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我和神筆馬良過一天作文【推薦】

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我和神筆馬良過一天作文,希望對大家有所幫助。

我和神筆馬良過一天作文【推薦】

我和神筆馬良過一天作文1

今天是週末,我走在小路上。突然我發現了一個人,原來,他就是神筆馬良啊!他告訴我,他可以陪着我到任何一個地方,還可以在那裏呆一天。

我心想:既然是神筆馬良,那他肯定能畫出許多東西啊!於是,我說:“你可以帶上你的筆,去貧困山區嗎?”他笑着說:“當然可以了!”於是,我們兩人一起做飛機到了貧困山區。

剛一到,他先畫了食物送給飢餓的.人們,讓他們有力氣繼續工作。接着,他又畫了許多東西:田地、樹木、高樓。讓人們過上了好的生活。

下午,他讓貧困山區變成了富有的山區,不,應該說是城市。可是我們不知道,一個貪得無厭的大富翁在電視上看到了我們,要來索要東西。

他馬上到了,大聲說:“神筆馬良,我命令你馬上給我畫金城堡!”但神筆馬良不怕他,畫了一個破爛的老屋。富人很生氣,又對神筆馬良說:“你給我畫搖錢樹,快點!”神筆馬良畫了一片沙漠,又在中間畫了搖錢樹,富人個僕人就一直走啊走,還沒走到搖錢樹旁邊,神筆馬良就過了個大太陽,把富翁渴死了。

我對他說:“你真厲害!”他說:“謝謝,我要走了。”說完,便消失不見了。

我和神筆馬良過一天作文2

星期日下午,我坐在沙發上看書,突然一道白光從我眼前閃過後,一個青年站在了我的面前,我仔細打量着他,然後才驚奇地大叫一聲:“啊!你是神筆馬良嗎?”

那個人點點頭,我興奮極了,連忙端好一杯茶招待他。過了一會兒,他纔開口說道:“你好,我這幾天在家無聊,就來找人玩兒。”我心裏一慌,心想:原來他是來找我玩兒的呀!我連忙說道:“哦,哦,要不這樣,我們先去踢足球,然後……,”神筆馬良打斷了我的話,要我到他家去畫畫。

我先是想了想之後便答應了,於是他打開了一道門,隨之我們進入了書裏。又是一道白光閃過,我睜開眼的時候,我已經在神筆馬良的家裏了,他家有一個很精緻的桌子,上面放着他的'神筆。神筆馬良微笑着說道:“你先來畫吧,我稍後!”我還是第一次用神筆畫畫,開心極了,就畫了一個太陽,沒想到他竟變成真的了!

接着,他畫了一隻小狗,畫的生動極了。我們就一直輪流着畫畫,畫到最後,我開始敬佩神筆馬良了,他的畫技是那樣熟練、生動。我一看天快黑了,就跟神筆馬良告了別,回家去了。

我回到家後,彷彿還聽到神筆馬良在書裏喊:“下次再來找我玩哦!”我和神筆馬良度過了愉快的一天。

我和神筆馬良過一天作文3

要是能和神筆馬良過一天,會發生什麼呢?

正幻想着,突然我的眼前閃過一道光,不可思議的事情發生了:馬良正握着神筆站在我的面前。

“你找我何事?”

“呃――我想找你,找你……”我猶豫不決,到底是要永遠吃不盡的糖果,還是要無數金銀財寶?這時,我的雙眼瞟過地球儀,下了決定,“我想讓沙漠多點綠洲。”

馬良拿起桌上地球儀開始翻轉起來。他擡起筆,在一片黃色上輕輕一點,只見那個漆黑小點,慢慢擴大,擴大……我的眼前一片黑暗。過了一會兒,我感到無比燥熱,天啊!我們穿越到沙漠。

烈日曬得我頭昏腦花。馬良急忙對着一望無際的沙漠,緩緩划着波浪,那線條柔和而又輕盈,變成了一個小水塘。我走近池邊蹲下,捧起一捧水,水很清澈,水珠碰撞,發出清脆洪亮的`叮咚聲。我也學着馬良的樣子,舉着神筆在空中畫線。可我畫的坑坑窪窪,凹凸不平。馬良看了“噗嗤”一聲笑了出來,他在我的畫上補了一下,我的畫瞬間變成了一片草地。就這樣,馬良畫水塘,我畫草。大概過了兩三個鐘頭,聚來了許多人民。大家喝着清水,紛紛向我們道謝,我的心裏一片喜悅。

就在這時,我被一陣鬧鈴吵醒,唉!原來只是一個夢,牀上的我手,中還緊握着昨晚那本神話故事。

我和神筆馬良過一天作文4

早晨,我正睡眼朦朧,突然傳來了一股濃濃的墨水味,我睜開眼睛尋找來源,發現窗外有一個身影,揉揉眼睛一看,我的偶像馬良居然站在了窗外!

我高興地接待了馬良,吃過媽媽給我們準備的營養早餐,我邀請他一起去學校。來到學校,便看到校園裏的同學們在踢毽球,我驕傲地說:“我們學校啓動了毽球健身活動,還上了電視呢,可好玩啦!”突然,傳來一陣哭聲,原來一位同學的毽子不小心踢到屋檐上去了,馬良見狀,馬上神筆一揮,畫了一個樓梯,麻利地爬上屋檐把毽子撿了下來,還給了那位同學。“不愧是神筆馬良,真神奇呀!”我在心裏暗想。

“轟隆隆!”突然天空傳來了雷聲,豆大的雨點下了起來,校園裏的`同學都慌忙地往教室跑去。“呀,這下糟了,我們美術課製作的手工陶泥還曬在走廊上了,這下可全毀了!”我急得快哭出來了。馬良馬上畫了一陣風,把烏雲給吹走了,又畫了一個紅紅的太陽,天氣又好了起來,我們的作品得救啦!馬良可真是太厲害了。

“叮鈴鈴……”鬧鐘突然響了,原來我是在做夢啊!要是馬良真的能來到我們身邊,那該多好呀!

我和神筆馬良過一天作文5

那天我正在家看電視,神筆馬良突然起腳就是?我也能我也能有一支這樣的神筆該多好啊,無論換畫什麼都會變成真的。想着想着別我睡着了,還做了一個神奇的夢,我和神筆馬良過一天。

神筆馬良帶我出去了一個貧窮的村莊,在這裏家家戶戶都沒有看到有衣服沒有鞋子也沒有吃的量,只看到了這裏有我非常難過。正在這時,我又突然看到了遠處微弱的亮光,在一個房子裏面,有一個小女孩,她的,他衣服單薄破舊,在大雪紛飛的夜晚,他卻只穿了一件衣服,看着都讓人心疼。然而他她有又那麼善良,能懂得玩,把碗裏的`只剩下一口飯留給了生病的母親。

看到這裏,我忍不住流下了眼淚,我邊上的神筆馬良畫出他她們缺少的東西,然後再次送給她們。從此以後,她們就變成了不缺吃等,的人家。我和生病把兩馬良把整個貧窮的村莊變成了大宅院,村裏的人爲了感謝我們,請我們吃了一頓大餐。由於我一邊吃一邊搶,我中有神祕了,我高興得就跳了起來,一不小心,從凳子上摔到地上。睜開眼睛一看,原來是一個美好的夢啊。我想我長大了以後肯定會有一把像神筆馬良的那種筆,想要什麼就能變出什麼來。

我和神筆馬良過一天作文6

自從讀了《神筆馬良》的故事後,我經常夢想着能和馬良做朋友。

在一個春暖花開、陽光明媚的上午,我走在回家的路上,看到了一個男孩兒手裏拿着一支粗大的畫筆,正在學校路邊的白色牆上畫畫,我定睛一看,咦?神筆馬良!在昨晚睡覺的時候,我還想着和神筆馬良一起去幫助那些沒有實現夢想或窮苦的人,讓他們變得開心富裕起來呢。於是,我輕輕地走過去對他說:“你是神筆馬良吧!我叫周星宇,我們交個朋友,一起去幫助有困難的人吧!”“是啊!太好了,我也正有此意”,馬良興奮地回答到。

一眨眼,我們來就到了貧困山區。當看到那裏的孩子每天上學都要走很多的山路,馬良立刻一揮神筆,一條寬敞平坦的大馬路就出現在那些孩子們的腳下,孩子們開心地叫起來。接着馬良又畫了結實的房屋、明亮的教室,還有一些新衣服、新書包和新課本……看着山區裏孩子們臉上的'笑容,我們倆也開心極了。

緊接着,我們倆又來到了城市。當看到上空到處都是灰濛濛的空氣時,馬良拿出畫筆一揮,畫了一臺大大的空氣淨化器,沒過多久,整個城市的空氣越來越清新,人們紛紛走出了家門,悠閒地散起步來。

我和馬良又幫助了很多需要幫助的人,得到了大家的讚賞。

天色已晚,我要和馬良說再見了,這真是神奇而有意義地一天!

我和神筆馬良過一天作文7

哎,今天英語考試又不及格,32分,回去肯定又是一頓“回鍋炒肉”了。

頓時,我剛踏出教室一步,我好像踏進了時空隧道里面,裏面告訴我:你今天跟神祕人的時間是一天,請合理安排。

我來到了一個神祕的地方,我彷彿看見了,在電視裏的神筆馬良吧,不會是真的吧???我是不是出現了幻覺了?

全比馬良喜歡畫畫愛向於助人爲樂,有一次神仙給了馬良一支毛筆,想讓馬良幫助更多的`人。

這次我的目的是想和馬良一起爲民除害,不讓壞人再來我們這裏做壞事了。我們在路上遇到了一個大,孩子欺負一個小孩子,我見到了憤憤不平想去給小孩子討一個公道。

過了一會兒馬良也忍無可忍了,上手就給他一個巴掌,“你這樣欺負一個小孩子,你的良心呢?”馬良氣憤地說。他跪下對小孩子說:“對不起,我不應該欺負你,是哥哥的不對,你願意原諒哥哥嗎?”“原諒你了。”小弟弟點點頭說。

到了,晚上我跟馬良說馬連:“我要走了,你以後不要再掛念我了,我要走了。”這時我才發現我在教室的門口發呆呢,老師們都在問我:“怎麼了?怎麼了?”我我的神,剛反應過來,連忙喊道:“沒事,沒事。沒事,沒事。”我撒腿就往保安是那邊跑。

我和神筆馬良過一天作文8

今天晚上,月明星稀。我在牀上自言自語道:“要是有一支神筆就好了!”突然,我發現有一個人唰地一下,坐在了我的牀邊。神筆馬良高興地對我說:“你想我,我來了。我們一起去玩吧!”然後,他還真給了我一支神筆。

於是,他教我用神筆畫了一隻小船,它把我們帶到了森林裏。我們東找西瞧,一直悄悄在找那隻大怪獸,但是沒找到。我提議用神筆畫一臺望遠鏡,去尋找大怪獸。神筆馬良按我說的畫了一臺新型望遠鏡。我們對着它看了好久,還是沒找到。時間快過了半天了,我們着急了。“可能怪獸是綠的,在森林裏隱形了吧?”我着急地說,“怎麼辦呢?”“應該仔細找找找,彆着急。”

我沒有放棄,堅持用大型望遠鏡搜尋着。過了一會兒我們終於找到它了!

於是,我們先畫了幾把劍,一轉眼劍就成了真的。我拿出劍向怪獸打去,結果他跳開了!它用爪子抓我,我用劍刺一下,把它的`爪子給砍掉了。接着我又用劍刺傷了它第一個腦袋,它噴出火,差點擊敗中了我,幸虧我躲過了。最後,我躲過它的攻擊,閃身用劍把它給結果了。

突然,我發現神祕馬良不在我身邊了,我急得大叫了起來。我這一着急,被驚醒了。原來是一場夢啊!哎!真希望他和我再度過一天啊!

我和神筆馬良過一天作文9

暑假的一天,我吃完成午餐,坐在沙發上看《神筆馬良》這部電影。突然,我被電視吸進了它的“嘴巴”,我睜開眼睛,看看四周,都是一望無際的沙漠。我在這沙漠上走啊走啊,終於看到一片綠洲,急忙地跑過去,猛地一跳,結果是海市蜃樓,撲了一空。

我只有繼續往前走,因爲沒精神,一不小心掉到流沙裏了,我拼命喊道:“救命啊!救命啊!”這時,天空上飛來一朵白雲,上面站着一個人,他放下一條繩子,我趕快抓住了,然後被他拉了上來。

我看着他,咦!這不是電影裏的馬良嗎?馬良對我說:“不好意思,我畫畫的時候,不小心畫錯了,把你帶到這裏了,你願意做我的.朋友嗎?”我回答道:“當然願意!”

接下來,我和馬良開啓了新旅程的一天。我們給沙漠畫上了參天大樹和明亮的小河,可以讓來大沙漠的冒險家們乘涼休息;我們給城市時的乞丐畫了食物和衣服,讓他們可以吃飽喝足還能穿得曖陽陽的;我們去森林裏教訓了專門捕殺動物的人,並教會他們新的謀生本領,讓他們可以開始新的生活。

突然,我被一陣響聲吵醒了,睜開眼睛,我還是在家裏的沙發上。原來是我看電影太困了,睡着了,和馬良的美好旅程是我做的夢啊!

我和神筆馬良過一天作文10

小時候,我經常讀神筆馬良的故事,讀了又讀,非常喜歡。

這天,溫暖的陽光從窗戶射進來時,我聽到了美妙的鳥叫,我好奇地看了看四周,看到了一個男孩兒手拿着畫筆,還穿着古代的衣服!我定睛一看,啊—神筆馬良!在昨晚睡覺的時候,我還想喝神筆馬良一起去幫助那些沒有實現夢想或窮苦的人。讓他們變得開心富裕。於是,悄悄對他說:“你是神筆馬良吧!我們交個朋友,一起去幫助有困難的人吧!”“我是馬良,願意幫你。”說罷,他便畫了一輛車。

於是,我和朋友馬良,開啓了幫助人們,綠化環境的旅行。

我們開着車,行駛在公路上,一陣清風撲面而來,感到清爽極了。這時,馬良突然說:“停車!”把我嚇了一跳,只見旁邊是一片荒野,馬良對自己說:“我要把這片荒野變成綠樹成蔭的`森林,說完,他把手中的神筆一揮,只見一片樹林呈現在眼前。“這還不夠!”馬良喊道,他又畫了小草和五顏六色的花,還有一些可愛的小動物在森林裏奔跑,自由自在,美麗極了。

讓這些生靈在大自然中,真好!

我和馬良又幫助了很多人,得到了大家的讚賞,我和馬良很開心。

到了晚上,我要和馬良說再見了,我和他回顧這一天,覺得非常開心有意義。於是,就這樣,我和神筆馬良說了最後幾句話,就睡着了。這一天就這樣美好的過去了!

我和神筆馬良過一天作文11

一天早上,我在我家附近的小公園裏散步。我走到人造湖旁邊時,突然看見前面有一個人。我定睛一看,只見他身穿古代的灰白色長衫,身高大約一米五,手裏還拿着一支毛筆。那不是神筆馬良嗎!我連忙向馬良跑去。馬良好像聽到了我的腳步聲,轉過頭來看了看我,說:“你好,你可以與我做朋友嗎?”天啊!這可是我夢寐以求的事情呀!我連忙點頭答應道:“好啊!好啊!”

就這樣,我和馬良成爲了好朋友。我倆一起到大街上散步。走着走着,發現前面有一個乞丐。他沒有腿,只有兩隻手撐在地,他面前有一個破盒子,裏面有一些小面額的'紙幣和硬幣,嘴裏唸叨着:“行行好吧!給我一點兒錢吧!行行好吧!”我看見後,便把我身上所有的錢都掏出來,放進了那個乞丐面前的破盒子裏。但是,我身上的錢太少了,於是我便對馬良說:“馬良,你能不能用你的神筆給那個乞丐畫一些錢呢?”馬良聽後爽快的答應了。只見他揮動神筆,在空中給那個乞丐畫了三十萬人民幣。乞丐看見後驚呆了,待他回過神來便不停地給馬良鞠躬致謝。

到了晚上,馬良說他要走了,我挽留他再住一晚,可他卻一定要走,我只好依依不捨地送走了馬良。

今天真是意義非凡的一天啊!

我和神筆馬良過一天作文12

從小到大,我看過許多故事,認識了許多可愛的主人公,有本領高強、愛憎分明的孫悟空;有機智聰明、懲惡揚善的阿凡提;有美麗純潔、溫柔善良的灰姑娘,而我最喜歡的是神筆馬良。

如果有一天我能真的見到神筆馬良,一定會帶他去山區看一看。那裏,有一羣衣着破爛的孩子,他們渴望學習知識,卻只能擠在低矮破舊的危房裏學習,坐在搖搖欲墜的桌椅前,用着不知轉了幾手的課本,拿着已經快捏不住的鉛筆頭,在用過的`本子反面練習寫字……即使條件如此艱苦,他們依然願意每天往返數十公里去上學,去學知識。

我和神筆馬良會用手中的畫筆,爲他們實現願望。我們將會畫出一座座美麗的學校,裏面有寬敞明亮的教室,整齊堅固的桌椅。嶄新的課本,齊全的文具……讓他們可以安心地學習知識。我們還會畫許多臺電腦,連上互聯網,教他們上網,認識大山外面的世界。

我們還要畫出許許多多他們應該擁有的快樂,看着孩子們驚喜且滿足的笑臉,我和神筆馬良雖然疲憊,卻滿心歡喜。

我和神筆馬良過一天作文13

清晨,窗外楊柳依依,風拂過了陽臺上的小花兒

我與往常一樣,坐在窗邊練素描。但我畫成這個樣子,還怎麼考級?哎,要是我能見個人,教教我怎麼畫好畫,那就是萬幸了!比如神筆馬良想着想着,我便在一道強烈的白光之下,穿梭到了古代

這時,一個和我差不多大的的男孩出現在了我面前,他他是馬良!還擁有一支畫的東西能成真的神筆!我連忙說道:馬良!我是來向你學習畫畫的!聽說你的畫藝十分‘驚人’!能教教我嗎!嗯!沒問題!他爽快地答應了。我們去找個寬敞的空地畫吧!他畫了一張魔毯,魔毯從地面騰空而起,我們一躍而上,便啓程了。

我們在一個人煙稀少的小村莊停靠了下來,我便與馬良討論畫什麼。我說:畫一個私塾吧!好讓窮苦的'小孩有書讀。

好主意!馬良轉了轉神筆,便騰空勾勒了起來。先畫一排牆板,再畫屋頂他神情自若,面帶微笑,就在他一筆一畫勾勒間,一間偌大的私塾拔地而起!跟畫的一模一樣!好不氣派!好了!馬良自信地說,你看到了嗎?就像我這樣,放鬆地畫,但要專注,知道自己在畫什麼,是不是心中所要的效果。我若有所思地點點頭,心想,原來畫畫的最高境界是可以給人快樂,幫助人,就算沒有魔法,也可以創造奇蹟!想不到這次的畫畫之旅居然變成了一場濟貧之旅!何樂而不爲啊!

馬良還說,以後常來做客,一起學畫、一起改變世界,一起去幫助更多需要幫助的人!

我和神筆馬良過一天作文14

一天晚上,我躺在牀上,望着皎潔的月光慢慢地進入了夢鄉。

這時,我看見前面出現了一個熟悉的身影,再仔細一看,沒想到是神筆馬良。我趕快跑過去,問神筆馬良:“你怎麼來人間了?”“我是專程來找你玩的,李羽燦。”順便神筆馬良說他給我畫了一隻筆,在裏面注入了一些神力。

“我帶你去採風吧。”馬良說。

“好呀好呀,我們去黃河吧”我說。

我用神筆變出了一雙翅膀,然後飛到了黃河,黃河裏全是沙土。我趕快說:“馬良,我們一起把黃河裏的沙土吸出來吧。”我們畫了一個大吸塵器,然後將沙土都吸出來。接着,又畫出了高大而堅固的牆,讓沙土不再進入黃河裏。

接着,我們又去了沙漠,沙漠上只有一些仙人掌。有一個探險小隊,他們非常飢餓、口渴。

“你能幫幫他們嗎?”我說。

“當然可以。”馬良說。

我們一起畫出了綠洲,樹木,河流,也給他們手上變出了糧食。我被饞得直流口水。神筆馬良看見了,給我畫出了一大堆吃的。我一邊吃一邊喝,開心極了。我突然想上衛生間了。馬良趕快畫出了一間衛生間,我一溜煙地跑了進去。

最後,我們又去了貧困山區,我們看見那裏的孩子學習條件都很困難,馬良給他們畫出了書本和學習用品。也讓他們有了教學條件好的學校上。他們有乾淨的.房子住。

我和馬良開心的一天就快結束了。這時,我突然聽見有人叫我的名字,怎麼是媽媽的聲音呢?原來,是我做了一場夢呀!

我和神筆馬良過一天作文15

今天是星期天,我坐在沙發上喝着冷飲,看着我最愛看的神筆馬良動畫片。不知不覺,我迷迷糊糊地睡着了。突然,有一個人拍了我一下,我回頭一看,一個拿着畫筆的小男孩出現在我面前。啊!這不是傳說中的神筆馬良嗎?

這時,神筆馬良好像看出了我的心思,對我說:“咱倆有緣,我可以陪你過一天。”我高興地叫道:“太好了!你能用你的神筆來幫我忙嗎?”“沒問題。”神筆馬良爽快地答應了。

神筆馬良先用神筆畫出了兩個手環,遞給我一個說:“咱倆一人一個‘互相瞭解’手環。”帶上手環,我們就成爲好朋友了。

接着,我帶着神筆馬良來到了商場,筆馬良問:“這裏是哪裏?”我回答道:“這裏是商場,是一個可以買到衣服、好吃的和生活用品的`一個地方。”

之後,我和神筆馬良從商場裏出來,我看見一位老爺爺正慢騰騰地向馬路對面走去,而不遠處一輛卡車正飛奔而來。我大喊:”爺爺小心!”爺爺沒聽見,繼續走。卡車馬上就要撞上老爺爺了,這時馬良畫了一個風火輪,馬良踩着風火輪衝了過去,救下了老爺爺。有馬良在身邊真是太好了!

“寶寶快醒醒,你怎麼開着電視睡覺啊?”聽到媽媽的詢問聲我一驚,醒了。電視裏還在播放《神筆馬良》呢!

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