【推薦】我和神筆馬良過一天作文

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的我和神筆馬良過一天作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我和神筆馬良過一天作文1

一天晚上，我在做作業。我覺得有點累。我在桌上睡着了，做了一個夢。

我夢見我來到一個古亭玩，看見一個叔叔在畫畫。當我走近時，我看到叔叔畫了非常漂亮的畫。我叔叔回頭看着我說：“孩子們畫得好嗎？”我回答說：“太好了。”叔叔說，“我是傳說中的魔筆馬良。”我會喊，啊！叔叔，我有個社交活動。你能陪我一天嗎？馬良大叔說：“是的！”但舅舅你要答應我幾個要求，舅舅馬亮說：“是的！”

第二天我又來到了古亭。我叔叔在等我。我說：“叔叔，帶我去四川！”！有起伏的山脈，那裏的路很崎嶇。自古以來，李白就有“川路難上青天”的說法。交通很不方便。山上的水果和莊稼在山上腐爛了。人民很窮。你能用你的魔筆畫一些高速路使之成爲現實嗎？”很好！”馬樑大叔說着，揮舞着一大筆錢。不一會兒，公路修好了，人們歡呼起來。

我和馬亮來到甘肅、寧夏等乾旱地區，那裏降水很少，缺水，人們好幾年不用洗澡了，很難吃水，更不用說別的水了！生活很艱難，馬良叔叔。你能畫一條運河嗎？把南部多餘的'水從這條運河運到西北部，使他們不再擔心用水和吃水，把乾旱的沙漠變成綠洲。馬樑大叔帶着一大筆錢畫了一條運河，不斷把南方多餘的水源運到西北。從那時起，西北就成了江南水鄉。

我說：“馬良叔叔，你能再幫我一個忙嗎？”馬良大叔說：“不行！”你不是說你要和我一起過一天嗎？你和我做的兩件事都很棒。再說，我是500年前的傳奇人物。你得叫我馬良爺爺！我已經超過600了！爺爺告訴你：“這不是夢，只要你從這一代人開始努力學習，然後努力學習，積累知識，長大後把它們變成現實。看！後面是什麼？我回頭一看，馬亮推了推我。我醒了。那是個夢！

我和神筆馬良過一天作文2

清晨，窗外楊柳依依，風拂過了陽臺上的小花兒

我與往常一樣，坐在窗邊練素描。但我畫成這個樣子，還怎麼考級？哎，要是我能見個人，教教我怎麼畫好畫，那就是萬幸了！比如神筆馬良想着想着，我便在一道強烈的白光之下，穿梭到了古代

這時，一個和我差不多大的的男孩出現在了我面前，他他是馬良！還擁有一支畫的東西能成真的神筆！我連忙說道：馬良！我是來向你學習畫畫的！聽說你的畫藝十分‘驚人’！能教教我嗎！嗯！沒問題！他爽快地答應了。我們去找個寬敞的空地畫吧！他畫了一張魔毯，魔毯從地面騰空而起，我們一躍而上，便啓程了。

我們在一個人煙稀少的`小村莊停靠了下來，我便與馬良討論畫什麼。我說：畫一個私塾吧！好讓窮苦的小孩有書讀。

好主意！馬良轉了轉神筆，便騰空勾勒了起來。先畫一排牆板，再畫屋頂他神情自若，面帶微笑，就在他一筆一畫勾勒間，一間偌大的私塾拔地而起！跟畫的一模一樣！好不氣派！好了！馬良自信地說，你看到了嗎？就像我這樣，放鬆地畫，但要專注，知道自己在畫什麼，是不是心中所要的效果。我若有所思地點點頭，心想，原來畫畫的最高境界是可以給人快樂，幫助人，就算沒有魔法，也可以創造奇蹟！想不到這次的畫畫之旅居然變成了一場濟貧之旅！何樂而不爲啊！

馬良還說，以後常來做客，一起學畫、一起改變世界，一起去幫助更多需要幫助的人！

我和神筆馬良過一天作文3

昨晚我做了一個奇怪的夢，夢見自己和神筆馬良在一起。並且我還和神筆馬良呆了一天，這一天裏，我可算是見識到了神筆馬良的厲害了。

馬良是一個男孩，因爲他擁有一支神奇的筆。這支筆可厲害了，只要馬良畫什麼，什麼就能成真。正因爲懂得馬良的這支筆的厲害之處，所以，當我見到馬良的時候，迫不及待的就想看看他這隻神奇的筆。

馬良見到我突然出現在他的眼前，感到很是神奇，不僅朝我問道我是誰。因爲我一直都想和馬良做朋友，所有將自己的真實情況都與馬良說了一遍，我只是想知道馬良會對我這個突然出現在他眼前的`人有什麼樣的反應。

“你說我的筆神奇，我覺得你更神奇！”馬良在聽過我的自我介紹後，感到很好奇。很快的，我們就成爲了好朋友，之後，我朝馬良道：“我知道你這支筆很厲害，畫什麼就能成什麼。你能讓我親眼見識一番這支筆的厲害之處嗎？”

對於我的提議，馬良自然是答應了。接着馬良拿起他的神筆往空中一會，不一會兒，一座巍巍高山就出現在了我們面前。我頓時被這幅景象驚呆了，我忍不住驚呼出聲，嘴巴長得大大的。

“怎麼樣？”馬良將筆握在手上，然後笑着朝我問道。我忙不迭的點頭，眼前的一座高山憑空出現在自己眼前，這能不神奇？能不厲害嗎？

接下來的時間裏，我說我想看一看大海，於是馬良又一揮手，我眼前的畫面一轉。只見我與馬良坐在一艘小船上，我們正在大海上航行呢？看到這一幕，我簡直高興的直接大叫了起來，這太棒了！

再後來，馬良又給我畫了很多的東西，有撐天的古樹，有特別大的蝴蝶，有……我與神筆馬良度過的這一天可開心了！

我和神筆馬良過一天作文4

一天，我在街上走着，忽然，天空上出現了一條裂縫。“呯“的一聲，不知道是什麼東西快速地落了下來。正好砸在我的身上，我就暈了過去。

過了一會兒，我醒了過來，看見神筆馬良正在看着我。神筆馬良對我說：“謝天謝地，你終於醒了。剛纔要不是你在我的'下面站着不動，我早就死了。作爲感謝，我把神筆交給你保管一天。晚上我就會把神筆拿回去，用神筆回到從前”。說完就把神筆給了我，走了。

我拿着神筆回到家裏，發現馬良正在等我。馬良對我說：“現在，你可以想要什麼就有什麼了”。我爲了證明這不是假的，就畫了一頭黃牛，結果這頭黃牛變成了真的了。我又畫了一把40米長的大刀，準備把黃牛的頭砍下來。這時，馬良叫住了我，說道：“你要幹什麼？”我回答道：“準備把這牛殺了，做成滷牛肉啊。難道你不餓嗎？”馬良回答說：“我的確有點餓了，那你就殺吧！”我一刀下去，牛頭就掉了下來。

可是，我不知道滷牛肉怎麼做了。我靈機一動，就用神筆畫了一個機器人，給他輸入了做滷牛肉的程序。機器人就拿起黃牛肉到廚房做滷牛肉去了。我趁這個時候問馬良：“馬良，你到這裏來幹什麼啊？”他說：“前不久，我覺得無聊，就畫了一個黑洞，黑洞把我吸進去了，我就到這裏來了。”

馬良還沒有說完，兩碗滷牛肉就上桌了，我和馬良不管三七二十一，就把兩碗滷牛肉解決了。吃完飯，我和馬良就一起去遊樂園。玩了過山車、激流勇進等項目，真是樂不思蜀啊。

晚上，馬良送我回家後就用神筆走了。這一天我們玩得真開心啊！

我和神筆馬良過一天作文5

週六早上陽光明媚，我伸了個懶腰，坐在牀上揉了揉眼睛，往旁邊看了看，只見一個男孩在我旁邊，看着我，右手還拿着一隻毛筆，我心想：難不成他就是神筆馬良嗎？我定睛一看確實，他一邊看着我，一邊笑眯眯地說：今天我和你過一天，我們一起去幫助需要我們的人，好嗎？你叫什麼？

我心裏高興極了，說：好，好呀！我叫玥玥。於是我換好衣服，拿了我的.一些零花錢便出發了。

我們乘坐馬良畫的汽車，來到鄉下，這裏的路坑坑窪窪不成樣子了。另外，這裏現在是雨季，到處都是泥路很不好走，但有馬良在就不用擔心了，他一邊走一邊畫路。就在這時有一家農戶口門坐了一位正在哭的老奶奶，馬良對我小聲說：咱們去看看能不能幫上點兒忙。於是我們走了過去，我說：奶奶，您別哭，發生了什麼事情？我們能幫上點什麼忙？於是老奶奶把事情的來龍去脈告訴了我們，原來老奶奶的兒子去城裏辦事，三個月都沒回來，而老伴又因病去世，眼下又沒個幫着幹活的，又沒錢爲丈夫安葬。

我和馬良耳語了幾句，接着馬良拿起神筆，只見他上一筆畫線條，下一筆塗色，手腕抖動，只聽刷刷幾聲，馬良最後大筆一揮，幾張錢幣落地。老奶奶高興極了，對我和馬良感激不盡，我們又對她擺擺手，意思是說沒關係。

我們繼續走，只見一戶人家的小孩在哭，我很奇怪問他爲什麼，他對我們說：我們家窮，沒吃的，天天都餓肚子，我媽媽又病了，沒錢治。馬良說：這好辦。他畫了一碗米飯和一盤菜又畫了幾個藥丸，那孩子看見，連連道謝，我說：沒關係，這不要緊。

接着，我們又給農家畫了一些衣服和一些生活用品。

太陽西沉，我們要回家了，回到家裏我跟馬良告別之後上牀睡覺，心裏多想跟他再玩一會兒。

我和神筆馬良過一天作文6

小時候，我經常讀神筆馬良的故事，讀了又讀，非常喜歡。

這天，溫暖的陽光從窗戶射進來時，我聽到了美妙的鳥叫，我好奇地看了看四周，看到了一個男孩兒手拿着畫筆，還穿着古代的衣服！我定睛一看，啊—神筆馬良！在昨晚睡覺的時候，我還想喝神筆馬良一起去幫助那些沒有實現夢想或窮苦的人。讓他們變得開心富裕。於是，悄悄對他說：“你是神筆馬良吧！我們交個朋友，一起去幫助有困難的人吧！”“我是馬良，願意幫你。”說罷，他便畫了一輛車。

於是，我和朋友馬良，開啓了幫助人們，綠化環境的旅行。

我們開着車，行駛在公路上，一陣清風撲面而來，感到清爽極了。這時，馬良突然說：“停車！”把我嚇了一跳，只見旁邊是一片荒野，馬良對自己說：“我要把這片荒野變成綠樹成蔭的.森林，說完，他把手中的神筆一揮，只見一片樹林呈現在眼前。“這還不夠！”馬良喊道，他又畫了小草和五顏六色的花，還有一些可愛的小動物在森林裏奔跑，自由自在，美麗極了。

讓這些生靈在大自然中，真好！

我和馬良又幫助了很多人，得到了大家的讚賞，我和馬良很開心。

到了晚上，我要和馬良說再見了，我和他回顧這一天，覺得非常開心有意義。於是，就這樣，我和神筆馬良說了最後幾句話，就睡着了。這一天就這樣美好的過去了！

我和神筆馬良過一天作文7

我和神筆馬良過一天作文8

有一天晚上，我坐在沙發上津津有味地看《神筆馬良》的電影。突然，天空電閃雷鳴，我被一個強力的力量給吸了進去。

這時，有一個人拍了拍我的肩膀，說：“請問這位五官精緻的公子是誰？”我轉身一看，正是一個拿着大筆，穿着一身袍子的小男孩。呀，這不就是大名鼎鼎的神筆馬良嗎！

我說：“馬良，我可是你的'粉絲呢，他驚奇地道：“粉絲不是一種食物，你可以吃嗎？”我“撲哧”一笑：“粉絲，是指你是我十分崇拜的對象。”馬良瞬間明白了，他笑了笑：“今天，你一起和我去看看有沒有需要幫助的人們。”我開心極了。

我拉着馬良的手，說：“馬良，我們廣州環境污染嚴重，你做做好事，幫幫廣州的市民吧。”我和馬良漫步在廣州街頭，只見廣州浸泡在霧霾中，街上行駛的汽車都排放着尾氣，人們都戴着口罩。馬良先是畫了一個大大的袋子，把廢氣全裝進了這個袋子裏，天空立馬從灰色變成了藍色，他又畫了許許多多的花草樹木，一輛輛環保汽車：我看到廣州街道變得綠樹成蔭、花團錦簇，小鳥立在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，市民們漫步在綠海中，連上盪漾着笑意。我和馬良看見了，露出了高興的笑容

後來，我們又來到了蛇頭山。只見蛇頭山上的樹木被人們砍伐光了，小鳥在空中哀鳴，我對馬良說：“森林裏的樹被砍光了，鳥兒都沒家了。你可以去幫它們嗎？”他二話不說，首先畫了一棵棵高大的樹，樹下畫了數不清的鮮花、一望無際的草地、一道道瀑布鳥兒又有了新家，它們彷彿在說：“謝謝你們，你們讓我們有了一個新家。”我和馬良互相看了看，抿嘴一笑。

後來，我和馬良還幫助了了窮人，讓盲人恢復了健康

我看天色已晚，和馬良依依不捨地告別。我也希望能夠像馬良一樣幫助更多的人們，傳遞更多的愛心！

我和神筆馬良過一天作文9

走在上學的路上，突然有一滴水滴在了我的頭上，我還以爲是下雨了，結果卻看見一束藍光出現在我的眼前……

過了一會兒，再睜開眼睛的時候，發現自己已經身處一片大沙漠中，眼前荒無人煙，太陽火辣辣地炙烤着這片土地。正在我百思不得其解的時候，突然有一朵白雲向我緩緩飄來，擡頭望去，一小兒巧立雲端，手握一杆筆，不是別人，正是神筆馬良！

雲朵緩緩飄落，神筆馬良一躍而下，笑着走到我面前，道：“對不起，剛纔畫畫時不小心灑了一滴墨，沒想到把你帶到這裏。作爲賠罪，我願意陪你玩耍一天。”“太好啦！那我可以用你的神筆畫畫嗎”我興奮地問道。“當然可以！”他答道，順勢把手中神筆遞給我。我看了眼白雲，說：“我也畫個交通工具吧，這樣可以一起去遠行。”他點了點頭，教導我畫了一隻美麗的仙鶴。我們一人踏雲一人騎鶴開始遨遊天際。

不知不覺我們經過一個貧困山區，這裏的`學校環境十分惡劣，教室非常簡陋，只有一塊黑板，課桌也很破舊，也沒有圖書角。看到這一幕，說時遲那時快，我拿起畫筆就畫了起來。眨眼間，嶄新的教學樓，操場，桌椅，黑板，圖書角出現在眼前。山區孩子們的歡聲笑語響徹雲天。我和馬良也相視一笑。

震耳欲聾的笑聲漸漸的變成了叮鈴鈴的鬧鈴聲，我也緩緩地睜開眼睛，神筆馬良已經消失不見，原來一切都是南柯一夢啊。如果真的有神筆，我希望幫助那些需要幫助的人，恢復被污染的環境，讓世界更加美好！

我和神筆馬良過一天作文10

一個寧靜的夜晚，我進入了甜蜜的夢鄉，忽然我來到了一個古代的小鎮，就在這時，神筆馬良從我身邊走過。

我連忙走過去，發現神筆馬良的家很破舊，但牆上有很多逼真的畫，比如可愛的小兔、美麗的孔雀、活潑的小貓，還有其他許多栩栩如生的小動物。就在這個時候，一位天人從天而降，將一支神筆送給了馬良，並對他說：“好孩子，這是一支神筆，畫出的事物都可以變成真實的，你一定要用好這支神筆幫助別人啊！”我和馬良異口同聲的`說：“好的，我們一定會的！”

早上過去了，馬良馬上用他的神筆去幫助了別人，我們剛走到路上就遇到了一羣人在嚷嚷，原來上週下了一場大雨，把大橋沖垮了，人們出行很不方便。我對馬良說：“在21世紀，有一種飛快的遊艇能馬上送人們去河對岸。”說完，馬良馬上拿起他的畫筆，“唰唰唰”，就畫出了一艘遊艇，把人們送了過去。之後，馬良又幫助愚公給他畫了挖掘機，幫助他移山，愚公坐了上去，啓動挖掘機，馬上就挖走了山，人們都非常興奮。接着他又給唐僧畫了一架飛機，讓它快點取到經，只見他坐上飛機，“嗖”的一聲走了，在天空上和我們打招呼呢！

到了晚上，我和馬良回家時，一羣強盜抓走了馬良，把他關在了一間漆黑的木屋裏。我悄悄的跟了上去，小心翼翼地對馬良說：“馬良，在現代有一種電鑽，可以把房子鑽出一個洞，讓你逃出來。”馬良畫出電鑽，終於逃了出來，他又畫出兩匹快馬，我們終於得救了。

天亮了，原來這是一場夢呀，太驚險了！

我和神筆馬良過一天作文11

今天，我把衣櫃門一打開，神筆馬良突然從裏面跳了出來，神筆馬良興奮的跟我說：“今天，我帶你一起去做好人好事。”於是，我便爽快的答應了。

只見神筆馬良身穿一件畫家服，頭上帶着一頂棕色的帽子，手裏還拿着一支神奇的畫筆。神筆馬良驕傲的說：“這可不是一支普通的畫筆，這是一支畫什麼東西，就能把畫變成真實的神筆。”我聽着好奇極了。

我們走啊走啊，來到了一片森林裏，這裏的每一棵樹上，幾乎都站了幾隻無家可歸又瘦小的小鳥，我急忙問馬良：“這到底是怎麼回事？小鳥們怎麼這麼瘦，也不見鳥窩？”馬良無可奈何地嘆了口氣，說：“這裏環境惡劣，寸草不生，空氣也不好，導致鳥兒們沒有食物吃，它們也就沒有力氣建造家園了。”我靈機一動說：“對了，你可以用你那隻神筆來幫助它們呀！”馬良聽了，手拿神筆，閉上眼睛說：“神筆，神筆，快快顯靈！”話還沒說完，這片荒涼的土地上，立刻遍滿茂盛的'花草樹木，小鳥們一起依偎在鳥巢裏，開開心心的吃着美味的食物，空氣也變得很清新。

這簡直太神奇了，我不由得向馬良豎起了大拇指。誰知，馬良已經神不知鬼不覺地離開了。我向着天空大聲喊道：“馬良再見，馬良再見！”喊着喊着，只聽到我的鬧鐘鈴響了起來，原來這只是一場美麗的夢啊！

我和神筆馬良過一天作文12

今天早上，我一起牀就看見了一個不一樣的世界：地上開滿了五彩繽紛的花兒，小河清可見底，天空是蔚藍的'一片……一切都是那麼美！我看了看四周，發現有個人正在爲大家畫畫。我走近一看，咦，這不是書本上見過的神筆馬良嗎？怎麼跑着來了？

我悄聲地對馬良說：“馬良，我也十分喜歡畫畫，你能教教我嗎？”馬良點點頭。我小心翼翼地從馬良手中接過神筆，模仿着他之前畫的花兒，在一片空地上也畫了一片花海。畫完後，我全神貫注地盯着這幅畫，不一會，果然那些花海變成真的了。我激動地歡呼起來：“真是太神奇啦！”“除了我以外，你是第一個用神筆畫成功的人！”馬良心裏也十分高興，因爲終於有一個能和他一起幫助別人了。

他拉着我的手，我們來到了一個小村莊，這裏常年不下雨，井水已經枯竭了，百姓們每天都在祈禱着下場雨。只見馬良用神筆在天空中一揮，“嘩啦嘩啦”就下起了大雨，人們都激動地把盆啊，鍋啊，拿出來接水。接着，他把神筆給我，讓我在枯井中畫滿井水。我在井水旁，往井底畫了取之不盡用之不竭的井水，從地下一直汩汩地往上冒着。馬良又帶着我去窮苦人家，爲他們畫了一些安全的房屋，還爲農民畫出耕地的機器、農具……我們走過了一個又一個地方，幫助了許許多多的人……

看到自己也能幫助別人，覺得十分幸福和自豪。感謝神筆馬良的到來，讓我度過了愉快又有意義的一天。

我和神筆馬良過一天作文13

晚上睡覺的時候，我做了一個噩夢。驚醒後，我發現我的房間不一樣了。我打開臥室門，看見一個孩子拿着毛筆在我家客廳牆上亂塗亂畫，而且牆上的圖案還會動。不一會兒，那些會動的圖案都從牆上出來了，變成了真實的東西。我覺得這個孩子和這支毛筆都很神奇！我仔細一想，他應該就是神筆馬良。

於是，我走上前問道：“你是神筆馬良嗎？”那個孩子說：“是的。我來這裏是幫你消除煩惱的.，還能幫你實現願望。”我真是太驚喜了！接着，我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的筆在牆上畫我想要的東西，馬良又幫我添了幾筆。過了一會兒，牆上的畫就變成了真正的奶油蛋糕，還散發着香味。我和馬良一起畫了一副刀叉，還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕，放進紙盤子中。我咬了一口，哇，太好吃了！我和馬良吃得很高興。本來我們還要一起玩那些畫出來的玩具，可是天已經亮了，我要上學了。

眼看上學就要遲到了，馬良畫了一隻飛盤，把我快速地送到了學校。我又發現書包忘記帶了，馬良就幫我畫了一個書包。因爲我沒睡好，所以寫錯了作業，中午被留在教室裏。等到吃午飯的時候，我發現自己來得太遲，食堂已經沒有飯了。於是，馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之後又趕回教室寫作業了。

放學了，馬良要走了，我們依依不捨地道別。

回家的路上，我邊走邊回想和馬良一起經歷的這一天，就像做夢一樣。

我和神筆馬良過一天作文14

晚上吃完晚飯後，我就早早地上牀睡覺了，不一會兒就進入了甜甜的夢鄉，夢裏我夢到了神筆馬良……

只見馬良站在我的房間裏，一見到我就說：“你是誰，我在哪兒？”我趕緊回答：“你就是神筆馬良吧？這裏是21世紀，我是昊昊。”打過招呼後，我們便熟悉起來，我帶着他參觀房間，他就像一個好奇寶寶。

我最感興趣的就是他的'神筆了，於是我說：“馬良，你可不可以用你的神筆給我畫一輛皮卡車？”馬良說：“好的，我這就給你畫一輛皮卡車！”我們下樓，來到停車場，只見他揮舞畫筆，不一會兒地上就畫出了一輛迷你皮卡車。可是一眨眼的功夫，它就變成了真的，停在停車場裏。

我看着這輛酷炫的皮卡車，頓時驚呆了：“這也太不可思議了吧！”我圍着它左看看右看看，然後一溜煙鑽進了車裏。

突然，我和馬良的肚子都“咕咕”地叫了起來，於是我們兩個開着皮卡車一起去吃飯。我帶着他來到了一家火鍋店，吃了好多好吃的。吃完飯，我正要掏出手機付錢，馬良好奇地問我：“這是什麼？”我自豪地說：“這是我們的新發明——手機，它可以拍照、聊天、上網……我們現在付錢都用它。”說完我便掃碼付好了錢，馬良看得目瞪口呆。

後來我又帶着馬良去看電影、逛街、打球……玩到天黑我們纔回家，我精疲力盡地躺在牀上，而馬良突然鑽進了一本書裏消失了……

我和神筆馬良過一天作文15

今天早上，我從書櫃拿起一本我最愛看的故事書《神筆馬良》，突然，我眼前的那幅插畫冒出金光，我以爲是眼花了，趕緊揉揉眼，等我再睜開眼時，神筆馬良竟然出現在我的眼前。我以爲是在做夢，趕緊打了自己兩耳光，嘶！好疼！

神筆馬良向我微笑着打招呼，我興奮地大叫道：“你好，馬良，你能把你的筆借我玩玩嗎？”馬良神氣地說：“可以是可以，但你得帶我到人間玩一圈。”我爽快地答應了。

馬良哼着小曲走在路上，我手中緊握神筆，想着找機會大顯身手。這時，我看到了一個盲人在盲道上走着，而大汽車就停在前面，眼看就要撞上了。我看了看手中的筆，急中生智，在地上趕緊畫了一條導盲犬，導盲犬立刻活了，我把狗繩放到盲人手中，導盲犬幫助盲人叔叔成功躲開了大汽車，並且送他回家了。馬良誇讚我說：“看來，我把筆借給你是對的。”我倆相視一笑。

我們接着走，走着走着，我聞到了難聞的'氣味，馬良也捂着鼻子，皺着眉頭。原來是附近的工廠排放的廢氣，嚴重污染了空氣。於是我畫了一個廢氣轉換器，它的工作原理是：遇到廢棄氣就吸進來，然後轉換成新鮮空氣，再放出來。馬良望着我，開心地笑了。

最後我們到達了遊樂場，玩了摩天輪，過山車、碰碰車和海盜船。

和馬良過一天真是又好玩又刺激，更有意義。