互助的作文

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的互助的作文，希望對大家有所幫助。

互助的作文1

樹媽媽的孩子從樹媽媽的頭上落下來，樹媽媽傷心的哭了。

有一天，樹媽媽在哭，小鹿看見了，像飛一般的速度跑到樹媽媽的面前，小鹿問樹媽媽：“樹媽媽你怎麼了？”樹媽媽一邊哭一邊說：“我的`孩子落到了地上，”小鹿想了一個辦法，把膠水抹在了樹葉的根上，把樹葉重新貼在樹上，可是這天晚上下了很大的雨，雨就像瀑布一樣大。

第二天，小鹿再次來到這顆樹的旁邊，對着樹媽媽說：“樹媽媽，你的孩子又從樹上摔了下來，”樹媽媽又開始流淚了，她的淚水越來越多，多得都可以積成一條小河了，小鹿又開始拿膠水，把樹葉都貼回了樹枝上，第三天，小鹿問媽媽：“媽媽，有一顆小樹的葉子一直掉個不停，怎麼辦呢？”鹿媽媽說：“小鹿，小樹一直掉葉子是因爲小樹身上有蟲子和小樹口渴了，”小鹿聽了媽媽的話，就跑到了小樹身邊，仔細的看，小鹿看見了樹媽媽身上真有小蟲子，就叫啄木鳥給小樹治療，小鹿從家裏拿了一個小水瓶，每天給小樹澆水，小樹經過了小鹿的細心照顧，從小樹長成了一顆粗壯有力的大樹。

小樹對啄木鳥說：“老朋友，謝謝你，在我最需要幫助的時候，謝謝你幫助了我，啄木鳥說“不客氣，我們都有幫助過對方。”

美好的笑聲，帶給它們溫暖、和睦的相處。

互助的作文2

我的一樓鄰居是一位年近六十的老人，奶奶長得高高的，瘦瘦的，臉上經常掛着笑容，她不僅熱心助人，而且還有一顆不老的童心。

記得我小時候，有一次，我們樓棟的下水管道堵了，每天都會冒出很多髒水 ，臭氣熏天，路過的人都掩鼻而過，整個樓棟都沒有一個人去管理一下，就在大家互相指責、互相推讓時，奶奶挺身而出，一家一家挨個說服大家集資修下水道，最後大家都被奶奶的精神感動了，同意了她的意見，紛紛出資修下水道，奶奶還擔任了監工，下水道修好了，裏面的舊廢管奶奶還賣了錢給大家平分了，大家覺得奶奶辛苦了，希望她把錢自己收了吧，可奶奶是個非常認真的人，一分錢也不多要，堅持和大家平分了。

奶奶還很勤勞，每到春天，奶奶都會在樓前的空地上，種上絲瓜、美麗的.花，到了夏天，長長的絲瓜藤遮住了毒辣的太陽，老人在絲瓜藤下下棋，小孩在玩遊戲，大人在聊天，整個樓棟前充滿了歡聲笑語，大家不再像以前那麼冷漠，各過個，誰也不理誰。

奶奶還很樂於助人，誰家有事顧不上接送孩子上學、放學，她都會去幫忙接送孩子，我們這棟樓的小朋友都把她當成親奶奶一樣喜歡她，尊敬她。

互助的作文3

螞蟻有着團結合作的精神，也有着超常的力量，能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的東西擡起來，而這是爲什麼呢?

因爲螞蟻有着團結的精神，寧可自己死也不願意大家死，具有捨己爲人的`精神。

科學家用一個實例來證明了螞蟻的團結：有一個地方發生了火災，而螞蟻的巢正好就在那裏，蟻羣爲了岀巢，也想不出什麼好辦法，該怎麼辦呢?

這時，蟻羣一個驚人的舉動讓人們目瞪口呆：螞蟻羣竟然合成了一個球，滾過烈火，有些螞蟻雖然已經傷痕累累，可爲了內圈的螞蟻們，外圈的螞蟻們仍然鍥而不捨地緊緊地抱着內圈的螞蟻，沒有一個退縮，最後，內圈的螞蟻活了下來，而外圈的螞蟻，已經被燒死了。

還有一件事也令人們大大震驚，在一個電視節目中我看到了：有一隻蠍子闖進了蟻羣，蠍子的攻擊力雖然很大，可螞蟻的團結力量更強大，所以，螞蟻們英勇向前，不怕自己死亡，團結一致，最後，在蟻羣的打拼下，弱小的螞蟻打敗了強大的蠍子，終於勝利了。

螞蟻具有超常的力量，它們讓人們明白了一個道理：團結是人們必不可少的品德。有了團結，就等於工作上更輕鬆，學習上成績更好，也讓我們的生活更加美好!

互助的作文4

團結互助，是中華民族的傳統美德。在我們班，這種美德正在大力弘揚。

以前我們班有一位叫小斐的同學不幸患上腦癱，行動不方便，每天上學都要父母送到教室。他的困難緊緊地牽動着我們的心。我身爲班長更應該讓大家團結互助，幫助同學。俗話說，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團結就是力量，互助就可迎難而上!於是，我召集開了一個小會，討論怎樣去幫助他。會上，大家積極發言，想出了許多的辦法，並立刻行動。當小斐同學上下樓梯不方便，同學們爭先扶他一把;當他功課遇上難題，大家都熱情幫他解答;他要吃課間餐，同學們都搶着去幫助他，在班裏，他得到了無盡的關愛，這個班，就象他溫暖的家……

又有一次，我們班的`小麗同學生病沒來上課。放學後，我立刻跑到她家，及時幫她補上了一課，得到她的感謝，我開心地笑了。當我生病時，她第一時間給我送來了作業，我感到十分欣慰。

不錯，在我們班這個友愛的集體裏，處處開放着團結互助之花。

互助的作文5

期中考試剛過不久，我和我的好朋友羅欣如成立了一個互幫互助小組。我給她補習數學，她給我補習英語。

這次期中考試我的英語只考到了88.5分，而羅欣如考到了96分，她的.英語成績足足比我的英語成績高7.5分。不過這次期中考試我的數學考到了99分，羅欣如考到了93分，我的數學成績足足比她的數學成績高了6分。不僅是期中考試，就算是單元測試我的英語也比她低，數學比她高，所以我們倆就打算利用課餘時間來給對方補習英語和數學，星期六就到我或她家去補習。等到期末考試的分數下來以後，我們倆就比較一下成績，看一下有沒有進步。如果對方都有進步，那麼我們就可以休息三天；如果對方都沒有進步，那麼我們在暑假裏進行“魔歸訓練”也就是每天給對方不斷的補習。

我希望這個互幫互助小組能給我和羅欣如都帶來好處！也希望能有更多的同學成立一個互幫互助小組！

互助的作文6

天，是那麼的藍；草，是那麼的綠。在青草的旁邊有一條蜿蜒曲折的小路。這條小路一直延伸到天邊。

在這條路上，有一個小黑點在慢慢地移動，那是一隻小螞蟻。他奮力擡起頭，四處張望着，嘴裏不停地說：“水，我要水！”在它即將要失望的時候，迎面送來一陣涼爽的風。小螞蟻自言自語：“前面一定有小河或池塘。”於是，他吃力地向小河的方向爬去，終於到了它嚮往的地方——小河。螞蟻一看見水，就像失去了理智一樣，埋頭就向水裏撲去。結果一不小心失去了重心，掉到了河裏。它用力撲騰着，希望能夠回到岸邊，但始終功虧一簣。它心想：“完了，我要告別這個世界了。”

這時，一隻鴿子發現了螞蟻。它馬上刁來一片葉子飛到螞蟻面前輕輕放下。螞蟻像撈到了救命稻草一般趕緊爬上葉子。葉子隨波漂流，把螞蟻送回了岸邊。

倖免於難的.螞蟻對救命恩人萬分感激，不停地說着“謝謝”。猛然，它發現離鴿子不遠的地方有個人張着一張網，正虎視眈眈瞪着鴿子。螞蟻悄悄爬到那人的腳邊，出其不意狠很咬了一口。那人“哎喲”大喊一聲，丟下網，狼狽地逃走了。鴿子得救了。

在現實生活中，如果你伸出溫暖之手幫助了別人，別人也一定會在你需要幫助的時候向你伸出援手。

互助的作文7

秋天來了，小兔、小鴨和小鷹一起去冒險。

當他們來到一條小河邊時，小兔爲難地說：“我不會游泳，怎麼辦？”小鴨說：“別擔心，我騎到我背上，我載你過去！”於是，小兔坐在小鴨背上，小鷹飛在天上過了河。

突然，小兔的耳朵轉動了一下，呀，腳步聲！他回頭一看，糟糕！一頭獅子正向他們逼近。“快跑！”小兔喊完拼命向前奔去。可是，小鴨的腳掌又大又寬，腿也不長，跑不快，眼看就要被獅子追上了。小兔覺得總不能見死不救，畢竟是幫助過自己的朋友呀！於是，小兔便不顧一切地向小鴨衝去，背起小鴨就跑，獅子再也沒有趕上。他們停下來休息，小鴨感激地說：“小兔，謝謝你，幫我獅口逃生！”小兔不好意思地笑了。

他們又走了一段路，看到了一片綠油油的森林，森林裏一片豐收的景象，他們迫不及待地想進去了。“等一下！”小鷹說。他飛到森林上空，朝下望了一眼，下面有許多野獸。“我馱你們過去吧，森林裏有很多野獸！”小鷹對其他兩個朋友說。於是，他們飛到了森林的另一頭。森林那邊是一條清澈的`小溪，他們在小溪邊快樂地玩了起來。

這時，已經是傍晚了，他們玩累了，坐在草地上，看着快要落下的一輪紅日，幸福極了！

互助的作文8

一個風和日麗的春天，小草長出了嫩芽，柳樹姑娘整理着自己的長髮，小笨雞和小胖鴨約定今天到河邊來比一比誰的帽子最好看。小笨雞和小胖鴨的帽子被風吹了起來，像是兩隻蝴蝶在翩翩起舞。小笨雞的帽子落到了河裏，小胖鴨的帽子落到樹上。小笨雞和小胖鴨先是一愣，然後小笨雞心想：那可是我贏得，怎麼能沒了呢？小胖鴨心想：這可是我的寶貝，不能丟。

小笨雞到河邊撿帽子，彎着腰，彎着背，像一把弓箭一樣。它的`嘴像一支箭，可能想把帽子射穿，拿回來。但是它不但沒有拿回來，自己還差一點變成落湯雞。而小胖鴨努力伸長脖子去夠，恨不得變成長頸鹿，直到小胖鴨堅持太久，差一點就真的變長頸鹿也沒有夠着。

誰都拿不到帽子，它們像熱鍋上的螞蟻一樣着急。突然，它們異口同聲地說：“不如我們互幫互助吧！”於是，小胖鴨一縱身，輕盈一跳，像一隻小魚一樣落入水中。它猛的撲了個猛子，出來時，它頭上多了一頂帽子。小笨雞張開翅膀，一扇，便離開了地面，它飛到了和帽子一樣高的高度，用嘴把帽子拿了下來。

小笨雞和小胖鴨互相交換了帽子，開心地笑了。

互助的作文9

同學之間應該互相幫助、團結友愛。徐思佳是我的好朋友。

有一次，我的'筆壞了，不能寫字了，一寫就要彈出來。於是，我就請她幫忙。她先是左看看，右看看，過了一會兒，她找到了筆裂開的地方。然後，她拿出美術箱，在彩紙上塗抹了一些膠水。接着，她彩紙貼在了我的筆裂開的地方。哈哈，筆修好了，又可以用了！我高興地對徐思佳說：“謝謝你！你的手真巧！”可她卻說：“不用謝，這是我應該做的。”

我覺得徐思佳非常樂於助人。於是，就想：我也要幫助別人。

有一次，蘇採熠忘帶鉛筆盒了，於是，我見了就把活動筆、橡皮、尺，借給了她，一直給她用到了放學。在她還給我的時候，同時也跟我說了一聲“謝謝”。我對她說：“不用謝！”

幫助別人真好！

互助的作文10

昨天醒來，聽見門外有唧唧的鳥叫聲，我趕緊開開門一看，住在我家門口樓道里的一窩燕子，孵出了四隻小燕子，它們光光的腦袋還沒有長出羽毛，尖尖的嘴巴黃黃的，聽到我開門的聲音，它們四隻腦袋擠在一起伸出了鳥窩，嘰嘰喳喳的張着嘴巴等着燕子媽媽來餵食，媽媽告訴我這段時間燕子媽媽非常辛苦，燕子媽媽在到處找食物，含在嘴裏飛回來，再一個個喂小燕子。

聽到這裏我很感動，也感覺到了我的.媽媽爲了我所付出的辛苦，我給媽媽說我以後要學着幫你做家務，媽媽聽了很高興，誇我長大了、懂事了。

我家門前的燕子已經在這裏住了八年了，每年的冬天來臨時它們飛回南方過冬，到了春天就又飛回來，每當春天燕子回來的時候，爸爸總是打開樓道里的窗戶，好讓小燕子重新找到自己的家，後來小燕子在樓道里又建造了一座房子，現在已經有兩家燕子成爲了我的鄰居，燕子是益鳥，我喜歡燕子，我一定好好愛護它，讓它做我永遠的鄰居，永遠的好朋友。

互助的作文11

愛，就是關心愛護，他就在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛。

我遇到很多很多互相關心，幫助的事。但最讓我記憶猶新的是：我纔剛上一年級，媽媽送我到學校以後就急匆匆地走了。我剛想進校門，突然意識到校卡忘帶了，我翻了書包好多遍也沒有找到，我頓時懵了。想到老師說的話：”上學來的時候，一定要帶校卡。“我心急如焚，馬上掉頭找媽媽，但媽媽已經不見蹤影。焦急地我什麼也沒想立刻跑回家。突然，一個聲音叫住。哦，原來是鄰居家的奶奶。她的頭髮已經白一半了，飽經風霜的臉上，刻滿了歲月的痕跡。她用一雙溫和，慈祥的眼睛看着我說：”怎麼啦?幹嘛又回去呀?”我說：“我的校卡忘帶了."老奶奶慷慨的.說;" 上來我送你吧!”我點點頭說：“我要去我媽媽廠裏。“哦，我不認識路，要轉彎的時候你說一聲。”

只見她的身體微微向前傾，兩隻腳緩慢而費力地向前蹬着。大約過了十多分鐘就到了。只見她的額頭上已經有了一滴滴的汗珠我下車後向她說了一聲“謝謝”她笑着說：“不用謝了，下次小心一點。”我點了點頭。

望着她漸遠的身影，我感動極了，心裏默默地祝福她一生平安。

互助的作文12

一天放學了，老天爺黑着臉，不一會兒，就電閃雷鳴了。再過了一陣子，老天爺就下起了傾盆大雨。

雨水打溼了地面，我只好小心地走路。突然，我發現一個小女孩走到一個大水坑前面，她的雙腿在發抖，好似不敢往前面走過這個大水坑。我心想：我現在還不算力氣大，背不起她走過這個水坑呀！想到這裏，我只好失望地走開了。過了一會兒，一個熱心的阿姨走了過來，問：“小妹妹，你站在這裏幹什麼呀？”小女孩吞吞吐吐地說：“我……我不敢過這個水坑。”說完，小女孩雙腳抖得更厲害了，並放聲大哭了。阿姨說：“不用怕，我揹你過去吧！”小女孩聽了，立刻破涕而笑了。阿姨讓小女孩爬上了自己的背，小女孩緊緊地抱着阿姨，阿姨用雙手把小女孩托住，深一腳，淺一腳地過着水坑。

雨無情地打着阿姨的`身體，阿姨的衣服都溼透了。小女孩看見了，就悄悄地把雨傘往前移了一點，生怕阿姨着涼了。看到他倆之間的互助，我有些後悔，於是，連忙上前用傘遮住小女孩。阿姨笑了，小女孩笑了，我也笑了，雨聲中迴盪着我們的笑聲。

阿姨讓我明白了要樂於助人，小女孩讓我明白了要學會感恩。

互助的作文13

暑假，我讀了沈石溪的作品《金絲猴與盤羊》，這本書講的是金絲猴與盤羊互助互愛的故事。 凡是有金絲猴的地方就一定會有盤羊，而發現盤羊的地方也就一定能發現金絲猴。你們知道其中的`祕密嗎？別急，我來告訴你。

在一次打獵時，獵人發現了一羣盤羊，可是因爲有金絲猴站崗放哨，很快就發現了獵人們。金絲猴長鳴一聲，提醒盤羊危險正在靠近。獵人見被發現了，就放出獵狗去追。在盤羊拼命逃跑的時候，有一隻小羊羔掉隊了，就在獵狗即將追上的時候，金絲猴搭成了一架“猴梯”，就抱走了小羊羔。

獵人們看到此情景，氣得直咬牙，決心要收拾收拾金絲猴。經過商定，他們決定在森林裏放火，把猴子薰出來，再攻擊。他們分成三組。一組帶七條獵狗守着公路。二組帶來了五條獵狗守住通往寨子的那片開闊地。三組負責在椿樹林裏放煙火，它們想把金絲猴薰出來。很快，整個村子煙生瀰漫了，樹上的金絲猴被煙燻得從樹上跑了下來。可誰也無法預料，猴子在被薰出來時，那羣盤羊又出現了，馱着猴子逃出險境，順利地救走了金絲猴。

兩種完全不同的動物共同生活在一起，你救我的羊羔，我馱你逃出險境，它們一起對抗共同的敵人，真不愧是團結互助的榜樣啊！

互助的作文14

有一次，我在一個工廠門前發現了不可思議的一幕。

一隻被人收養的小杜鵑，竟被一隻異類的鳥餵養!我發現小杜鵑昌螞蚱，心想，小杜鵑還不會飛，這一定是那隻異類的鳥爲它捕的。我也猜測，如果沒有這隻鳥，小杜鵑恐怕現在已經死了。

第二天，我又來觀察。發現有一位叔叔正在喂小杜鵑鳥糧，可小杜鵑看都不看一眼，站在那裏閉目養神。那位叔叔沒辦法，只好走了。

這時，飛來了一隻肚皮灰白的鳥，正在和小杜鵑打招呼，一會兒就飛走了。兩分種過去了，那隻鳥又飛回一籽，只不過含了一隻小蟲。咦？它捉蟲怎麼那麼快？我再定睛一看，啊，這隻鳥的肚皮是深灰色的。看來幫助這隻小杜鵑的'異類鳥兒還真不少啊！

現在，小杜鵑已經長大了，它一定不會忘記那些幫助過它的鳥。因爲它們讓小杜鵑和我明白了不管是人還是動物，都應當友愛互助。

可見，動物之間也是有愛心的，他們也需要互幫互助，所以，我們人類也要充滿愛，學會友愛互助，這樣，世界纔會更加美麗啊！

互助的作文15

秋天來了，兔子、小鴨子和老鷹一起去冒險。

當他們來到一條小河時，兔子笨拙地說：“我不會游泳。我該怎麼辦？”小鴨子說：“別擔心，我會騎在我的背上，帶你去那裏！”於是兔子坐在了小鴨子的背上，老鷹在空中飛過了河。

突然，兔子的耳朵轉過來了，啊，腳步聲！他回頭一看，糟糕！一隻獅子正在接近他們。“快跑！”兔子大叫一聲，拼命往前跑。但是小鴨子的.腳又大又寬，腿又不長，跑不快，會被獅子追上。小兔子認爲他不能免於毀滅，畢竟他幫助了他的朋友！於是，兔子拼命地向小鴨子撲過去，抱起小鴨子就跑，但是獅子始終沒有追上。他們停下來休息，小鴨子感激地說：“謝謝你，小兔子，幫我從獅子嘴裏逃出來！”兔子害羞地笑了。

他們走了很長一段路，看到了一片豐收的綠色森林。他們迫不及待地想進去。“等一下！”小鷹號說。他飛過森林，向下看。下面有許多野生動物。“讓我帶你去那裏。森林裏有很多野生動物！”小鷹號對另外兩個朋友說。於是他們飛到了森林的另一邊。森林的另一邊是一條清澈的小溪，他們在小溪邊快樂地玩耍。

這時候已經是晚上了，他們玩累了，坐在草地上，看着一輪即將落下的紅日，很開心！