荷塘月色作文彙編15篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的荷塘月色作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

荷塘月色作文1

滴，答像一堆即將燃起的火，

也許能聽到皎潔的月光漏下來像一罐立刻要傾潑的顏色，

流瀉在池塘裏立在池畔，更感慨萬千，

滴答，滴答生命如雨，生活如雨，

漸漸地倘若傲然勝於雨荷，

荷塘彷彿溶化在月光中則長長的雨季何患，

皎潔，撲朔迷離，如夢如影，

朦朧中一筆簡單的雨荷，

彷彿看到了幾朵星星一片亭亭青葉，

近看，便滿心歡喜一季憂憂愁雨，

這是我童年的影子——螢火蟲輕歌曼舞成一片世界的闊然與颯爽，

無數的星星閃爍在荷塘畔平添幾靡細膩與溫柔，

閃爍在我的心裏綻放於藍天，綻放於世界，

閃爍在我的陽光歲月中歡歌笑語也稍縱即逝了，

散發着金色的溫暖，

正如愛蓮說——

風搖曳着予獨愛蓮之出淤泥而不染，

搖曳着荷，搖曳着葉濯清漣而不妖，

搖曳着綠意盪漾的池一池蓮是否佇立在你一譚心池間，

我相信是否綻放得淡雅可人，

凡是留戀與其恰似嬌羞欲語的婷婷少女，

必能覺得，它也在你的.心靈深處，

幻化着一個夢的誓約願蓮之願——

永駐我心，

何時，雨落了願那場花開的嫣然，

也許這是天空的眼淚永駐我心，

這時也便是天空釋放之時，

江南之雨從不乏柔美，

此時，也便是，

看似廣不可及的灰濛，

卻是那般絢爛，

在這廣袤中勾勒了彩虹，

在這雨中我並沒有聽到帝王唯我獨尊的野心，

而聽到的是擺託俗塵干擾的獨有靜謐和諧。

唯有一人獨自佇立在荷塘，

想必也定然頗有一番韻味，

一塘的綠雲綿延，

獨有一朵半開的紅蓮挺然其間。

荷塘月色作文2

“這幾天心裏頗不寧靜。”從這開頭就能夠讀出作者心緒不定，爲外面的事情所煩惱，可能就會想方設法去發泄。“忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光裏，總該另有一番樣情緒吧。”那就去賞月光下的荷塘。在那你就會發現一切。

在第三段裏“這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界裏。”“一個人在這蒼茫的月下，什麼都能夠想，什麼都能夠不想，便覺是個自由的人。”從那裏能夠讀出作者渴望一片寧靜的吵雜而複雜的世界，渴望一片言行自由自在的天地。

令我印象最深刻的是第四段寫荷塘，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是乾田的葉子。”“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”文中用了比喻和擬人的少女的翩翩起舞。“微風過處，吹來縷縷清香，彷彿遠處高樓上有着渺茫的歌聲似的`。”這句話一開始讀時覺得感官上有些矛盾，不合常理，縷縷清香本是嗅覺聞出來的，然而後面卻說彷彿高樓上有着渺茫的歌聲，歌聲是聽出來的，怎樣會有呢，這也許就是文學藝術寫作的藝術手法吧，把不同種類的感官功能溝通融合在一齊，微風過處，遠處時隱時現的歌聲也和在荷花的香味了，一齊讓人神魂縹緲，有着仙境般的感覺!“葉子底下是嘩嘩的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。”充分發揮了朱自清的想象力，因見葉子極美的風致，雖然葉遮住了荷塘，但仍能感受到底下的那動聽的流水聲，因有流水的滋養，荷塘纔會開得旺盛。這段文章中有靜態有動態，動靜皆宜，把整個荷塘的景由靜態寫成動態，給人留下極美至神韻的景象!讓你回味無窮!!

荷塘月色作文3

夏天來臨，天氣晴朗，神清氣爽，是個出行遊玩的好時光。今天，我懷着無比激動的心情跟隨媽媽來到了我心儀已經的荷塘月色公園遊玩。

到了園門口，還未進門，一股清香就向我們襲來。伴着擁擠的人潮和令人心曠神怡的花香，我們走進了園中。

花香越來越濃，我索性跑了起來，終於到了觀景臺，我氣喘吁吁，擡頭一望，不禁驚呼了一聲：“啊！”我被眼前的美景驚呆了：成羣結隊的荷葉組成了一個大家庭，一片挨着一片，如兄弟般手拉着手，在池中圍成了圈。然而，每一片荷葉又都是獨特的，綠油油的圓盤邊都有淡黃的點綴，更突顯出它的魅力。成片的綠色中，一朵朵荷花亭亭玉立。她們並不是那麼的含苞怒放，而是像一個個害羞的小姑娘正等待在夏姑娘的召喚，有的輕輕柔柔地展開淡粉的花瓣；有的則用花瓣擋住了臉，有的展開笑臉，歡迎前來觀賞的遊人。在陽光的映照下，顯得更加美豔動人。這不禁讓我想起了楊萬里那句膾炙人口的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”淡綠的浮萍漂浮在水面上，密密麻麻，微風中，葉片來回穿梭，爲池塘更加增添了靈動之美。我正爲此美景讚歎不已時，一陣強風吹來，荷花、荷葉、浮萍，還有岸上的小草、大樹，開始了大合唱，“沙沙，沙沙”，過了不久，風悄悄地走了，這場大合唱也落下了帷幕。

沿着石板小路漫步，我們來到了吊橋，站在上面俯視水中的睡蓮，就像一個一五彩繽紛的`花型臉盆，黃的、白的、紫的……讓人目不暇接。

過了吊橋，引入眼簾的是美麗的“荷花仙子”，這是園中的一尊雕像，只見她單膝跪着，手舉荷花，目光凝視着遠處，讓人感到無比的婀娜。遊人都爭相與她合影，而她那微露的笑容，似乎在爲人們的讚美而感到害羞。

炎炎夏日，荷塘月色讓我感受到了絲絲舒爽，站在荷塘邊，欣賞着如此美景，怎能不令人如癡如醉呢！我愛夏日，更愛這美妙的荷塘月色。

荷塘月色作文4

人們都說，在夕陽西下之時，會有一絲絲心頭之悔，或一絲絲霞光漫想之得。今天，吃完晚飯，只是休息之時，在閒聊之日，悄悄越出門檻，走到門後那伴我成長的荷花灣。

現在已經很少人能記住它了，可能有人都已經忘記這個在夏天給他們乘涼、打牌，傍晚給他們閒聊、遛彎的荷花灣。以前，每到夏天，荷花灣那時人來人往，熱鬧非凡，真的感受不到那種幽靜、神祕的感覺。直到今天，滿園的荷花灣，只剩我一人和那一片荷花，可見只有我還惦記着這滿園的荷花灣。

沒有人聲喧鬧的夜下，是那麼的寧靜、神祕，在沒有月光的照耀下時，還頗有一點害怕。但今天慶幸有着那皎潔的月光襯托和映照着這滿園的荷花。

轉眼望去，那些經過風吹雨打的荷花，還是那麼的美麗動人，味道還是小時候的味道，沁人心脾，令人陶醉。十多年了，這些荷花沒有人搭理，顯得略有一點兒歲月的滄桑，但是即使如此，它們依舊展現出那種不服輸的'狀態。

翠綠翠綠的荷葉，桃紅桃紅的荷花心，是那種說不出來的感覺。那白白的荷莖，並沒有因泥土的骯髒，染毀掉了它那白淨白淨的荷葉。這些荷花，有的聚在一起，只怕哪一天，風吹雨打，把他們刮散；有的像害羞的女子，唯唯諾諾，那桃紅似的臉頰上泛着點點紅暈；有些荷花像剛剛出浴的女子，荷葉上，還帶有那滴滴露珠。只是，在那月光的照耀下，荷塘上的古橋顯出了歲月的波痕，多少年來，你把多少人馬渡過對岸，你彎着腰，俯身凝望着那水中的月影，面影，歲月波波，悠光臨面，泡沫聚散，只有你依然如故。

想起那兒時的趣事，想起那兒時的約定，是那麼的真誠、天真和幼稚。想起這，心中不免有一種小小的激動，賦詩一首：

想念古塘揮去散，一心只爲聖賢書。

江山不過萬年情，只怕一日往回單。

小時不念心中悔，獨到心頭惠子情。

採荷蓮女笑中採，假山萬種君子書。

幾十年過去了，山還是原來的山，水還是原來的水，花還是原來花，可是人還是原來的人嗎？

荷塘月色作文5

夕陽西下，暗淡的餘暉中有點點星光浮了上來。夜的清涼拂不去夏的燥熱。此時，人們更願意在公園中納涼，在夜色將至的朦朧中把心釋放。

同樣，不願苦悶在家中的我，悠閒的在家附近的公園散步。

公園裏有一條煤屑鋪成的'小路，曲曲折折通向遠處，餘蔭下的荷塘，在小路盡頭慢慢暈染開來。遠望荷塘，一大簇一大簇的紅蓮競相開放，風韻盡顯；其間，似有似無的白蓮害羞的用荷葉遮住了笑臉。

近觀荷塘，滿塘荷花像鋪散開的彩虹，在柔柔月色泛上的的夏夜，光彩奪目。遙想徐志摩先生曾說："那餘蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉澱着彩虹似的夢。"瞧，荷葉挨挨擠擠的，荷花盈盈鬱郁。有的含苞欲放，有的已完全盛開。滿塘荷花中，有紅蓮，也有白蓮，紅白兩色相輔相成，渾然一體。簇簇紅蓮，是成片的激情紅色，讓人感到振奮不已。而其間還有錦上添花的明澈紫色，讓人感到空靈飄逸。此時，我的心也隨這顏色而熊熊燃燒。無意之中，白蓮的身影在我面前浮現。我認爲白蓮是比較稀少的，能在這塘荷花中發現白蓮的小影子，是幸運的。現在白蓮還未開放，卻可以從它亭亭玉立的姿色中想象到它盛開後的清純白色，給人以清新脫俗，心曠神怡的陶醉。深吸一口氣，世界彷彿在靜靜的受着洗禮。

蓮，自古以來就在愛蓮說中得到稱頌——"蓮，花之君子這也。"相對於紅蓮我更喜歡白蓮淡雅而不顯妖媚，端莊而不顯隨意的感覺，她不同流合污，不與世俗紛爭，能做到如此高潔，實在不易。

此刻，月光透過百樺葉間的縫隙，投下斑斑駁駁的細碎影子在荷花上，在荷葉上，在荷塘中，微風拂過，滿塘荷花隨風搖曳，波光裏全是她們的豔影，空氣中全是她們的香氣，這一派清幽，在我的心裏盪漾不去。

月色迷茫，星光幽幽。世界萬籟俱寂。荷塘在琅琅月光下熠熠生輝，在深邃夜色中大放光彩。

荷塘月色作文6

姥姥家的院子後面有一個美麗的荷塘。它是我童年時的好朋友。

荷塘的東面飄滿了荷葉，碩大的荷葉綠綠油油的，嫩嫩的，荷葉的下面藏着蓮藕，大大的荷葉可以把我整個兒地包進去。

荷塘是月牙形的，小時候我經常跳進去游泳，每當我在荷塘游泳時，姥姥總是在池邊喊：“喲！我們的小元元跳到月亮上去啦！月亮上好玩嗎？你看見嫦娥了嗎？你看見可愛的小白兔了嗎？”姥姥雖然是在逗我，但每次都能把我哄樂，我水下稍稍睜開一點眼睛，我在淺水的地方來回地遊着，總想找到嫦娥和玉兔，因爲那時我很喜歡有關嫦娥的神話故事，尤其喜歡嫦娥懷中的玉兔，每晚我都逼着姥姥給我講“小白兔”的故事，姥姥一聽便能明白是嫦娥的故事，我對這故事百聽不厭。

我當時堅信荷塘中有嫦娥和玉兔，只是在深一點的.水裏，可那裏我不能去，因爲姥姥不讓去，但我認爲自己完全有能力向深水進發。

後來，我擁有了一副自己的泳鏡，這樣，潛水方便多了。一天夜裏，姥姥不知爲什麼不在家，我終於有機會向深水進軍了，我穿着泳褲，拿着泳鏡，在這個無人的夏夜向荷塘走去，來到荷塘邊，我被荷塘的迷人景色驚呆了：

晴朗的夜空中掛着一個明亮的，彎彎的月牙，放出皎潔的月光，與地上荷塘的月牙相照應。平日裏美麗的荷塘這時變得更加美麗，水面的波紋在月光的照耀下把荷塘裝點得碧波盪漾，更中美麗。荷葉上的青蛙仍然“呱呱”地叫着，湖水涼涼的，讓正在游泳的我打了個寒顫，我帶着遊鏡在深水處潛着水，在一次換氣中我偶然發現荷葉上有一朵荷花正要綻開，我馬上游到了岸邊，來到了那朵荷花旁，荷花一點點地變大，一會兒，荷花就完全綻開了，飄來了一股淡淡的清香，我正聚精會神地看着那大大的，黃色的花蕊，忽然一隻蜻蜓飛來，落在荷花的花蕊上，荷花、蜻蜓在月光的照耀下十分和詣統一，渾然一體。大自然的造化讓人感嘆。

我愛這美麗神話般的菏塘，它是我童年的摯友。

荷塘月色作文7

週末了，我們一家去三聖花鄉的荷塘月色。

走近荷塘月色，首先映入眼簾的是一大片的碧綠的海洋，“哇，真美呀！”，我迫不急待地往裏走，眼前是一望無際的荷塘，塘裏的荷葉有的才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經長成手掌般大小，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經長成“綠玉盤”了，一派生機勃勃的景象。一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一羣兄弟姐妹，心連着心，親密無間。連小蜻蜓也急着飛過來，停在荷葉的葉杆上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連着一片搖曳着，美麗極了，風還帶來了一陣陣荷的清香，沁人心脾。風停了，“綠的海洋”又平靜下來，葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動着，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠，瞬間落入塘中，不見蹤影，真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾！”

在這些巨大的荷葉中，長出了一支支美麗的荷花，荷花是聖潔美麗的象徵，她出污泥而不染，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。她像一位仙女，在這一望無際的荷塘裏跳舞，是多麼的清秀，是多麼的引人注目！我忽然想到了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這荷葉下，還藏着一個東西，那就是蓮蓬，它是荷花結的果實，蓮子就是它“生下來”的。 我還聽媽媽說，蓮子和蓮藕，是荷的兩樣寶貝，蓮子可以入藥，蓮藕可以烹飪，是餐桌上的一道佳餚。

晚上，我們一家人在農家樂裏吃了荷葉稀飯，真是清涼解暑。飯後，我們在荷塘邊喝荷花茶，皎白的`月光撒了下來，荷塘裏升起了一陣陣霧氣，是那麼的朦朧，是那麼的美。這時，我想起了朱自清老先生的一篇散文，處在這月色下的荷塘裏，我才真正的體會到了老先生散文中描寫的月色下的荷塘裏的幽深意境，是那麼的優雅，是那麼朦朧的美，我愛家鄉的荷塘，更愛這月色下的荷塘之美！

荷塘月色作文8

夜晚，又來到了這個荷塘。在無限的寧靜之中，忘了自我，忘了一切。

我隨着迎風搖擺的荷葉、一朵朵包着夢的蓮花、淘氣頑皮的小魚兒，做了一次忘我的遊行。

在這個忘我的境界中，我好似與大自然做了一個變換，我變小了，荷塘裏的一切變得更大了，就像是另一個荷花的世界，一片片巨大的荷葉盛着甘甜的露水，靜立在我的頭上，一切都是那麼祥和，平靜，好似夢一般。一條小魚，一條紅白相間的小金魚，迷失在了這個美麗的世界。我想，他一定是個彬彬有禮的紳士吧！看他慌而不忙的樣子，即使走失了，也不顯現出緊張的樣子。好似走迷宮般左右搖擺，終於找到了盡頭，卻發現，這原來是迷宮的入口。我跟隨着它，它遊着，遊着，在這條無盡的迷宮中，又有好多好多的同伴加入進來。在這個美麗的大世界裏無目的的游來蕩去。我也真想像這些小魚兒們一樣，在迷宮裏轉來轉去，自由自在，沒有什麼約束，也沒有什麼規律。

魚兒水中游，夢幻的想象。所有的`魚兒們聚在一起，彷彿是在講課般，又好似是在開一個重要的大會。每一條小魚兒都緊皺着眉頭，豎起了耳朵認真地聽，就連又圓又大的荷葉，也不禁彎下了腰，想聽一聽他們在討論什麼。

一陣瑟瑟的聲音傳來，干擾了我的目光……咦？原來是池塘邊的蟋蟀。看，正在開會的小魚兒們都朝這邊遊了過來，來專門聽演奏家的美妙音樂。這美麗的舞臺，這獨一無二的觀衆，再加上這剛好適合的天氣，簡直就是一場完美的音樂會，陶醉在其中……

天漸漸的淡了，周圍得霞光喚我是該離去了。一陣微風迎面吹來，魚兒們翻騰出水面，荷葉微微搖擺，荷花羞得低下了頭，蟋蟀又開始了演唱會……這一切，正是天地玄奇之處！

再見了，荷塘！再見了，大自然！

荷塘月色作文9

我最喜歡的散文是朱自清的《荷塘月色》。它是那麼清新、寧靜，讀起來就覺得周圍是那麼靜，那麼美，使人彷彿進人了另一個境界。

暑假裏最熱的兩個晚上，我和媽媽都是在宣武藝園裏的靜雅園度過的。這裏並無涼意，但在這裏可以與荷塘爲鄰，還可以觀賞那月亮和湖水的無聲嬉戲，給你的感覺是再好不過了。這大概就叫“心靜自然涼”吧！

我們在人流退去後，坐在亭子裏便會聯想到《荷塘月色》裏那些美的詞句：“曲曲折折的荷塘上面。彌望的是田田的'葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙，層層的葉子中間，零星地點綴着些白花，有嫋娜地開着的，有羞澀地打着朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天裏的星星。”啊！周圍的一切不也正像這樣充滿了詩情畫意嗎？

“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裏。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣；又像籠罩着輕紗的夢……”我出聲地吟誦着。媽媽說，月色是朦朧的美。我說，月亮是清淡的美。而朱自清寫月影，寫月光，則是一種和諧的美。

媽媽問我：“朱自清是怎樣描寫月亮的？”

我說：“他寫月亮在水裏躥動。”

我們看到，荷塘裏的月亮，一會兒成豎着的橢圓形，一會兒又成了橫着的扁圓形，一會兒又彎彎曲曲不成形。它有時躥動，有時跳躍，有時寧靜。月亮好像與荷塘很熟，不斷變換各種形態給荷塘增色。荷塘也成它之美，用粼粼波紋，把月亮一會兒變成這樣，一會兒變成那樣，使它面目全非。

咦？好像小魚也在捉弄月亮。剛剛被波紋聚在一起的月亮，又被小魚跳躍出的漩渦變成粼粼波紋擴散開去，一圈，又一圈……閉園了，我低頭告別荷塘，擡頭告別月亮，幽靜、淡雅的靜雅園，在酷暑中是那樣的寧靜，荷塘和月亮又增添了它的淡雅，我尋找到了荷塘月色。

荷塘月色作文10

夜，籠罩大地。

月光並不那麼明亮，也許是被羣山與雜樹遮擋住了。灑在荷塘中的，是銀光點點。

晚上的荷塘，蟲聲不斷，是生命在歌唱。忽閃忽亮的觀景燈，給深沉的黑夜以一絲活力，一絲歡快。

水中矗立着幾個木樁，孤獨地，靜靜地在荷塘之間，這看似突兀的景象，實則是生命的堅守、頑強。

涼涼的秋風輕輕拂過我的臉，是一種久違的舒心。我想，這便是自然吧。

零星的月光如一位藝術家，點綴着荷塘，披上了月色的荷花更顯粉紅，周圍染上了一層光暈，如一位天上下凡的仙女，不聲不響，只用自己的美麗爲這夜色增光添彩。那翠綠色的蓮蓬，挺直腰桿，昂着頭，努力吸收着大自然的光澤。那早已枯了的.荷葉，已沉入淤泥中，爲明年的再一次生機勃發埋下了希望的種子。生命的輪迴，永遠是那麼平淡。

剛纔有些躁動不安的心在荷塘月色之中，在山水之中，在自然之中，趨於平靜。我想，這應該是屬於生命的本性吧——平和。

眼睛中忽覺得荷塘動了起來，原是幾隻調皮的野鴨在水中游走，攪了這份寧靜。它們歡快地遊着，時而躲在蓮葉之間，時而探頭探腦地看着我們。生命中的純真，自由在此刻展現。

水面在微風的吹拂下蕩起了波紋，漾起了漣漪，荷葉隨風搖動。荷中的淤泥與黑夜融爲一體。淤泥雖醜，卻孕育生命，創造美好。這，是生命的無私。

荷塘月色，是自然的月色，是生命的月色。生命如淤泥，外表雖醜，但無私奉獻；生命如木樁，獨自守望，但堅忍頑強；生命如荷花，即使外界混亂，但仍潔身自好；生命如枯荷，雖日暮西下，但仍會爲未來埋下希望的種子。

生命便是荷塘，包羅萬象；生命便是月色，點綴他人。

周圍，很靜，只聽得到蟲鳴，這是生命在歌唱。

荷塘月色作文11

春天邁着輕盈的步伐來到了我們面前。今年，我並不想再去商場購買那些大同小異的風箏了，我要自己畫一個風箏，圖案就用荷塘月色吧。你可能會問荷塘月色是我風箏的名字嗎？沒錯，它就是我給風箏起的名字。

我們先去商場，購買了一張白色的方形風箏布。想找這種布可不容易，因爲商場裏大多都是那種花裏胡哨的風箏。在偌大的商場內，我們轉了好多圈，最終，纔在一個不起眼的角落裏，找到了這塊“珍貴”的白色方形風箏布。買到了布，接下來要做的就是回家畫風箏上的圖案了。

首先，我在風箏上畫出一個最大的圓，這樣不僅能在圓內畫圖案，還可以保持美觀。接着，用水在布上滴出一個大體的輪廓。然後，我又翻出了水粉，開始調色。可是，下筆前我又陷入了沉思，到底怎樣畫？過了很長時間，我終於拿起筆，蘸上綠色，艱難地下了筆。

經過我的`一番揮灑，風箏上的畫已經快顯露出來了。我給它添上了一輪皎潔的明月，又加上了一個個頂着綠色頂葉的荷葉，還有一朵朵亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放，有的半開而不全盛，有的已經全部綻放。在作品即將完成之際，妹妹突然闖了進來，我被驚呆了，手中的筆一滑，那原本碧藍的天空弄花了。我“勃然大怒”，將她教訓了一頓。可是應該怎麼補救呢？我想到了一個絕妙的辦法，就是用顏色再塗一遍。說幹就幹，我又重新塗了一遍，效果果然很好。

看天氣不錯，我準備帶上它出去試飛一下，卻發現自己還沒組裝好，我連忙將它組裝好，帶它去擁抱藍天，現在這隻風箏掛在家中，我要將它長久的收藏。

荷塘月色作文12

暮色降臨，月亮初上，一縷清輝照在荷葉與荷花上。他們彼此扶持，相互依靠，依偎着進入了甜蜜的夢鄉……

遠處一陣雞啼，太陽從山巒升起，荷花與荷葉慢慢醒來。他們伸着懶腰，突然看見一隻美麗的蝴蝶在花中飛舞。

“葉兒，你擋住我的視線了。”

“花兒，你等着我看完的。”荷葉不情願地說。

“這可是我喜歡的美景，快讓開！”

荷花生硬的語氣讓荷葉懊惱，“走就走，以後別求着我回來”荷葉毛匆匆地跑遠了，兩個好朋友就此分道揚鑣。

雖說荷花有些失落，但是他沒有讓荷葉回來之意。

當清風吹來時，她與清風作伴，在荷塘中伴着夏日的節奏起舞；當小鳥飛來時，她與小鳥談得不亦樂乎，聽小鳥講述大千世界；當陽光來臨時，那是她最快樂的時候，溫暖的陽光照在她潔白的身軀上，她享受陽光的沐浴，很是愜意。

有一天，突然烏雲密佈，狂風大作，頃刻間下起了滂沱大雨。荷花四處逃避，豆大的雨滴鞭打着她稚嫩的身軀，她呼喊，她求救。

這時她忽然想起了荷葉，想起了與荷葉朝夕相處的日子，在荷葉的保護下自己是多麼快樂，多麼幸福，荷花不禁流下了傷心的淚水。

這時，遠處有一個模糊的影像，原來是荷葉來了。

荷花不過一切地朝着荷葉跑，兩個朋友緊緊地擁抱在了一起，不再分開。

雨過天晴，兩個朋友和好如初。

又是夜晚，月亮升起，伴着清輝，荷花翩翩起舞，好一個月色荷塘！

評語：

這篇想象作文是符合這個命題的，通過荷花與荷葉的相處，寫出了友誼需要珍惜這樣的.主題，語言很優美，想想很豐富，因而情節及情景都是不錯的，讀來津津有味。

然而，文中最大的一個弱點是不符合想象物的特性。一是荷花與荷葉本是相連不可分的，可文中寫荷花跑了；二是荷塘月色本是夜晚景緻，可是文中多處寫白天；三是荷葉與荷花本應是相互依襯，友好相處，可是文中寫了鬧矛盾。

荷塘月色作文13

一次偶然的機會，我見到了世間奇景——荷塘月色。

在各種各樣的花中，我最喜歡荷花。

荷花不像牡丹那樣，天生麗質卻少一種淡雅的美。荷花也不像蘭草那樣，清新飄逸卻少一種色彩的美。然而，荷花不僅有豔麗的色彩，也有那種淡雅的氣質。

夜，靜極了。我輕輕走在一條幽僻的小路上。路旁長着許多蓊蓊鬱鬱的樹木。像今晚，我一人走在這蒼茫的月下，什麼都可以想，什麼都可以不想，便覺自己很自由，很輕鬆。這是獨處的妙處，我且享用這無邊的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上，彌望的.是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙兒。層層葉子中間，零星點綴着些白花，有的婀娜開放着，有的羞澀地打着朵兒；正如一粒粒明珠，又如碧天中的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，一縷縷清香沁人心脾，又彷彿是高樓上渺茫的歌聲，若有若無。這時花和葉子也有一絲顫動，如閃電般，葉子本是密密地挨着，這便宛然有了一道凝碧的波痕，脈脈的流水，遮住了一些不能看見的顏色，而葉子卻更加風致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起，葉子和花彷彿是在牛乳中洗過一樣；又像籠罩着輕紗的夢，雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，所以不能朗照。月光是隔着樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁黑影，陰森森的如鬼一般；彎彎的楊柳稀疏的倒影，卻又像畫在了荷葉上。荷塘中的月色並不均勻，但光和影有着和諧的旋律，如同一支夢幻的樂曲。

噢，荷花你含苞待放，一分嬌羞；你粲然盛開，兩分奔放；你風姿綽約，三分嫵媚；你清香脈脈，四分溫柔；你祥和寧靜，五分佛性。

想到這裏，頃刻間心頭涌動起對大自然的無限敬慕之情。

我愛荷塘月色！

荷塘月色作文14

這個寒假，我有幸閱讀了朱自清的作品，捧着朱自清精選的散文《荷塘月色》，讀着一篇篇令人讚不絕口的抒情散文。月光下的荷塘，外國孩子的種族歧視，我一一感受着。

在荷塘的上面，可以看見田野的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙子，淡淡的月光靜靜地瀉在荷塘上，這是朱自清筆下描繪的荷塘。

朱自清筆下的荷塘是淡綠的，月色是平靜和白色的。兩者融合，創造了一個和諧安寧的夜晚。

朱自清一生富有童真和愛，他說，他有一個習慣：看到有趣的`孩子，總想和他親熱，做好夥伴。如果不能親熱，即使隨便親近親近也好。

有個孩子，朱自清時常想起，在他的作品《白種人——上帝的驕子!》有寫到。有一年暑假，在從溫州開往上海的車上，朱自清看到一個漂亮的外國男孩。帶着愛意，朱自清久久地看着這個漂亮的孩子。沒想到，當孩子下車時，漂亮的小臉變得兇狠起來，他漂亮的藍眼睛像在說：“咄!黃種人!你——你看吧!你配看我嗎?”然後他得意洋洋地下了車。

這深深地觸動了我的心——我本應該是天真可愛的，但卻因爲“白人世界”的種族歧視而被污染，變得悲傷。難道只有白人是上帝的愛子嗎?不!任何人都可以成爲上帝的寵兒。

朱自清的好朋友葉聖陶先生曾經這樣評價朱自清的散文：“能表達如其分，或淡或濃，味道極正而且醇厚。”

幾千年來，人類一直有幸擁有這些最偉大的文學作品。這是我們共同的記憶和快樂的花園。我們要保護它們，一代又一代傳下去，讓那一縷又一縷的書香綿延不斷，生生不息。

荷塘月色作文15

這些天爸爸的電腦裏經常放一首歌，我不知是什麼名字，也沒聽懂幾句歌詞，但覺得很順耳，也很美。終於有一天，我湊到電腦前，問爸爸這是什麼歌，爸爸說是“荷塘月色”。荷塘月色，好熟悉。我想起自己在翻媽媽的舊書時，曾找到過的一本書，裏面有一篇文章就是《荷塘月色》，在那裏面有許多美妙的句子，如荷葉象舞女的裙子，又如白色的荷花象剛出浴的美人……媽媽見我感興趣，卻又不明白那種飄逸的感覺，就讀給我聽，不時地停下來講那些美妙的詞句，還說希望我試着多讀，越讀越覺得美。雖然媽媽講得挺多，其實我也沒記住多少，只是覺得很美，很悠然，像煮熟的苞米，越嚼越香。

前不久，我在做語文同步時，又發現了這個“老熟人”，她就在我的閱讀短文裏，讀了兩遍後，我立即在第一個問題(爲短文取一個名字)的`橫線上寫上了“荷塘月色”，後面的問題，我也很輕鬆地完成了，或許這就是“熟人”好辦事吧。做完作業，就又找到“老熟人”，細細地讀了起來。那裏面許多妙詞佳句在不知不覺中就記住了。真美，真希望什麼時候能見到真正的大荷塘。

機會終於來了，今年暑假，我在紫竹院公園裏見到了荷塘，可算是開了眼。“層層的葉子中間零星地點綴着些白花、有嫋娜地開着的，有羞澀地打着朵兒的;正如一粒粒的珍珠，又如碧天裏的星星，又如……”對，這就是《荷塘月色》中的句子，用這些描繪我眼前的荷塘是最合適的，我也越發體會到她的美妙之處。

聽着爸爸常放的這首“荷塘月色”，那美妙的音律，那動人的歌詞，那清亮的聲音，不由得使我想起《荷塘月色》一文中所描繪的畫面，彷彿我已然變成一條小魚，遊弋在這荷塘之中，悠閒自得。