醒着做夢高一作文1000字

睡眼莫擾，今又暮朝，春花秋月何時了？歲歲癡人，夢裏狂想，追尋何處是良宵。

——題記

我這是醒着？抑或是做夢?

掙扎着，彷徨着，在一大片玄墨的雲霧裏和閃電賽跑，稍不留神，便會被現實的它所照亮，接着焦黑，最後徹底化作灰燼。我掙扎，我彷徨，我不甘被現實擊倒，所以我奔跑。

可我卻愛上了閃電？

我愛它，愛它那迷人的姿態；我愛它，愛它那銀蛇般的狂舞；我愛它，因爲它是我陰暗生活中所能擁抱的唯一一束光亮；我愛它，儘管它會給我帶來無以復加的傷痛；可我還是愛它，如愛空氣一般，哪怕飛蛾撲火。

我深情地凝望着它，可它卻獰笑着撲向了我。我覺得我成了團絕望燃燒的火。我疼痛，痛疼到不能自已；我流淚，淚流到澆滅了火。紅腫着雙眼，顫抖着臉頰——我涅槃而又重生了。點點浴過火的珍貴光亮漸漸凝聚。我立足於舞臺之上，化着羞花閉月的妝，無數聚光燈爲我環繞。觀衆在忘情地鼓掌，朋友在大聲地叫好，我也正唱得響亮。夢想發着光，展着翅膀，飛向想去的地方。而我伴着笑容而堅強。這世界充滿了想象，我願乘風破浪。經過所有快樂悲傷，每一個期待的目光都在見證我成長。謝謝你，陪在我身旁。

倏而燈滅，我又跌入一片黑暗之中。藝考考場之上，我正接受着考官們噩夢般的批評。他們說我不懂歌唱，說我唱功太過年少。我哭着跑出考場，只覺前途一片渺茫。我的夢想，我的執着，我的微笑，都被這殘忍的否定所丟掉。旁人在看我鉛華落盡後得意的嘴角，朋友在得知這消息後難以置信的目光，老師的扼腕嘆息，家人的鼓勵寬慰，無一不讓我這沐浴過榮光的心難以接受平庸的境況。淚水簌簌而落，悲慼刀，刀刀刺人醒——哭泣與難過若是有用的話，我早已越過大海汪洋，到達我想去的地方了。

望着家人永遠爲我建立起的療傷港灣，夢着自己的願望正在那閃閃發光，我還是會用盡我渾身的力氣撲進火場。無論山高水長，不管遍體鱗傷——輕啓雙脣，我的聲調就是我的靈丹妙藥。舌尖抵着皓齒，一陣輕柔的，帶着薄荷味的風吹過，那是我唱到咽喉發炎時，含着藥片正練習氣息的景象；揮起雙臂，在漫長的跑道上聽耳邊風聲呼嘯，那是我正咬牙練習肺活量的模樣。你瞧，終有一天，我又站在了舞臺上。經歷過暴雨與陰霾的玫瑰綻放得越發瀟灑豔麗了。不需聚光燈照，我自己也會發光；無視陰風呼嘯，它在夢想面前那樣渺小；欣賞閃電舞蹈——你越發狂妄，我越發堅強。

如果驕傲未被現實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力才能走得到遠方；如果夢想墜落懸崖不曾千鈞一髮，又怎會明白執着的人有着隱形的翅膀。不甘在夢裏夢着醒不來的夢，只願在洋裏揚着揚不盡的帆。

猝爾驚醒常做客，日月星輝映路人。負重前行渾不怕，願夢爲馬隨處棲。

——後記