【必備】五年級植物作文集合9篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的五年級植物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級植物作文 篇1
金秋時節，秋高氣爽，我們全校同學盼來了一年一度的秋遊。目的地：昆明市植物園。
一大早，我背起準備好的食品包，趕往學校，一進教室，就感受到了同學們喜悅的心情，大家興奮的議論着怎麼度過這愉快的一天。這時，廣播裏傳來了輔導員張老師讓大家上車的信號，同學們排好隊，坐上了等在校外的公交車。一路上，同學們快樂的唱着歌謠，歌聲隨風飄遠，不知不覺，我們到達了植物園。
一進植物園，我們看到了沿道怒放的鮮花，奼紫嫣紅，五彩繽紛。邊走邊看，許多植物不時映入眼簾，亭亭玉立的樹木，鮮豔奪目的花朵競相開放在綠草如茵的草地上，鬥色爭妍，紛紅駭綠，讓人心曠神怡。置身於那裏，會感覺自己是一隻小蝴蝶，在花園裏自由飛行，欣賞着植物王國給我們帶來的歡樂。
當我們走進“木蘭園”時，發現那裏又是一番景色，陽光透過樹林，照射在楓葉身上，似火似霞，許多已經泛黃的楓葉隨風飄落，彷彿婀娜多姿舞動着黃色翅膀的小精靈在飛舞，美極了！
欣賞完美景，我們找到一片空地，大家圍坐在一起，形成一個很大的圓圈，在這個露天舞臺隨着歌聲翩翩起舞，猜謎語，詩朗誦，遊戲傳花，分享各自帶來的零食。
夕陽西下，該回校了，我們依依不捨的向植物園揮揮手，再見，植物王國！
五年級植物作文 篇2
雨中漫步在花中，是一種天倫之樂，如果雨中漫步步在像草園似的花園裏，那又會如何的快樂。我學校的西北角有一個小小的植物園。
今天是一個特別的氣候，陰天。我們特長班來到小植物園，這裏裏雨霧迷濛，首先撲入眼簾的是一片鮮綠色的小草，小草上還有成千上萬的晶瑩潔白的露珠，它們滾動着、聚集着，閃着晶瑩耀眼的光輝。再看看那鮮綠的草地上還開着兒小小的、黃的、白色的、紅的…不過最美的還得是那一叢長在小山丘上的燦爛耀眼的杜鵑花，一看到杜鵑花我就想起了那杜鵑鳥。那一叢叢美麗的杜鵑花多麼像一朵剛開放的小蘑枯。昨夜，下了一場大雨，把開着茂盛的杜鵑花瓣纖弱在地上，不過杜鵑花還是開的那樣燦爛無比！
對了，還有那一棵棵高在比直的大樹呢。
一想到鐵樹，我就覺得渾身上下長滿了刺，鐵樹的枝，是那樣比直蒼脆的在鐵樹枝上還長着一個個像劍一般的小刺，有點兒綠…；檳榔樹，它是這小植物園裏出現得最大的樹了，它的樹葉似鐵扇公主的巴僑扇，看着它我感到心曠神怡；還有那棵經人工修剪得非常茂密的榕樹，看它那葉子，看它的樹杆，多麼像一個巨大的“榕枯”呀…
你放眼望去，會看見河對岸的低垂着的柳樹，看看它，像一位小姑娘在整理頭髮，又像少女輕扶琴絃，多美呀！
再向天馬山望去，再看看植物園，你會發現天馬山上的一草一草一木比植物園裏的要長的茂盛，長得深綠一些…
天放晴了，天空像大海一樣碧洗如空，天上的雲變成了一朵黃的似金的小黃花…時兒以變成了一棵高頭比直的檳榔樹。“嘰嘰嘰嘰、喳喳喳喳”原來是一羣鳥兒在碧洗如空的天上盤旋着…
被雨纖弱地花朵，大家實在不捨離去，一下，下起了滂沱大雨，大家有的撐着雨傘，有的打着早已被雨淋溼的衣服，一步一回頭，戀戀不捨地走了。在大家回去的時候我們無意中放眼望去看到了那一座高大的天馬山，那一棵棵比直挺拔，而又高大的松樹，一排整齊而又有蒼天般大的柳樹…
風呼呼地吹着，雨藉着風打在我臉上，有點冰冰地感覺，海風在呼哮，我們已經回到了班級。
在雨中漫步是一種溫馨的快樂：看着雨中的花朵，它們好像在說：“春雨貴如油啊！”
現在，天晴了，操場上放晴了，那五星紅旗顯得多麼鮮豔，五星紅旗在風中飄着，好像也笑了！
五年級植物作文 篇3
暑假那年，外公送我了幾顆青豆種子，我如獲釋寶的把它們帶回來深圳，把它們小心翼翼的埋在了土裏。
過了四、五天，才發出了一顆牙，嗯？其他那幾顆去哪兒了呢？是還在睡覺冬眠還是不喜歡這個新家？哎！只得把希望寄託在這一顆種子上了！
小豆子剛長出來的時候樣子很滑稽——還戴了個豆皮帽，豆皮在它光不溜秋的腦袋上皺皺巴巴的，可能因爲在土裏埋得太久了，上面還|||佔了一些土！哈哈——！滑稽的就像個小丑！
又過了幾天，它的豆皮帽被風給吹跑了，兩個豆瓣漸漸的張開，露出了兩片嫩嫩的小葉子，上面還長了毛，就像一個剛出生的嬰兒，上面還有沒退掉的胎毛。
一個星期過去了，我又去看我的小豆子，發現它又長大了，兩片葉子逐漸五六片，旁邊長出了根細絲，嫩綠加嫩黃，長了點小絨毛，還有點滑滑的感覺。
看來它是要爬藤了，信號我們陽臺的欄杆上有鐵絲網，纔不用我搞個竹竿給它來當支架，等待它慢慢的爬呀爬。
小豆子已經那個爬上去了，開出了幾朵紫色的小花，這美麗的花兒也是嫩嫩的，這種顏色美而奇怪，這種顏色，好像在裏面放了牛奶似的`，這顏色既不像顏料裏的顏色，也不像淡紫色，一種迷幻般的紫色。
如今，我的豆豆已經結出了兩個小小豆豆，看着我盡心培育的成果茁壯成長，心裏別提有多高興啊……！
五年級植物作文 篇4
“大雪壓青松，青松挺且直。欲知鬆高，待到雪化時。”《青松》的作者陳毅用短短的四句就寫出了鬆堅忍不拔，寧折不彎的剛直與豪邁和不畏艱難，雄氣勃發，愈挫彌堅的精神。
松樹、梅花、竹子並稱爲歲寒三友。松樹高20—50米，最高可達75米。松樹爲輪分枝，節間長，小枝比較細弱平直松樹堅固，壽命十分長。
松樹不僅高大、堅固，而且壽命十分長，松樹有一個最大的特點是——耐寒耐渴。它不像蘋果樹、梨樹那樣被種在果園裏，被人澆水、施肥鬆土。它們生長在懸崖上，高挺、堅硬，腳下雲霧翻滾、雲海茫茫，危峯兀利，怪石嶙峋，令人生危。有一句話說：“堅忍不拔是水滴鍥而不捨，鑿穿磐石；堅忍不拔是青松紮根岩石，四季蒼翠；堅忍不拔是梅花迎風傲雪，凌寒飄香；堅忍不拔是史遷含垢忍辱，發憤著書；堅忍不拔是蘇軾吞氈飲雪，邊關牧羊。”在生活中也有和青松一樣的人。清潔工人就是其中的代表，他們雖然像一棵路邊不起眼的小草，但他們用晶瑩的汗水澆灌大地；用葉片襯托起紅色的鮮花，給人們帶來了安寧和美麗的環境。在世界上還有許多的人有青松的精神，警察叔叔、工程師……松樹的精神讓我們受用不盡，我們要向具有松樹精神的人學習和致敬！
五年級植物作文 篇5
今天，爸爸帶我到農田裏去玩。
到了農田，我們發現很多植物都結出果實來了，我指着一個小葉子，有黃色的花的植物問爸爸：“這是什麼東西？”爸爸說：“這個是花生。”爸爸指着一個葉子緊密的植物考我：“這是什麼植物？”我搖搖頭，表示不知道，爸爸讓我在仔細看看，我看見那葉子下面有幾個西瓜，便神氣十足地說：“是西瓜！”爸爸說：“對了，現在正是西瓜成熟的好季節。”爸爸又考我：“這是什麼？”我一看，它長着“鬍鬚”，心想：這肯定就是玉米。於是，我不假思索的回答：“肯定是玉米!”爸爸說：“對了，這就是玉米。”我說：“他長着白鬍子，好像在招呼我們過來。”我們向前走去，這隻這一個大葉子的植物說：“這肯定是絲瓜！”爸爸說：“藤上掛的纔是絲瓜，這是冬瓜。”“原來如此！”我恍然大悟。
天色漸漸暗了，我和爸爸值得戀戀不捨地回家。農田了的植物可真不少，還有許多我不認識的，以後我要多多觀察，細心發現。
五年級植物作文 篇6
“地球上從來就沒有存在過那種東西！”
“那種綠色的，可以自動製造氧氣的所謂“綠色植物”完全就沒有存在過，古書上的記載只是我們祖先浪漫的想象！”
“無知！把神話當成現實！”
幾萬年後的一天，在寬敞明亮的科學院會議室裏，年輕的科學家宋昕正在科學院裏向廣大科學家宣佈她的大膽猜想：“雖然我們現在的氧氣都是用巨大而又先進的機器製造的，可是我經過幾年來的研究，我認爲古代傳說中的‘綠色植物’是真實存在過的。”
臺下的反對聲完全在宋昕的意料之中，她胸有成竹地拿出了一個小玻璃瓶子，裏面有一個綠色嫩苗，這可是那時的地球人從來沒有見過的東西。
整個會場頓時鴉雀無聲，大家都目不轉睛地盯着宋昕手中的那個，只有兩片小葉子的嫩苗。這個小嫩苗與古書上對於“綠色植物”的記載完全符合，現在卻活生生地出現在了人們的面前。傳說中的“綠色植物”是真的！這不可思議的事實讓科學家們驚訝的說不出話來。
宋昕接着說：“我經過實驗測試，已經證明這種綠色植物在陽光的照射下確實會放出氧氣，不僅如此，它還會吸附空氣中的灰塵。更令人興奮的是，它還會放出一種化學物質，可以起到抑制細菌作用！”
宋昕話音剛落，剛纔還對他冷嘲熱諷的科學家們立刻發出嘖嘖讚歎，對他報以熱烈的掌聲。因爲作爲科學家，他們都明白，傳說中的綠色植物竟然變成了現實，這對人類的生活將產生多麼大的影響啊。在驚喜之餘，科學家們不禁感嘆，我們幾萬年前的祖先怎麼會如此愚蠢，把這麼好的綠色植物都破壞掉了呢？
五年級植物作文 篇7
回到老家後，我發現奶奶的小菜園裏種了許多水果和蔬菜，它們都長得很茂盛。
早上起來，幾隻小麻雀總會停在電線上嘰嘰喳喳的叫，彷彿是在叫人們起牀，有彷彿是在給人們問好。我開始在小園子裏觀察起植物來。
首先，我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長得又長又綠，環繞着用木頭搭的架子，像一 條青蛇圍着木頭爬，有些小絲做了捲髮，像 彈簧一樣。絲瓜藤上結了絲瓜花，黃色的絲瓜花有巴掌般大，只要仔細觀察，就會發現花瓣上有許多細小的絨瓜，五個花蕊在花瓣中立着。
接着，我觀察的是芒果樹。高大的芒果樹上結着許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒成熟的小芒果呈青綠色， 頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹的葉子又大又厚，給小螞蟻遮風擋雨或是給人們扇風最適合不過了。
最後，我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的杆兒不高，大約有六七十釐米，西紅柿有紅有綠，還沒完全成熟， 它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來很舒服， 它的葉子有又長又細，綠色的枝條中間是空的，所以叫“空心菜”。
觀察植物給了我更多靈感些作文，以後我要更加留心觀察，把作文寫得更好。
五年級植物作文 篇8
今天，老師帶我們去參觀了校園一角：植物園。
來到植物園外，看到了外面的構造。從外往裏看，一片模糊，看不到什麼東西，只能看到一面牆，牆上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個大的南瓜，還有又大又多的葡萄。外牆不僅畫得栩栩如生，還十分可愛，把水果蔬菜們都畫活了：茄子被畫成了一個戴着眼鏡的小朋友，看着它，就會情不自禁的想到了它那可愛的樣子：眼睛一眨一眨的望着我們，一臉好奇的望着我們，把我們逗得哈哈大笑。
現在是三月天，天氣有一些冷，在外面很冷，可是一進大棚，有如從冬天到夏天一樣的巨大變化，也怪不得，植物天天在這樣溫暖的環境下生長，長勢難道會不好嗎？
在大棚裏有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這裏有許多植物都開了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭芳鬥豔。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一隻只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來飛去，還散發出一種淡淡的香味使人十分舒服。
這個校園每一個角 落都讓我留戀，我愛這裏——我美麗的校園。
五年級植物作文 篇9
10月30日 星期三 晴
昨天，老師佈置我們觀察綠豆的生長過程。於是，放學後回到家，我叫奶奶從冰箱裏拿出一些綠豆。我再拿出一塊溼了的紗布，墊在碗裏 。然後，我把綠豆鋪在紗布上，再把另一塊紗布蓋在綠豆上，就像給綠豆寶寶蓋上一層被子一樣。
晚上，綠豆寶寶們睡足了覺，一個個變胖了。
10月31日 星期四 晴
第二天早晨，綠豆精靈一個個露出了淡綠色的小芽，它們脫下了綠色的衣裳，露出了白白胖胖的身子，摸上去軟軟的。
晚上，綠豆還在吸收水份。但是，有的已經長出了白白的，細細的小根，就像長出了一條小尾巴。
11月1日 星期五 多雲
綠豆精靈們的根長長了，芽也長長了，看上去就像一個“Q”字。它們挺着身子，就像一個個持槍的戰士，保衛着自己的家園，又像一個個在思考問題的人。
傍晚，綠豆的身體就像生病了一樣，變成黃色的了。我想，綠豆應該是在生長過程中本來就要變成黃色的吧！
11月2日 星期六 晴
綠豆的根越長越長。原來只有一點點的綠豆，現在長了滿滿一碗。綠豆爲什麼會長了滿滿一碗呢？原來，剛泡的綠豆沒有長長的根，而現在綠豆的根已經長出了兩釐米多長，體積比原來的綠豆増加了好幾倍。所以，發芽後的綠豆芽就長成了滿滿的一碗。
11月3日 星期日 多雲
綠豆寶寶們一個個都已經長大了，它們的根芽已經長有一分米高了。奶奶把它們摘下來洗淨，放到鍋中炒熟，再放點鹽，就做成了一道美味的豆芽菜了。
通過這次種綠豆芽，我感到：綠豆的生長需要水、陽光和空氣，缺少哪一樣，綠豆都長不成豆芽。當然，它們也需要人們細心地呵護和照顧。
