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實用的一種事物五年級作文彙總七篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一種事物五年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的一種事物五年級作文彙總七篇

一種事物五年級作文 篇1

我,全身黃澄澄的,還帶着刺兒,有些人希望牛頓不是被蘋果砸到,而是Me!大家一定都猜到了,我就是愛之者贊其香,厭之者怨其臭的水果——榴蓮!

我是一種巨型的熱帶喬木,和歲寒三友一樣,都是常綠的。我的葉片長而圓,頂端較尖,聚傘花序,花色淡黃。果實和足球一般大小,果皮堅實,長着密密麻麻的三角形刺兒,果肉是由假種皮的肉包組成,肉色淡黃,黏性多汁,是一種極具經濟價值的熱帶水果。

我在熱帶水果中有至高無上的地位——被尊爲“熱帶水果之王”!相信我這身帥氣的衣服,和那十五米的身高,還有長長的葉片,就足夠把對手K下臺了吧!但好味道纔是關鍵!

榴蓮的果肉冰冰的,吃起來像冰激凌一樣,但味道稍有些怪哦!初吃者可將鼻塞住,不聞其味,三、四次後您大膽地聞,那時,你感到只有醉……

我們榴蓮果肉中含有澱粉11%,糖分13%,蛋白質3%,還有多種維生素等,營養豐富。榴蓮全身都是寶,燉榴蓮雞,是非常好的補品;骨頭湯用果核熬,營養也很豐富。

關於我的name也有一個故事。據傳,明朝三寶太監鄭和下西洋,船員們個個因離鄉太久,生起了思鄉之情。當鄭和的船隊停留在一個小島旁時,鄭和看到島上有一些奇異的果實,便撿過來給船員們吃,吃後,船員們都點頭稱讚,鄭和便命名爲“流連”,後來變爲“榴蓮”。

聽了我的readme,你們是不是更瞭解我了呢?

一種事物五年級作文 篇2

我有一臺平板電腦,它看起來和其他普通電腦沒有什麼太大區別,但它卻是我學習的好助手。

這臺平板電腦是長方形的,大概長20多釐米,全身都是白色的,中間是一塊玻璃屏。雖然外表平平,可它有很多的優點哦!學習時候,如果有哪一道題目不會,只要用掃描筆一掃,解題思路就出來了。若是有什麼字不會寫或不會讀,不用像查字典一樣麻煩,只要打出字的拼音,或寫出不會念的字,答案立馬就出來了。不僅這樣,上面還有《古代漢字字典》《英語字典》《成語字典》等工具書。如果想預習,或者上課時沒有聽懂,搜索一下要學習內容的關鍵字,就可以看教學視頻了。平板電腦上面還有各種電子書籍,如《典故》《唐詩三百首》《宋詞》……以及有關於作文的、英語的、語文的、奧數等的教程。

但是還是老話說的好,“甘瓜苦蒂天下物無全美”,沒有哪個物品是十全十美的呀!這個電腦,也給我帶來了一些煩惱。第一大煩惱就是如果離開了無線網,一部分功能會失效,比如一些視頻看不了,查找題目也不行。第二點就是電池問題,這臺電腦放在原地一動不動,最多三天,就會變得一點兒電都沒有。更麻煩的是,這電腦要長期保持電池電量爲一半以前,否則就會給電池造成損壞。如果長期這樣的話,電腦甚至都會壞掉。

雖然它有缺點,但還是很好用,我還是很喜歡它,畢竟天下物無全美呀!

一種事物五年級作文 篇3

衣服上起了小毛球很不雅觀,用剪刀剪掉?不,那樣不但會剪很久,而且還很有可能把衣服剪壞,那該怎麼辦呢?用毛球修剪器呀。

毛球修剪器是一個12釐米高的長條狀圓柱,頂端有一個直徑在5釐米左右的圓盤,整個看起來有點像一個長腿蘑菇。

先來看看毛球修剪器的外部構造吧。它的表面有一個透明的絨毛保護蓋和一個透明的磨砂儲屑盒,儲屑盒上印着“OPEN”和一個倒三角圖形,意思是清理時可以打開,把毛屑倒掉。修剪器的把手左邊有個凹槽小孔,是充電用的,充電提示燈在小孔右邊。當提示燈呈現紅色,就表示正在充電了。把手右邊有修剪器的總開關。

接下來看看修剪器的內部有什麼吧。打開保護蓋和佈滿小孔的網罩,就可以看到裏邊的刀片和風葉。有人會奇怪爲什麼把網罩打開後,刀片和風葉就不會動了?因爲這裏有一個安全保護裝置,這是爲了防止有人打開網罩後,被刀片刮到手,所以修剪器設置了這個自動的安全保護裝置,一旦打開網罩,修剪器就會自動停止運行。這可比剪刀好用多了,既安全又簡便。

儘管修剪器的好處很多,但也有不盡人意的地方。雖然它有配個小刷子,但還是有些地方會清理不乾淨,看上去怪不舒服的。如果遇到比較大的毛球,就要在那個地方停留很久才能修剪好。

天下物無全美,這樣一個既安全又便捷的修剪器,才30元左右,快去訂購吧。

一種事物五年級作文 篇4

蛇有各種各樣的。有依靠視力的大眼的蛇,有依靠舌頭的小眼的蛇,有吃蟻卵的盲蛇,有盤在樹上的樹蛇,還有能吞下活人的巨蟒尾巴。它們雖然都是蛇,但從外形到生活習性都不盡相同。

蛇的外形各種各樣,像響尾蛇,它的鱗片基本是黑白相間的,也有黃的。它們的尾巴與衆不同,大多數蛇的尾巴昌尖的,而響尾蛇的尾巴卻是玉米形的,而且能發出“咔咔”聲,這也是它名字來源的塬因。

所有的蛇都是食肉的,蛇只有毒牙,沒有用來咬碎獵物的牙齒。所以,蛇只能吞食它的獵物。較小的噴毒眼睛蛇、響尾蛇等,它們專吃老鼠等小型動物,而大型的水蟒甚至能吞下一頭野豬,但它們消化需要幾周甚至幾個月。不管怎樣,蛇吃一頓,就能幾月或幾年不用吃飯。

蛇和魚一樣,沒有眼皮,因此,你想判斷蛇是在埋伏還是在睡覺的話,很難分辨。

有一種蛇喜歡在水果攤上玩耍。它爬在香蕉上,盤成一個“香蕉”,躲在水果攤裏。一不注意,那隻“香蕉”蛇就被買走了。

有一次,我在新加坡動物園裏看到了真正的噴毒眼睛蛇。我非常興奮,眼睛蛇卻悶悶不樂,一直看着我。突然,它向我噴射毒液,我根本不怕,因爲還有一層防護玻璃。它白白吐了一口毒液,哈哈哈!

儘管全世界每年有成千上萬人死於蛇咬,但是,只要我們認真觀察、勤于思考,並且小心,我們也能發現蛇類之間的趣事。

一種事物五年級作文 篇5

仙人掌想必大家都知道是什麼吧!但是,我每次觀察仙人掌心頭不知爲什麼總會一震。

仙人掌披着一件綠色的外套,綠色大衣的上下都長滿了尖尖的利刺,一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球,把仙人掌襯托得更清秀,更加的氣派,就像衆星拱月一般,把仙人掌變成了一個更偉大的人。仙人掌開花時十分好看,紅紅的花瓣裏滿是黃黃的花粉。身邊的小球也會開出紫色的小花,每當花都開的時候家人們總是讚不絕口。

仙人掌的作用十分的多,仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射,還能夠當做花來裝飾房屋。我對仙人掌又愛又恨。

小時候看見仙人掌時充滿了好奇心,好想上前撫摸一番,可是爸爸媽媽卻阻攔我。終於有一次,我大膽的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺,我的手已經起了一個個紅色的小包。那時候我對仙人掌充滿了怕與恨。夏天蚊子送了我一個個紅包。媽媽給了我一點仙人掌的皮,我小心翼翼地擦在癢的地方,沒想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。

看着一個月都可以不澆水卻頑強生長的仙人掌,我想到了那些紮根邊疆建設邊疆的邊疆建設者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環境裏無私建設着邊疆,他們在邊疆付出邊疆,任勞任怨,不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設邊疆的使命。

我敬佩仙人掌的.頑強生命,更敬佩任勞任怨的邊疆建設者們!

一種事物五年級作文 篇6

自然界是個奇妙無比的世界,自然界中有很多神奇的植物,含羞草、吊蘭、大王花、一品紅,然而在這些植物中,我感覺向日葵是一種很神奇的植物。朝陽中向日葵綻放着金燦燦的笑臉對着太陽似乎充滿了謝意和感激。我望着向日葵那金燦燦的笑臉,感覺它放射出來了耀眼的金光,像是第二個太陽。

夕陽中,向日葵仍然對着太陽笑,好像捨不得它離去,目送着太陽漸漸離去,我望向向日葵的背影,直髮呆,疑惑的想,向日葵的頭難道也像人一樣會動嗎?我帶着一顆十分疑惑的心去觀察向日葵,便目不轉睛地看着向日葵,朝陽在慢慢移動,向日葵金燦燦的笑臉也隨着慢慢移動,我疑惑不解打開書,坐在向日葵旁邊,我讀到了書中有關向日葵的有趣的小故事,傳說向日葵是太陽的媽媽,它就護送着自己的孩子,生怕它跑丟,這個故事充滿了幽默,但向日葵的確是目不轉睛的盯着太陽。

書中還說,向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長素,它害怕陽光,所以一遇到光線照射就背對着太陽,同時,它還刺激背光一面的細胞迅速繁殖,等太陽移動,它們也隨即移動,永遠背對着太陽,所以我們看着就感覺向日葵像人一樣會搖動小腦袋。哦,原來是這樣啊,我恍然大悟!

望着向日葵金燦燦的笑臉,微風吹拂着,撫摸着向日葵的腦袋,感覺好親切,自然界中確實有很多知識需要我們挖掘,需要我們認真的鑽研,努力去探索自然界的奧祕吧!

一種事物五年級作文 篇7

我的文具盒現在在課桌上了,它功能齊全,可引人注目了,我特別喜歡它。

它穿着一件藍色的衣服,衣服是由鐵做成的,長方形,不大也不小。正面有一隻米老鼠在躒,反面什麼都沒有。不過,它有一個很特別的地方,就是面子上有一塊能變色的圖案,非常漂亮。

打開文具盒,它有兩個“房間”,裏面住着鉛筆、橡皮、鋼筆。鉛筆長得細細的、長長的;橡皮是方方正正的;鋼筆是金光閃閃的。我的文具盒裏鋼筆是最乾淨的、橡皮最骯髒、鉛筆最土氣、尺子最洋氣。

我的文具盒趣事也有很多呢,說來給你們聽聽啊!有一次,我迷迷糊糊的睡着了,突然聽到書包裏傳來了“呯呯”的聲音,我急忙起牀跑到書房一看,原來是書包掉在了地上。文具盒也被摔得站了起來,鉛筆也滾出來了,只有橡皮安安穩穩的在裏面躺着呢。我聽到橡皮對鉛筆說:“兄弟,你快進來呀!外面冷呢!”鉛筆一聽,連忙往裏面跑,可是剛走了一半,不小心又摔了個大跟頭,橡皮哈哈大笑了起來,在我的幫助下,可憐的鉛筆還是回到了文具盒。

文具盒是我最好的夥伴,它給我帶來了知識,帶來了快樂,我非常非常愛它。以後,我要好好的保護它,做它最好的主人!

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