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多彩的活動小學作文

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的多彩的活動小學作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

多彩的活動小學作文

多彩的活動小學作文1

那天,同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天,同學們使出吃奶地勁;那天,同學們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不了。

那天,舉行了一場精彩的拔河比賽。

盼星星,盼月亮,終於比賽了。六4班對六5班。於是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出了我的心思,就對他說:“沒事,別緊張,放鬆點……”

“嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向後仰,一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向後退。可誰知六5班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬着牙,汗從頭髮上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺紮在了他的手裏,他把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學們的手就把繩佔滿了,他的另一隻手不知道放在哪了,我在焦急之時趕忙給他指了個位置才得以放手,我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油,加油!”,最後裁判員“嘟”地一聲,結束了第一場比賽。1:0,“哈,我們贏了。”

“第二場比賽開始了,快準備。”老師喊道。“嘟”哨子響了,他們便一齊向後拉。我和一旁的啦啦隊大聲的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聾。拔河的同學更加用力了,但對手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們越來越遠了……

通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里纔不會被蒸發,一朵花兒只有開在花園裏纔不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發揮更大的作用,因爲—團結力量大,雖然我們沒贏但我們努力了。

多彩的活動小學作文2

伴隨着習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在豔陽高照的日子裏開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白雲的映襯下顯得格外引人注目。

不久,比賽就正式開始了。

儘管比賽項目很多,可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。

只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不捨,後面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關,奮力追趕。已經是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。後面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨着終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最後30米了,出人意料的情況發生了,只見一班的一位運動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過了一個,又超過了一個......已經同小杰並駕齊驅了,只剩下最後十多米的較量,究竟誰勝誰負?這時,啦啦隊的嘴巴彷彿被膠布封上了一般,發不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最後,小杰第二個衝出終點。

800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的展現,更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽。

多彩的活動小學作文3

“加油……”操場上傳來陣陣加油聲,原來是在舉行校運會呢!賽地四周插滿了彩旗,它們在微風中翩翩起舞,好像在熱烈歡迎比賽的到來。拉拉隊穿着清一色的隊服,右手整齊劃一地揮舞着紅旗,有節奏地喊着振奮人心的口號,準備爲同學們加油打氣。

哇!最令人期待的女子600米接力賽開始了。“砰……”,裁判一聲令下,運動員如同離弦的箭一樣飛奔出去,我們班的林同學緊跟在了第一名的身後。突然,只見她突然加速,她追上了那位同學,與那位同學平排前行!啊!她超越了那位同學,跑在了最前面,把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學手裏一把接過接力棒,使出吃奶的勁兒向前奔去。緊接着,其它班的選手也開始出發了。我臉漲得通紅,目不轉睛地注視着前方,雙臂彎曲並左右擺動,健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前衝去,好像一匹駿馬在草原上奔馳。我本來以爲我會是第一個交棒的,卻出現了一點意外——我在奔跑時踩到了一塊石頭,導致我差點摔了一跤,同時也被緊跟在我身後的同學超越了,同學們的心一下子提到了嗓子眼。於是我迅速調整姿勢,又向前衝去。可惜我並不是第一個遞過棒子的,我自責地紅了眼,眼淚一直在眼眶裏打轉。

潘同學從我手裏接過接力棒,如同花豹一樣飛奔而去。不一會兒就追上了第一名,讓我們目瞪口呆,豆大的汗珠順着她的臉頰流了下來。她已經汗流浹背了,但她看起來越跑越有勁,如一隻正在追捕獵物的豹子,向終點奔去。“加油、加油”我們齊聲喊着“三、二、一”她遙遙領先地越過終點了,我們高興得一蹦三尺高。

雖然這次女子600米接力賽結束了,但是我的心久久不能平靜,剛纔精彩的畫面還在我的腦海裏閃現。

多彩的活動小學作文4

多姿多彩的“六一”兒童節,令我印象深刻。

6月1日那天,我和同學們興奮得跳起來,並大聲喊:“兒童節萬歲,兒童節萬歲。”接着,老師搬來一箱箱食物派給我們,然後宣佈:“六一兒童節活動開始,自由活動,玩耍時要注意安全。”

來到遊戲基地,如同月宮仙境,令我神往。華麗的裝飾有彩絲帶做成的蝴蝶結、五顏六色的板塊字、嫦娥飛仙的海報彩雲等等,閃爍的燈光圍繞在綠樹上,綠色的小樹陪伴着小草和小花,那華麗的裝飾令人歎爲觀止、無與倫比,那華麗的裝飾猶如皇宮盛典的場面。

呦!遊戲開始了,有貼鼻子、吹蠟燭、釣魚,還有我最喜歡的盲人打鼓……我排着隊玩盲人打鼓,人多的排山倒海,我左擁右擠,千辛萬苦,終於輪到我了,一位女老師用一塊布把我的眼睛給矇住了,拿一個鼓棒放在我手裏,頓時,我眼前一片黑暗,隨後,只有排着隊的同學高呼着:“加油!加油!加油!”我在這震耳欲聾的聲音中,打中鼓中心,老師拿過食物,掀起那塊布,我睜開眼睛,老師給我贏得的獎品,再拿回鼓棒,對我說:“好樣的。”接着,我還參加了貼鼻子、吹蠟燭……

“六一”遊園活動真是多姿多彩呀!我夢寐以求下一個“六一”兒童節快點來到,我還夢想着下一次“六一”兒童節會有什麼沒吃過的東西,會有什麼新穎的遊戲玩耍。

多彩的活動小學作文5

同學們,你們都參加過什麼有趣的活動呀?我可參加過一次特別有趣的活動——元旦聯歡會。由於臨考試前,學校決定給同學們放鬆放鬆,元旦聯歡會也就“誕生”啦!

小學四年級上學期的聯歡會在十二月三十一日舉行,大夥早就蠢蠢欲動、迫不及待了,籌備了各式各樣的節目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術的,報名主持的人也不少!

終於盼到了聯歡會那天,整個場面熱鬧非凡,所有同學都春風滿面、笑逐顏開,剋制不住心中的喜悅。“我宣佈,小學四年級一班元旦聯歡會目前開始!”這一“開始”可不打緊,大夥的心又伴隨主持人沸騰了起來,每一個人都把手拍的紅彤彤的。

先是變戲法的,“魔術師”把有三種不一樣表情面的正方體放進了一個黑盒子裏搖晃一番後,隨機挑了一名同學看是哪個面。無論搖到哪個面,“魔術師”總能準確無誤地講出。在大夥的好奇心下,“魔術師”揭開玄機,原來正方體是長方體,“魔術師”可以分辨出高低,也就知曉對應的是哪種表情了。

還有一個女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳着小辮子,戴着一頂小帽子,她把脖子伸得長長的,把手比成花苞的形狀,輕抖着紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園裏的維吾爾族小女孩。她是哪個啊?其實她就是我。

時間飛快,大夥還沒從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來,聯歡會在大夥意猶未盡和戀戀不捨中結束了,也成爲我的一個美好回憶。

多彩的活動小學作文6

每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候,一年一度的端午節就來了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

端午節那天,大街小巷到處懸掛着醒目的標語,插着鮮豔的彩旗。人們穿上節日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時,人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派熱鬧的節日氣氛。

看,三顆紅色信號彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬着尾,尾接着頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態,長着犄角,睜着雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒們穿着紅背心,頭上用白毛巾扎着英雄結,個個如同出征的戰士,格外精神。

“轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,那奮勇爭先的場面激動人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨着鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮着蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數,鼓動隊員向前奮進。

我站在岸邊觀看龍舟賽,內心就像大海里的波濤,時起時伏。健兒們不負衆望,他們沉着、鎮定,揮動着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。有一條龍舟遙遙,成了羣龍之首,最終奪魁。頓時,岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

龍舟賽在歡樂的氣氛中結束了,但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊迴盪,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海裏浮現。

多彩的活動小學作文7

今天上午,語文老師告訴大家一件事:下午將要舉行跳蚤市場。

中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學校,期望可以大賺一筆。到了班裏,大家聽從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴大家,舉辦這次活動是爲了訓練大家的理財能力。

同學們都把自己帶的物品擺設整齊,就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道:“走過路過千萬不要錯過,走了這次,就沒這店了……”喊了半天也沒見一個人過來。我就把我賣東西的價格都告訴了我的同夥。就去找好東西了。走在路上,我剛看見有一個我感覺非常不錯看的漫畫書。可是,我正籌備走過去,後面忽然有一個人拍着我的肩說:“藍牙耳機,25元,很便宜,100多買的,絕對沒壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋裏面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下說道:“24可以嗎?”“成交。”就如此,我收捕了一條藍牙耳機。買完之後我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋裏面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標籤。我原本都不籌備買了。我看見旁邊的人在殺價。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學着他的樣子,說了一遍,最後以5元的.價格成交。

這次賺了9元,用了27元購物。不算太差。期望學校下次還要舉行這種活動。

多彩的活動小學作文8

在大夥的期盼下,大家的趣味運動會踏着春季的腳步來到了校園。我和小夥伴們,既激動,又緊張,由於第一項就是大家的拿手項目——十人生辰八字跳繩。

在籌備比賽的時候,同學們積極地努力訓練,期望能跳出好的成績,爲班級取得榮譽。比賽當天,大家個個精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開始了。我和小於同學負責搖繩,繩子在大家搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動的既快又穩還有步伐,我用力的搖動着繩子,好像忘記了胳膊的痠痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來,我也顧不上擦,心中直想着:堅持住着三分鐘,大家肯定能行。

再看看跳繩的同學們,排在首位的大隊長小王,聚精會神地盯着繩子,不敢有一絲的走神;排在其後的彤彤,動作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊友……同學們一個接着一個,像一條舞動的長龍。忽然,一個同學被繩子絆倒了,但是大夥絲毫沒慌張,瞬間就調整好了速度,繼續有條不紊地跳了起來。就如此,在大夥的團結協作下,大家以三分鐘287個的好成績,拿到了年級冠軍。

“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,如此老師纔會有足夠的時間反應沙包的地方,準確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個項目——投沙包,我也同樣做到了,我開心極了,雖然有些同學出現失誤,但大家還是互相鼓勵着,大家高興地,愉快地,專注着每個項目。

運動會結束了,運動場上留下了大家歡樂的笑聲,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的運動會,給了大家美好的收穫,也給大家留下了美好的回憶。

多彩的活動小學作文9

今天天氣真好呀,藍藍的天空上飄着朵朵,白雲涼爽的秋風,吹拂着樹葉婆婆起舞。

也許是因爲我心情好的原因又或許是老師要帶着我們玩,兩人三足的遊戲吧,讓我一直處於興奮中的狀態,這個遊戲規則是兩人一組並排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對手,分別站在起點奔向終點在象棋點哪一組先到了就贏了比賽前女友雙足確定爲精英組男生爲永不言敗爲主。

也許是因爲我心情好的原因又或許是老師要帶着我們玩,兩人三足的遊戲吧,另外一直處於興奮中的狀態,這個遊戲規則是兩人一組並排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對手,分別站在起點奔向,終點在向起點哪一組,先到了就贏了比賽前女友生卒確定爲精英組男生爲永不言敗爲主。比賽開始之前,大家都很有信心,因爲兩組中都有告訴女生中,張敏捷和房源是男生就。

比賽開始了第一組是張敏捷方然隊站下,子琪陳子豪剛開始,女生組領先,可快到終點時,他倆摔了一跤,那時我十分擔心他們會不會說我摔傷了有沒有使他們快速爬起課還是追不上男生男生贏了大聲地歡呼,我們爲這張敏捷,他們才發現張敏捷的膝蓋破皮了張敏捷,忍着痛,痛苦走動。教室休息片刻。

比賽繼續第二組,女生遇到第二組男生高手時輸了第三組女生和兩個調皮的男生。大家都認爲我們贏定了帶女生走到一半時,繩子鬆了他們很焦急,可越焦急越手忙腳亂,只能眼睜睜地望着男生輕鬆贏得比賽。

比賽後,有人歡喜有人憂,我們女生相信經過這次比賽,下次一定能大獲全勝,加油吧。

多彩的活動小學作文10

我成功了,也許我成功地完成了任務;也許我終於學會了滑冰;也許我學會了做飯炒菜;也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了,是因爲我終於打完了籃球比賽!

星期六的下午,我和我的隊友一起站上了籃球場上,這是我們今年最後一場比賽,如果贏了,第三名。輸了,十幾名。我們背水一戰,因爲已經打了四場比賽,兩勝兩負,這場必須全力以赴,而且還是對戰__,實力不可小視!

第一節比賽還是我帶領一隊上場,對方每一個人都比我們高,可是我們靈活,雖然跳球時她們把球打到了我們的防區。但是被眼疾手快的__搶到了。一下子拋給在籃下的我,我轉身投籃,進了!就因爲我們__,把比分拉到了10:2。第二節是__帶領二隊上場,二隊全是6年級的,個子高些,而對方二隊卻是5年級的,雖然我們在身高上佔優勢,但是__的卻利用我們一隊的戰術,把比分拉到了12:10。接下來是該三隊上場了,是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。

這次打得太激烈了,大家都在爭分,__因爲中暑了,所以下場,缺少了她,我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說:“你們隊長中暑了,你是副隊長,必須堅持到最後!加油!”隊長又走過來對我說:“我看好你,別讓我失望,別丟臉。”聽了這些,雖然我的手受傷了,還流血了,但我沒給他們說,我想爭光!我又重新分配戰略,讓她們努力奮鬥,最後我們把比分拉到了30:20。“耶!我們贏了!”我和隊長緊緊地抱在一起,共享着勝利的喜悅!

我們終於贏了!

多彩的活動小學作文11

在大家的期盼下,我們的趣味運動會踏着春天的腳步來到了校園。我和小夥伴們,既激動,又緊張,因爲第一項就是我們的拿手項目——十人八字跳繩。

在準備比賽的時候,同學們積極地努力練習,希望能跳出好的成績,爲班級贏得榮譽。比賽當天,我們個個精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開始了。我和小於同學負責搖繩,繩子在我們搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動的既快又穩還有節奏,我用力的搖動着繩子,似乎忘記了胳膊的痠痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來,我也顧不上擦,心中直想着:堅持住着三分鐘,我們一定能行。

再看看跳繩的同學們,排在首位的大隊長小王,聚精會神地盯着繩子,不敢有一絲的走神;排在其後的彤彤,動作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊友……同學們一個接着一個,像一條舞動的長龍。突然,一個同學被繩子絆倒了,但是大家絲毫沒有慌張,瞬間就調整好了速度,繼續有條不紊地跳了起來。就這樣,在大家的團結協作下,我們以三分鐘287個的好成績,拿到了年級冠軍。

“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,這樣老師纔會有足夠的時間反應沙包的位置,準確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個項目——投沙包,我也同樣做到了,我高興極了,雖然有的同學出現失誤,但我們還是互相鼓勵着,我們開心地,愉快地,專注着每一個項目。

運動會結束了,運動場上留下了我們歡樂的笑聲,也留下了我們辛勤的汗水,多彩的運動會,給了我們美好的收穫,也給我們留下了美好的回憶。

多彩的活動小學作文12

“啊!”“加油!加油!”“呀!贏了!”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥着整個教室,這是在做什麼呢?哦!原來是在玩紙杯傳水遊戲啊。

李老師拿來兩個大水杯和好幾個小紙杯,大水杯裏裝着滿滿一杯水。她準備好材料後,把遊戲規則告訴了我們:全班一共分成三隊,用嘴叼着紙杯,依次傳遞給下一個同學,直到傳到最後一個杯子中(不能用手碰),水多的一方獲勝。

遊戲開始了,前兩組戰況十分激烈,一開始不分上下。可不料有一個男生突然把杯子弄掉了,女生組一看有機會了,便加速傳遞。結果不出所料,女生組贏了。

輪到我們了,由於人數不夠,李老師暫時加入我們隊。“計時開始!”隨着一聲令下,我們便開始了遊戲。老師先把紙杯加滿水,用嘴銜出一個突出來的小角,扶着我的肩膀,頭輕歪着把水向我的杯子裏倒,一邊倒一邊說:“低點,再低點。”還時不時整理角度。水從我的鼻樑流下,終於第一棒傳遞成功了!第二棒,我的隊友比我高很多,於是我用手拍她的肩膀示意她低點。她蹲了下來,我拉住她的衣服,歪着頭把水一點一點倒在她的杯子裏。可能是因爲第一次玩,不熟練,我成功地把水倒在了她的褲子上。

不過幸運的是我們後來配合得越來越好,我再也沒有把水灑到她身上。比賽時不僅我們緊張、激動,旁邊的人也期待着我們的成績,不禁發出歡呼聲、討論聲。

比賽結束了,成績出來了,我們這組得了第一名!比賽後,我們齊心協力把教室復原。

這次比賽的結果不是最重要的,重要的是過程,讓我不僅知道了團結纔是力量,還讓我知道了做事情要有始有終。

多彩的活動小學作文13

學校的活動一直多樣多彩,層出不窮。例如運動會,各種演講,話劇比賽,同學們摩拳擦掌,踊躍參加。其中,令我感觸最深的是學校舉行的籃球比賽。

小學五年級時,我有幸被選入校籃球隊。經過兩年的刻苦練習,我終於迎來了首次籃球比賽。比賽當天,我心中既緊張又興奮,這可是訓練我們的好機會。“滴滴”,大巴車的笛聲響起,是別的學校的學生來了!聽着老師的指揮,大家快點放下球,來到門比賽開始,大家隊的大中鋒在場中央掙取發球權。有些可惜,他們先發球。看着外來學校的女孩子,一個個皮膚黝黑,比大家都要高出半個頭,我心中有些擔憂。他們向我防守的地區進攻,失神之際,我不小心使對手過了防守區。他們進了球。“兩分!”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是由於我,他們怎能這麼快突破呢?到大家發球了,我以百米衝刺的速度甩開防守,默契地接到了發球員的球。我一刻不敢耽誤,拍着球衝向籃筐。球進了!“三分!”隊友走過來拍拍我的肩膀:“厲害了,沒想到第一個三分球還是在比賽時進的。”我恍然大悟,我在三分線投進了球,真沒想到!下面的比賽像進行拉鋸戰一般,不相上下。比賽最後半分鐘,大家打成了平手。大家的對手一個假動作一個三步上籃投進了球。我也不禁暗暗佩服。最後我方以三分之差輸給了他們。有些遺憾,我在心中立下目的,下次比賽必須要獲得成績。

這次比賽,我不只增漲了經驗,更領會到了團隊間配合的重要程度。這不只在於籃球,更在於日常的很多方面。期待着下一次的比賽。

多彩的活動小學作文14

同學們,你們都參加過什麼有趣的活動呀?我可參加過一次特別有趣的活動——元旦聯歡會。因爲臨考前,學校決定給同學們放鬆放鬆,元旦聯歡會也就“誕生”啦!

四年級上學期的聯歡會在12月31日舉行,大家早就蠢蠢欲動、迫不及待了,準備了各式各樣的節目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術的,報名主持的人也不少!

終於盼到了聯歡會那天,整個場面熱鬧非凡,所有同學都春風滿面、笑逐顏開,剋制不住心中的喜悅。“我宣佈,四年級一班元旦聯歡會現在開始!”這一“開始”可不打緊,大家的心又隨着主持人沸騰了起來,每個人都把手拍的紅彤彤的。

先是變戲法的,“魔術師”把有三種不同表情面的正方體放進了一個黑盒子裏搖晃一番後,隨機挑了一名同學看是哪個面。無論搖到哪個面,“魔術師”總能準確無誤地說出來。在大家的好奇心下,“魔術師”揭開玄機,原來正方體是長方體,“魔術師”可以分辨出高低,也就知道對應的是哪種表情了。

還有一個女生,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳着小辮子,戴着一頂小帽子,她把脖子伸得長長的,把手比成花苞的形狀,輕抖着紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園裏的維吾爾族小姑娘。她是誰啊?其實她就是我。

時間飛快,大家還沒有從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來,聯歡會在大家意猶未盡和戀戀不捨中結束了,也成爲我的一個美好回憶。

多彩的活動小學作文15

在我的小學生涯中參加過許多活動,有學校的體訓,有跳繩比賽,還有每週的升旗儀式,更有我課外的繪畫比賽、武術比賽,但令我難忘的還是那次學校舉行的五子棋大賽,在這次比賽中我不僅學會了如何下好五子棋,更懂得了一個做人做事的道理。

那段時間老師每天都會擠出一節課時間來班內競賽,在這段時間使我棋技大有長進,最終在比賽的前一天,老師選選手時選上了我。

比賽那天下午,我懷着激動的心情來到了比賽的位置——會議室。聽了裁判老師的講解,我明白了規則,前幾輪先是兩兩對抗,比出前5後然後車輪賽。

開始了,我的第一個對手是7班的劉陳辰,學習很好,我心想:真倒黴,一上來就是個學習這麼好的,肯定棋也下得不錯,我懷着僥倖的心裏開始了對弈,可是誰知她竟幾個回合就眉頭緊皺,不知該如何下了,其實也在那時我佈下了一個陷阱,只要她這一步走錯,那她將滿盤皆輸,果不其然,她連那個陷阱連看也沒看一眼,只顧着自己發展去了,結果被我五子連珠。

第1局,我贏了。此後我一路過關斬將,一口氣衝進了前五。

我開始洋洋得意了,原本我只是想重在參與,沒想到卻衝進了前5,但我還是警告自己,進前五的人一定棋技不凡,應該小心些。

車輪賽開始了,第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了,我驕傲了,後面的一局不如一局,甚至最後一局我已經輸了,我卻茫然無知。

從此我真正的理解了“虛心使人進步,驕傲使人落後”這句話的真正意思。

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