關於小叮噹的作文

怕困難的叮噹

叮噹一直是有點怕困難的小孩，遇到困難時會自己有壓力，但是想通後還是能克服苦難。她在很多地方體現出是一個很慢熱的孩子，包括對待困難的態度。上午她練了120道口算，是一百以內，又涉及到進位退位。怕困難的她，居然沒做幾題，就開始哭起來。而且還止不住。因爲上次做的時候，我聽她說過，下次的就難的。因爲了解，所以我就沒搭理她，想讓她自己克服。我看了她做好的幾題，都正確，速度的確比之前的要慢，但是根本就是她能解決的。可是小傢伙並不會按我的想法來，她絲毫沒有停止哭泣的意思，反而越哭越響，不過手上的筆是不停的。看她的樣子，我覺得不得不干預一下了，於是我說：叮噹，如果做這兩道題目感到不快樂，還不如不做呢。誰知小傢伙不肯停筆，但眼淚也絲毫沒有止住的意思，於是，我說：你幹嘛哭呀。是不喜歡做。她搖頭，是做不來。她又搖頭。是覺得難，她哭着點頭。於是我制止了她，對她說：如果是很難的題目，是會做不出，或者做錯的。這樣吧，我先幫你批改一下，看看你做對了沒有。於是我拿出紅筆開始批，批了幾題，全對，她的淚有點止住了。全部批完我故意大聲的說：哦喲，全對。你看，你都做對了，這有什麼可難的呀，就算是真的有點難，也沒什麼可害怕的，多動動腦筋，或者請教都可以的。聽了這些，小傢伙高高興興地做完了剩下的題目。雖然做的慢了點，但是正確率還是100%的。想想也可笑：這個小人兒，因爲自己腦子裏想着“難”字，就哭泣得一塌糊塗，把會做的事情都看作了一座高山。這事也讓我知道，叮噹並不是那種天生自信滿滿滿滿的小孩，也不是天生敢衝的小孩，還是需要通過她的努力，和遇到的一件件事情，讓她慢慢樹立起屬於她的自信心和勇氣。

專注的叮噹

下午，叮噹發現了以前的生日禮物，小傅從荷蘭帶回的LOGO積木，這傢伙表現出了極大的興趣，馬上開始拼搭起來，因爲我要出去辦事，就催着她出門，小傢伙一副不情願的樣子，於是同意她把積木帶到外婆家去。我辦好事回到外婆那兒，居然發現小叮噹沒和姐姐一起看電視（她可愛看電視了），一個人在書房裏搭個不停，一輛車基本已經完成三分之二了。一問，原來一到外婆家，就沒從書房裏出來過。我回來，正好她有個使不上力的地方，我給幫了下忙，接着她又一刻不停地繼續，直到整輛車全部完工。我說：你給爺爺展示一下。小叮噹說：這有沒什麼好展示的.咯。呵呵，還挺低調。前幾天，爺爺還在說叮噹做起事來，投入得很，喊她都聽不見的，怕她有點過頭。我倒是覺得這是好事，只有能專注地做一件事，才能把事兒給做好了。呵呵，其實這很像爺爺。叮噹在很多地方有有她特別專注的一面，但是老媽小的時候，估計就是對書專注吧，對其他的貌似不夠專注。叮噹不錯，超過老媽。

老實的叮噹

因爲一家都是那種老實的人，所以叮噹也不例外，非常自然地得到真傳，且繼續發揮，下午叮噹看見蘿蔔絲餅的小攤，對我說："媽媽，我二月的蘿蔔絲餅沒得吃了，爺爺一定要給買蘿蔔絲餅吃，我說了不要吃，他還是要我吃，現在我二月的蘿蔔絲餅就沒得吃了。”這是怎麼回事呢？因爲我家叮噹很喜歡油炸食品，可是不巧的是，我們每天都要路過那炸蘿蔔絲餅的小攤，不給吃吧，好像有點可憐巴巴的樣子，給吃吧，又覺得不利於健康。所以有一天她爸給她講清這種食物的利弊，告訴她一個月只能吃一次。小傢伙到也爽快就答應了，而且當回事兒地記下了，果然就再也不討這炸蘿蔔絲餅吃了。爺爺當然是不知這底細的，因爲寵愛，給姐姐買也就給叮噹買，沒想到叮噹很大的反應，就是不吃，當然，最後在爺爺的“強烈要求”下，吃下了，但是也鬱悶了。我聽叮噹說了這事，就當笑話說給爺爺聽了，爺爺和叮噹就開玩笑了："爺爺那個給你吃的根本就是蛋糕嘛。"叮噹不買賬，直嚷嚷：就是你一定要給我吃的。爺爺又說：“爸爸答應你一個月吃一次，並不代表爺爺這裏就不能吃了，爺爺這裏還可以的，一次兩次都可以的。”我家認死理的老實頭叮噹，哪會轉這腦筋，還是認爲自己超標了。

唉，我家的叮噹，是不會動一點兒小歪腦筋的，雖說媽媽覺得人的本質是這樣挺好，但是一想到今後叮噹要面臨的複雜社會，難免還是有點擔心，不過擔心也是多餘的，因爲人的本質，是天註定的，她會適應生活的。

文藝腔的叮噹

叮噹說話很是有點兒文藝的腔調，比如說搭很長時間積木，她一擡頭看看外面漸漸黑了的天說："天色已經越來越晚了。”搭了一個需要用力的地方，她說：“我用了九牛二虎之力。”，總之，雖然平時她還算是屬於文靜少話的孩子，但是具體說到一些地方，還比較會用詞遣句。恩，不錯，繼續保持！