遠行的作文（通用55篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的遠行的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遠行的作文 篇1
清晨，剛剛睜開睡意朦朧的眼睛，心就沉淪在同學們暖暖的笑臉中了，汽車還在巔簸着，車廂內一顆顆激動的心也隨之巔簸着，到了，快到了…… 再次睜開雙眼，窗外的霧早已散去，一大片一大片耀眼的綠色瀉了進來，樹影擋住陽光，映在我們的臉上，沉醉在一雙雙深深淺淺的酒窩裏，瞳仁中迸濺出久別的歡樂的火花。 太湖，到了。我們成羣結隊地下了車，雙腳剛踏上地面，心頭便涌起一陣陣的喜悅，大家說說笑笑地朝前走着……太湖的花兒開得正豔，火紅的鬱金香不知什麼時候扯開了豐腴的花瓣，飽飽的，滿滿的，裝了一肚子金黃的蕊；而櫻花樹，此時也是透着那消魂蝕骨的美，微微泛粉色的瓣兒搖搖欲墜般掛在枝上，惹人憐惜，風一吹，便飛舞起來，如同姑娘那深深的兩汪秋水，讓人不捨離了眼去。叫不出名字的紫花這兒一叢，那兒一簇地開着，迷得蜂蝶不知何去何從…… 太湖的水越發明淨了。
淺處，水草幽幽漂散，沁着一骨子的柔美，深處，攝人心魄的綠，叫人懷疑這湖底下是否藏着一塊翡翠，那般幽然，坐在遊輪上，看那兩排散去的水波，不覺身心早已融進這仙境一般的太湖中了…… 三國城，水滸城。不錯的，座落在太湖之畔的地方，在這裏上演了我國古典名著的魂魄精華。走進古色古香的小鎮裏，手中把持着一件件傳奇的小兵器，眉間也似乎憑添了幾分英氣，英雄們的`傳說到底不同！懷着敬畏的心在英雄們的石像前留影，在香氣飄繞的桃園裏嬉笑着結了不知已結過多少回的義，心與心似乎更近了，不知不覺中，早忘記了過去的種種不滿與矛盾，也許這就是快樂力量的所在吧！ 夕陽無限好，只是近黃昏，心還在跳着，卻永也甩不去這無盡的喜悅了……
遠行的作文 篇2
每當夏天的夜晚，門前的菜地裏都會響起一陣陣清脆的蛙聲，彷彿樂團在合唱。
“外公，這些青蛙爲什麼這麼吵？天都那麼黑了，它們卻還要在這裏亂叫。”“乖孩子，”外公輕輕地撫摸着我的頭，“那些青蛙並不是在亂叫，而是在合唱呢！你聽，它們正在唱《歡樂頌》呢！”我仔細一聽，發現四周的蛙聲此起彼伏，時高時低，時快時慢。一會兒彷彿敲鑼打鼓，一會兒又彷彿是一個人的獨白。此時，我感覺到蛙聲不再那麼刺耳，反而有一點好聽了。從此，我喜歡上了聽蛙叫聲，也喜歡上了鄉村的夏夜。
那時外公已經60多歲了，眼睛看起來有點渾濁了。每當蛙聲響起時，他的眼睛就會變得特別清澈。每每此時，我也會搬一張小凳子坐着，把頭趴在外公的腿上，一邊聽着蛙聲，一邊享受着外公用那雙手幫我撓背。
回到深圳上學後，鄉村夏夜的蛙聲逐漸離我遠去。有一天上完補習班，腦袋瓜十分混亂，無論如何都得不到解脫。就在這時，我突然想起了外公告訴我的話：“那些青蛙並不是在亂叫，而是在合唱呢！你聽，它們正在唱《歡樂頌》呢！”深圳的夜晚，也會有蛙聲響起嗎？它們是在唱着《歡樂頌》嗎？
我走到小區旁的公園，在小溪旁找了一塊乾淨的大石頭坐下，閉上眼睛，靜靜地聆聽。“呱，呱，呱”，當美妙的聲音響起，我感到內心解不開的愁怨，一下子被一陣蛙叫聲解開了。我彷彿又回到了故鄉，我搬着一張小凳子坐在外公的旁邊，把頭趴在外公的'腿上。
我想，這會兒外公可能也在院子裏的躺椅上，聆聽着這清脆的蛙聲吧。想到這些，我的內心一下子變得十分溫暖。這清脆的蛙聲，如外公對我深沉的愛一般，將會陪伴着我，一路遠行！
遠行的作文 篇3
如果有一次一個人的遠行，我想我會去向韓國的濟州島。可能是因爲上次沒好好看的遺憾吧，上次只去了一個景點，其它就都是免稅店，就想再來看看。
上次去那裏，是非常匆忙的，因爲坐遊輪和跟團，一點兒自由也沒有，不能想去哪就去哪，而且只呆幾個小時，完全不夠，但是，我已經被那裏安靜的氣氛和美景所吸引了。
再去，我會先去龍頭巖，那個地方是上次去過的，藍藍的`大海，幾個巨大的岩石屹立在上面，形成龍的形狀。道路上的土地公公胖胖的，我想再摸摸他的手、鼻子、頭、肚子，保佑平安。我也想上去看看那個神祕的糖果屋。
我也要去沒去過的地方，濟州島有一個特別適合女生去的地方，那就是泰迪熊博物館，在裏面可以看到好多不同樣式的泰迪熊，就好像進入了童話世界一樣，看到軟萌軟萌的泰迪熊，我怕我真的會忍不住上去摸一下。我最喜歡的是先去小吃街逛逛，吃吃韓國正宗的炒年糕、泡菜和濟州島最有名的黑豬肉。再去爬爬漢拿山，到了山腰再去吃吃辛拉麪，躺在座椅上，看着雪景、花景。還可以去去海邊，躺在沙灘椅上，聽着海水的嘩嘩聲，閉目，心靜下來，如果這時候太陽出來了，暖暖的，還可以藉此打個盹兒，一定非常舒服。
我還想去體驗海女的生活，捕撈魚蝦，雖然挺累的，但是我覺得吃自己辛苦捕撈上來的東西，更加有意義，也感覺會更好吃。
濟州島是韓國最大的一個島。這也不像首爾、釜山那樣大城市的繁華和喧囂，但它十分安靜，非常適合人去散心，釋放一些內心的複雜情感，我也不例外。希望有這樣的機會，能一個人去那裏看看。
遠行的作文 篇4
回首往事，因爲有你相伴，我的生活充滿色彩。
門前的桐樹下，有我們共同度過的童年。兒時的我，調皮可愛，經常到處惹麻煩，與小夥伴們嬉戲，但也因此誤傷了自己。記憶中的那一年冬天，鵝毛大雪漫天飛舞，一夜之間，整個村莊便銀裝素裹。我和夥伴們一起打雪仗、滑冰，正當玩的高興的時候，只聽見“撲通”一聲，我便跌倒在地，用稚嫩的`童聲嗷嗷大哭起來。你跑過來說：“怎麼了？來，勇敢的站起來，讓爸媽看看，我們的小妹妹多麼勇敢！”你用柔嫩的小手擦乾我的眼淚，鼓勵着我站起來。當我站起來時，你臉上露出了欣喜的微笑。
時光飛逝，轉眼我們的童年已過去，我們攜手步入了中學。習慣於依賴你的我養成了慵懶的習慣。每次你洗衣服，我總是習慣於把髒衣服拿到你面前說：“好姐姐，幫我洗一下吧！”你總是批評我一頓，然後就搖搖頭說：“無奈呀！誰讓我是你姐呢。”我在一旁齜牙咧嘴的笑了。可是有一天，同樣的星期六，同樣的情景，當我把髒衣服拿到你面前時，你卻滿臉嚴肅的表情，一本正經地說：“自己的事情自己做，你該張開翅膀自由飛翔了。”我剛想回駁，可還未開口，你就說：“快，把這些衣服洗了。”我知道拗不過你，也知道頂撞你這位脾氣執拗的姐姐的後果，只能自己動手了。
進入了初三，來自各當面的壓力使我喘不過氣來。每次回家總是拖着疲倦的身軀，偶爾的衝動，我想到了放棄。春日的雨後，你我漫步在田園小徑上，你說：“看見了嗎？萬物只有經過萬物的洗禮，才能煥發光彩。而你，只有經過中考的洗禮，克服成功路上的各種困難，才能邁進成功的大門。看，一高在向你招手呢，我在那兒等着你！”
謝謝你，姐姐！因爲有你，我學會堅強，我學會獨立，我有勇氣面對各種困難。
在我成長的的路上，姐姐，你教給我的堅強、獨立將陪伴我走向遠方！
遠行的作文 篇5
陽臺上的幾盆金邊吊蘭，青蔥了我懶散凌亂的歲月，彎曲了我疲憊的憂愁，長長的蔓向四方無懼地蔓延，也蔓延了我空洞朦朧的目光。
這是個寂寥而又豐滿的夜晚，細雨清風親暱的輕撫着窗櫺，把些許的冰冷和紛亂的思緒譜寫的淋漓盡致。有夢的人都是不孤獨的，因爲，在我斑駁的歲月裏，曾經那樣的淋漓盡致過。 如果說生命是一條綿遠的河流，我會很期望輕掬一捧清冽的河水，很認真的看着自己的倒影，欣賞自己燦爛的笑容，細細的品嚐。而不會無所顧忌的一飲而盡。其實，生命中有太多的不捨與留戀，貪心會偷走很多人的快樂和閒暇； 除了信念，我覺得，沒有什麼可以稱得上是永恆。“願得一人心，白首不相離”，那只是一個美麗的願望；“至死不渝” 的'愛情，也只出現在文藝作品中。“活在當前”， 倒是挺好，是個很不錯的藉口。花花綠綠的善男信女們，也都願意扛着這個旗幟撕下自己最後的僞裝，盡情揮霍多彩的歲月。
而我呢？ 此時卻 躲在一個蕭索的角落裏，看盡人事薄涼，抒寫只屬於自己的“繁華”。不管什麼東西南北，亦不管什麼蜚語流長。曾經是那樣不經意的忽略了匆匆擦肩的路人，待默然驚覺時，已經錯過了好多的風景。那在花雨中翩然走過大小身影，那在飄香的空氣中貪婪的深深呼吸，都感受不到我羞澀斑駁的青蔥歲月和氣息。曾經是那樣醉心於上蒼慷慨而又吝嗇的美麗，於是，我若無其事的漫步，心無旁騖的沉醉，流連忘我的高歌。 春天的笙簫是婉轉多情的，還有那劃過指尖漫過臉龐的輕柔的風。無意將腳步放緩，但還是萬般不捨這繽紛的花事，更是沒有蓄意驚歎這一季的怒放。 沒有不凋謝的花，沒有落蒂的果。
生命的航船會一直遠行，那終究是他的使命。無論風急浪高還是偶爾的擱淺，總會一路高歌前行......
遠行的作文 篇6
當蒲公英的花種脫離原來的花柄隨風遠行，那說明它踏上了新的征程。
——題記
人生如漫漫長路，前方的大門已爲我打開，我將步入高中。
“再把秋衣捎上吧，開學後就冷了。”媽媽正在爲我臨行前操勞，父親也在工地上忙。而我似乎什麼也插不上手，心裏滿是幻想，高中究竟是怎樣。常聽大人說：就這三年，過去就輕快了。真是聽煩了。
離出發的時間越來越近了，父親回來打算把我送到車站。這時，我以前總是厭煩的嘮叨的媽媽已爲我整理好行裝。這三個大包可真重，裏面放滿了我的.東西。家裏有個電動三輪，父親把行李箱毫不費勁地搬上了車，這也許是父親常年在工地積攢下來的勁吧，似乎是我見過父親第一次這樣的乾脆利落。電動三輪也舊了，父親帶着我和行李，車子不免發出“吱吱”的聲音。我向後坐着，望着媽媽在門口一直盯着我，守着我，直到轉過彎去，我和母親都被對方深深印在心裏到站了，這次我先提起箱子想到遞下車去，可沒想到，箱子如此重，以至於我被箱子連帶着向下傾去。這時，父親迅速地接過箱子，又一手扶住我，這是多麼大的力量，是我望而企及的嗎？接着我笑了笑，不免有些羞澀，我拎起另外兩個包猛地向下跳去，這次我站穩了。等到車來，我提上箱子投上硬幣坐在車內，父親在車外，公交車的車門跟往常一樣從兩側合到一起，透過這層玻璃，我站在搖晃的車內看到父親坐在未發動的那舊舊的三輪上，一直望着我，好像在等待我消失在父親視野後，就又開着那舊三輪駛向工地，然後整日忙碌於此……
我在車上，轉彎時又路過了那條通向我家的路，我盡力望去，能看到家邊最高的鐵塔尖，不過是漸行漸遠、漸行漸遠。
我正在路上，是遠行，但內心中那守望在家門口的母親，和駛着那珍貴三輪的父親依然牽動着我。
蒲公英種子另尋它處棲息，待到秋天，萬物凋敝，種子與原來的花柄共處一片淨土。
遠行的作文 篇7
我們都是漂泊在路上的人，只要朝着心靈所指的方向行走，向遠而生，向心而棲，我們最終一定能過好自己的人生。
所謂心靈的遠行，我認爲就是讓自己沉浸於那些美好而永恆的事物中並深入其中，有所收穫。也許可能是走出家門去，看遍這大好河山，或許是陶醉於浪漫唯美的詩歌之中，又也許是醉心於優美的樂曲之中。總之，要使自己的心靈有所感悟，對自己有所啓迪。
做一次心靈的遠行，讓自己的心靈在繁雜的世俗中得到休息，沉醉之於其中，便感到無限放鬆與安適；或者使自己疲勞的心得到放鬆，達到一種安寧的心境，做到不以物喜，不以己悲。
做一次心靈的遠行，是心靈的一次豐富，從這之中，便能與不同的靈魂交流，使自己的經歷更加豐富。置身其中，就會有所收穫，從而使人更明智。
做一次心靈的遠行，都是人生經驗的沉澱。從這之中，我們可以與不同的人交流，學習他們爲人處事的`方法與其高尚的情操，並化爲我們自己的人生經驗而爲我所用。
一次心靈的遠行，是自己靈魂的豐富和內心的一次休息，是自己人生經驗的沉澱。通過心靈的遠行，我們可以獲得安寧的心境，使自己那顆浮躁的心鎮定下來。人生在世，心一定要鎮定下來，過一種平靜的生活。無論世事變遷，不管世事紛擾喧鬧，只求歲月安好，不極端，不暴走，現世安穩，使自己的心靈安放下來。
那些美好永恆的東西，永遠都不會消失，沉浸於其中，便一定會有收穫、有所感悟，有所啓迪。
讓我們找回最初的寧靜，讓自己的心靈去遠行，沉浸於那些美好而永恆的事物之中，向遠而生，向心而棲，讓我們結伴攀登，踏上寒冷的泥徑。播下光明的種子，澆灌辛勤的汗水，我們最終一定能過好自己的人生。
遠行的作文 篇8
每每端坐於書桌前，翻開書頁，看那流淌的文字，跳動的書香，靈動的感情，此時生命在這裏放飛，心靈便開始了遠行。 翻開書頁，隨着書香，去那戰火紛飛的戰國時代，笑周幽王“烽火戲諸侯”的無知，看越王勾踐“臥薪嚐膽”。 一張張喪權辱國的條約，一塊塊割讓的土地，一箱箱殘害同胞的鴉片，又使人痛心疾首……
遠行，不僅跨越了時間，也跨越了空間。跟着文字流淌，流進長江，流過那終年不化的聖山，流過巫山神女的`傳說；感受“將軍百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情壯志，同時也體會了“古道西風瘦馬”蒼涼與悲壯；流到江南，去欣賞“小橋流水人家”的恬靜，去欣賞“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的壯美；去欣賞雪山草地，去欣賞五指山萬泉河……
讀《離騷》，走進屈原，彷彿置身於汩羅江畔，望着滾滾的江水，想起楚懷王的昏庸，想起水深火熱的楚國人民，想起君王身邊的奸佞小人，想起當年“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的豪言，不禁淚水縱橫；讀《滕王閣序》，走進王勃，走進他年輕的心，年輕的夢，體會他的少年老成，體會他在消極和困境面前的那份積極的心態；讀《將進酒》，走進李白，體會他“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的放縱與豪情，同時也深深地體會到他“舉杯邀明月，對影成三人”的孤寂。
讀史明智，讀哲明理，讀詩明心，時時作心靈的遠行，總能讓人忘記時間，跨越空間，甚至走進人的內心世界，行者無疆卻又止於心靈。
合上書頁，又回到了自己的內心世界，回味着書中或振聾發聵，或娓娓道來的詞句，體會着書中激盪的思想，感受着書中流淌的感情，心靈便又接受了一次洗禮，完成了一次遠行。
遠行的作文 篇9
清風曉月，花間獨酌，品一縷醇香，在靜夜裏沉思，
我究竟需要什麼？
背起行囊，伴着清風，隨着暖陽，緩緩踏上一個人的征程。
長亭古道，芳草連天，微風輕撫，攜來古老的氣息；青石板，硃砂漆，長街小巷瀰漫着歷史沉澱的濃厚韻味；倚欄聽風，憑欄望月，恰似丹墨畫卷浮現眼前。
吹面不寒楊柳風。三月的風是溫柔的，似母親的撫摸，令人沉醉。風兒輕輕撫過靜立的芳草，在隨風搖曳的芳草中，一曲幽靜的溪流若隱若現，溪水泠泠作響，似是一位吟唱古老歌謠的老者，這歌謠是緬懷過去，也是遙望未來。佇立在溪流上的長亭，猶如使者般守護着這片與世隔絕的淨土，冷漠，悽清。此刻我的內心是迷茫的，溪水流向遠方是因爲前面有更廣闊的大海，長亭佇立是因爲它要守護，而我呢，我的前方是什麼？
邁進這歷史悠久的古城，沉重的歷史感鋪天蓋地般向我涌來，使線深陷其中，無法自拔。溫熱的手指滑過冰涼的青石扳，指尖冰冷的`觸感使我驚醒過來。凝望這座古城，它見證過秦始皇一統天下的千秋霸業；經歷過天下三天，三足鼎立的盛況；也體味過杜甫筆下“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲涼。千年的時光如白駒過隙，只消一眼，便成爲過往雲煙，只這古城一直默默守候在這裏，不驚不喜，不傷不悲。一瞬間，我似乎明白了什麼。
殘陽帶月，清風橫笛，我倚着欄駐足癡望着天邊的那一輪圓月，享受着晚風攜來的清新氣息。“但願人長久，千里共嬋娟”這是蘇軾的美好祝願，也是他內心的嚮往。蘇軾的生並非一帆風順。他有過高官厚祿，也有過屢次被貶，可他依舊活得恬淡雅適，因爲他的心永遠那幺純真。正是由於他隨心而活，才使他即使被貶，卻也自在舒適。這一刻我內心的迷茫消失不見，取而代之的是對前方，對未來的堅定信念。
我想，我要一場說走就走的旅行。心之所向，即爲方向。
遠行的作文 篇10
曾收集秋天的氣息，希望有一天，足跡可以踏過中國十大秋色最美的地方，從漠河到廣州，尾隨時間的推移，做一回快樂的追秋人。
一直想看雪，“北國風光，萬里雪飄”，中學時代拉着戀人的手走在皚皚白雪地上的夢想還深深地蟄伏在心靈的深處。
也想賞百花，“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。牡丹富貴，海棠清高，芙蓉嬌豔，能做一回賞盡百花的看客，也是人生一大快事。
春夏秋冬，梅蘭菊竹，我附庸風雅地充當着文人墨客，追尋天地間的美麗萬象。
隨着春節的遠去，回到緊張的工作生活，未能得到旅行的心變得更加沉悶。突然想起若干年前喜歡的一首歌：“我想去桂林呀我想去桂林，可是我有錢的時候我卻沒時間；我想去桂林呀我想去桂林，待我有時間的時候我卻沒了錢。”從一名鄉村學子，到融入城市，成爲一名城市人。從求學到工作，再到結婚生子，生活腳步從未停息過，雖不是爲了生活四處奔波，卻也爲了生活疲於奔命。旅行，似乎已成爲了一種奢侈。公司偶爾會組織員工集體去旅行的，可那不屬於一個人的旅行，充其量到一個陌生的地方湊湊熱鬧罷了。
灕江的水還那麼清吧？九寨溝的溪流還在汨汨流淌，哼唱秋天的讚歌嗎？香山的紅葉是否每年都會紅滿天？黃山的雲海還有仙境嗎？還有那雪，每年都不一樣的吧？我彷彿想像到自己一個人揹着行囊，行走在遠方的土地上，擁抱他方的藍天。騎馬在大草原上狂奔，到高原上看看真實的犛牛……
曾調趣地對妻子說：“真感謝你爲我生了一個女兒，待到女兒出嫁了，我可以拿上半生的積蓄，走一走他方，當然，我會帶上你。”
有人說，旅行，就是從自己活膩了的地方去別人活膩的`地方；又說，旅行，是出發前的一句“我終於出發了”和回來的一句“我終於回來了”。我說，那此都只是肉體去旅行，沒有讓心去旅行，只是爲了旅行而旅行罷了。
我是羨慕那些遊子的，他們的腳步踏過不同的地方，感受着不同的風土人情。我什麼時候踏出那一步呢？
遠行的作文 篇11
第一次離開父母，獨自遠行，我有些不知所措，一路上都在想，不會洗衣服怎麼辦？吃不飽怎麼辦？迷路了怎麼辦……直到行程結束才發現這些擔心都是多餘的。
在那裏，上課就像一場艱難的戰役，大腦必須要像一臺高速運轉的機器，一刻也不能懈怠。老師在上面認真地講，我們也在下面專注地聽，那些苦澀、難啃的“硬骨頭”，在老師幽默的指導下，變得通俗易懂，我們就好似哥倫布發現了新大陸；又如同居里夫人發現了bo和鐳，對新的'認知感到異常高興。“風箏模型”、“整數裂項”、“柳卡圖”等重要軍事戰略要地皆被我一一攻破了，雖然內容很多，時間很長，但我們每個人都樂在其中。
回到宿舍，稍作休息，我們便開始思考一些難題，如“超級繁分數”、“進階裂項”、“停車場”、“漏水的池子”等，這時，我會坐在樓梯上，對題目進行瘋狂的演算。草稿紙不知用了多少張，心無旁騖，只會偶爾和夥伴交流一下。每當我發現題目的端倪並做出時，我會飛快地衝下樓梯，與舍友歡呼尬舞，喝口水小憩一下，但很快又投入新的戰鬥。一連這樣一個多小時。
每到晚自習下課的時候，我們便會在浴室中開派對，我們班班草放開歌嗓，我們也隨着應和幾句，洗衣服的有人拍打水盆，爲我們打拍子；有人把洗的衣服使勁搓，發出一種似沙槌的聲音，還有的踩着鼓點跳，左右搖擺，連老師都嗨起來了。一天的疲勞頓時消失地無影無蹤。
在回家的路上，我開始回憶，短短六天中，我不僅學會了不依賴父母，還學到了新知識，也交到了新朋友。我深深感到離開父母，獨自遠行的感覺真好！
遠行的作文 篇12
每當我翻開相冊，看到我去石家莊動物園的照片，就不禁想起了5歲那年去石家莊動物園的經歷……那是我第一次出遠門。那時的我什麼也不知道，對於“旅行”兩個字更是一無所知。我好奇地想：“旅行”是什麼？能吃嗎？“動物園”是什麼地方？那裏的老虎會吃了我嗎？等等一些問題。就這樣，我帶着滿腦子的問號，跟着爸爸媽媽出發了。我小小的心裏充滿了快樂和期待。
下了車，站在動物園寬闊的停車場上，我好奇地東張西望。這面有綠色的小山，那邊有清澈的小溪，可是老虎呢？莫非它就在山後藏着呢？它會不會衝出來吃了我呢？我害怕了，我緊緊地拉着媽媽的`手。
開始參觀了。我趴在玻璃上看猴子，瞧！它們吃東西的樣子多可愛呀！遊客們給它們送去好多水果，它們好開心啊！我和媽媽又去買了一些胡蘿蔔，去喂長頸鹿。我十分好奇，把小手放在它的頭上，輕輕撫摸，它也不介意，好溫和呀！這種感覺真舒服。那邊還有鱷魚，看它鼓鼓的眼睛，身上還有好多“傷疤”，模樣好醜啊！對面是熊貓館，大熊貓那肥胖的身軀坐在皮球上，一副憨態可掬的樣子。遊客們紛紛和熊貓合影留念。
我們終於來到了老虎館。我一看見老虎就“撲哧”笑了，原來它在籠子裏關着呢！這之前所有的恐懼和好奇都消失的無影無蹤了，可是籠子裏的老虎好凶啊！它張着血盆大口，露着鋒利、閃亮的白牙。“啊嗚”它吼了一聲，就像地動山搖似的，好像要把展覽館震塌一樣。
我從館裏出來，腿腳有些累了，但是我很快樂。我起身又轉了一些展館，那裏面有熱帶魚、獅子、斑馬、羚羊……都好吸引我的眼球。動物園太大了，轉也轉不完。那裏的動物給我留下了深刻的印象。我坐在長椅上休息，擡頭仰望天空，我笑了，我好快樂呀！
是啊！對於5歲的我來說，還有什麼事情比平生的第一次旅行更快樂、更令人難忘呢！
遠行的作文 篇13
夜深了，沒有皎潔的月光，也沒有夜晚的寧靜。屋外下着雨，這雨，下得淅淅瀝瀝的，彷彿是一首催眠曲。我閉上雙眼，進入了夢鄉……
不知不覺中，我來到了一片荒漠，那裏天色灰暗、黃沙滿天。忽然，一雙手抓住了我。“快走！再不走就來不及了！”小宇急得大喊起來。“咦，你怎麼也在這裏，這是什麼地方，爲什要走啊？”我不解地問。忽然，一陣狂風向我們刮來，讓我們都站不穩腳步。他二話不說，拉着我向前方的一個發射臺跑去。“還好飛船沒有啓動，我這還有一張登往月球的票，快上飛船吧！”他剛一說完，就把我拉上了飛船。“什麼？去月球！”我疑惑地問他。“難道你不知道，地球馬上就要毀滅了嗎？現在科學家們在月球和火星上建造了移民基地，我們只能去那了。”他厲聲說道。我們望着前面即將噴發的火山羣，飛船啓動了，正當飛船升到半空的時候，“轟”的一聲巨響，我們往下一看，原來是火山羣爆發了!火山灰朝我們的飛船涌了上來，“船長，快加大馬力吧！我們要被火山灰包圍了！”我們心急如焚地叫道。就在這緊急萬分的時刻，天上烏雲密佈，下起了一場大雨。“太好了，這真是一場及時雨啊！”我們激動地大喊起來，可令我們萬萬沒有想到的`是，這竟是一場酸雨，酸雨腐蝕了飛船的外殼，引擎裏吸入了火山灰，飛船失去了控制，向一片沙漠直墜下去，我們嚇得抱在一起。“啊——”我們不知所措地吼了起來……
突然，我被一聲雷聲給驚醒了，身上直冒冷汗。我恍然大悟，原來那只是一場夢，回想起剛纔那夢裏的情節，不禁毛骨悚然。
這次“遠行”讓我體驗到了：人無遠慮，必有近憂。看看我們現在，人類生活所需要的資源都逐漸枯竭了，環境污染也日益加重，這些都是人類自己造成的，保護環境迫在眉睫，如果人類繼續這樣做下去的話，夢中的一切都將成爲現實。
爲了我們美好的家園，人類啊，快快行動起來吧！
遠行的作文 篇14
他是一個再普通不過的人。他的激勵，一直深深地影響着我，讓我至今都無法忘懷。他的激勵，伴我遠行。
那是一個雨天。伴隨着一聲震耳欲聾地雷鳴，我從考場中走了出來。雨水傾盆而下，小鳥們驚叫着飛去。連老天爺也在嘲笑我嗎？我不甘地想。是的，我考試失利了。就在這時，一個瘦骨嶙峋的老人出現在我的視線中，他的後背溼透了，透過那層薄薄的白襯衫，我看到他佝僂着背，脊骨外只剩一張皮。我實在不忍心離去，連忙上前。他似乎有所察覺，問道：“你是......”我沒有回答，只因我發現，他是一個盲人。有種特殊的情感驅使着我，一定要送他回家。他答應了。再後來，發生了一件令人感動的'事。在如此惡劣的天氣下，我被一個井蓋絆倒了。接着，老人竟奮不顧身地將井蓋復位，只爲保障過路人的安全。我感動極了，豆大的淚珠，爭先恐後地從眼眶涌出。一切塵埃落定，再次上路。頃刻間，已經走到老人家的門口。在這一路上，我曾向他訴說我考試失利的事。送別之際，他沒有立刻離去，轉過身，說了一句我至今無法忘懷的話：“遇到困難，挫折都不要懼怕，不要氣餒。你要相信，風雨之後總會有彩虹！”就是這麼一句話，一直影響着我，伴我至今。
在那之後，我一直都保持樂觀的心態，是他的激勵陪伴着我。
很快的，像是一眨眼的功夫，第二次考試迫在眉睫。我緊張極了，害怕同上次一樣。此時，我的耳邊再次響起了那句話：“風雨過後總會有彩虹！”我突然有了信心，燃起希望。考試開始了，但我一點也不緊張。因爲我不怕失敗，就如同老人那句話所說。功夫不負有心人——經過我的不懈努力，最終我取得了自己理想的成績。
他既平凡又不平凡，他的激勵伴隨着我成長，一直走到今天。未來我會秉承着他的激勵，勇往直前，伴我走過以後的多彩人生。
遠行的作文 篇15
火車漸漸開動，我離父親越來越遠。我心中有一種難以形容的憂鬱。的確，是我鍛鍊自己的時候了。
不過，這是我第一次坐火車去寧波過年。我真的有點膽小。我對任何人都很警惕。以前火車上有個母親，
我可以無憂無慮地靠在媽媽的肩膀上睡個好覺，但現在我眼睛都不眨地盯着窗外。一有人來，我就警惕地盯着他看。我看每個人都像個惡棍，像個小偷。
30多分鐘後，紹興站正在接近。這時，火車上除了我之外，很多人都在睡覺。其實，我有點困，因爲下午兩點多，這段時間大家都想睡覺，這也難怪，但我還是很堅持。最後，我被疲勞打敗了，躺在一張柔軟的椅子上睡着了，我昏昏沉沉地醒來，發現火車還在飛快地跑，但它應該馬上就到了！我揉了揉眼睛，站起來一動不動。哎喲！這裏坐着不止一個人
幾個小時的火車腿都麻木了，就像上千根針。如果我媽媽在那兒，她會幫我揉腿。我開始想起我的母親
最後，火車進入寧波站。火車要停的時候，我想：上面的行李呢？他們的大人一伸手就能夠到他們，但我看到一羣乘客拿着大包小包朝門口走去，我很着急。當我不知所措的時候，坐在我旁邊的`主人
說：“小朋友，你夠不着？來吧，爺爺，幫幫你！”“……”啊，太好了
拿完行李，我對爺爺說謝謝。我周圍的許多叔叔阿姨都轉過頭來慈祥地看着我，有些甚至對我微笑！突然我覺得不那麼寂寞，不那麼害怕，因爲有那麼多好人和我在一起！
當我下車時，我的祖母和母親一直在門口等我。我衝到媽媽懷裏。媽媽拉着我的耳朵高興地說：“我們的小悅兒好像長大了很多！”
是 啊！我想我已經長大了，不是嗎？
遠行的作文 篇16
那一年，迷茫在校園，總認爲學校的天地不夠寬廣，束縛了我心中想要的馳騁與飛翔。於是，我依然決然選擇遠行，那一刻，遠方成了我的嚮往與追求，嚮往追求一個陽光下的天堂。
揹着雙肩揹包，簡單的行囊，迎着風，沐浴着陽光，欣喜地眺望遠方，走向遠方。那時不曾想過阿拉斯加絢爛的極光，也不知道耶路撒冷的信仰。
羣山以及村落不斷隱沒在我的身後，變換着不同的地域，給我不一樣的感受。穿過無數的隧道，黑暗與光明交替，彷彿是白天與黑夜在一天天的過去。
每個終點的車站，有我重複踏過的腳印，陌生的世界，人來人往，沒有一張熟悉的面孔，誰可曾記住了我的身影。
在沒有任何人陪同的世界裏，只有自己靜靜的想，默默的看，伴隨着那些逐漸消失的笑臉以及轉瞬即逝的風景。選擇這遠行，讓我學會了享受寧靜，在那份寧靜中更清晰地認識自己。
記憶中那些城市的.霓虹與燈火，曾閃爍在我寂涼的心裏，如今回憶依舊感覺不到那是溫暖。只是所遇見的那些可愛的人，沒當我想起，總會在嘴角揚起笑意。還有他們對生活積極的態度，對人生抱着的堅定信念，對夢想的執着追求，讓我也學着擁有一顆更堅定的心，就算失敗，依然會義無反顧的選擇繼續飛翔。
朋友對我說過，遠行，是爲了更好地迴歸，感覺自己沒有能更好地迴歸，但我還是改變了自己，即使如今想平淡從容的生活，也絕不會默默地在自己的歲月裏麻木蹉跎。
曾經遠行的揹包，還帶有遠方灑落的塵埃，但我心中的遠行不會像這落定的塵埃，有一天我依然還會選擇更好的遠行，真正有個好的迴歸。
遠行的作文 篇17
人生就像一條永遠走不完的路，有時坎坷崎嶇，亂石交錯，有時平坦順暢，花草叢生。身邊總是來來往往的人陪你走，但最後依然會是一人獨行，一人面對前方。而那風霜雨露，卻會一直伴我遠行。
準備許久的鋼琴比賽，此時，諾大的會場上坐滿了人，卻靜得只聽得見臺上選手的彈奏和觀衆評委的呼吸聲。我緊張地盯着譜子，豆大的汗珠打在衣衫上，手指也開始抖起來。待到那人最後一個音嫺熟完美地落下，主持人叫到我上臺……
砰砰砰！心臟像脫了弦似的，一直跳到喉嚨，喉嚨像給卡住了。這時的`我，心中再有萬分忐忑，也只得邁步前去。啊，腿和手都控制不住的顫抖！我慌了，但還是開始我的表演。曲子的前奏沒彈好……音沒彈清……手穩不住！慌神間，我竟一下子忘了譜！怎麼辦？！我焦慮萬分。臺下那萬衆目光齊刷刷地盯着我，彷彿穿透了我的身體。漸漸地，沒有了琴聲的會場中滿是竊竊私語，直至主持人尷尬的叫下一位。那一刻，那璀璨的燈光如同雪白的晨霜鋪面而來。
因爲那次尷尬忘譜的窘事，我發誓絕不讓“悲劇重演”。
學習中，我總是名列前茅，這似乎讓我產生了一種無形的驕傲。那次考試中，我失手了，一下子掉了十幾個的名次。老師安慰我沒事，眼中卻是無盡的失望；同學們說我考的還是很好呀，但我還是覺得心中有一份悲涼與自責。我是粗心嗎？是偶然嗎？不是！是我沒有再接再厲地努力學習！於是我下定了“化悲憤爲動力”的計劃，果然有了顯著成效。原來，當風霜來臨時，當雨露滋潤時，我依然能前行。
路邊的小草脆弱渺小，卻能抵得住狂風暴雨的衝擊，在雨後的陽光的沐浴中盡情舒展。人生的路風雨兼程，卻阻擋不住我們繼續前行的步伐！因爲那風霜雨露，給了我前行的動力，伴我前進，伴我遠行。
遠行的作文 篇18
著名的兒童文學作家冰心曾經說過，讀書好，讀好書。書本打開了通往世界的大門，讀書使我成長，讀書伴我在人生的跑道上乘風破浪。
小時候，我認識了書，我在書中發現了一個又一個的祕密：類人猿是人類的祖先，遠古時代的人們鑽木取火——原來，這個世界是那麼奇妙。那時候，我最期待的時刻就是到了晚上，媽媽捧着一本《一千零一夜》給我講故事。於是，我就變成了故事中的阿里巴巴，那些神奇的魔法，那些奇妙的幻境，慢慢地進入我甜蜜的夢鄉。
進入小學，我的讀物變得多了起來，書的內容也深奧了許多。我常常不由自主地陷入一個又一個的故事中去，我彷彿變成了故事中的主人公。從《格列佛遊記》中我看到世界的.複雜，人情世故令我大開眼界。在一個個幻想出的故事情節中，時而大笑不止，時而靜默沉思。從《西遊記》中我看到了唐僧師徒四人的艱辛跋涉，看到了孫悟空的火眼金睛和七十二變。我驚歎不已，我懂得了只有歷經磨難、堅持不懈才能取得正果的道理。
邁進中學，我延續着我的讀書夢。書桌上的書本已經滿足不了我，新華書店和圖書館是我經常光顧的地方。琳琅滿目的書籍讓我應接不暇，每每翻開一本細細品味，其樂無窮。我從《魯濱孫漂流記》中學會了堅強、冒險的精神；從《三國演義》中領略了諸葛亮的雄才大略；從《秦漢英雄》中感受到了劉邦的招賢納士。讀書讓我增長了知識，陶冶了情操。
週末的下午，暖暖的陽光透過窗戶灑進書房。我靜坐在書桌前，讀一本好書，品一壺香茗，聞一絲清香，寫下一分收穫，我沉醉於閱讀中，盡享閱讀的快樂。
讀書助力我成長，讓我的人生充滿精彩。在今後的人生道路上，願讀書伴我遠行！
遠行的作文 篇19
梅花只有經歷寒冬才能飄香四溢，寶劍只有經過千百次打磨才能削鐵如泥，蝴蝶只有破開繭才能展翅飛翔，一個人只有經歷無數磨難纔能有所作爲，困難也會伴我們遠行。
雨越下越大，刺骨的寒風猛烈地吹着，像雄獅咆哮着，風吹在臉上，像針滲入皮膚，冷在我的臉上，更冷在我的心裏。我拿着64分的試卷走在路上，腿似乎灌了鉛，每一步都十分緩慢。路燈發出昏暗的光，雨滴在傘上，發出令人煩躁的聲音。雨也打在試卷上的大紅叉叉上，那麼鮮豔，那麼刺眼。
途徑小區的大花壇，卻早已聞不到紫丁香的香味。我望向花壇，原來紫丁香全被大雨“打倒”在地，往日的風采再也看不到了。
“ 呵，這就是命”！
正當我說出這句話，我注意到 它們旁邊的'一株野草，不畏風雨，頑強地立在泥土之上，比往日神氣多了。
“可那又咋樣，終究抵不過現實的摧殘。”我暗想。
雨後，我在樓下散步，花壇中的花全倒在泥巴上，唯有哪株野草依然立在那。雨後的彩虹無比豔麗，陽光無比晴朗，野草在陽光與彩虹之下，特別威風。果然是陽光總在風雨後，彩虹總會有的。那株野草面對困難不屈不撓，即使自己本身十分弱小，但憑藉自己的信念堅持到底，它不正是我的榜樣嗎？一次考不好有什麼關係，只要我站起來，從哪裏跌倒，就從哪裏爬起，怕什麼呢。
只要把荊棘看作鋪滿鮮花的原野，世間便沒有什麼困難。人生就是一條無止境的路，困難是不可避免的，但只有困難伴我們前行時，我們才能越挫越勇，才能走得更快，走得更遠。
遠行的作文 篇20
想必各位都有過走長路的經歷吧！一般都是走個好幾十公理路吧！是的，雖然累。但也很正常。
我呢？跆拳道練了3年，武術練了1年。或許又有人要吐嘈了：“練了那麼久，不會說自己差的凡爾賽吧！”呵，現在是暑假！我已經在葛優躺中過了三天三夜了。身子也已經虛了。沒了當初的風範。走兩步都很難。
而今天我還是老老實實的在家裏看手機。
“星星！”正看得起勁，一聲叫打斷了我的思路。“怎麼了，好煩呀！”我不耐煩地回答。“我記得你所剩的遊戲時間不多了。想不想再增加一點遊戲時間？如果滿足我們的要求還可以增加30分種的遊戲時間哦！”媽媽說道。
“什麼要求？”我不禁有了興趣。“一起去走路。”“行。”於是，我走上了無運動之路——走路。我本以爲很輕鬆，可沒有想到……。
走出家門，一下子熱浪撲來。“呼呼，熱死了。”我一邊扇着風一邊大喊大叫，而父母卻一點也沒有聽到：“這天可以啊，挺涼快的`！”沒有想到，接下來更恐怖。剛開始500米，我覺得還行，至少腿還受的住，但後來越來越難受。800米的時候，我的腿已漸漸的發酸。1000米的時候，由酸變軟。這種感覺，怎麼說呢？就像喝可樂一樣，牙齒有點軟軟的，碰什麼一下就酥了，吃什麼都會有痠痛的感覺。非常的難受。我一下子後悔了：“我爲什麼要出來呢？爲什麼？”老爸老媽說，到第一個十字路口就罷休，我隨眼一望，也就1000米左右，挺近的。但就這麼1000米。被我硬生生的走出了幾公理的感覺。然後，我突然想到：去了還得回來啊！於是……我一下子慫了！
唉，以後還是要勤快一點。多運動，多努力，不然，就不會有這種下場這種苦難了。
遠行的作文 篇21
傾聽，是與另一個世界接軌；傾聽，是用心去感受另一個靈魂的炙熱。
成長的路上，傾聽噬魂伴我原型。像我華夏五千年，有多少文人墨士揮筆抒懷留下多麼不朽之作。傾聽路由的“僵臥孤村不自哀，尚思爲國戍輪臺。”感受他已是暮年卻壯心不已；傾聽李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”感受它不畏艱難的奮鬥精神；傾聽文天祥的“人生自古誰無私，留取丹心照汗青。”去感受它博大的愛國情懷。傾聽宋詞小令，能讓我們與古人零距離接觸，去感受驚天動地般詩魂的魅力。
成長路上，傾聽音樂伴我原型。在血液之餘，聽聽歌是個不錯的`選擇，那可以放鬆心情又可以感受到別樣的感覺。喜歡聽張雨生、周杰倫、至上勵合的歌，流行的樂感挑動每一根藍色的神經，讓人陶醉，讓人放鬆，感受現代的音色之美；而現行的中國風、戲曲，也摻入了流行元素，以一種別樣的節奏引領着時代的潮流……在音樂中，我感受到了歌手的生活，也感受到了他們的艱辛努力，傾聽音樂，就是傾聽他們的心聲，傾聽他們內心的真實想法，傾聽音樂，讓我感受到現代感的快樂。
成長的路上，傾聽微笑伴我遠行。一個微笑，即使是萍水相逢的兩個人，也能拉近他們之間的距離，讓彼此的心不再寂寞，功夫大師李連杰曾說：“世界上最厲害的武器就是微笑。”因此他把微笑作爲行駛的航標。可見微笑有着功不可測的力量。傾聽微笑，感受人與人之間的真善美。
用心傾聽，就能發現世界竟是這樣五彩繽紛，我受益匪淺，也給我帶來了快樂。
傾聽，一路伴我遠行。
遠行的作文 篇22
千般荒涼，以此爲夢；萬般蹀躞，以此爲歸。——題記
近段時間臨近模考，暢遊書海中，不可謂苦也。於是，在短暫假日，搭親戚便車，赴敦煌一趟。拉上父母，便是一個假日。
我站立在下車後的濘路上，獨自走向前很遠很遠，確定了一個靜地，靜坐閉目，任勁風撲打在我臉上，
呼呼朔風下，我心裏卻響起童謠，只不過帶了個布絨玩具。於是我大悟，我的心想回傾半刻，追回去已逝的昔日。
我告訴它，這是不可能的。人的長大如蟬脫殼，只能向前，即使是萬劫不復的死衚衕。從前自己以皇子自居，享盡舒華，但長大後，隨着弟弟出生，我與家人和整個社會間彷彿蒙上厚蔽，都不復往日。
我不祈求父母會揹着我說笑生趣地登山；不乞求自己會引起他們注視；不企盼自己的作業被細細翻閱。只看着那一摞摞的'書發呆。末了我做出抉擇，苦讀詩經，修行大道。初時我曾生過放棄的念頭，《種樹郭橐駝轉》難到逐字查典，一篇通看竟耗時三天，但久之，習以爲常，我必須做下去，爲的是讓人能回眸時瞟我一眼。
師從餘秋雨。將他的書系比重於教科書，一遍遍看，閱讀量終超他人之和，各種大賽獎項也成探囊取物……
這是學習的意義嗎？讓我僅知“之乎者也”？讓我解幾道理科題？不是。我見過一詩人爲李冰所寫“沒淤泥而藹然含笑，斷頸項而長插在握”；還知前不遠是古時的“陽關”。我希望自己在另一維度和深度看待文明，引起寐思，這人類高度的視角雖難以企及，我心中響當梵唄，那是我逆風前行的號角。
痛苦爲前行，爲那漫漫長路。
遠行的作文 篇23
從離家到大學求學已有一載，家鄉親人不在身邊也已習慣。在林蔭漫道的校園裏，處處透露着新鮮的綠色，可我並沒有什麼心思看什麼景緻。
大多與我一同來的同學，每逢節日總會回家，我卻沒有。不是家裏的人不想我，也不是我不想家裏人，而是學未所成，怎敢相見？我想近鄉情怯也是有着這樣的情況吧！
每個人都希望自己在外能夠有所成就，這樣榮歸故里，衣錦還鄉也算是對家鄉對親人有所交代了！所以，當我一無所成時，我的內心是惶恐不安的，離故鄉愈近愈是如此。可是，不能因爲畏懼而不回故鄉吧？故鄉依然是故鄉，它不會在乎你有多大的成就，也不會在乎你是否一事無成。它是始終包容的，就像父母一樣。那一切的情緒都是自己內心的執着在作祟，可是當想起自己離家時的豪言壯語，自己難道不會感到難受嗎？
我自己的心裏是十分難受的，我想清醒一下讓自己看清現狀，讓自己重新擁有動力，不再整天只是自憂自嘆。所以，我抽空回了家。
家鄉依然如故，我心已不似離開時那般激動，多了些感觸。
返家的車子沒有因爲我的感懷而停下，我看着車窗外飛飛落落的柳絮，思緒翩飛。
這柳絮像極了我，我的遠行是爲了成長，它的`遠行是看看更遠的地方，也同樣是爲了成長。我在外雖然曲折，終究回了家，它卻是迴歸了大地的懷抱。看它漫天飛舞的身影，我彷彿已經不再害怕，我像個孩童一樣去抓它，將它握在手心。
輕輕的，軟軟的有些像棉花。但它那小小的重量，卻讓我空洞的內心找到了方向。我知道我又要遠行了！我還是回了趟家，家裏人的溫暖讓我充滿了力量。又一次返回校園，我不再頹廢不再彷徨。新的征程，我一心只爲成長！
遠行的作文 篇24
一年級起，我就隨爸爸遠離家鄉在山西陽城上學，五年了，家鄉的記憶日漸模糊……
今年暑假，我和爸爸終於回到了闊別多年的老家——江蘇，一切都是那麼親切。汽車緩緩駛進鄉村，越過小橋，停在了家門前。進門的那一瞬間，我就被一股清香吸引住了。循“香”望去，院牆旁那棵橘樹已長得鬱鬱蔥蔥，葉叢中掛滿了一個個青綠色的小橘子，宛如一個個淘氣的娃娃。微風吹來，橘娃娃們輕輕擺動，彷彿在和我打招呼呢：“你好！你好！歡迎回家！”我連忙跑到樹下，輕輕地閉上眼睛，深呼吸，把橘樹給仔仔細細地聞了個遍，絲毫不敢漏半點地方。真香！這株橘樹像噴了香水一樣。哦不！比香水還要香上幾百倍幾千倍。我情不自禁地陶醉在這橘香中了，久久不願離去。
第二天，我又一次跑到橘樹下，看着橘樹上又大又緑的橘子，我越聞越覺得橘子們在對我笑，笑得那麼燦爛。我踮起腳尖捧住一顆橘子，把它貼在臉上，清清涼涼的，雖然有些粗糙，但我很喜歡。它那粗糙的感覺，讓我想起了一雙給我洗衣做飯但已經粗糙了的手，那是媽媽的手！
之後的幾天裏，我每天都要站在橘樹下，捧一顆橘子放在我臉旁貼一貼、聞一聞。一天天看着橘子長大、成熟……
不知不覺一個月過去了，我要離開家鄉到異地去上學了，但我好捨不得院中的橘樹。爲了把我心愛的.橘樹永遠留在心中，我小心翼翼地從橘樹上摘下一個還未成熟的橘子，用彩色卡紙包好，放進書包裏。我希望那迷人的橘子沒有怪我把它摘下，因爲我要帶它遠行。
此刻，那股淡淡的橘香正在我的書包中飄溢着……
遠行的作文 篇25
生活往往比藝術更精彩。比如，當你獨自踏上了離家的路，享受遠行帶給你的體驗。
那天，我坐在擁擠的車上，車一路向北……
坐在我面前的是位年輕的哥哥，他對周圍的人講述着他初入社會時的故事。
剛到省城的他，不久便遇到了騙子，騙走了他和同伴回家的救命錢，他說那時候的孤獨無助誰人能體會，直到打工湊夠了錢才得以回家。
而我也踏上了離家近百里的路程。只能一直走一直走。上了車就沒有回頭路。誰也不能半路停下，誰也不能提前離開。到達目的地。我被眼前的高樓大廈所震撼。要仰頭才能看得清最頂層。雖然也和父母在外走動過。卻不如自己下車後身後空無一人的緊張、刺激。
然後去看那些提前在手機上看好的景點，以及去那些最熱鬧，最繁華的地方。去過才知道，時代在進步，而我們卻在退步，自然之美，人文之美，只能遠觀，卻不能細賞也。
從前以爲在最底層工作的那些人，都是和藹可親的.。但想不到的事，當我問路時，一個老爺爺卻視若無睹地在他的休息室裏看着電視。問了半天一個表情也沒有。當然這只是少數的。一路走來，許多人都在用和藹的語氣同我們講話。也許越優秀的人，說話纔會越謙虛。所以我們要不斷地充實自己。成爲一個謙虛的人。
車窗外，一棵棵樹木被車甩的一點蹤跡都沒有。藍天白雲下有走不完的路，汽車在以60千米每小時的速度行駛，高鐵在以250千米每小時的速度行駛，飛機在以900千米每小時的速度行駛，而我們是在以什麼速度的進步呢？
你試一下遠行吧！一擡頭，路邊的風景都格外好看，那些故事都格外美麗，那些光陰都無比美妙。
遠行的作文 篇26
我想起一句古詩：“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲！”這是感嘆時光流逝、光陰似箭的句子。很小的時候我並沒有這種體驗，稍微長大了，才知道這句古詩其實並沒有誇張。
本來就是這樣。你看，春風將田野吹綠，時隔不遠，秋霜一定會將它染黃，因爲這是季節的律動。我們現在活潑年少，不會很久，歲月一定使你老態龍鍾，因爲這是生命的律動。
人不會永遠年少，花不會百日鮮紅，所以我們要趁着年少早早啓程。
只有啓程，纔有可能到達理想的目的地；只有拼搏，纔有可能獲得輝煌的成功！只有播種，纔會有收穫；只有追求，纔會品味豐富的人生！
我們敵不過歲月的`腳步，搶不贏時間的催促，但我們可以用嘗試，用努力，用體驗，用感受，豐富我們的生活。用知識，用收穫，用心得，用思索，墊高我們的基礎，讓我們可以觸摸到更高的高度。
面對困境，堅韌和不屈可以抗住它。但要邁過去，還得啓程，付出比昨天更多的努力，更大的力量，方能真正走出陰雨，迎來晴天。
面對夢想，堅定和追尋可以看見它。但要靠近它，還得啓程，踏踏實實地一步步走。夢想越來越近，奇蹟也便有了可能。
面對過往，放下和遺忘可以忽視它。但要甩開它，還得啓程，帶着對前方的渴求，跑起來，自然把惱人的過往落在身後，擁抱燦爛的未來。
成長的路，無需做過多的準備，只要你邁步，路就會在你腳下延伸；只要你揚帆，便必定會乘風破浪。過一片稻田，翻一座山嶺，秋風一吹，颯颯作響。即使我們在夜間的林中行走，哪怕我們嚇得全身毛孔大張，或者一身冷汗，但我們還要繼續前行。
所以，快快啓程吧，從腳下踩出遠行的路，讓成長擁有更多的可能！
遠行的作文 篇27
小學第一天，你送我遠行。你幫我準備好鉛筆，還有一個裝滿溫水的小水瓶，邊準備邊囑咐着我：“上小學了，不要害怕啊！乖乖聽老師的話，好好和同學玩在一起，不要打架。下課記得喝水，聽到沒有？”我小步緊張地走上車，小心臟跳得像架子鼓。上了車便嚎啕大哭，鼻涕擤了一包紙巾。你開着車聽到我的哭聲，忍不住發了火：“哭也沒用！小學一定得上！別像個膽小鬼一樣，天天跟着父母！不要給我再哭！”見我抽泣得越來越厲害，你又安慰起我，“不要哭了，寶貝，學校的老師很溫柔的，沒事啊，不要哭了。”就這樣，你把我送進小學，讓我上了人生第一節課。
我的`第二次遠行是在四五年級的時候，我要去住宿五天上信息學。那是我頭一次夜不着家的經歷。你同樣的一邊疊着被子，衣服、毛巾，收拾着生活必需品，一邊又嘮叨着：“信息學要好好學啊，將來說不定能拿獎的。一定要刷牙啊，你牙齒已經壞成這樣了。衣服已經教你怎麼洗了，要洗乾淨點！”
我不耐煩打斷道：“知道了，知道了。”“你昨晚還被我抓到沒刷牙。”你也不耐煩地指責。一路上，沒有各自的情感，只靜靜地等待着五天的噩夢。
第三次遠行，是上初中。你還是準備着下學期的行裝，把家裏的櫃子翻得哐哐地響，又一邊勸告我：“初中可不像小學一樣那麼輕鬆，天天玩，而要好好學習，別以爲三年很長，要珍惜時間……”長篇大論完，上了車。
到了學校，你又一次補充：“雖然爸爸說了這麼多，但不要有壓力，做好你自己就行。”你凝望着我，從眼神裏，我讀懂了許多，又像是期待，又像是鼓勵。
我還是開始了自己的遠行，但我還是要感激送我遠行的你。
遠行的作文 篇28
從的記憶中，我印象最深的就是一眼望不盡的大山，它雄偉它蒼翠它浩瀚，但是它也帶給我無窮無盡的絕望和希望。也許有人會不解，怎麼可能希望與絕望並存？但是大山確實給我這樣的感覺，放眼忘去看不到生活的盡頭，看不到生命的盡頭，彷彿一切都失去了希望，一切的一切都被嚴峻的大山所阻隔，世界離我是那樣的遙遠渺茫；但是面對它的`雄偉我更是不甘墮落，我想翻越大山，看看山的那邊究竟是怎樣的一番景象，隨後它激發我的奮鬥熱情，因此最初發奮學習的目的地也就是山的那邊吧。
然而如今的我已經走出了印象中的大山，但是我驚奇的發現山的外面依然是山，由於我長大了我懂得了山的外面是先進是文明是新的希望。走出大山的我如今又回到了給我印象最深的小山村，並紮根與此奉獻與此，因爲我深深的知道這裏纔是希望的源泉，文明的根據地，心靈的歸宿。
我想現在的孩子們應該有跟我一樣的夢想與渴望，看着他們那眺望遠處的眼神，那充滿求知慾的眼神，那淳樸又稚氣的延伸，我意識到了做爲人民教師的我肩上責任的重大與堅韌。當我問到孩子們的理想，他們會用童稚的聲音告訴我他想成爲醫生，他想成爲科學家，她想成爲教師…然而他們共同的願望就是走出大山，看看山的那邊到底是什麼，孩子們紛紛暢想着自己認爲的風景，也就是在他們心靈深處屬於自己的那份理想與希望。
然而我作爲一個塑造人心靈的工程師，我將傾注我的一生，用心用愛用責任用一個教師的良知努力讓孩子們走出大山，孩子們給我一份信任，我將還他們一個承諾。
我將用自己的靈魂將他們送上遠行的列車，踏上他們人生的征程，在山的那邊留下屬於他們自己的生命痕跡！
遠行的作文 篇29
六一兒童節到了，這可是孩子們的節日。不用說，孩子們都開開心心的，有的出去旅遊，忙得不亦樂乎；有的在家裏，則都是在耍電腦；有的約上親朋好友，到哪家去串門，或到萬達“大玩家”或一些遊樂場所去玩……而我卻要去重慶——表演。
早上，五點半前我就趕到劉老師指定的地點“商貿城”去集合。大家依次上車後，老師清點了人數，我們就踏上發去重慶的旅程。
一路上的美景真好，我看得眼花繚亂。不一會兒，我就暈車了。劉老師帶了“暈車良藥”。擦了暈車藥後，劉老師讓我和一旁的李柯樺說說話，要麼就睡一會兒覺。我和李柯樺不知不覺地玩起了遊戲，過了一陣子，感覺坐車有些累了，但我們還是睡不着覺，只不過是閉着眼睛休息。
臨近中午，我們到了重慶，下車後就來到了重慶沙坪壩的圖書館，由於時間緊迫，我們吃完盒飯就開始化妝，然後就到後臺更換服裝爲演出做好準備，不知不覺在等待中我感到有些緊張和激動，擔心跳舞時忘記動作。正在這時，該我們上場表演了，我懷着緊張的心情隨着人羣走上舞臺排好了隊形。當聽到那熟悉而又輕快的伴奏音樂響起時，我緊張的心情也隨着音樂也慢慢的.放鬆了下來，也顯得不在那樣緊張了。時間一分一秒地過去，我清晰地記住了動作，相信其它同學也一樣吧！劉老師焦急地在旁邊看着我們精彩的演出，我也緊張得汗水流下三尺，我也儘量把每個動作做好。跳完後，臺下響起了觀衆和評委熱烈的掌聲，當聽到掌聲後，我自信一定表現得很不錯吧！
下午，吃了晚飯後，我們懷着快樂的心情就坐車回家了！
遠行的作文 篇30
人的一生啊！總有學不完的知識，總有領悟不透的真理，總有一些有意或者無意的煩心事闖到心裏來，總之，人生之夢，順少逆多。
習慣了在紛繁喧囂中尋找那一份寧靜和挑戰，儘管旅途充滿荊棘，途經的並不是一帆風順，我卻會在過往中，享受孤單，尋着快樂！我把我的詩寫在天空和大地之間，那是因爲，只能在這遼闊的天宇，我才能書寫這樣的詩句。
一輩子不容易，善待自己，人在境中，境在心中，猶如魚和水，人們很難離開豐美的水去欣賞魚的。
心與境也如此，它們既有區別，又有滲透，是人不可或缺的一體心理狀態。
人生除去基本生存問題，就是要時時面對這種心理狀態的選擇。境不縛人，而人自縛。
聽絃上流淌出來的水聲，空靈的如在山間順流而下，嘩啦嘩啦地流入心間，滋潤灌溉着那一方心田，於是一切鮮活了，擡眸望去，綠意生機。就算是像蝸牛一樣，看不見美麗的天邊，也會感悟到自己腳下的壯美！漸漸的，不知哪一天，我隱去了所有，現於過往！
在恬淡的'初夏漫步的小路、樹林間、彎曲的稻田旁的回憶，那個你，若是可以，我願流浪在任何一季，任何一地！把我的故事寫在大地！
時光在那些年錘鍊着那對懵懂的少男少女，歲月的洗禮，已各安天涯。那遠去的故人啊，已爲他人妻。那被時光敲打錘鍊的男孩啊，那張佈滿鬍鬚的臉，多了一份沉澱。
那張佈滿鬍鬚的臉上，瀰漫着思念的味道…
遠行的作文 篇31
我大致知道自己心神不定的原因了。大概是春天惹的禍，蜇伏的內心也在這個時節甦醒和萌動——我要去遠行。
有這個想法，很正常。沉悶的冬已經過去，春來了。花在枝頭含笑，春蟲唧唧甦醒，春風像掃帚一樣，一掃，大地立馬潔靜更新——麥苗綠了，菜花黃了。風含情水含笑，小河也淙淙了。有時候我扮村姑，也的的確確是村姑哈，只是缺少了村姑該有的藍印花布衣裳。我喜歡手洗衣服，然後到河埠頭去漂洗，寧願費些力氣和時間來打理這些衣物，也不願在這些個春日裏浪費玩水的樂趣。有時候，乾脆坐在河堤上發呆，看小河對面的麥田和菜花。
經過大橋的'時候，總能看見運輸船，長長地拖了十幾只，拉得很長。我總會站定目送它們遠行，也會突發奇想：若我從這橋上跳下去，正好落在這船隊上，那我就可以不聲不響的流浪去了。這異想，現在來說有點幼稚，但卻經常有。也或許，幼時的這想法一直延續到了現在，從不曾更改。
或許，人就是矛盾地生活着。內心想走得更遠，但腳步卻死死地定在原地，一如既往。你是想實現內心與自我的融合，還是割裂了外在與內心？
我想，我是把自我割裂成兩個的：一個是生活着的我，一個是內心的我。生活着的我，遵循着所有的一切規則，內心的我，卻時時想反叛。所以，總是在抗爭，一場只有自己與自己的戰鬥，時時開演，並無觀衆。
想想，文字與遠行，其實也不過是一種抗爭形式的外化而已。那麼，不如去遠行——
遠行的作文 篇32
人的一生有許多第一次,第一次走路,第一次講話,第一次跨進校門,第一次被表揚,第一次捱罵……這個中的滋味可是千姿百態，有的令人激動，有的使人失望，有的令人開心，有的使人悲傷……但不管是怎樣的味道，都叫人回味無窮，永難忘卻。
前幾天，我接到蕪湖日報社的邀請去參加交流會。得到這個消息我甚是高興，但報社趙老師說父母不能一起去，只准一人蔘加，我心中又害怕起來，於是我便邀請班上的同學與我一起報名，可他們的媽媽都不答應，這時的我心裏爲難極了。害怕，但又不想放棄這次難得的機會。最終好奇戰勝了膽怯，我懷着忐忑不安的心情出發了。
上了車，我和來自各處的小記者們開心的暢談着，歡樂的氣氛讓我漸漸淡忘了不安和恐懼。接着導遊帶領我們去了幾處景點，如氣勢雄偉的霸王祠，美麗多姿的採石磯，樸素雅緻的陋室銘……這些讓我們從課本走進了自然，學到了許多課堂以外的.知識，也真正領悟了作者的每一句詩詞、警句。
當晚，我們還在旅館舉行了晚會，臺上的小記者們八仙過海-----各顯神通，表演了許多精彩的節目，他們有的唱歌，有的跳舞，還有的朗誦……小記者們都盡情的玩笑着，此時此刻的整個旅館成了一片歡樂的海洋。
這次遠行，讓我真正懂得了：世界的事並不可怕，只要我們有勇氣邁出心的門檻，前面就有無限的風景，許多的難忘。
遠行的作文 篇33
提到遠行，腦海中就閃過這樣的一幅畫面：一個遠行者揹着一個大大的行囊，斜挎着一個水壺。步子很有節奏地走向地平線，殘陽的餘輝籠罩全身。他堅毅地望着前方，彷彿看到了明天。不知爲什麼，遠行總給我一種悲壯的感覺。
遠行實際上是一個無言的宣言，它宣告了你要離開。雖然有少許不捨和心痛，但遠行的誘惑力使你不顧一切地背起行囊。有時認爲行囊太重，是你揹負不起太多的往事，你應該把一件件“悲痛”、“哀傷”丟掉。待你再度背起行囊時，行囊已經足夠輕便，到那時你可以告訴自己：“我可以上路了。”並且安慰自己：離別不是背叛，我只是將那些往事留在了屬於它的時空。你上路了，義無返回，不言回頭。儘管心頭仍在溫柔地痛着，既然已經邁出了第一步，便別無退路。一個人作出了選擇，那就沒有機會可以反悔。你走着，走着。你喜歡那種“在路上”的`感覺。它讓你充實，它讓你感到希望的存在。在路上，你不用介意旁人的目光，路上的行人不過是一羣擦肩而過的陌生人。
你可以徹底地放鬆自己，撕下戴慣了的面具。不要約束，只要自我。你有這樣做，因爲你在路上。你累了，倦了，席地而坐。突然地，寂寞襲上心頭時，你要站起來，告訴自己：路是自己選擇的，便要一路走好。於是，你又上路了。朝着那個不知名的遠方，一步一步走下去。
遠行的作文 篇34
這件事已經過去了很長時間，但還使我記憶猶新，歷歷在目。
我們體驗了了很多項目，其中令我印象最深的是數字城堡。
這個遊戲的規則是：必須拿着球才能進城堡，途中球不能落地，落地就會被淘汰，城堡裏有數字一到五十，每個人踩三個數字，必須按順序，進行三輪比賽。
老師給了我們討論和練習的時間，我們快速分好了每個人要踩的數字。開始練習的時候十分順利，可當輪到小杜的時候，球就像一個調皮的孩子一樣跳到了地上，小杜頓時喪失了信心，我們雖然十分生氣，但是我們還是鼓勵了小杜，小杜恢復了信心。
練習時間結束了。第一輪比賽開始了，可當球再次傳到小杜的手裏，意想不到的事情發生了，球又像一個調皮的孩子調到了地上，我們鼓勵小杜：“小杜，不要灰心。加油，我們一定能贏的。”第一輪我們被淘汰了。在第二輪開始之前，老師又讓我們練習，練習結束後，第二輪比賽開始了，我們用風一般的'速度進行着比賽，只用了33秒就完成了這項任務，我們高興的又蹦又跳。第三輪老師又加了一條規則，踩數時，要把腳穩穩當當的踩在數字上，比賽開始了，我們放慢速度，生怕踩漏一個數，所以我們用39秒的速度完成了這項任務，不過我還是十分開心。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。轉眼間，三天過去了，我們該回家了。我們不僅帶回了疲憊，帶回了一路好月色，還學會了成長的道理。
遠行的作文 篇35
我最難忘的經歷是去年暑假的第一次獨自遠行。
那天，我正在專心致志地寫作業，媽媽突然問我：“想不想出去玩呢？”
“想！”我不假思索地回答道。
“這次是去隨州，三天兩晚。”媽媽面帶笑容，不慌不忙地解釋道，“有老師帶隊，只能小朋友參加，我們家長並不陪同哦！”
我在心裏考慮了一下：這次旅行沒有爸爸媽媽的束縛，又能結交到更多的朋友，一定充滿樂趣。於是，我心花怒放，爽快地一口應下。
到了出發這一天，我揹着雙肩包，拎着行李箱，面帶微笑地跟媽媽揮了揮手告別。接着，我邁着喜悅的.步伐走上大巴車，開始我的隨州之旅。
白天我跟小朋友們玩得可開心了，把爸爸媽媽忘到了九霄雲外。可是到了晚上，睡在我對面牀鋪的小哥哥偷偷地躲在被子了哭了，因爲他想媽媽了。聽到他斷斷續續的抽泣聲，我受到感染，也有點兒想媽媽了，鼻子也有點酸酸的了。但我想起了臨走前我信誓旦旦地跟媽媽保證：“在隨州要聽帶隊老師的話，不哭不鬧，做一個勇敢、堅強的孩子。”是的，我是小小男子漢，答應的事就要說到做到，一定要言而有信，這樣想着，一會兒我就睡着了。
時間過得可真快，一眨眼，三天就過去了。離別時我還有些不捨，我還想多玩幾天呢！不過我轉念一想：要是爸爸媽媽想我了呢？那我還是早點回家吧！
回到家後，我興高采烈地跟爸爸媽媽講了這次旅行的經歷，分享了很多我學到的書上沒有的知識，爸爸媽媽都誇我長大了！
這真是一次難忘的旅行！
遠行的作文 篇36
生活就像一隻風箏，在網上的掙扎和自己的意志之間掙扎和拉扯，風的外力，火上澆油，風箏的生命就在搖曳中慢慢度過。
風箏嚮往無限蔚藍的.天空，喜歡飛得高，向着天空大喊大叫、狂奔。當風箏真正到達高空時，必然會引起眩暈。風箏以爲到了高空就可以拋開凡人的一切煩惱，因爲他們已經不在人間了。其實靈魂的淨土就在心底，而不是你在哪裏。
如果你還記得什麼，如果你還討厭什麼，那就證明你還是放不下。時間雖然可以沖淡一切，但也只能沖淡一切，除非喝了孟婆湯或者忘了愛水，否則永遠忘不了。記憶的線總是牽扯到記憶另一端的風箏，一輩子也解不開。解決了，就到了風箏的盡頭。風箏遇風，是人生最大的選擇和掙扎。風箏隨風在天空中飛舞，生命的一切意義都在這一刻實現了。風可以幫助風箏飛得更高更遠，讓風箏完全進入無私的狀態。
但是，飛得越高越遠，風箏就越危險，風箏就越接近死亡。如果這時繩子拉着風箏，風箏可能會迷路，但風箏不願意，風箏更糾結於繩子。這個時候，現實與夢想，夢想與幻想之間的選擇是什麼？當風箏終於在天空中飛累了，最終還是會掉下來。但是，無論掉下來的是一隻斷了的風箏還是一隻完好的風箏，終究還是會和線在一起，默默的牽着線，和它共度餘生。行對此無怨無悔，永不言棄。這也許是風箏一生最大的安慰，但也是它內心最深的愧疚，最長的隱痛。
遠行的作文 篇37
近日，我們坐了兩個多小時的汽車再次來到仙居湫山中心校參加“情繫山區 愛暖寒冬”第二季愛心助學活動。在經過一個簡短的捐贈儀式後，我們分成三組，到當地貧困兒童家裏進行慰問。
我們帶上生活用品、學習用品和助學金，沿着碎瓦片鋪成的小路來到一間二層的破舊的木製房子裏。在陰暗的'鍋竈邊坐着一位大哥哥。他坐在小小的凳子上，一張矮小的桌子上放着他的書和本子。聽到我們的聲音，他轉過身來。我看到了一張有點蒼白的臉，嘴角微微笑着。這時我看見大哥哥沒有腳，也沒有腿。我驚呆了。他的腿呢?哪兒去了?哥哥怎麼生活?怎麼上學?
一直站在一旁笑眯眯的奶奶告訴我們：哥哥上八年級了，他四歲時雙腿被拖拉機軋壞了。因父母常年在外打工，這麼多年來都是奶奶一人照顧他。
天哪!沒有腿!當我們在操場上奔跑跳躍時，哥哥只能坐在屋子裏;當我們追逐嬉戲時，哥哥只能坐在屋子裏;當我們登山觀光時，哥哥只能坐在屋子裏……
更令我們震驚的是，哥哥不僅學習成績優異，而且體育成績突出，曾參加過省級的運動比賽。我們都爲哥哥不畏逆境、直麪人生的精神豎起了大拇指，也爲這位如同《佐賀的超級阿嬤》裏的阿嬤那樣堅強、樂觀、智慧的奶奶點贊!
在這個寒冷的冬日，我的心靈被深深地震撼着，並伴隨着一股強大的激流涌遍全身!
遠行的作文 篇38
如果，真的有一次一個人的遠行的話，我想我會重遊一次壩上草原。有這樣的念頭是因爲上次遊玩時跟團的，玩起來束手束腳，並留有許些遺憾。
如果重遊壩上，我一定會去重新騎馬。上次去草原時，我所在的馬隊性子有點烈，第二匹馬與第三匹馬總是走得快些，將這匹馬的後部包圍，任憑牽馬的人怎麼叫都不退。如果重遊壩上，我一定選溫順的馬，我纔不想再次被“圍攻”。還有，我上次都沒有單獨騎馬，這次一定要騎一匹溫順的馬獨自跑一圈。對了，我絕對不能讓馬跑太快，不然，腿部會因爲夾着馬而有疼痛感的。
上次遊壩上沒有坐卡丁車，這是個遺憾。如果重遊壩上，我一定要開着卡丁車遊草原，看風景。說起車，我想起了之前給我們開車的.滿族女司機。她大大咧咧的像個男人，和別的男人混在一起打牌，中午喝了酒不能開車就趴在越野車上，舉手投足就是個女漢子。之前我們加了她微信，打算下次來玩就住她家的旅館。如果重遊壩上看，我就住她那，與她談天說地體驗並融入一下蒙古人的生活。比如說做個牧童，不用上學，會說普通話就好。早上把羊趕到自家草場，就坐在旁邊，抱着羊羔，從地上拔幾片草葉餵它。傍晚，看着日落將羊趕回。晚上看着於城市狹小天空不同的漫天星辰，體驗與大自然相融的生活。
如果重遊壩上，我覺得最重要的就是體驗一下蒙古人的生活，我重遊壩上的目標就應該是這個。什麼騎馬、抱羊、喝奶茶，都是在體驗他們的生活。
遠行的作文 篇39
那天，我獨自一人乘船出海，天空下起了綿綿細雨，我獨自一人在海上行走。
我看着遠處的大海，看着那海面上一層層的水，海浪不斷地拍打着礁石，發出陣陣“嘩嘩”的聲響。一朵朵浪花從海灘上掠過，我不禁想到了那個遠行的孩子，她，在海灘上嬉戲，那一年，是她的生日，她一定在等待我的生日。
我走向她，她的眼睛溼潤了，我也開始尋找她的生日。
海浪拍打着礁石，發出了“嘩嘩”的聲音，好像一首動聽的音樂。她的聲音是那麼的動聽，那麼的動聽，一會兒一陣陣浪花拍打着礁石，發出“咚咚”的.聲音，好像是海的助推器發出的響聲。一陣陣風吹過海水，發出“叮噹叮噹”的聲音，好似海浪發出的笑聲;一陣陣波浪打上來，發出“咚咚”的聲音。
海水衝到了我的身上，發出“叮咚”的聲音，像是有人在唱歌一樣，好像在爲我祝賀。我的嘴角上揚，露出了兩排潔白的牙齒，彷彿一個個小天使，在爲我歌唱。
在海水衝到身上時，我看見了她的笑臉，一顆顆冰涼的水珠從我眼前滾落，一滴滴晶瑩透剔，我看見她的眼睛是如此明亮，我的心情更加激動了。我想，這應該是我生日的最後一個禮物了。
我走向海邊，海水衝到了我的腳上，“嘩啦嘩啦”的聲音讓我心情激動，好像是海水說：“你好啊!”我的嘴角上揚，露出了一個甜甜的微笑。
“嘩啦啦，沙沙沙”，我們的生日會在此結束了。在海邊上，我還收穫了我的快樂與笑聲。
遠行的作文 篇40
讀書事以“陶冶情操，增加文學素養;讀書可以使生活變得更加豐富多彩。”
讀《西遊記》時，看到孫悟空斬妖除魔的威風，桀驁不馴以及敢於挑戰天宮的權威;豬八戒的淳樸、善良;以及沙僧的'不善言語但正直。一心向西天取經。唐僧的善良，但也有不辨善惡時。他們的人物塑造多麼的栩栩如生，讓人不禁想融入進去同他們一起經歷九九八十一難，一起降妖除魔，多麼精彩啊!
張藉寫《天淨沙·秋思》裏的“夕陽西下，斷腸人在天涯。”讓人想到詩人獨自騎馬漫步天下，看到遠方的人家，不僅思念之情涌上心頭，那種孤寂愁苦，悲痛欲絕。能不讓人心疼嗎?還有曹操親率大軍北上，追殲袁紹殘部，五月誓師北伐，七月盧龍寨。登到碣石山作一首《觀滄海》詩中有着一種統一中國建功立業的遠大抱負，能不讓人感動嗎?
看到《皇帝新裝》這一篇童話小說時，我不禁感嘆當時的社會之黑暗。兩位官員明明可以實話實說，但卻爲了名譽和地位說了謊話。皇帝明明可以揭穿謊言，但卻爲了不讓人相信自己是愚蠢的而選擇能看見。所有的百姓都是這樣，爲了名譽都隨聲附和，只有一個小男孩兒說出了真話，這個小男孩兒的心中永遠有一顆真實，善良的心。
讀書可以使我們認識更多知識，讓我們也更加擴充。我愛讀書，我願讓讀書伴我遠行。
遠行的作文 篇41
在我的面前是一片浩瀚的海洋，神祕而令人嚮往。船就停在我身邊，上不上船由我自己決定。
許多下了船的人對我說：“你可別去，船上的日子太辛苦了，每天重複單調的生活，並且隨時隨地都有可能遇到狂風和暴雨”。但我毅然回答他們：“不，我一定要去！既然嚮往那片海洋，所有的困難，所有的苦痛我都願意去承受。”
就這樣，我義無反顧地上船了。雖然大海上總是霧濛濛的，但是我總覺得有一束光在指引我。我想：一定是海洋的對岸有我夢想的天堂吧。
船上的生活果然如他們所說的那樣苦：我常常起早貪黑，很多時候被摔得遍體鱗傷。每天都重複着昨天的事情，茫茫的大海上看不到前進的跡象，不知道終點在何方？每當這個時候，我總會擡頭看看天空，明亮的北斗星一直在和我遙遙相望，我心中又鼓足了前進的.勇氣，我一定要遠航。
時間就這樣一天一天的過去，每到一個港口，受不了苦的人先下船，滿懷希望的人又上了船。在漫長的航行中，孤獨和寂寞成爲我最好的朋友。一晚，我夢到了上帝。我拉着上帝的手，痛哭流涕地訴說着我這一路走來所受的痛苦。
上帝語重心長地對我說：“孩子，繼續向前走，總有一天你會發現所有的努力都是值得的。現在你有多苦，將來就有多甜，相信‘夢想成真’不是夢。”說完，上帝就消失在我的夢中。
我帶着我的夢想，一直前行，我相信總有一天，我會抵達彼岸，站在鮮花從中。
遠行的作文 篇42
你們知道嗎？文具家族每天在夜深人靜時，都要聚在一起組成一個小旅遊團，去各地遊玩。噓，小聲點，你瞧，筆袋媽媽又帶着自己的孩子們：鉛筆妹妹、鋼筆姐姐、橡皮弟弟、直尺哥哥去公園玩哩。我們跟過去看看吧！
突然，筆袋媽媽長出一對大大的翅膀，輕輕一動，就帶着孩子們飛了起來。你可別叫出聲來，驚動了他們，就看不到更多有趣的事兒啦！他們穿過草地，飛過馬路，終於在他們的目的地——鹽瀆公園落了下來。
正是秋天，公園裏的菊花五彩繽紛，有的紅得似火，有的雪白如霞，有的金黃金黃的，好似天邊那刺眼的光芒。白天看，在陽光的照耀下，格外地美麗動人。晚上看，美麗的菊花隨着風兒搖動着，散發出一陣陣誘人的香氣。
文具家族看了，聞了，都驚歎不已。橡皮弟弟想摘一朵菊花，可他卻掉進了泥潭裏，把身上弄得髒髒的，好像一個大怪物，最後還是直尺哥哥把他救了上來，他的.主人看了一定“饒”不了他。
“喔！喔！喔。”大公雞毫不留情地叫了起來。“啊！”筆袋媽媽不禁叫道，“如果我們再不走的話，會被人類發現的！孩子們，快上來！”所有的成員都回到了自己本來在的地方。這個旅遊，好似一個夢，好像根本不存在。可是，我認爲那不是夢，你瞧，那隻被弄髒的橡皮就是最好的證明。我想他一定沒逃過主人的魔掌吧！看，他身上全是水，那一定是他哭訴、委屈的淚水。
遠行的作文 篇43
7月19日，我們小記者夏營者從晚報出發到上海世博旅遊，這是我第一次離開爸爸媽媽到這麼遠的地方去，我很緊張也很興奮，媽媽一直鼓勵我要勇敢，做個堅強的好孩子。20日我們在浙江杭州參觀了一天，天氣很炎熱，但大家都興致勃勃的跟着導遊參觀魯迅故居，雖然我還沒學到魯迅的文章，但這裏的文化氛圍讓我流連忘返。
21日我們來到上海世博，裏面人山人海，一路上我們看了不少國家的館，其中最令我感興趣的就是中國館，中國館是純手工木頭建成的，樣子像個大糧倉，色彩紅豔，所以又叫它中國紅，這個龐然大物非常環保，整個展館不用空調，全靠太陽能調節，夠環保節能的吧!英國館建築的樣子像一朵大蔳公英，裏面的屋頂是由一種叫做亞克力的纖維管組成的，管裏有很多普通的植物種子，那些種子在很久以後，種植起來還可以復活，真是神奇又而科學。
現在人們追求的是低碳生活，我相信在不久的將來，我們會實現零碳生活的，通過這次"參觀"世博會展館，我還學到了很多關於環保的.小常識，比如說洗完手要把水龍頭關緊，隨手撿起垃圾，分類扔到垃圾桶裏等等。
看完世博展覽我受到很大啓發，未來的環保生活要從現在做起，一個人的力量是有限的，大家一起才能實現目標，只要全國人民都行動起來，我們的明天一定會更加美好。
遠行的作文 篇44
總是在清晨，沐浴着晨光，一步步跨入成長的大門。
——題記
孩子最珍貴的，那份情，叫做友情。
自三年級搬遷之後，我家和小學的路就變長了，由一條長長的海壩連接着。沒有校車，沒有公交車，甚至沒有一切可以自動代步的交通工具。於是，步行和騎自行車就成了孩子們的.上學方式。因爲路途遙遠，耗時，所以通常要早早的出發。可是，寒冷和黑暗的早上對於一個孩子來說，畢竟是一道難過的坎。一天早上，我無奈地騎在凜冽的沉寂中。一個聲音打破了沉默：“嘿，小心!”前面是一個拐彎。噢，是我的同學。自那以後，我們上下學同行，在太陽灑下第一縷陽光之前，都能集合在一起。後來父母去了外地，自行車也不常用了，於是我又得步行上學。但他依然在晨光中等我，載着我去學校。日復一日，年復一年。不論颳風下雨，夏暑冬寒，每日拿着兩人份的早點和書包。
即使來到了異地，但總會想着，在清晨，在露水還未消釋的時候，有一個少年，騎着一輛黑色的自行車，張望着，等待着什麼……
清晨的光輝柔和無比，灑在身上，暖暖的，彷彿心中喝了一碗熱粥，穿了一件厚衣。沐浴在晨光中，做好了準備。去哪?去遠行，去做一個遠行客。
同時，我還在尋找着，另一個在晨光中去遠行的人。
我等着你，和我一同前進的，晨光中的遠行客。
——後記
遠行的作文 篇45
心情不佳的遠行日子，總不能白白虛度。我坐在車裏，望着車外一閃而過的一草一木，耳邊錄人的，卻是大人們談論成長的話題—“我應該在車底，不應該在車裏。”
終於，到達了遠行的第一站，我迫不及待地下了車。像放飛的小鳥，離開了主人緊鎖的籠子，飛上了屬於自己的蔚藍的舞臺—天空;又像斷了線的風箏，離開了主人緊綁着的線，飄到那屬於自己的無色的舞臺—風的世界。我亦張開雙臂，跑着，跳着，在自己嫩綠的舞臺上盡情地舞着，彷彿太陽就是燈光，一草一木就是觀衆，盤旋着的鳥兒的歌兒就是掌聲。從前的不快，都在這一刻消失。我毫不猶豫地躺下，硬硬的，痛痛的`，但心裏無比舒適。
突然，鳥兒的尖叫打破了寧靜。我詫異地睜開眼睛。只見一隻老鷹從天上衝過，嚇跑了盤旋的小鳥，好像在說“你長大了，你長大了……”，天空被劃破了，透着電影似的畫面。我有不祥預感，立刻閉上眼睛，捂住耳朵。但不管用，不知哪來的力量，阻止了我想做的一切，促使我認真地看，仔細地聽，那是我曾走過的成長的路。一瞬間，那裏出現了一個燈光璀璨的舞臺，有真正的舞臺、真正的燈光、真正的觀衆、真正的掌聲。我無法抗拒這一切，也無法不被那繽紛的色彩、美妙的音樂所吸引。於是，我許下了遠行的承諾—我要長大，即使那離我很遙遠……
在之後的日子裏，風繼續吹，雨繼續打，陽光繼續照。而我，也依舊堅持遠行時的承諾—我要長大。風雨無阻……
遠行的作文 篇46
期盼已久的寒假終於到來。這一天，我自告奮勇地跟媽媽說要獨自一人乘車去外婆家過年。
不一會兒就來到客運中心，買好車票，我壯壯膽子上車了。可一上車我就後悔了，車上都是一些陌生人，真有一種舉目無親的感覺。我的心臟越跳越快，像一個小人兒在我的肚子裏跳呀跳，蹦呀蹦。我心驚膽戰地在自己地座位上坐好，繫好安全帶。正在胡思亂想的時候，媽媽來電話了：“彤彤，感覺怎麼樣，你一個人能行嗎？”我強顏歡笑地說：“感覺還行吧，媽媽你一定要讓舅舅早點在車站接我。”
在車裏可真孤單，看着他們興高采烈地聊天，我真想有媽媽在我身邊陪我。這時，旁邊的小女孩坐了過來，我們就聊開了，她問：“你是一個人來的.？”“是的。”我嘿嘿一笑。“難道你不害怕嗎？你可真厲害！”她佩服地說。“還行啦，我只想早點到外婆家，沒什麼好怕的。”我硬着頭皮說。
我們談天說地，終於車到站了，道別後，我迫不及待地下了車，舅媽早就在那裏等我了。坐進舅媽的車，我纔有心情欣賞美麗的風景。放眼望去，廣場上花兒爭奇鬥豔，樹上的小鳥在和我打招呼，路旁的柏樹向我點頭，這美好的一切似乎都在歡迎我的到來。
今天我一個人獨自遠行，不但讓大家對我刮目相看，而且增強了我的膽量。我感到非常自豪，我長大了！我不再是什麼事都要依靠媽媽的“嬌嬌女”了。
遠行的作文 篇47
去遠方吧!這彷彿一聲來自遠方的呼喚，輕輕撩撥你的心絃;又似是一句來自靈魂的催促，柔柔拉昇渴望遠方的目光。可紅塵的紛繁便同十丈軟絲，輕易縛住你的身，阻隔着遠方的夢。
那又如何，總要備好行囊，總要保持好本真，去遠行。
正如那顆飛不動走不得的樹，一粒種子，也能讓它到達遠方!
銅牆鐵壁，無法囚住一顆渴望遠行的心。圖波列夫被囚於監獄，但那堅持設計飛機的心未被禁錮。那護祖國一方淨土的夢想一直引導着他前行，伴隨他夜以繼日孜孜不倦的設計。終於，他的飛機翱翔於藍天，以護祖國安寧。曼德拉那爲爭取種族平等的鬥爭伴隨了他的一生。身在獄中，心在獄外，絕不放棄非暴力抵抗運動，就這樣，在他出獄的那一刻，南非的'黑人也迎來光明。
遠行，備好最初的行囊。它將伴隨你一生，無拘形式，只因心向遠方。
我身處之地，青燈重疊，綠水環繞，儼然一派世外桃源。可這也無疑是一種禁錮。遠方的繁榮、絢爛，像是一個耀眼的夢。可又有多少人，可以任性地“來一場說走就走的旅行”?我們都懷着最初的夢想，有着不服輸，不放棄的精神，我們正備好行囊走出這座小城，走向美好的遠方。
如果繁雜眯了你的眼，冗長囚禁你的身，那你懷揣着最好的品質，備好人生的行囊去遠行。
流水清冽，風聲緩緩。宮殿巍峨，街市亭臺。
去吧去吧，它們就在遠方，等你到來。
遠行的作文 篇48
早上，舅舅打電話給媽媽說舅媽早產，自己照顧不來，要媽媽過去。舅舅還說：“孩子還沒買衣服…媽媽趕緊給外婆和爸爸打了個電話叫他們先過去。我們現在去買火車票。
媽媽趕緊整理換洗的衣褲。拉着我向火車站趕去。順利買到了火車票。我們向候車室跑去。剛好在檢票。我們坐上了火車，人不是很多。我們找到座位坐了下來。火車開了，火車沒開多久一位女列車員向我們來推薦一種玩具，一種可以摺疊的塑料板，可以變一百三十多種不同的形狀，可以變魚、凳子、花等。真是千變萬化啊！坐在我旁邊的阿姨買了，在不停的試玩，可就是弄不出什麼花樣。那位女列車員很有耐心的教她怎麼變。結果還是一竅不通。阿姨沮喪的放棄了動腦筋。二個小時之後到了南昌火車站，到南昌了下去的人很多，但上來的人很少。火車開動了好幾位乘警叔叔坐在我們這節車廂裏。一位買水果的乘警叔叔推着一小車水果向我們走來開着玩笑說：“賣水果嘍，賣水果嘍，水果不要錢。”這下把全車廂的旅客愣住了，還沒等旅客反應過來，又說：“這是不可能的`事。”“哈哈哈哈”一陣大笑。這下全車箱的旅客都開懷大笑，一掃旅途的沉悶氣氛。大家紛紛開起玩笑來。我心裏想，這叔叔真幽默。
就這樣我們很快到了九江。
原來在火車上也可以發生很多有趣的事。
遠行的作文 篇49
一個人要承擔責任，纔可以成爲社會的棟樑。一個社會要承擔責任，纔可以和諧安定。一個國家，民族要承擔責任，纔可以立於世界潮流。責任是沉重的，也是必要的，沒有了責任，世界將會變成人間地獄，充滿了冷酷和戰爭。
只有承擔責任，人生纔有意義。雷鋒的生命是短暫的，確實珍貴的。只有承擔責任，纔可以在社會上立足，纔可以得到別人的信任，取得更大的成功。只有承擔責任，纔可以取得成功。天下興亡，匹夫有責，王侯將相寧有種乎？只有勇於承擔責任，纔可以更好地服務社會，奉獻社會，成爲中華民則的棟樑。
承擔責任並不簡單，有了能力，纔可以承擔責任，趙括紙上談兵，沒有能力就領兵出戰，終是失敗。承擔責任要自信，只有相信自己，纔有勇氣，可以把自己的能力發揮到最大限度，有一種捨我其誰的霸氣，纔會取得成功。承擔責任要有責任感，一個沒有責任感的人不可能很好的承擔責任，更不可能在面對危機的時候挺身而出。所以，加強道德品質修養，培養責任感是十分必要的。
承擔責任，會讓一個人走的更遠。承擔責任，會是一個企業樹立信譽，從而長久立足。承擔責任，會加強國家實力和國際地位。承擔責任是中華民族的`傳統美德，爲了祖國的明天，民族的希望，自己的未來，世界的美好，讓我們任重遠行！
遠行的作文 篇50
“秦秦啊，我跟你講一個故事，要知道外公當年……”外公總喜歡和我講他的往事。而每次，我便是他最忠實的聽衆。
我爲自己有這樣的外公而驕傲。因爲，外公是當年對越自衛反擊戰時衝鋒在前線的一位連長，當年的他，拼卻一腔熱血，屢下戰功。
每當閒暇時，外公總愛拿出一頂軍帽。那頂軍帽被洗得乾乾淨淨，一個污點都沒有。而軍帽上的點睛之筆，便是那一顆閃閃發亮的紅星。紅星在燈光下熠熠生輝，紅光映在外公的臉上，外公的臉便成了微微的紅色。整個房間也都映射上了淡淡的紅色。
我的心被這淡淡的紅色吸引了，眼睛也無法從那顆紅星上挪開了。
外公一拿起軍帽，便開始講起他的'往事。講那個戰火紛飛的年代，講炮火的猛烈和戰士們的勇猛，講那些迷人的風采。外公平靜的講述一下子震撼了我，我的心咚咚直跳，我的手裏緊緊地握住了那頂軍帽。
“秦秦啊，這顆紅星爲什麼是紅的呢？那是被烈士的鮮血染紅的啊！它代表的，就是我們這些老戰士的愛國之心啊！現在是和平年代，不用打仗了。但也要時時記得報效祖國啊！”聽完外公的話，我我認真地點點頭。
外公也因腰傷回到老家休養，不能每天給我講他在戰場上的榮光了。但外公把他最珍愛的這頂軍帽留給了我，把那顆閃閃發亮的紅星留給了我。
每當看到它，我的熱血便涌上胸膛。似乎一下子有了無限力量。它的紅光，溫暖着我的心，也照亮了我前行的路。
遠行的作文 篇51
一直陪着我的，是那個了不起的自己。
——題記
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然目標是地平線，留給世界的就只能是背影。”即使孤獨，即使瑣碎，即使落淚，即使痛苦，即使離別，我承諾，我會一生一世守護你。我穿越茫茫大地上無盡的草木，只爲在你的世界裏停留一秒，然後離去，可是我離你太遠的。站在屬於我的世界裏，青春的鐵鏽以舊斑斕，從不驕傲，從不自滿，因爲我只是路過。
雨千尋，胭脂醉，裟欏雙樹，落思薔薇，夢裏花落你不來！我的心是一張白紙，我靜靜的等待你，路過我的心裏，我希望你能在我的`心裏留下濃墨重彩的一筆，也許我是你轉身就忘的路人甲，但那又如何？至少你曾經路過我的世界，只是可惜，不是你陪我到最後，但還是要感謝，你曾經停駐在我的心裏。許我三生流璃，換你一世情深，縱我三世流離，換你一生迷韻！靜坐庭前賞花落，笑談浮生說流年，今夕隔世，相攜而過，才知奼紫嫣紅早已看遍。
不求有結果，不求同行，不求曾經擁有，甚至不求你愛我，只求在我最美的年華里與你相遇。原諒我，紅塵顛倒，我不怕失去自己，慌了神，不怕浪費掉寶貴的青春，有人勇敢，有人膽怯，但我知道，縱使世界再荒涼，有愛的人就不會孤單。如果你是我生來的自由，風是我隨你去的方向，只要你一聲呼喚，我便傾刻淚化，朝着你離去的地方飛揚。
遠行的作文 篇52
天空瀰漫着灰冷。風吹過，葉悄然而落。我獨自坐在搖椅上，望着窗外，臉上盡力隱藏着心中那分別的悲傷。
窗外，鳥啼聲，蟬叫聲，複雜地混合成一片。耳中的聲音，連綿不斷，起伏不絕。
再見了，夥伴們。爲了我們的前程與希望，我必須選擇離開。我知道，離開的這條路不一定完美，但這條路上有了你們，困難時，你們給予我鼓勵，遇到挫折時，你們送給我希望；不順心時，你們帶給我安慰。
盛夏的天氣讓人悶得慌，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣似乎凝固住了。我的心房好像也因此打了個結，不想再對着既無色又無味的空氣宣泄。
陽光似乎離我們很近，它普照着大地。那些五顏六色的小花因它的'照耀而顯得更加燦爛。太陽下，大地變得充滿生機。我慶幸，我還是個幸運的孩童。能看到如此美的世間景物。
找出兒時的書包，裏邊還有一本《看圖識字》；打開兒時的筆盒，裏邊還有半截鉛筆頭；翻開兒時的漫畫書，裏邊還夾着幾片火紅的楓葉……
突然，鳥不鳴了，蟬不叫了，世界好像一下子變得無比安靜。這時，我才發覺一草一木已融洽入我的身體，我的心也隨風飄動，自在地遨遊在天地之間。
遠行並不容易。但我們可以拿起相機，捕捉住每一個細節，咔呲咔呲，將最美的一幕拍攝下來！
將堅定守護住，將信念保護住，尋得一份永恆，出發！
遠行的作文 篇53
假期裏，我們班在王老師和家委會的組織下，到尼山聖境進行了一次研學之旅。
早上六點，我們在新博物館門前集合，見到了久違的同學，大家非常高興。
我們有秩序地登上了開往尼山的大巴車，大家一路歡歌笑語，兩個半小時我們就到了目的地。
到達目的地後，同學們連忙下車，呼吸一下新鮮空氣。導遊姐姐給我們每人發了一件漢服，每人還佩戴了藍牙耳機，真是太帥了。走進大門，跨過泮水橋，我們站在那座巍峨的孔子像下，導遊介紹說，孔子像偏東南9.5度，象徵着孔子享受九五之尊的待遇，孔子的弟子中有72賢，所以把孔子像高定爲72米。在孔子像下，我們學會了拱手禮，同學們在禮儀官的帶領下，嚴肅認真地完成了每一個步驟，那場面別提多莊嚴了。
下一站我們來到了孔子大學堂，堂內包括仁、義、禮、智、信五個大廳，大學堂上下共九層，是全世界最大的孔子建築。最讓我難以忘懷的是金聲玉振大型舞臺劇，帶給大家深深的震撼。另一個是手抄論語，當大家跪坐在桌前，一筆一劃地寫着論語，彷彿穿越到了古時候。
吃過午飯，我們來到了最後一站尼山書院和夫子洞。在尼山書院的大門下還有專門爲小動物逃生的.通道，真不愧是孔子的故鄉啊，大多都體現在細節裏。夫子洞是一個很小的洞穴，是孔子出生的地方，裏面有一些簡單的生活用具，聖人出生的地方可真簡陋啊！
這一次的研學意義非凡，我相信每一位同學經過心靈的洗滌，都有着不一樣的收穫。
遠行的作文 篇54
秋天，我站在窗口，看着樹葉一片片飄落下來，就像蝴蝶一樣在空中飛舞，美麗極了。
看着看着，我彷彿變成了即將遠行的葉子。我們成羣結伴的在樹媽媽身旁徘徊。樹媽媽說：“我可愛的孩子們，去外面的世界看看吧，去完成你們的夢想吧！”我們依依不捨地告別了媽媽，開始了旅程。
微風吹來，我們紛紛起航。飛啊，飛啊，不知道我飛了多久，來到了小興安嶺。那裏松樹、橡樹、杏樹，幾百裏連成一片，就像是綠色的海洋。小鹿在森林裏漫步，小松鼠在樹上蹦來跳去。黑熊直立起笨重的身體，趴在樹上，踮起腳夠樹杈上的蜂蜜，看它那嘴角掛下來的口水就知道它一定迫不及待了。
告別了小興安嶺，我來了西沙羣島。金色的沙灘上有數不清的各式各樣的貝殼和海星。海水藍藍的，就像一望無際的天空。遠遠望去，分不出哪是天，哪是海。海邊的椰子樹上掛滿了椰子，時不時掉下來一個，有時剛好掉在行人的腳邊，那從天而降的`幸福別提讓人多開心了。只見幾隻小海龜被浪花衝上岸來，四腳朝天，享受起日光浴。
接下來去哪裏？對，去北京。北京的天安門廣場莊嚴肅立，故宮金碧輝煌，人民大會堂雄偉恢宏，長城綿延萬里。這是一個偉大的祖國，不僅凝聚着古代勞動人民的智慧和才幹，更彙集了當代精英的神采和才華。
累了，我停在小溪邊。陽光溫暖着我，微風吹拂着我，休息好，我還要去更多更美的地方。
遠行的作文 篇55
每個人都有一個夢想，這個夢想往往是遙遠的地方，那裏充滿了誘惑，有太多的傳說。那麼就讓我們揚帆遠航吧！無論結果如何，我們只追求幸福。
小時候，我曾經很嚮往外婆家。那裏有高大的柿子樹，樹上長着黃澄澄的柿子，樹下坐着慈祥的外婆，外婆會陪我數星星，會給我講嫦娥的故事。“搖啊搖，搖到外婆橋……”我在這幸福的歌聲中入睡。
到後來，我開始嚮往學校。傳說中，那裏有像外婆一樣的老師和好多好多的小夥伴，還可以讀書寫字。去了之後才知道學校還不如家裏好，因爲總有一雙眼睛盯着你。但我仍然找到了屬於我自己的幸福。上課時，老師有時會說故事，而我們則會託着臉，全神貫注地聽，一起爲白雪公主叫好。下課了，我們會去尋找自己的快樂，我們捉迷藏捉到教室，我們踢毽子踢到屋頂。放學後，我們跑着，笑着，回家找媽媽。
再後來，我開始嚮往縣城。那裏有很多高樓，很多汽車，很多的人，還有很多美麗的地方。於是，我盼望長大，盼望着縣城的幸福。後來，我真的到了縣城。我不管它的喧鬧，也不管它的嘈雜，我只追求我的`幸福。
在縣城，我認識了許多老師和同學，學到了很多奇妙有趣的知識，也見到了一個更加廣闊的世界。這些都是我的幸福。
現在，我正在爲理想而奮鬥，苦學三年去尋找一個叫做大學的地方。那裏會有更多的良師益友，那裏會有更加高深的道理和知識，那裏會有更美的天地。
也許，那裏也會有很多不如意，但我相信我會找到我的幸福。其實，現在就有好多的幸福。我們正在爲同一個夢想而拼搏。
天未亮，我們穿衣起牀，有時會看到星星，有時會碰到月亮；夜已深，我們互相道別又互相邀約，我們有時會聽到月亮問安、星星密語。我們就這樣一天天充實地幸福着，前進着。
無論你的夢有多遠，讓我們揚帆遠航，去追求屬於自己的幸福！
