互幫互助小學作文示例

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的互幫互助小學作文，希望能夠幫助到大家。

互幫互助小學作文1

人生，漫漫長路遠，人活在這個世界上，哪有一帆風順，都會遇到一些困難，當你遇到困難時，別人會幫助你，當別人遇到困難時，你也應該幫助別人，這樣生活纔會更精彩。

我記得有一則材料是這樣的，著名歌手叢飛節衣縮食，捐贈300萬元，資助了178名貧困學生。當他自己病危住院經濟困難時，幾個受助完成學業就在本地工作的年輕人，竟然沒有一個來看望他。這件事被媒體披露後，有一個受助者居然還埋怨說，這讓他很沒面子。

這則材料表現出，做人應該知恩圖報，而不能像材料裏面那些受助者一樣，爲了自己的面子，而不顧曾經幫助過自己的人。我希望，我們90後的學生，能夠學會知恩圖報。那麼這個社會會更加美好，和諧。

還有一則材料是這樣的，華農大的學生小李和同學將賣廢品的錢捐給了一所希望小學。不久，小李被查出得了白血病，這所希望小學的師生給小李捐款，一個四年級的女學生捐了10元錢。問她爲什麼把春節的壓歲錢全部捐了出來，她說：只要做到小李姐姐說的.那句話就滿足了。問她那是一句什麼話，她說：記住別人對自己的幫助，學會幫助別人。

這則材料告訴我們，一個小學生都知道知恩圖報，而我們呢？我們更應該學會知恩圖報。

這兩則材料體現出了現今社會的，還有存在有愛心的人，也有爲了自己面子的人，而不顧他人死活的人。

所以，從現在起，我們應該學會去幫助別人。你幫助了別人，別人也會幫助你，這樣的社會纔是我們期待的。

互幫互助小學作文2

今天是星期四，學校裏舉行了一個大掃除的活動，我們班裏的同學都非常積極參與，個個同學們都從家裏帶來水桶和擦布。

一大清早，就看見許許多多的同學都提了一小水桶回來，大家都開心極了！下午，大掃除開始了！有些同學把桶子裝滿水，再回教室裏，灑在地上，讓其他幾個同學用掃把、拖把，把教室洗得乾乾淨淨的，而我就是其中的一員。

我們愉快地掃着，拿着拖把，把鞋子也脫掉了。光着腳丫在教室裏盡情的享受着，清潔給我們帶來的愉悅，儘管我們被水花濺得褲子有一點點溼，但還是像個野孩子一樣，享受着快樂。我拖着拖着，可能是走得太快了，一下子往後倒，我感到心驚肉跳。

你看，男同學的力氣多大！小銘把拖布放在水桶裏涮了又涮，再擰乾，然後拖起地來。只見他彎下腰，前腿弓，後腿繃，“吭嚓吭嚓”。

這次大掃除活動，我們班上的全體同學一個也不會偷懶，大家都一起勞動，把教室打掃得乾乾淨淨，爲我們學生創造一個美好環境。大家都十分開

互幫互助小學作文3

小雞的姥姥生病了，小雞心疼極了，心想我一定要去看姥姥。

它興沖沖地拎起桶蹦蹦跳跳地去看姥姥，走着走着，前面正有一條小河，小雞傻眼了。正巧這時遇到了一隻小鴨，它拍了拍胸脯大聲地說：“包在我身上，我帶你過河，這點小事難不倒我！”說着一下跳進了河裏，小雞輕輕地坐了上去，小鴨子連忙用兩隻腳使勁地撥水，它們一起有說有笑的。到了河對岸，它們一起上了岸。

走着走着，小鴨子一不留神掉進了土坑裏。“我的媽呀！”它急得大喊大叫。小雞急中生智說：“看我的。”它立馬拿起桶，轉身向小河奔去，打了一桶水倒進坑裏，它打了一桶又一桶......水面越來越高，一下子升到了跟地面一樣平，小鴨子浮了上來，自言自語地說：“唉，總算到了地上。”

小鴨子感動地對小雞說：“謝謝你，你纔是我真正的朋友。”小雞說：“好朋友就要互相幫助。”最後它們依依不捨地分開了。

中關村一小巨人學校

指導老師：謝鳳蘭