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【實用】五年級實驗作文彙總五篇

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日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級實驗作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】五年級實驗作文彙總五篇

五年級實驗作文 篇1

週末在家,我閒來無事,於是,決定動手做一個關於紙橋的科學小實驗。

我先準備材料:三個杯子和一張A4白紙。實驗開始啦!我把兩個杯子放在桌子上,杯子之間空一定的距離,這樣橋墩就做好了。接着,把一張A4白紙平放在橋墩上,紙橋就誕生了。然後,見證奇蹟的時間到了,我小心翼翼地把第三個杯子當作“小汽車”放在橋面上,沒想到“橋面”嘩的一聲馬上就倒塌了。我很沮喪,自言自語地說:“這時爲什麼?橋怎麼就塌了呢?是哪一步做錯了嗎?”於是,我仔細地觀察“橋墩”和“橋面”,發現原來是紙太薄了,根本承受不了杯子的重量。我又加了一張紙,還是不行。

就在我垂頭喪氣的時候,媽媽走過來說:“你試一試把紙折成波浪形狀。”我照着媽媽的話開始試驗,實驗終於成功了。原來這種波浪的紙可以分散重量和壓力

通過這次試驗,讓我明白:生活中一定要愛動手,愛思考,科學無處不在。

五年級實驗作文 篇2

紅色,黃色,藍色,讓我們感到三種顏色和在一起會變色,雞蛋我們握在手裏不會破,在水裏放鹽會使雞蛋浮起來,於是,我們今天做了個實驗,叫:大胃王杯子。

實驗前,要準備的東西有:一個杯子,曲別針,還有一瓶子水。把水倒入杯子裏,老師還時不時問:滿了嗎?滿了嗎?只見有的同學說滿了,有的說沒滿,可是最後老師把水倒滿了。

老師讓同學們猜放幾枚曲別針水纔會滿出來,同學們七嘴八舌的議論,有的.說一枚,有的說五枚,有的同學甚至說二十枚,可是,有位同學非常誇張的說了一百枚,同學們到暈了!

實驗開始了,老師讓同學們放曲別針到杯子裏,放一枚,水動了一下,真的放到十五枚,水冒泡了,然後大家接着放,二十,三十,四十,八十,九十同學們都非常的興奮,同學們都屏住呼吸,睜大眼睛,放到了一百枚,同學們纔開始說是不是老師做了什麼手腳,老師說,你們不相信,我現在再放三十枚給你們看看,說着又放了三十枚,結果水一下鼓起來了,不過還是沒有漫出來,這是怎麼回事了?

於是老師公佈了答案,我們也知道我們就像水和水杯子,曲別針一樣,我們的知識都是需要學無止境的!

五年級實驗作文 篇3

今天下午,程老師手裏拿着一杯污水走進了教室,笑着對我們說:“今天我來給大家變個小魔術,我能把這一杯污水變成一杯清水。”我們都疑惑地望着她,不知道她是利用何方“神器”把污水變成了清水的。

接着,程老師就開始動手了,她把一張潔白如雪的衛生紙反覆折了四下,“變”成了一張長條狀的衛生紙,然後,她捏住衛生紙的一頭將另一端放到盛污水的容器裏。我聚精會神地注視着這一杯污水和那張衛生紙,發現衛生紙的下半部分很快就被浸溼了,然後像被施了魔法似了慢慢地向上“爬”去,而且越往上越乾淨。我想:“莫非程老師真有魔法?”我心裏疑問重重,滿腦子都是問號。這時,水終於浸到了“頂峯”,然後慢慢地洇到另一頭。在一旁的一位女同學看見了,趕緊把手伸到另一頭的下面等待晶瑩剔透的小水滴流下來。可愛的小水滴卻無論如何也“不敢跳”下來,像一個害羞的小姑娘。最後她終於“跳”了下來。這時,同學有的站起來,有的坐在座位上屏息凝神地盯着衛生紙露在外面的一頭,還有的索性就走到投影櫃前仔細觀察。這時,教室裏議論紛紛,誰也不知道污水會變清。

突然,程老師大聲地對我們說:“這是因爲衛生紙會過濾,當污水經過一道縫隙時,泥土就會卡 在小縫裏了,所以污水會變成清水。”我們一聽恍然大悟。

通過這個小實驗,我收穫了不少科學知識。

五年級實驗作文 篇4

我前幾天從課外書上看到過一個有趣的實驗;把圓珠筆筆身放在現在特別流行的緊身褲上摩擦,就可以用圓珠筆洗住小紙片。所以,我想試試……

我先拿來這次實驗的的主角——圓珠筆,緊身褲和心形小紙片。行,那我就不廢話了,一切準備就緒,實驗即將開始嘍!我根據書上說的,拿圓珠筆筆身在褲子上不停地擦拭,大約過了3,4分鐘後,我覺得差不多好了,就把筆放在紙片上面。咦,怎麼紙片吸不上來呢?會不會是摩擦的時間不夠長?對,對,應該是。我又重整旗鼓,開始了我的第2次實驗,這次,我足足花了10分鐘的時間,我信心滿滿地把筆放在紙片上,唉,這次又沒成功,難道時間還沒夠?不行,哪有我辦不成的事,世上無難事,只怕有心人,我一定要做好這個實驗。於是,我又捲土重來,重新開始。說實在的,那時的一秒好似一年那麼漫長。我不停地擦呀擦呀,手都酸了也沒停下。20分鐘過後,我再次把筆放在紙片上,紙片成功吸上,第三次實驗成功,我欣喜若狂,樂得合不攏嘴,。

那麼,是什麼原理使圓珠筆吸上紙片呢?我到網上查了查資料,原來,緊身褲容易起毛,產生靜電,當筆放在褲子上摩擦時會產生靜電,從而產生吸附力,摩擦時間越長,吸附力就越強,所以就能比紙片吸上了。

五年級實驗作文 篇5

聽說雞蛋在水中能浮起來。爲了一探究竟,我準備了一個玻璃杯,一個雞蛋,鹽,筷子等器材,在家做了一個小實驗。

實驗開始了,我小心翼翼地把一個雞蛋慢慢放入盛了水的玻璃杯中,聚精會神地看着雞蛋的細微變化,只見雞蛋像個醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒就沉到了杯底,像個熟睡的嬰兒,一動也不動。這沉下去了,還能浮得起來嗎?帶着疑問,我往玻璃杯里加了一勺食鹽,然後用筷子不停地攪拌,鹽在水中溶解了,雞蛋卻像貪睡的孩子照樣呼呼大睡。我一停止攪拌,它又晃動着身子懶洋洋地倒了下去,好像在故意跟我作對。看到雞蛋絲毫沒有浮起來的跡象,我又在水中加入了好幾勺食鹽,並繼續攪拌。過了一會兒,被攪得暈頭轉向的雞蛋彷彿甦醒了,從杯底慢慢豎了起來。我欣喜若狂,再次往玻璃杯中加鹽攪拌。此時,水漸漸變成了乳白色,雞蛋浮起來了許多,懸在了鹽水的中間。我不停地加鹽攪拌,奇蹟終於發生了:雞蛋像個睡夢初醒的娃娃迷迷糊糊地往上冒,不一會兒露出了它那又光滑又白的小腦袋。哇!雞蛋浮起來了,這真是太神奇啦!我看得目瞪口呆,連忙用手用力把雞蛋按到水底,停了一會兒,但剛把手放開,雞蛋抖了幾下,還是浮到了水面上。

這究竟是爲什麼呢?興奮之餘,我連忙上網查找原因。原來清水的密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋在清水中會沉下去,而在清水中加了鹽,水的密度就變大了,浮力也跟着變大,雞蛋就會浮起來了。

哦,原來如此。看來只要我們平時細心觀察,多多思考,就能從身邊學到許多科學知識呢!

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