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【推薦】五年級游泳作文彙總8篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級游泳作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】五年級游泳作文彙總8篇

五年級游泳作文 篇1

你們見過番茄會“游泳”嗎?對,番茄不會游泳,它只會潛水。然而,科學賜予了魔力,讓不可能成爲了可能。

老師拿着一個番茄,說:“誰想來做這個實驗?”同學們爭先恐後,都想動手操作,最終陳則棟和呂欣霖成了幸運兒。

番茄像自信滿滿的潛水員,“撲通”一聲跳入水中,毫不猶豫地沉入水底,就像睡着了一樣,一動不動。怎麼拯救它呢?幸好,老師準備了一個調羹和一袋鹽。呂欣霖舀了一平勺鹽,倒入水中。可那番茄紋絲不動,沒有半點要起來的意思。呃,接下來是片刻冷場。

“什麼嘛!這樣有意思嗎?老師說的是謬論。簡直是‘師父領進門,全是造化弄人’。”我想着,還沒反應過來,第二勺鹽加上去了,“WOW——”只聽同學們喊着。我一看,下巴都要掉到地上了,翻臉比翻書還快呀。看見啥了?啥,番茄遊起來了!

對,番茄游上來了!像在水下憋太久了,上來冒個泡,它正處在水中央。同學們的興趣被激發,七嘴八舌地說:“快,快,快放第三勺!”

呂欣霖和陳則棟好像故意吊人胃口,慢條斯理地(我已經坐不住了)攪拌了幾下,番茄往上浮了浮,還悠閒地打轉呢!

終於,陳則棟舀起一勺鹽,見證奇蹟的時刻到了——番茄游泳的實驗能否成功,成敗在此一舉。

就在第三勺鹽加進杯子的瞬間,那番茄像長了一雙翅膀,迅速上升,再上升,哇!它浮出水面了,這簡直是一個奇蹟!

這個實驗的依據是什麼?因爲鹽溶解於水,使水的密度增大,從而使水的浮力加大,這樣就使得番茄從水底“遊”到了水面。

科學就像一位大巫師,擁有神奇的魔力。人類揭開它那神祕的面紗,從而變得更加強大。

五年級游泳作文 篇2

同學們,你們有過夢想嗎?我就有,曾經經歷了許多失敗,但我從來都沒有放棄自己的夢想,因爲不管你的夢想是什麼都是神聖的,都是用自己勤勞的雙手創造出來的!

我就有一個夢想,它是神聖的!我的夢想是當一名游泳冠軍,因爲在我上一年級時,哦,不對!確切地說應該是上大班的下學期。我由於體育很好,個子長得也高,就被少體校選去參加游泳培訓隊中去了。當時,我心裏既高興又慌張,高興的是因爲這是我的夢想之一,慌張的是我害怕會失敗。

我剛開始學憋氣,後來學着拿游泳板遊,最後才從“小鷹”變成了羽毛豐滿的“老鷹”。我不需要任何人的幫助,就能展翅高飛了!我先學習“自由泳”,因爲那是冬天,我剛跳進那冰冷的水中就凍得不行了!可是我對自己說,我一定要實現這個夢想,點燃一個“歷史”的光輝,我的身體不由自主地遊向前方,我的雙腳開始上下襬動,像一條活潑自在的“小魚”,我覺得渾身發熱!好像有一個火把在我遇到黑暗時點燃了希望之光!我回頭一看,原來是教練在鼓勵我,他已經六十幾歲了,但他依然用粗糙的雙手鼓勵着我,用飽滿的精神望着我,我回頭看到終點時,便把它看成了一個成功的夢想之路,我慢慢地遊,學着駱駝的“精神”,慢慢地體會人生之路是多麼漫長!我游到了彼岸,我成功了!我濺起了水花,用自己創造夢想的雙手拍打着水面------

我們每個人不但都需要夢想,還需要有自己堅持夢想的勇氣。記住,你的夢想是屬於你自己的,不管你的夢想有多麼不切實際,不管有多少人否定你的夢想,你都不要輕易放棄它,只有永不間斷地堅持,才能讓我們的夢想開花結果。有信心的人可化渺小爲偉大,化平庸爲神奇。能把自己的夢想擎到天堂的高度,靠的`是自信,但這樣的自信,不要太多,一些足夠------

五年級游泳作文 篇3

我們家小區有一個露天游泳池,以前因尚未完工,所以不能去游泳,但是今天完工了我和爸爸一起去玩,我們帶了游泳圈衣服,便出發了。

一路上我很緊張,在電梯裏我感覺我的心像小鹿一樣,在不停亂撞,兩腿發軟,兩排牙齒開始上下打顫。應該是因爲之前游泳的時候嗆過幾次水,心理產生了恐懼,所以有點怕水。很快我便來到了游泳池,我很快的來到了游泳池,換好了衣服,準備下水了。游泳池裏的水特別藍,裏面有好多人,特別熱鬧,我用手指碰了一下水,水冰冰的,心咚咚地跳,我不想下水,但還是戴好游泳圈下了。沒想到水纔到脖子上而且不怎麼冷,跟火紅的太陽正好相配。

我開始向爸爸學游泳了,我們先呆在淺水區,爸爸在水中穿梭自如像一條小魚,不管是蛙式還是自由式,他都很會,我可佩服了!想着,爸爸年輕的時候一定很厲害。我準備學蛙泳,蛙泳遊的很快爸爸說:“先把手張合攏,腳浮出水面,用手向外划水要用一點力,然後把兩隻腳成八字,一伸一縮,一伸一縮,這就是蛙泳盡過練習,我總算會了這個動作。接着,我想不用游泳圈試試。爸爸用手托住我的肚子游了一下,已近可以前進了!但需要爸爸在一旁幫着我。沒想到游泳並不可怕,反而很好玩!

這個暑假,我下定決心要學會游泳。因爲有一天,我萬一掉到河裏,我可以救自己一命,也可以就別人一命,所以我一定要學會!

五年級游泳作文 篇4

昨天下午,我和任吳語去市體育館游泳。

到了市體育館,我們換上了泳衣就下了水,讓我萬萬沒有想到的是,任吳語把自由泳的動作忘的光光,只會潛水了。我開心的不亦樂乎,我終於可以把以前任吳語打我的仇復仇了,我對着任吳語奸笑,任吳語見情況不正,連忙逃走。“別跑,再跑,讓我捉到你就完了!”我對着任吳語大吼到。“嘻嘻!”任吳語嬉皮笑臉的遊着,只見我在他換氣的時候潑了他一下,任吳語立即跳了起來,準備追殺我。我跑到深水區去了,任吳語遲遲不敢動手。

娛樂的時間實在是短,才一會任吳語就急了,說:“走,我們去買一個球!”“嗯?就這樣下去?”我發惱掃了“你去!你去!”任吳語一再推託,我只好一人單行,剛剛到了樓梯口,我就發覺好幾個人正盯着我,我嚇壞了,連忙跑了回來,任吳語又氣又急,說:“走吧!”我看着他的樣子,倒很像我們班的一個女生,就對他說了。任吳語問我:“像誰?”“不說”“到底像誰?”“就是不說”我又跑到了深水區,沒想到,任吳語把樓梯口占領了,我不得不和他說說。任吳語穿了拖鞋準備上去,我把他突然推了下去,我也一滑,到了下去……亂鬧了一陣,我們就回家了。

五年級游泳作文 篇5

今天早上,我拿着三角板,歡天喜地的去上游泳課。

到了千百佳游泳館,我看見夥伴們已經穿好了泳衣。我迅速換好衣服,走到夥伴們的身後。這時老師來了,領着我們來到游泳池旁。點名後,老師說:“我們照樣先練習踢腿,現在坐下。預備,開始。”老師一聲令下,我們齊刷刷坐在水池邊,按照老師的要求練習起來。

我們的腿必須伸得筆直筆直的,膝蓋不能彎,腳尖向下繃直,與腿成一條直線,在水裏練習上下踢腿。有的同學開始偷懶,不好好踢,總喜歡把水濺到別人身上。老師告訴我們,之所以會出現濺水這種現象是因爲腿沒有伸直,腳沒有繃直。老師根據這個原因,找到了許多偷懶的學生,就罰他們多踢幾十下。等我們下水練習了兩趟之後,這些同學纔開始下水。

下水後,我們先練習在水下呼氣,然後漂着練習踢腿,再用腿夾着三角板中間練習吸氣。接下來,老師又讓我們用手拿着三角板的中間,兩隻胳膊緊緊地夾住耳朵,右手練習吸氣時的動作,頭要緊緊地靠住左胳膊不能擡起來,直直地看着水下。右手劃回來後,要使勁拍在左手上面。如此循環不停地練習幾趟後,休息一分鐘,再接着重複練習。在練習的過程中,老師會糾正我們的錯誤。到最後,我們都遊得非常完美了。

老師說得對,只有認真練習不偷懶,才能學得又快又好。

五年級游泳作文 篇6

我們換好衣褲做了熱身運動就下水了。

我看見水還以爲水很淺一下去沒想到水這麼深,我這是第一次游泳。在躍過第一個障礙的時候我順利地躍了過去。在躍第二個障礙的時候我剛剛躍過就掉進了水裏,幸好老師在旁邊把我拉起。剛起來不就又摔倒在水裏。我以爲出不來了結果掙扎着出來,扶着牆站了起來。老師帶着我們走了幾圈我就不敢大搖大擺地走了,我就小心翼翼的扶着旁邊的東西走。走完,老師有叫我們潛水十秒,心想不就十秒嗎,就滴答十下就過去了。到我了一下去不到三秒就浮了上來了。我又想爲了技能章我拼了,結果真的到了十秒。我開心極了歡快地跳了起來。老師叫我放鬆讓自己浮起來我漸漸的從緊張到放鬆。終於讓自己浮了起來。

我真的佩服張振宇啊!游泳那麼好。

五年級游泳作文 篇7

今年暑假,媽媽決心要讓我學會游泳,說這樣才能保護自己。也對,看到我身邊的小夥伴基本上都會遊,我就答應了。

今天,媽媽把我送到了游泳班。我既興奮又緊張,興奮的是想到以後我也能和小夥伴們在水裏自由自在地游來游去,那該多好玩啊!緊張的是我想我學得會嗎?教練會很兇嗎?他會不會看我很笨就把我扔水裏啊?正想着,教練來了。他高高瘦瘦的,很親切的樣子,一點也不兇,我終於鬆了口氣。

換好泳衣,教練微笑着對我說:“自己下水好嗎?”我想這應該沒問題,於是一下都沒猶豫就直接跳下去了。可沒想到一連嗆了好幾口水,把我一下子嚇傻了。媽媽在一旁着急了,可是教練卻一點也不慌張,他飛快地把我從水裏拎了出來,笑着說:“有我在,不用怕。學游泳嗆幾口水很正常,我小時候學游泳也嗆過的。記住,以後下水時一定要憋氣哦!”哦,原來是這樣啊,相信我這輩子都不會忘記這一點了。

接下來教練就教我如何憋氣,他一次次示範,我跟着他一次次憋,差不多可以了,教練就給我在背上背了個小揹包,開始教我蛙泳的腿部動作。很快一節課就過去了,感覺腿好酸,我都差點爬不上岸了。

沒想到學游泳還挺難的,但是,有這麼好的教練,我對自己充滿信心,我相信這個暑假我一定會學會游泳的。

五年級游泳作文 篇8

我四年級(升五年級)了,還不會游泳。這個暑假我一定要把游泳學會,爸爸常常教育我:站在岸上學不會游泳。

今天天氣陽光明媚,媽媽說:“你去游泳,好嗎?”我說:“在什麼地方游泳?”媽媽說:“五中游泳池。”這次給我一個機會,我就答應了媽媽。我叫了哥哥去五中游泳池游泳,哥哥也答應了我的要求。

來到五中游泳池,我和哥哥換好了游泳褲,我和哥哥就一同跳了下去,蹦咚一聲。站在游泳池裏,我們首先練習摸底,然後練習底遊,最後再練習蛙泳。第一次蛙泳,我失敗了,我想起爸爸曾經對我說:“失敗是成功之母。”第二次蛙泳,我遊了一下,突然,我的身體浮在了水面。我說:“我成功了。”我又想起爸爸經常對我說:“成功了不要驕傲要謙虛。”

這次學會了游泳讓我感到學游泳有多麼困難都是爸爸曾經對我說過的話而讓我成功。

游泳我終於學會了。

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