間隔的作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的間隔的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

間隔的作文1

“啪！”19路公交載着滿車的人，像行動不便的孕婦，緩緩停下，車門一開，我側着身子，勉強有一點立足之地，門與手臂相擦而過，又“轟轟”地開動。

我不由皺緊眉頭，19路公交竟然這麼擠，站好，將目光望向車後，一樣擠，只有後門，有一點兒空蕩。

很快，下一站到了，司機木然打開後門，便有幾位中年婦女，有條不紊上了車，我疑惑，後門怎麼能上？我緊張的回頭看了一眼司機，還是一臉淡然。

突然，背後有人用手指戳我，我輕轉過頭去，男子用歉意示意我將錢投入幣箱，我不解，猶豫的伸入幣箱。“啪！”隨着那一聲，我恍地明白，難道？

我猛的轉過頭，脖子扭得生疼，顧不上疼痛，看見一位婦女，低頭掏着什麼，艱難的掏出一張紙幣，如釋重負，微笑的遞出前後前已等待接幣的年輕女孩，女孩又用自己白皙的手指，把錢傳給前頭的工人，粗糙而又黑的手自然的接過。

一個微笑，一個動作，車上的人用甚過言語的動作，將錢，用用手搭起的愛心之橋，投入幣箱，那一雙雙不一樣的手，有白有黑，有細嫩有粗糙，那一張張微笑的臉，有魅人，也有憨厚，卻都充滿着愛心，用感謝，搭起一座愛心之橋。

我低頭默言，原來後門與投幣箱的.距離竟是如此之近，因爲這距離，是社會上不一樣的人，在這複雜的環境中，人心與人心的距離，很緊，卻不擁擠。

又有一絲突如其來的奇妙聲響，我自覺回過頭，細聽紙幣抖動碰撞的聲音，我微笑着，輕手接過錢幣，僅是“沙”的一聲，紙幣滑入幣箱，我卻好像在模糊中看見，一顆顆跳動的心，有序的排着隊，流入幣箱。

我不由地輕笑起來，時刻爲準備着爲下一站的“距離”，做好準備。

一站，兩站，一次，兩次，接連不斷的人，享受着一樣的動作，我漸漸感到，好像，車上，並不那麼擠了，漸漸感到，心情愉快，因爲，第一次坐19路公交，我感受到人心的距離，他讓公交後門與投幣箱的距離，並不是那麼遠了。

心之近，路之近。

間隔的作文2

年齡的間隔，讓我們不得不深思。

展望社會，涌現在我們面前的是，青少年們一聲聲的嘆息，是我們一次次的憤恨啊！父母永遠都不會明白，我們的所做所爲，他們更不會知道我們的心聲！所以他們總是仗在對孩子的付出，來擅自想象，我們今後會這樣。凡是超出他們想象範圍的，都將被貼上壞小孩的標籤。這使我們憤恨啊，他們只顧自己的事業，他們只會盲目的給我們找補習班，能補的都補。但是令他們沒有想到的是他們這樣做的結果往往是達不到目的的，他們也忽略了我們的感受，於是我們對他們的愛做出了反抗。雖然，我們內心比誰都清楚，父母是爲了我們好啊，但是他們卻不明白，理解+體諒=愛，這纔是愛的方式啊！

如果說，他們肯抽出時間，來聽聽我們的心聲。如果說，他們願意放下架子，來聽聽我們對他們善意的勸告。那麼，人世間還會有愛的沙漠和心的荒原嗎？

只因爲，他們只想過我們的未來，而忽略了我們的感受，那麼我們會同意，讓他們來走進我們的心靈深處嗎？我們還會把心事都告訴他們嗎。現在再說什麼，也已經無濟於事了。因爲，盛開的花，總有一天會凋謝，因爲，季節的調式，總有一天會改變。但是，現在我們還抱着對他們那一點渺茫的信心，真心希望，他們能明白能注意與我們的溝通啊！誰不希望，被人理解，又有誰願意，活在孤寂的世界呢？因爲變壞，真不是我們的意願！

永遠又有多遠，畢竟我們要學着成長啊，父母，難道你們就不應該多注意我們成長的細微變化嗎？難道，你們不知道，圓滑，不是個性的欠缺，而是成長的`啓示嗎？難道，你們不知道，我們正在成長嗎？如果說，連你們都不知道我們現在處在什麼時期的話，那麼，我想世界上便在也不會有人知道了！

永遠的間隔，在與是否懂的把握，從本質變成物質，不單單是我們的錯。希望，父母能放下一切，走進我們的心靈。其實。我只想說，想走進我們的心靈深處不難，難就難在，看你們是這樣把握的了！

間隔的作文3

我過去喜歡毛筆和筆桿的柔軟，有淡淡的墨香味。曾經幻想成爲一個充滿詩意的女人，手裏拿着一把油紙傘，走在江南的青石路上，看着在雨中漂走的帆船。但幻想終究不是現實，一切都變成了空。那些不切實際的夢想在時間的洗禮下消失得無影無蹤。

這些花每年都開，但是這些花每年都不一樣。

第三天是每個學生都會經歷的時間。這是一個不可想象的時期。只有在問題的海洋中掙扎到深夜，在黎明前起牀，我們才能繼續學習。就這樣。一遍又一遍地重複這些匆忙的時刻。我不知道什麼時候，我已經麻木了，忘記了我的夢想，忘記了我家人的愛，只住在痛苦的柵欄裏，忘記了紙片之間的`距離。

也許是因爲這個雨季，我的心情極度煩躁。隨意地透過書桌，我看到了童年時用過的毛筆和宣紙。輕輕拂過發黃的紙，拿着毛筆，走進我童年的記憶。

我媽媽說我的書法不完美也不漂亮，所以讓我練習書法。她還說，只有當書法看起來好的時候，它才能逐漸有意義。當我還是個孩子的時候，我聚精會神地坐在桌旁，蘸着墨水，輕輕地放下每一支筆和每幅畫。

那時，我總是小心翼翼地放下每一支筆，寫下每一幅畫。但是現在，手裏拿着筆，心已經亂了。由於中考，我的心裏充滿了不耐煩，我感到有點不平靜和冷漠。

現在，我拿起我的筆，蘸了蘸墨水，開始寫，留下了“不冷漠，不清晰，不安靜，不遠”的字樣奇蹟般地，心在那一瞬間平靜了下來，不再那麼急躁，而是更加平靜。最近，我總是盲目地追求成就，忽略了內心最初的平靜。只有這樣，我才能一直失敗。

生活中總會有那些無助的不耐煩，但我們不能讓它填滿你的心。我不時停下來回頭看，發現紙與紙之間的距離就是你長久以來的冷漠。

現在，我最想做的是看看紙與紙之間的距離，以這種平靜和冷漠的方式書寫我的生活，品味紙與紙之間的距離。