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【熱門】五年級雷鋒作文集合五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級雷鋒作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】五年級雷鋒作文集合五篇

五年級雷鋒作文 篇1

三月二十四日清晨,太陽公公終於露出了久違的笑臉,我們學校四年級全體師生在操場上整裝待發,準備去雷鋒紀念館參觀。

七點四十分,我們的車隊出發了。一路上,同學們的心情十分激動,個個興高彩烈。時間一眨眼就過去了,我們的汽車長龍停在瞭望城縣雷鋒紀念館的停車場上。車門打開後,我們井然有續地下了車,排隊走向雷鋒紀念館邊的石像廣場。在那裏,我們東方紅學校四年級全體師生在廣場上集合並宣誓:從小做起,從自己做起,以雷鋒叔叔爲榜樣,樂於助人,甘幹奉獻,爭做美德少年。我們的誓言響徹雲霄,宣誓後我們大家在橫幅上籤上了自己的名字。簽字後,我們整隊準備進入紀念館內。

走進陳列館,第一眼看到的就是雷鋒同志的石像,向左走去,我看到了雷鋒寫的日記以及他的許多照片,還看到了雷鋒同志穿過的軍裝和用過的武器:六架AK47-A步槍,兩把大刀和兩個手榴彈,還有迫擊炮、機關槍和火箭炮,這些東西都被完好地保存了下來,留作紀念。我隨着同學們慢慢地向前走去,突然,我看到一大羣人圍在一本影像書旁,我連忙走過去,它只要用手輕輕一滑,書就會自動翻面,上面寫的都是中國歷史發展的過程。後來,我們還看了中央電視臺的製作的電視節目:有一天雷鋒坐火車去外地,在候車室見到地上有很多垃圾,就趕忙找來掃把,把地上的垃圾全部清理乾淨。上車後他一直幫着乘務員和旅客端水丶倒茶,整理行李,一刻也沒休息。真是“雷鋒日行千里路,好事做了一火車”呀。看完電視後,我深受啓發,要向他學習,學習他吃苦耐勞,甘於奉獻,助人爲樂的精神。我們懷着戀戀不捨的心情走出了陳列館。

雷鋒叔叔非常熱愛學習,發揚”釘子”精神,總是擠時間認真學習各類知識,不斷提高自的能力。我要向雷鋒叔叔學習,好好讀書,長大後做個有利於社會的人。

出館後,我們在雷鋒石像廣場拍了合影留作紀念。

雷鋒叔叔的精神值得我們學習一輩子,我們向他致敬!

五年級雷鋒作文 篇2

又到了雷鋒日,學校裏,到處掛滿了橫幅“向雷鋒同志學習”。

我和同學們還有一些大哥哥大姐姐鼓勵大人們獻血,爲人民作出一些貢獻。

提起雷鋒,讓我們即驕傲又可惜。要不是六二年的一場意外,雷鋒叔叔已經成了一位白髮蒼蒼的老爺爺了。22歲,多麼好的一個年齡啊,但是,我認爲,雷鋒叔叔死的值得,他永遠活着我們心中。而且,現在也有許多人發揚雷鋒精神,我們有首兒歌叫《做雷鋒式的好少年》,也讓我們小學生髮揚雷鋒精神!

從現在做起,從身邊的小事做起,做一個雷鋒式的好少年,當大家身邊的活雷鋒吧!

五年級雷鋒作文 篇3

人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮頭,創造着生命的每一次刻骨銘心。大浪過後,沙灘上會留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就爲我們留下了無數枚這樣的貝殼。

這些貝殼,請別問它們的大小。每個人都要經歷這樣一個過程纔會長大,有的人貧苦,有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人,卻在鄉親們那裏找到了一個溫暖的大家庭,找到了可愛的親人。

這些貝殼,請別問它們的甘苦。每個人一生都在工作,但工作量卻不一樣。比如農民,一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人,一生都在努力地耕種着自己的精神家園。每天風裏來,雨裏去,把自己有限的生命無私地奉獻給人民。自己辛苦也不說,生病了也不停止工作。可見,雷鋒心裏裝的都是人民!

朋友們,展現在我們眼前的就是這些貝殼,請你們小心撿拾,細細品味每一枚貝殼裏鐫刻的記憶。在那裏,你會提煉出人生浪潮永遠也淘洗不掉的記憶。

五年級雷鋒作文 篇4

雷鋒,是一個樂於助人的好戰士,他那種助人爲樂的精神值得我們學習。其實,在我們身邊,也有許許多多的“活雷鋒”,只要我們睜大眼睛留心觀察生活中的點點滴滴,就會發現許多的好人好事。

在一個星期六的下午,我做完作業,準備和爸爸一起去公園玩。當我們走着來到一個紅綠燈路口準備過馬路時,突然,我看到了一個步履蹣跚,滿頭銀髮的老奶奶,她面對着這車水馬龍的路口猶豫不定,戰戰兢兢,想過,又不敢過去,不過吧,又怕耽誤事好像,臉上滿是一臉着急的樣子,想了好一陣子,似乎下定決心,可是剛走幾步,就被呼嘯而來的一輛輛汽車給嚇回去了。看看其他人,他們都和沒事人一樣,神態自若地站在那裏,有的戴着耳機,有的悠然自得的談笑風生,都自顧自的,沒有一個人上去幫一下老奶奶。

正當我收回視線準備上去幫助老奶奶時,突然,在離老奶奶還有一段距離的一個渾身散發着青春氣息的大姐姐,快步朝着老奶奶的身旁跑去,當她攙扶着老奶奶,慢慢的一步一步向馬路對面走去時,陽光正好灑在她那充滿活力的馬尾辮上,顯得那樣美麗和諧。終於,在大姐姐的幫助下,老奶奶順利安全的走過了馬路。老奶奶激動地握着大姐姐的手,用感激的目光看着大姐姐,嘴裏還唸唸有詞,不知道在說些什麼。只見大姐姐微笑向老奶奶擺擺手,便扭身跑遠了。

看着她那漸漸遠去的背影,我不由得感慨萬千,如果我們每個人都能像這位姐姐一樣,那我們的社會將多麼和諧,我們的身邊到處是歡聲笑語。雷鋒精神將處處存在,真心希望人人都是“活雷鋒”,將雷鋒精神永遠的傳遞下去,讓雷鋒精神永垂不朽。

五年級雷鋒作文 篇5

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨”……每當這首歌傳入我的耳中,我不禁想起雷鋒,小的時候,總聽爺爺講起雷鋒的故事,他的一生中好事做了一火車,助人爲樂的精神很值得我們學習。如今,雷鋒爺爺早已逝世,可身邊,學習雷鋒爺爺的人也越來越多,他的'精神也在我們身邊隨處可見。而在我身邊,就有着這樣一個活雷鋒。

我的舅媽就是一個活雷鋒,在店裏,每個人都有每個人的工作,每個人都在忙着自己的事,誰也不幫忙。可我的舅媽不是,舅媽負責統計,而裝貨對舅媽來說更是工作之外的事,可舅媽從來不吝嗇自己的力量,在裝貨期間,只要自己的工作做完了,就會去幫忙,儘自己一份力量,雖然舅媽裝完貨後已經累得不行,可在舅媽臉上看出來的卻是美麗的笑容。當然,這只是舅媽幫別人的景象。平時,她對我也提供了很多的幫助。有時,作業有些題不會,舅媽只要見了,二話不說,就過來給我講解,而且講的很詳細,有的題目比較難懂,只要我不明白,舅媽就會不厭其煩的給我一遍又一遍的講解,直到我明白爲止,這個星期的兩頁同步練習中的幾道題,就是舅媽教我的。這就是我那助人爲樂的舅媽。

跟舅媽相比,我覺得自己有很多不足的地方,看着舅媽幫助別人後露出的那種幸福的微笑,我在心底告訴自己,我也要向她學習,以後要多多幫助他人。

像舅媽這樣平凡的人,都能儘自己的力量幫助大家,何況我們呢?所以,我希望在我們的身邊會有許多的活雷鋒,去幫助大家。

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