【實用】小學五年級作文錦集6篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的小學五年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文 篇1

“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫眼中的書。“一日無書，百事荒蕪”這是陳壽眼中的書，可是書在我眼中，它就像我的一個敵人，和我的一個朋友。

以前，我很討厭讀書，應爲每次讀都會被媽媽訓：“讀大聲點，帶點感情，別磕磕巴巴的。”所以我每次見到書都感覺見到懸崖，因此媽媽也開始逼我讀，她越是逼我，我就越是不讀。讓我對書有感情的時候，還是一次逛超市，我誤入了書店，結果看到一個封面非常好看的書，書名是《你不知道將來有多好》，出於一時的喜歡封面，便買下來。回去後，我看了幾頁，覺得我看的這幾頁非常精彩，後面一定會更好看的，就繼續讀了下去，時間嘀嗒嘀嗒的流逝，現在已經是7點了，爺爺叫我吃飯，我說等會後就接着看。書本一頁一頁地翻過去，我已經徹底被這本書吸引了，肚子餓的都咕咕叫了起來，我才意識我又看了1個多小時，然後我把書拿到桌子上，邊看邊吃，米飯都掉了一大些，吃完飯後，我又坐在沙發上接着看。“瀅瀅別看了，睡覺去。”媽媽叫到，“看完就睡。”我說。接着我看了看錶，哈，才9點，不晚不晚，接着看！看着看着，我有點困了，才合上書，放到桌子上，才依依不捨地睡覺去。

看完這本書後，我有選購了小說《愛之名》、《光之初》。晚上靜得連針掉落的聲音都能聽得清清楚楚，我怕被發現，等到全家人都進入美夢了以後，我像只小貓一樣躡手躡腳地走到媽媽牀邊，把媽媽的手機拿了過來，然後開啓手電筒模式，趴在被窩裏看小說。

書，帶我領略人世的真諦，我喜歡書，它是給我開啓成功之門的鑰匙。

小學五年級作文 篇2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課時間到了，老師笑眯眯地拿着兩隻杯子和一個雞蛋來到教室，老師對同學們說：“今天我們來到課要一改常態，我給大家表演雞蛋在杯子裏游泳的魔術。”

同學們一聽到魔術，特別興奮，教室裏便熱鬧起來。這時，那是把一個杯子裏裝滿水。左手拿起裝滿水的杯子，右手拿起一個雞蛋，只見老師輕輕地把雞蛋放入杯裏，雞蛋在水裏搖搖晃晃地下沉，像一個喝醉酒的漢子，最後沉入杯底，然後呼呼大睡起來，好像故意再跟老師作對。

有些同學對老師開始懷疑起來，“老師到底在搞什麼名堂？”“對呀對呀！”老師卻十分鎮定的樣子，不慌不忙地將另一隻裝滿鹽的杯子，把一些鹽倒入裝滿水的杯子。老師用勺子在水裏搖了幾下，雞蛋忽然慢慢的升了上來，同學們瞪大眼，還有的同學忍不住尖叫起來。

可是過了一會兒，雞蛋又沉了下去，同學們對老師開始失望起來。

“這老師會不會變魔術呀！”

“就是，就是！”

“真是的！”

老師又在杯裏放了幾勺鹽，忽然，雞蛋卻神奇般的浮了起來。老師爲了證明魔術成功，使勁地用勺子按了下雞蛋，雞蛋又浮了起來。

同學們問：“這是爲什麼呀？”老師回答道：“鹽水比清水浮力大，而且大於雞蛋的重力。”同學們才恍然大悟。

原來生活中有這麼多小科學呀！

評語：全文思路清晰，描寫細緻，讀起來饒有趣味。

小學五年級作文 篇3

小時候，我最喜歡的歌就是關於雷鋒的。不管到哪，我都會隨口唱上兩句，“學習雷鋒好榜樣，忠於人民忠於黨。”這首歌是我那時最美好的回憶。

就在前一段時間，大家學校組織了一次學習雷鋒的活動：讓大家幫清潔工叔叔、阿姨們打掃街道，大家每個人都興致勃勃，迫不及待。我嘛，是負責打掃學校櫥窗的，大家幹得都很賣勁，這裏擦擦，那裏擦擦，誰都希望自己乾的最多，幹得最好，還能受到老師的誇獎。，我也在努力的擦着櫥窗。可時間過的很快，不知不覺中，幾個小時過去了，這次學雷鋒的活動也快結束了。看着那整潔的街道，大家心中無比自豪，大家爲社會奉獻了一份力量了!雖然一個人的力量是渺小的，可千千萬萬個力量組合在一起，那就是大家美麗的地球!

社會上的好人很多，“學雷鋒”的活動也得到了很多愛心人士的關注，像“留守兒童的好爺爺”王真，他是一位年過七旬的老爺爺。並不富裕的他，爲了幫助留守兒童，募集了資金22萬餘元，重建了兩所學校。併爲1000多名老區特困生尋得了一對一的資助，資助總金額超過240萬元。使衆多輟學的特困生重新走入課堂，還有“最美孕婦”，她是懷孕六個月的準媽媽。一次，她路過池塘，看見有一個孩子失足掉入水中，不顧自己懷孕的身體，果斷地跳入水中，把失足的孩子救出池塘。她救人後，身體極度疲勞，幾次沒能爬上岸。還是聞訊趕來的村民一起將她救了上來。事後，有人問她：“你難道不當心自己的身體嗎?”她說：“跳水救人時，我根本就沒想到自己還是個孕婦，只想着救起水中的孩子。”這些人做得比我多得多，也比我做得好得多。大家應該向社會上的衆多好心人學習，多做好事，爲人民奉獻!

“雷鋒”這是一個多麼響亮的名字!雷鋒，你那短暫的生命留下了多麼發人深省的感人故事。1963年3月5日，親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”我一定會向這句話中說的一樣，爭做“小雷鋒”!雷鋒曾經說過：“人總有一死，有的輕於鴻毛，有的重於泰山，我覺得一個革命者活着，就應該把畢生精力放在人類解放事業上，爲共產黨主義獻出一切事物。”大家作爲一名合格的小學生，就應該多做一些對社會，對集體有好處的事。

雷鋒雖然已經去世了，可雷鋒的精神永遠也不會間斷，我會呼籲更多的人向雷鋒學習，讓雷鋒精神永遠傳承下去。

小學五年級作文 篇4

莫名地喜歡黑色。喜歡戴一副黑色的墨鏡，穿一件黑色的長大衣，用黑色的頭繩把頭髮紮成一束，很精神！！

哼哼~~~有人因此說我很做作，我不以爲然，只是苦笑道：“你們懂什麼？！胭脂俗粉！！”她們恨得咬牙切齒：“舒可盈，你這個妖精！！你是惡魔！！” 她們就是這樣，她們討厭我，不，是嫉妒我的孤傲，她們沒有我的氣質，只能在一旁像醜小鴨般地羨慕着高傲的天鵝。我不和她們計較，我知道自己和她們不和羣網 ，我註定寂寞。。。 一個人在夜間行走，沉默。。。

我寧願在這黑暗中淹沒，儘管我也是一個不甘於黑暗的人，但我知道，光明只嚮往新鮮，不會停留，而且，我也知道得到或見到過陽光會使我更加痛苦。放棄，纔是最好的`選擇。

就算以後會因此而愁眉苦臉，鬱郁不得志，我也不後悔，自己的決定，沒什麼好後悔！！

當夜幕再次降臨，我依然做我的夜間人，讓自己的影子被夜所吞噬，孤寂，蔓延。。。

小學五年級作文 篇5

五千年中華文化，祖先創造的漢字猶如一朵朵美麗多姿的鮮花盛開在華夏大地，但是漢字總給我帶來喜與愁。

先說“喜”吧！記得古時候，人們沒有漢字，交流起來很困難。但是，自從有了漢字，人們的交流更順暢了，越來越方便了，這對人們來說，無疑是一件大好事。

如果沒有漢字，我就寫不出那麼優美的習作；如果沒有漢字，我就不會說話。有了漢字，世界的一切是多麼美好。

但是，漢字也總是會給我帶來憂愁。

爲啥，因爲有一次聽寫，我錯把“脫”字寫成了一個月和一個總，這樣，無論是做事還是脫衣服，都變得小心翼翼了。還有，我把“膩”字的腰上插了一把刀（筆畫撇“丿”），鮮血直淌（老師的大叉），就成了一具“屍體”，誰也不認識，害得我奉命要製造“十胞胎”（罰抄10遍）。

還有一次，我在作文上把“教”字的左邊寫成了“考”。這下誰也不認識了。呵呵，原來我把孝順的“孝”寫成了“考”，這可大錯特錯了。

漢字不僅給我帶來了喜，還帶來了愁。看來漢字是個“兩面人”。

小學五年級作文 篇6

有人讚歎花姿典雅、鮮豔富麗的牡丹；有人欣賞花瓣豐滿，色彩絢麗的月季；有人陶醉盈盈如珠，幽香襲人的茉莉；有人欽佩纖塵不染，亭亭玉立的蓮花，而我，卻獨愛梅花

梅花的外形十分漂亮，顏色也有很多。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，無論哪一種顏色，都是那麼惹人喜愛，美麗的梅花散發着它獨有的香氣。寒冬時節，梅花迎着風雪開放了，它們有的還是小花苞，圓圓的像一個個沉睡的嬰兒，正在做着甜美的夢；有的含苞待放，像一個個害羞的小姑娘；有的展開兩三片花瓣，正伸着懶腰，好奇地打量着周圍；還有的已經完全開放了，像一個亭亭玉立的少女，身上落滿了潔白的雪花，彷彿披上了白色的輕紗，真像一位下凡的仙女。

梅花從不與其它花爭春，它在冬天開放，在風雪中綻開笑臉，它總是那麼堅強，不軟弱。它無論遇到多大的風雪，從不服輸，仍然默默地奉獻着自己的一切。“零落成泥碾作塵，只有香如故”，是呀，縱然是被碾作塵土也依然要散發清香，多麼可貴，多麼令人敬佩！

在生活中，有許多像梅花一樣那樣的人，雖然他們的生活環境並不優越，但是他們卻從不向困難低頭，縱然受盡磨難卻依然不退縮，他們迎難而上，默默奉獻自己的一切。

梅花，我讚美你，讚美你的堅忍不拔，讚美你的默默無聞、無私奉獻，我立志要做一個像梅花一樣的人。