學們都把樹苗中好了。看着一棵棵充滿生機的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾隻燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。

五年級植樹節作文 篇7

3月12號是一年一度的植樹節,我媽媽的單位上組織去坊安街辦農業園去植樹。

一大早,我們就乘坐我媽媽單位的車來到了坊安街辦農業園。

一下車,我看到好多人都來植樹,有學生、解放軍叔叔、還有很多單位的叔叔阿姨,看來規模不小啊!

我和媽媽拿了鐵鍬和葡萄苗來到了種葡萄的地方,這裏的土很鬆軟,有個叔叔拿着米尺按照要求的距離規定好葡萄坑的位置,媽媽在前面挖坑,我跟在後面插上葡萄苗,後邊有位叔叔將葡萄苗栽好,不 久我們就種完了。

我拿來事先準備的小桶,給葡萄苗澆水。看着這些葡萄苗,我想春天來了,它們很快就發芽了,不久就會茁壯成長,到了秋天,它們會結出一串串紫瑩瑩、亮晶晶的葡萄。想着想着,我彷彿覺得自己已 經品嚐到了酸甜可口的葡萄,禁不住笑了。

“君豪,你笑什麼?”媽媽的問話打亂了我的思緒。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽點着我的額頭說:“你呀,就知道吃!像個小饞貓!”我心裏樂滋滋的。

在往回走的路上,我又看見解放軍叔叔正在栽種柿子樹。他們挖的樹坑又大又深,幾個人將很大的一棵柿子樹慢慢放到坑裏、小心翼翼地栽好,像對待自己的孩子似的。

他們已栽了一棵又一棵,樹苗排列得很整齊,就像站崗的哨兵似的。媽媽他們大人都去幫忙,我也很想幹點什麼,便又去提了一小桶水澆在樹下。我想,不久之後,這裏就會綠樹成蔭,到了秋天,呈現在 我們面前的會是一番果實累累的豐收景象!我越想越高興,越想越快樂!

看,一年一度的植樹節,我過得多快樂呀!

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