我們的心近了作文900字

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的我們的心近了作文900字，歡迎閱讀與收藏。

我們的心近了作文900字1

奧運會是我們全國人民共同期盼的一場盛會。當五星紅旗冉冉升起，當奧運的火炬的熊熊火焰燃起時——我們的心正悄悄靠近。

——題記

盼，盼什麼？我問高山盼什麼？高山不語。盼重穿綠裝嗎？那一個個快樂的綠色精靈已悄悄爬上你的雙眉，爲你妝扮泛白的雙鬢。盼鳥語花香嗎？滿山的花兒爭奇鬥豔，遍野的鶯歌燕舞傳遞着春的消息。巍巍的大山啊！你到底在盼啥？大山回頭，輕輕對我歡唱：我盼五環到中國！哦，大山，原來你也有一個五環夢！

我問流水盼什麼？流水不語。盼清流見底魚蝦嬉戲？你的臉龐已經清秀亮麗，你的瞳孔中映出我歡笑的身影。接天蓮葉無窮碧，河中的魚蝦成羣戲。灣灣的碧水踏着輕盈的節拍奔流向東，以磅礴的氣勢匯入大海。你究竟在盼什麼？流水回頭，悄悄對我耳語：我盼五環到北京！哦，流水，原來你也有一個五環夢啊！

昔日子期訪伯牙，今朝高山應流水。知心人說不盡知心語，同心人同語五環夢。

鄰家的雨燕生下個小妹妹，喚名叫盼盼。盼盼呀小盼盼，你又在盼什麼呢？盼早日羽翼豐滿去搏擊長空，盼早日成長爲祖國添磚加瓦？盼盼呀小盼盼，你到底在盼什麼呀？盼盼呢喃：盼五環！

盼五環——多少個風雨街頭，多少次烈日當頭。我曾對着長空呼喚五環。五環，五環，幾代人譜了幾百年的夢想，在今朝能否實現呢？五環，我們齊聲呼喚你，我們共同等候你！呼聲飄過大海，越過小溪，傳向遙遠的天堂，也傳向每個人的心田。這是我們中國人民共同的夙願和夢想。讓我們緊握雙手傳遞出奧林匹克精神；讓我們緊緊相擁共同傳遞奧林匹克理念；讓我們用自己勤勞的雙手和堅實的步伐邁向輝煌的明天！

當明天的第一縷朝陽透窗直射時，當鮮豔美麗的花朵爭芳鬥豔時，當中國人民的心中懷揣同一個夢想時，當奧運健兒在賽場奮力拼搏時，我們的心中都有一個夢。那時你會感受到每個人火熱的心跳，你會感受到我們每個人的激情與溫暖的懷抱。此時，我們的距離近了，近了，近到可以聽清楚對方的呼吸聲。我們的心也在慢慢靠近。讓我們用自己火熱的激情來共同祝願2008北京奧運會圓滿成功吧！

當很多考生將“我們的心”定格在“我與老師”“我與父母”“我與同學”等等時，這位同學獨闢蹊徑寫出了自己“盼奧運”的心情。內容上的出新是這篇文章的突出特點。其次，本文在寫自己“盼”奧運之情時，不是直接地傾訴，而是借高山、流水、雨燕等幾個富有特色的意象來間接表達，這樣文章就有了濃濃的擬人氣息。這是這篇文章的又一突出特點。最後，文章主題積極，結構井然，語言流暢。對一個初三學生而言，此文顯示了小作者較紮實的語文功底。本文最後得分：28（內容）＋23（表達）＝51分。

我們的心近了作文900字2

曾經多麼想和你攜手，曾經多麼想和你擁抱，曾經多麼想能夠與你靈犀相通，然而我們的心的距離卻總是那麼遙遠，我總也讀不懂你，我們之間也不能互相理解。直到近來，我再次捧起你仔細研讀，我卻頓悟了。我好像讀懂了你，似乎我們能夠互相交流，惺惺惜惺惺。我們的心，近了。

我曾認爲你只是一個成天發酒瘋，胡思亂想的童話家。世上哪有千百棵桃樹中沒有一株雜樹的？哪有人連四百年漢朝都不知曉？只是那故事倒還吸引着我，那漁人爲何忘了路的遠近？是什麼吸引了他？那隻容一人的洞內究竟是什麼？那裏的人怎樣生活的……那時的我，僅僅將你定格爲一個烏托邦式的幻想家，認爲你不過是想象出了超出現實之外的“只在此山中，雲深不知處”的一個安寧、恬靜的奇幻世界。

後來，又多次與你邂逅。和你接觸得多了，我漸漸地將你看作是一個批判家，你不慕名利，不願與統治者同流合污。你“性本愛丘山”，卻“誤落塵網中”。看不慣世間的阿諛奉承，於是就無奈地塑造了一個沒有壓迫，沒有剝削，沒有紛擾的理想世界藉以對當時黑暗社會的批判。

再後來，我屢屢進入你的夢境中巡遊，時時步入你的心境中探訪，我便又有了一番別樣的感受。我覺得我好像已經和你相溶，我們的心更近了。難道你僅僅是批判了當時黑暗的社會？難道你就沒有對現在的社會生活產生意義深遠的影響？肯定有。你塑造的“世外桃源”讓完美主義者無不苦苦追尋，讓那些對迂腐生活失望的人找到了精神寄託。我想你不僅僅是想表達當時黑暗的社會，你更想告訴我們的是，即使現實生活是多麼的污水橫流，多麼令你失望，你都不應該放棄你的追求，都不應該扼殺你那美麗、透明的幻想。哪怕你所想的潔淨的生活真的只是虛幻，但是人在物質世界之外應當有無比完美的精神世界。哪怕現實流遍了利慾，你的精神也應鄙夷功名利祿；哪怕現實填滿了急功近利，你的精神也應志趣高遠；哪怕現實充斥着阿諛奉承，你的精神也應固守節操；哪怕黑暗現實真的令你絕望，你的精神也應繼續奔向心靈深處的“世外桃源”。揮揮衣袖，抖落功名，痛苦絕望飄灑一地，徜徉在自己晶瑩的精神世界，而不是總是不滿，總是抱怨，總是絕望。我想這纔是你的心靈所想傳達給我的。

輕輕放下你，夜，已經深了，投眼窗外紛擾的霓虹燈，看着人們在賓館門口進進出出，互相遞着平時自己都捨不得抽的煙，我的心卻在良田美池之畔，依偎着桑竹，耳邊縈繞着雞鳴犬吠，我們的心近了。

我們的心近了作文900字3

你深愛着我，養育着我，而我卻沉迷於我自己忙碌的世界，不曾好好欣賞你，感受你的存在。我們靠的那麼近，心卻那麼遠，我想我該真正靠近你，與你融於一體。大自然，你感覺到了嗎，我們的心近了，近了……

春暖花開

奮筆疾書了好一會兒，感到身心疲憊，我決定出門欣賞你。公園裏，一簇一簇的奼紫嫣紅，到處開得爛漫，彷彿是你爲了迎接春天特意換上的新裙子。它們盡着自己最大的努力開放，散發出一徑幽香，我輕輕撫上它們的花瓣，好似輕輕撫上你的裙襬。我看着它們，一朵朵爭奇鬥豔，而耳邊好似響起你的聲音：“孩子，你要懂得，一年之計在於春。”我不禁會心一笑，對呀，我會和你一樣努力。

驕陽似火

和同學一起爲社區做公益活動，不一會兒便大汗淋漓了。陽光肆意地照在身上，我不禁擡頭看了看它。那麼耀眼，那麼光芒四射。我想，那是你的眼睛吧，那太陽東昇日落，永遠不會停止，竭盡所有力量去照亮世界，照亮人心，卻無需我們任何回報。它散發着熱量，散發着光芒，讓我心中也無端生出一種強大的力量。你的聲音又好似在我耳邊響起：“孩子，去奉獻吧，那樣你會感到快樂。”我心中默默應下，手中的活也幹得更加賣力。

落葉聽秋

考試失利，不免覺得灰心沮喪，我想去你的懷抱中放鬆自己。一陣瑟瑟的風吹過，吹的落葉滿地。那些葉子是不是你掉落的髮絲？它們隨着風有節奏地舞蹈着，彷彿精靈在半空中旋轉。它們不爲自己生命的結束難過，卻像是在慶祝下一次的新生。我耳邊又響起了你的聲音：“結束是爲了迎接下一次開始。”是啊，或許我的失敗也是爲了迎接下一次成功。

大雪紛飛

我獨自一人練習着長跑，覺得難以堅持下去了。我停下腳步，忽然看見眼前有幾樹梅花開得那樣豔麗。凜冽的風中，嬌弱的花瓣輕顫着，卻未曾凋謝。它們如同你的紅脣，在白色的世界裏顯得如此明豔。我不知它們如何在前幾日的大雪中艱難地成長、開放，才最終換得了今日傲然枝頭的美麗。周圍的樹丫突兀而醜陋，它們也曾茂盛過，只是不像梅花熬過了漫長的冬夜。我再一次聽見了你的聲音：“只有在風雨中堅持，才能迎來彩虹。”我咬咬牙，繼續邁開腳步。

拋開了手中的手機、電腦，我一次又一次與你靠近。看到了你的美麗，更看到了你那顆美好的心，是與我如此靠近。我們攜手成長，走過一年四季，只見我們的心近了，近了……

我們的心近了作文900字4

清晨，一抹陽光把我從睡夢中喚醒了過來。我瞥了一眼牀頭的鬧鐘，接着我就被嚇得差點從牀上蹦起來，就快遲到了啊！手忙腳亂把一切打理好後出門，心煩意亂地把門狠狠地摔在了身後，突然又想起了什麼倒回去進屋拿東西。

待我再次出門時，樓梯道里已經多了一個女人站在那裏。她正背對着我，那是個極其瘦弱和矮小的背影，灰色馬尾蔫耷耷地趴在她佝僂的背上，其間夾雜着數根白髮。衣服上的圖案有的還倔強地存在着，若隱若現，有的已褪成一片灰白色。對於她的背影我再熟悉不過了，她的工作就是給這棟樓的住戶收集垃圾然後再把它們扛到樓下。

不知道是自己發覺還是受人影響，我對這樣的職業深感骯髒。“再不努力讀書以後就撿垃圾吧！”大人們有時候習慣這樣嚇唬我們。平時見他們把一個個塑料瓶從垃圾桶裏翻出來時，他們臉上那如獲至寶的表情，讓我覺得他們好似很愛貪小便宜。大人們也常說要將心比心，靠近別人的內心世界，多傾聽別人靈魂的聲音。可我面對着眼前這個女人，自己的心卻總是逃避着與她的心瞭解、接觸。

砰地一聲，我再次關上了門。她發覺了身後的動靜，回過頭來看見了我。她憨憨地朝我笑了笑，我皺了下眉頭，因爲在她臉上，那因笑而蔓延的皺紋讓我感覺有些不舒服，儘管她笑得那麼虔誠。出於禮貌，我還是勉強地笑了笑，然後匆匆忙忙地跑下樓。

沒多久，就在樓道里聽見呼喊聲“姑娘！等等啊！等等！”我真是愈加地不耐煩了，也就沒去理會。

中午，太陽當空照，哪都被烤得熱氣騰騰的。我準備回家吃午飯，放了學開始翻箱倒櫃地找鑰匙，可任憑我翻天覆地怎麼也找不到。猛地想起，它好像插在大門的鑰匙孔上，嚇得我一身冷汗，真是闖禍了。

可當我回到家門口，我真是驚訝極了！鑰匙竟然還插在上邊，更讓我驚歎的是，那個女人，正抱着根掃帚坐在我家門口，像是半睡半醒。我稍微靠近了些，她便警覺地擡起頭，見到是我，轉頭看了眼鑰匙，又回過頭看我，憨憨的笑有出現在臉上。

不用說，我都明白了。那一刻我只是感覺臉在發燙，我對我之前的想法感到徹徹底底的噁心了人何來的什麼貴賤之分，有分別的，是靈魂的高尚。也就是在那時，我看到了那個女人襤褸的衣衫下那純白無瑕的內心。

這一次，我不再選擇逃避，走向了那顆心，也是第一次感受到了，一顆普通而又聖潔的靈魂。

我們的心，終於近了。

我們的心近了作文900字5

近，是什麼概念？是春風掠過湖面的微微觸碰？是落葉落地後與大地的緊緊相擁？還是長相廝守的鴛鴦間的不離不棄？

那心與心的距離，又如何談得上相近呢？

獨奏高樓，清音相候

自從七歲多時與你相遇，這段情緣便放不下了。恬靜優雅是你的代名詞，能爲活潑好動的我所用也實乃一奇事，亦一幸事。《金蛇狂舞》是你的狂蕩不羈，《廣陵散》是你的感慨萬千，《漁舟唱晚》是你的休閒自適。你是那麼堅定，也是那麼多變。

若你爲高山，我願化爲流水與你相和，譜寫着時間最和諧動聽的人生之曲。

我將我的情感掛在你的弦上，你把你的清音留在我的心裏。在琴瑟和鳴之際，我感受到了你動聽而又明朗的心靈。我們的心，近了。

知己我有，風雨同舟

體育考試迫在眉睫，跑步成績卻像定格了一樣令人着急。“走！去練跑步吧！咱們一起！”你的提議正巧合了我的意，想必這便是心有靈犀吧。

夜晚小區的道路有點黑黢黢的的，望不見盡頭的前方更加深了我的恐懼。我有點害怕，然後你堅定的身影擋在了我的面前，緊帶着我的步伐一起行進。是的，我並不孤單。

一來二去的幾天後我也習慣了，每天晚上定時與你一同聯繫，那努力的成果也最終在體育成績中顯現了出來。在炙熱的心跳和堅定的步伐中，我感受到了你熱情而又勇敢的心靈。我們的心，近了。

昨日怨愁，泯於笑後

近來一段時間狀態不佳，成績心情都落在低谷自己也不知該如何是好。身爲母親的你肯定有感覺到這件事，但也只是看在眼裏並無太大行動。

一日做完作業，苦着臉賴在沙發上思考着明日的英語考試。沒注意到你信步走來過來，一把坐在了我身邊：“怎麼啦~臉色怎麼這麼難看？”我搖搖頭沒說什麼，你卻一把拉着我的嘴角向上提去——“疼疼疼！！！！！”我大叫着，這時只見你臉上掛着一副平日裏很少見到的傻到不行的笑容，傻到我都幾乎忍不住得大笑起來。

說來也怪，煩悶就像是隨着漸遠的笑聲飛到了九霄雲外似的。在快樂而又響亮的笑聲中，我感受到了你開朗而又真誠的心靈。我們的心，近了。

路，是一步步走的；距離，是一點點拉進的。有了彼此的陪伴，傾聽、理解、才能使我們逐漸靠近，逐漸相知，逐漸相守。

在人生停停又走走的道路上，心靈如此相近的我們，也算是一種良緣吧。

我們的心近了作文900字6

曾經有一天，咱倆的心變得很遠，現在終於近了——題記我七歲那年，進入了小學，周圍的都是跟我一樣大的孩子。後來老師爲我們排了座位後，我才逐漸認識了同學，並且有了朋友和死黨。二年級時，我和你成爲了同桌，經過幾星期的認識，我們倆很快成了無話不談的朋友。通過你，我的朋友也更多了。咱倆之間一有心事，便會向對方傾訴，和對方一起分擔；一有喜事，第一時間便會告訴對方，和對方一起分享。這時，我們的心近了。上課時，你我認真聽講，積極發言；下課後，你我追逐玩耍，打打鬧鬧。我們之間的友誼也一步步地升級，逐漸成爲死黨、知音。可是，有一次，我們的心曾變得很遠……那一天下課後，我拿出了我的字典放在桌上後，便跑出去和另外幾個死黨玩了。這時你慌慌張張地跑來，對我說：“你慘了，瑞斌，你的字典沒有帶哦！”我一聽，愣了一下，說：“不可能的事，我的字典可是一直放在我的課桌上呀。怎麼會可能不翼而飛呀！”你說：“你的桌上真的沒有字典呀！”我半信半疑，連忙回到教室。我定睛一看，頓時傻眼了，因爲我的字典真的不翼而飛了。我連忙開始尋找起來，但我找遍了抽屜，翻遍了書包，還是不見我可愛的字典的身影。“親愛的字典呀，你到底在哪呀？不要再跟我玩捉迷藏了呀！”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼淚差點都要掉下來。要知道，老師以前可是說過，要是上課忘帶課本等東西，後果可是不堪設想的呀！這時，我把頭轉向了你，希望你能給我一些幫助，卻看見你在一旁幸災樂禍地笑着。我似乎明白了一切，便一把抓住了你，問你到底把我的字典給藏到哪裏去了？你卻不回答我。這時我的目光轉移到了你的字典上面，因爲我發現它跟我的字典很相似。我拿起字典仔細地看上面的名字，發現雖然原來的名字被擦掉了，但還是依稀現出一些字跡。我正想詢問你，你卻歉意笑了笑，說了聲“抱歉”。我頓時怒不可遏：“還虧我把你當成朋友，你卻……”我一屁股坐在椅子上，不再理會你。你無論怎樣向我道歉，我卻都無動於衷。第二天，我來到學校，一眼發現了桌上的一封道歉信，而你正坐在位置上，滿懷歉意地看着我。但我依然還是很生氣，不去理會你，只是拿起那封道歉信，看了起來。看着這封經過無數次塗改的信，我的心裏涌起一陣陣感動，原來，你偷我的字典只是想跟我開一個小玩笑而已呀。我轉過身，正想原諒你，你卻先發話了：“抱歉呀，昨天只是想跟你開個玩笑，沒想到會鬧成這樣。真是對不起呀！”我聽了你這麼誠心的話後，我也很爽快地原諒了你。從此以後，無論我們之間發生怎樣激烈的爭執， N小時後，我們肯定會重歸於好；無論其他同學對你產生怎樣的誤會，我肯定會從中調解。從此以後，我們的友情就變得更加牢固。因爲，我們倆的心近了……

我們的心近了作文900字7

“一，二，三”如果你說這一串數字能組成些什麼。那我就告訴你，這能組成二十七個鮮活的生命。王月老師當時就是一邊說着這響亮的口號，一邊指揮着學生們逃生的。十秒，多麼短暫的時間。這又是一個什麼概念？十秒，你又能說出多少個字？十秒，你又能走多少步路？十秒，你又能多長時間清醒的面對災難的面臨？而王月老師卻只用這短短的十秒，用那響亮的口號，挽救了“一，二，三、二十七個鮮活的生命。十秒過去了，“轟！”教學樓的右半部分轉眼間變成了一片廢墟。“轟！”27個學生呼喚老師的聲音啊，瞬間被無情的灰塵淹沒。“老師——老師——”可老師再也聽不見了；“轟”學生們的心，碎了，他們可敬的老師啊，護着最後兩名女同學，進入了天堂。因爲愛，她開始奉獻；因爲奉獻，失去了生命；因爲這些，她與同學們與他、她、它，心近了！

“咱解放軍是好人！”這是一句不過再樸實的話了。在四川重災區附近有一個小村莊。在發生地震後，他們也受到了強烈的影響；許多糧食不知被埋到哪兒去了，只有幾間未受損壞的屋裏存放着一些糧食。這些村民都是那種樣貌普通、土裏土氣的人的人，一個個再平凡不過了，但他們卻做了一件不平凡的事兒，一天兩碗稀粥是他們的生命保障。但當他們聽說重災區還有很多人沒有東西吃、一些娃們餓着肚子時，他們毫不猶豫的擡着三大桶洗淨的大米就往重災區趕。路雖不遠，但他們都走的異常艱難，畢竟眼前的是天大的誘惑、是生命啊。當記者問村長爲什麼這樣做時，一向天不怕地不怕的村長也“因爲，因爲”了半天也沒支吾出來，最後忍不住說了一句讓在場人感動不已的話，“因爲咱解放軍是好人。”當場的所有人都沒笑這句話的笨拙，反而一個個“嗚嗚”的熱淚盈眶，這是個多麼樸實的勞動人民啊！因爲愛，他開始奉獻；因爲奉獻，他搬出生命的口糧；因爲這些，他和災區人民和他、她、它，心更進了！

“陽光總在風雨後。”全世界各個國家都開始注意這次四川汶川8.0級特大地震。各個國家也都伸出了援助之手，進着自己的一份力量。有些熱愛中國的外國人還來到四川領養受災孤兒；有些人來到地震災區當義工、當心理陪護來安慰一顆顆受傷的心。一筆筆愛心捐款打入了愛心帳號，一份份報紙講述着那動人的故事。因爲愛，所以人開始奉獻；所以奉獻，所有人盡了自己全部的力量；因爲這些，所有人譜成了“愛”與“感動”，彼此心心相印！

後記：

無論是她還是他們或者所有人，都是一樣的，我們一起在爲同一目標而努力。但我更想說的是：“感動過後你知道了你自己應有的責任，你不再是以前那個你了，你要記住，要堅強，不要忘記我們曾一起努力過，每個人的心曾靠的那麼近。陽光總是在風雨後面！”

我們的心近了作文900字8

我們相遇在蒲公英盛開的春天，相識在向日葵微笑的夏天；相知在楓葉飄零的秋天，相伴於大雪紛飛的冬天；相隨於未來的每個春夏秋冬……如悄無聲息的冬雪。似漸漸瀝瀝的春雨；若夏濃蔭裏沙沙而過的風。日子一頁一頁靜靜地翻過，我們的友誼隨着時間的流逝，變得越來越深厚了；我們的友誼經過歲月的打磨，變得越來越真摯了。因此，我們的心近了……

我們的心近了。心是一方廣闊的天空，它包容着世間的一切；心是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪，心是一塊皚皚的雪原。它輝映出一個繽紛的世界。

以前，他總是用“無所謂”的態度冷漠的對待我，每次向他傾訴煩惱時，他總是不屑一顧地回答一句：“習慣就好，不要想那麼多，開心就好……”使得我不想理他。但是，慢慢地，我覺得似乎不是我想的那樣。有好多次，我哭着和他聊天，在與他說話那瞬間，我感受i到了一份溫暖……那時，我考試成績不理想，原本以爲他又會冷冷的隨便安慰我幾句就完事了，沒有想到的是，在他的話語裏，我能清晰的感受到那份愛與溫暖的存在，他不再只是簡單的幾句話，而是苦口婆心的“教育”我。漸漸的。習慣了有他的監督，習慣了有他“教育”。所以不再討厭他了。

因爲有愛，當我難過時，他給我關心與鼓勵；當我生病時，他給我呵護與疼愛；當我快樂時，他與我一同分享……就這樣，和哥哥的之間心的距離近了，我們的心近來。他總能猜透我的心思，我的一句話，一個字，他都能清晰的察覺到哪裏不對勁了，然後一直追問我……

曾經，我與她並不熟。也許是因爲有緣吧，讓我與她成爲了好朋友，那時候我們都i還小，年少無知的我們不懂什麼是友愛，什麼是珍惜，什麼是失去？總是因爲小事而鬧彆扭，吵得不可開交。吵過之後，不懂什麼是難過，還是照樣無憂無慮的生活，別人的心靈世界，根本不瞭解，

因爲有夢。我們有着一個相同的夢，不需要過多的語氣，不需要過多的表達，我們也能從彼此的眼神裏，看出那一絲憂鬱，那一絲惆悵，那一絲喜悅，那一絲快樂……我們捧着熾熱的心去擁抱同一個夢想，我們背起夢想的行囊，背影消失在同一輪紅日，爲了同一個夢想，我們的心近了。

美麗的相遇，讓我們在繽紛的世界裏，綻放了光彩；真誠的付出，讓我們在五彩的世界裏，縮短了心與心的距離。人生旅行中有愛相伴不孤單，有夢相隨不遺憾。我們的心近了，奇蹟般地，近了。

當清晨第一縷陽光映入我眼簾時，我便感受到了心與心的距離在縮短，那如和風搬溫暖的愛，那如彩虹般美麗的夢，感謝有你們，讓我與“Ta：們的心近了。

我們的心近了作文900字9

緣，讓他與我相遇在桂花爛漫的九月。開學的那天，面對諾大的校園、陌生的班級，我顯得茫然和無助。他悄悄地走來，站在我的身後，嬉笑着說：“蕭寧，沒想到吧，我們又在一個班，還記得我嗎？”

我很吃驚，轉身一看，那是一張天真而快樂的臉，又是那麼熟悉。

“你是——小偉。”小偉曾和我短暫的在一個班學習。

“呵呵，你好！”小偉伸出了手。

我接住那隻手微笑，一時間，花香瀰漫在空氣裏……

於是，我們親手埋下友誼的種子，它在我們的呵護下生根發芽，健康成長着……但是好景不長，友誼之花還沒綻放就提前夭折了。

那是在烈日吐焰的六月，而我卻徹骨般的寒冷。那天上午，空氣裏飄蕩着一縷縷奇怪的氣息。他突然告訴我說他最好的朋友不是我而是別人，你不喜歡和我這樣每天只顧玩耍成績下滑的學生做朋友……我覺得我有如在汪洋大海中孤舟漂泊，不知何去何從。往日的種種不解與誤會一齊涌上心頭——我再也無法控制自己的情緒……

於是，這棵共同澆灌下的友誼之花，僅僅存在了兩年就過早的凋落了。

時光依然沉重而緩慢的前進，這時的我，度日如年，只希望明天就是長假。我就可以不用再見到他，不必喚醒痛苦的回憶。終於光陰失去，一切是那麼的漫長，從前的氣息已經消散，只有淡淡的影子在心頭繚繞，揮之不去。

夕陽下，樹林邊，透過繁茂的枝葉欣賞細細碎碎的餘暉的我一次次地想起小偉，那幾個星期的低頭不見擡頭見的日子真不好受，已經習慣和他在一起的心很不自在。我一次次的想走上去與它和好，但終因爲缺乏足夠的勇氣一次次地退卻了。而他也好像有什麼話要說，好幾次在我的身後徘徊，卻最終未吐出口……

直到有一天，我終於鼓起勇氣給他寫了一封信，走到他家熟悉的門口時，我又一次兩眼模糊，我把信插在門縫裏，敲了幾下之後躲了起來，突然看到他這時剛剛從外面回來，發現了着封信。我一路飛奔回家。路上我想，他會原諒我嗎？我們還能成爲好朋友嗎？種種焦慮與不安的心情困擾着我。

回到家，我發現門縫中竟然也夾了一封信。輕輕打開，一行醒目的字映入眼簾：

蕭寧：

“對不起，看到你這麼優秀我真高興……當初爲了你能發奮努力，所以……你一直是我最好的朋友，我好想延續這份珍貴的友誼，可是我現在要走了，要去一個遙遠的地方，那裏有我喜歡的大海……但我們永遠是朋友，地理的距離拉不開心靈的思念，我們的心埋在一起，並且一直藏着，而且還將繼續藏着……”

此時此刻，我覺得有一顆心緊緊的偎依在我的心上，是那樣的溫暖。

呵，菊花沁香的九月，我們的心更近了。

我們的心近了作文900字10

人與人之間，往往隔着一扇門。若門關着，那就形如陌路人了，開着門，那心與心的距離就近了。——題記

長沙變化很大，有時走在路上都不認識在哪了。時而，因見得高樓大廈而坐過了站，時而，因見得“建築中”的牌子而坐過了站。這一棟棟高樓陸續冒出，到底是好，是壞？

場景地點：一棟高樓樓梯間

場景一：社區有個收取水費的人在每家每戶門前敲門。門鎖的死死的，那銀白色的鐵門如同牢門一般，白色的牆，走廊上空無一人，單單這種孤獨感就使得人毛骨悚然。緊接着的是鐵與鐵之間的摩擦聲，一個人將貓眼那的小窗打開，一手伸出一杳舊鈔票，緊接着的又是鐵與鐵之間的摩擦發出的聲音。走廊再次陷入沉寂之中。

場景地點：此高樓的大樹下

場景二：已經進入冬天，冬天裏靜悄悄的。來往的人都急急忙忙，有的人手裏還拿着早餐，都沒有說話聲，幾乎成了一個無聲世界了，唯有的只是：風呼呼地颳着，樹葉颯颯的響。可是，這究竟是人的冷漠感使冬天變得寂靜，還是冬天的寂靜改變了人的態度呢？

爲了得到此問題的答案，鏡頭轉向另一邊。

場景地點：另一大樓樓梯間

場景三：那個收取水費的人來到了這棟大樓敲門，敲了不到半分鐘，門就打開了。裏面出來了一位老奶奶，連忙招呼着這位客人。老奶奶沏好了一杯熱茶，送到手裏，手就變得熱乎起來。整個走廊上充滿的是一股暖意。一杯熱茶，幾句親切的問候就使走廊變得溫馨，我們的心近了。

場景地點：另一大樓的樹下

場景四：樹下的桌子旁邊坐滿了人，有老的，也有年少的，走近一看，原來是兩位伯伯在下象棋。只見雙方都不分上下。這不是無聲世界，這裏不僅有棋子落下的聲音，有觀棋者發出的提議聲，還有小孩嘻鬧的聲音。你瞧！幾個小孩在玩躲迷藏，臉上洋溢着喜悅的表情。我們的心近了。溝通使我們的心近了。

後來才知道，那棟冷清的大樓是一些20-30歲的上班族所居住的。他們都只顧着上班。其實不然，把那扇門打開，心靈之間的距離也就縮短了。只要放慢腳步，那我們的心就近了。多留意身邊的人和事，多溝通溝通，這樣我們的心就近了。

後記：其實高樓並沒有錯，只是我們心中的門關了罷了，打開這扇門，敞開心扉吧，這樣會給自己帶來“心”的觸動的。

我們的'心近了作文900字11

人海茫茫，幾年前的我們素不相識，也許，無數次的擦肩而過卻匆匆而過……是緣分，讓我們走到一起，走進同一間教室，共同學習，共同進步，是緣分讓我們的心近了，更近了……

幾個月的相處，我們是越來越喜歡你了，在我們眼裏你不再是一位老師，像是一位鄰家姐姐，更是我們的好友。從此我們不再“老師”“老師”地尊稱你了，你是我們心目中人見人愛，花見花開的“小葉子”。

“小葉子”身上總有着無限的活力，總會給我們驚喜。那天的班會課上，你抱着吉他走進教室，在我們的驚呼聲中，你抱着吉他爲我們彈唱：“我家有個寶貝，她叫做北北，……時光天天又月月，月月又年年，就讓我們今生幸福在一起……”緩緩流淌的歌聲讓我們陶醉其中。你微閉着眼睛，沉浸在自己的歌聲中。同學們個個屏住呼吸，靜靜聆聽，似乎在閱讀一本好書，因爲你用歌聲告訴我們“白棋加黑棋，人生哲理”，又似乎在品味一壺好茶，因爲你用歌聲告訴我們“歲月匆匆，把握青春”。一曲終了，當你微笑地告訴我們這曲子是你自創的，自己寫歌，譜曲，然後自彈自唱，我們已經完全被你的臉上自信的笑容所折服，被你的魅力所折服。歌聲讓我們的心近了。

半期考後，我們收到了一個“大禮包”。你帶着班級前十的同學們去自制披薩。而我也是其中幸運的一員。那天，風和日麗，你帶着我們到了“棒，約翰”。看着那雪白的麪皮，豐富的佐料——培根，臘肉，香菇……我們迫不及待地動手了。“小葉子”也開心地和我們一起討論着哪種醬料好吃，我們商量着每人一種口味待會可以交換着吃。“小程，你該減負啦，待會少吃點。”看着小程垮下來的臉，我們笑成一團。很快，香噴噴的披薩出爐了，“來，來，來，開吃了。”“小葉子”的話音剛落，同學們瞄準自己喜歡的披薩搶去，小程還是搶了最大的一塊迫不及待地往嘴裏塞，一邊咕噥着：“下次，下次吧，反正我的形象已經毀了。”“我們是朋友，我才提醒你的哦，你要加強鍛鍊，增強體質了，女孩子形象也很關鍵的。”其實我們知道“小葉子”是關心我們每一個同學，不管是學習方面還是生活方面，在聊天中瞭解我們，幫我們解決問題。“小葉子”讓我們在玩中明白了很多的道理，吃着香噴噴的披薩，我們的心更近了。

“小葉子”用心呵護着我們，詮釋着濃濃的師生情。相處的日子一天天拉進了我們的心，“小葉子”的多才多藝拉近了我們的心，在我的學習生涯中，有你相伴，相信我們的心會越來越近！

我們的心近了作文900字12

慈愛的天空泛着微黃，那裏有着發光發熱赤誠的心。在那裏，我們的心鑲上了一片金黃的溫暖;嚴愛的天空時而黑、時而白，變幻莫測。在那裏，我們的心經風吹雨打，更堅固；而友愛的天空卻是一片藍色，是天的本色，是純真、是明麗，沒有絲毫污垢；在那裏，我們的心連在一起……

今天是開學的第一天，班上的同學們帶着一臉的驚奇來到了新集體——八（2）班。剛開始，大家互不理睬，老師見狀，並拿出了他的“絕招”。他說：“漫長的暑假過去了，大家一定有很多的趣事，能否說來聽聽？”大家默不作聲，只是臉上多了幾分神祕色彩！“那好，既然你們都不說，我可要搶先了哦！”老師失望而又不乏幾分幽默地說到，“暑假我去了趟雲南，那裏的人民可熱情了，可我只注意了雲南的小吃——居然有蟲子做的菜哦！嚇得我兩眼翻花……”說到這裏，班上已經笑開了花。此時，同學們活躍了起來，人人都說出自己的“祕密”，每個人眼裏都流露出興奮與光彩。在歡快的笑聲中，我們的心近了……

好激動，盼望已久的運動會在今天召開了，大家無不滿懷着激情來到了賽場，爲運動員們加油！在賽末，是我們最期待的時刻了——男子1500米比賽。當發令槍聲響起時，同學們吶喊着，運動員奔跑着，大家的聲音響徹雲霄。儘管嗓子已經變得沙啞。就在我班選手進入最後的衝刺時，大家更激動了，有的咬緊了牙，捏緊了拳頭；有的將手放在胸膛像是在祈禱；有的甚至擡起了雙腿，想跟運動員一起跑似的……終於，在宣佈我班選手奪冠時，大家心中之石放下了，歡笑着，蹦跳着，互相擊着掌。在激動中，我們的心近了。

今天，學校組織了作文競賽。在競賽試題公開了以後，大家並不約而同地討論起來。上課鈴響了，大家開始沉默靜思，不一會兒，教室裏響起了寫字的沙沙聲。我擡頭看了一下班上的同學，大家奮筆疾書，緊張中透露着喜悅，沉默中透露着神祕。就這樣，一篇篇自信而豐滿的文章從我們的筆尖流淌出來。突然，我仰望了一下窗外的藍天，很清澈，很明麗，視線忽而又一轉，看到了地上的一張小紙條。我輕輕地撿起來，打開一看，裏面有一段對話：你知道友情是什麼嗎？哦，友情就在《我們的心近了》裏面，在你我的心中，在每一個人的心中，它擁有一片廣闊浩翰的藍天。是啊！友情在我心，在寬闊的心胸間無邊氾濫。在沉默中，我們的心更近了……

天空變幻莫測，我們不能沒有陰天。但我們更不可能捨棄晴天。在友情的藍天下，我們激動過，歡笑過，沉默過，別離過，儘管在此我們也曾有過驚濤駭浪，但最終，我們的心近了，更近了……

我們的心近了作文900字13

有的時候，當心靈穿越時間與地域的界線，漸漸靠近，會溫暖的要融化整個地球。

我對於海子的喜愛，是沒有理由的，因爲不需要理由，很多事情是不需要理由的，就像蘋果爲什麼剛好砸在牛頓頭上令他發現了地球引力而不是砸在我頭上。爲什麼地球是圓的，我們是正着走路，地球的另一面的人卻不是倒着走路，爲什麼有的人成天吃山珍海味，有的人卻連肚子也填不飽。喜愛海子的個人性格與他的詩，或許是因爲我與海子有太大的不同吧。

我生長在繁華的都市，過着普通人的生活。上幼兒園，小學，考上重點高中，以後再努力考上重點大學，或許還會考研，讀博士，再找份好工作。而海子，他生長在農村，從小那麼刻苦，老早已學會洗衣做飯，如果他繼續這麼走下去，或許，他也不過是個不爲人知的農村少年，可他偏偏有了一次次不平凡的偶遇，他十五歲便考入了北京大學法律系，從此纔開始了他的詩歌之旅。也正是海子的詩，讓我們的心靠近了。

從明天起，做一個幸福的人

餵馬 劈柴 周遊世界

從明天起 關心糧食和蔬菜

我有一所房子

面朝大海 春暖花開

“面朝大海 ，春暖花開”成了我日記扉頁上鄭重其事寫下的一句，成了我孤單時的安慰，成了我傷心時的快樂，成了我的最愛。我想，我是瞭解海子的，雖然我們的生活有着天壤之別，但我們的心近了。我瞭解他心靈的孤寂，瞭解他對塵世的絕望，瞭解他純淨的心靈，瞭解他思念家鄉的苦悶。海子生活的農村或許是個桃花源，然而海子嚮往城市，嚮往山那邊的美好，可當他千辛萬苦越過山頂，他驀然發現，原來城市並不是可以呆的地方，這裏並不是屬於他。於是他想回到農村，可一切太遲了，人不能回到過去，他害怕自己身上沾滿的骯髒會污染了心中那片淨土。

於是，他去尋找另一片美好的土地，那片可以承載他夢想的土地。

三月裏。春暖花開。在海子瘋狂燃燒的指間，我還沒來得及出生，他就已走遠，走遠，及不可待。或許四月的穀雨會澆滅他心中那把熾熱的火焰。海子說，“我的死與人類無關。”他還說：“當我步入真相時請別驚擾我的成長。”遠方的風比遠方還遠。海子卻更遠，但我知道我們的心在靠近，用自己冰冷的心溫暖世界。我打開每一扇窗，每一道門，靜靜等候海子的靠近，等他輕輕回來。

我與海子，共同的期待，卻各自有不同的生活方式。願大地歌者繼續勇敢飛翔，願我的夢追上天上的鷹，載着希望與快樂向藍天靠近。

我們的心近了作文900字14

“五年級同學請注意，明天舉行課外活動……。”——這一天，又出什麼幺蛾子，煩死了！

“幫環衛工人掃垃圾，早上五點準時在學校門口集合。”——什麼？掃大街，別逗了！

小時候媽媽就常教育我，“要好好學習，不然就會掃垃圾。”在我的心中，環衛工人就是底層，現在居然幫他們掃大街，不禁心生厭惡，校長大人，該吃藥了！吃藥！咦，對了，我可以生病了，不去！

“所有人務必參加，此次活動記入期末考試成績。”——哦，我的神啊，不帶這麼玩的，你這麼陰險你家裏人知道麼。

第二天，到達活動地點，老師拿着擴音器喋喋不休。

“同學們，這是一次機會，是展現你們能力的時刻，要充分利用這個機會鍛鍊自己、昇華自己，珍惜這個難得的體驗勞動的機會，使我們體會到勞動的艱辛……”

“讓我們更加珍惜環衛個人的辛苦，共同爲環保工作做貢獻，爲自己、爲老師、爲學校爭光。”

“五人一組，自由結隊，認真工作，別給自己丟臉……”

我拿着沉重的大掃把東一下、西一下，狼狽地忙活起來。

地上的垃圾卻不聽我指揮，怎麼都不往一塊聚。好不容易將我們負責的路段清掃完成，正在往車裏裝。呼啦一陣風吹過來，大片的垃圾又揚在了公路上，心裏充滿了深深的無奈。

老師看了一眼我們的勞動成果，“這回知道環衛個人的艱辛了吧，繼續努力，別放棄。”——說得輕巧，你來試試。

沒有辦法，繼續工作，沒有幾分鐘，我們這一組都“頂”不住了，狼狽不堪地坐在樹蔭下，談起了“人生”。

這時，一名環衛個人走了過來。

“同學們，累嗎？”——虛僞。

“我幫幫你們吧！”聽到這話，我們立刻來了精神。忙不迭地說：“好啊，好啊！您幫幫我們吧。”

環衛個人拿着大掃把熟練地清掃着我們剛剛掃過的路面，一會兒工夫，路面立刻變得清潔起來，沒有一點雜物，讓人看着就心情愉快。

敬佩之情油然而生，我們立刻圍了上去，遞紙巾的，遞水的，這是發自我們心底的感謝。

我們與她攀談起來。

“每天都這樣，累嗎？”

“不累是假的，但是望着人們走在整潔的路面上時，我也感覺心情愉快……”

“每天垃圾很多嗎？”

“當然啊，垃圾多還不打緊，關鍵是有一些人還是隨手亂丟垃圾，制止不了，唉！”

想起以前也偶爾亂丟垃圾，臉不禁紅了起來。

馬路上的行人很少，而太陽已經升到了一竿多高的空中，彷彿只是爲了照耀我們這一羣人。金燦燦的陽光下，我們的心緊緊貼在了一起。

我們的心近了作文900字15

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。――題記

自從上了初中以後，尤其是上了初三，我發現媽媽特別愛睡覺。要說緣由我也不太清楚，但那天的一件事使我明白了不少。

一天晚上，我正在一如既往的寫着屬於每個初三學生多如大山的作業。忽然，遇到了一個難題，我絞盡腦汁，怎麼做也做不出來，於是便想到去求助媽媽。我走到客廳，來到媽媽身邊，哎，和每天一樣：她已經睡着了。我趴到媽媽耳邊，輕輕地叫醒了她，說：“媽媽，我有一道題不會，你幫我看看吧。”她迷迷糊糊地說了句“你先放那吧。”我撒嬌似的又說：“你現在就幫我看看，好不好？”可她卻不耐煩地說：“你別有什麼問題都拿來問我，你也自己想想、動動腦子……”聽了這話，起先平靜的我急了，喊道：“憑什麼呀！你整天就知道睡覺，我問問題怎麼了，除了睡覺你還會什麼呀！”說完我便衝進了房間。進屋之後，我的心裏很是矛盾，猶如漫天烏雲密佈根本寫不下去作業了，於是便也準備睡覺了。躺在牀上，我許久不能入睡，心想：剛纔是我錯了嗎？我該那樣麼？我錯在哪了？……正當我胡思亂想的時候，忽然聽見外面有什麼動靜，於是我便透過門縫向外看，發現媽媽正在準備明天的早點。看着她的背影――顯得有些蒼老而深邃，這使我想起了小時候媽媽揹着我去醫院，那時我趴在她的背上感到的是一種慈祥與偉大。而如今的背影已沒有往日的活力，想到這裏我對我剛纔所做的一切感到愧疚，一股暖流霎時間涌上心頭。我沒有離開，就這樣一直注視着。片刻後，又看見媽媽在桌上的便籤寫了些什麼便去睡覺了。我看了看錶：已經是深夜一點多了。第二天早上，我起牀後，吃着熱騰騰的早點，還在想着昨天的事。我好想好想和媽媽說聲對不起，但面對媽媽我卻怎麼都張不開口。吃完早點後，我準備出發。這時我發現了媽媽昨天晚上寫的紙條，上面寫道：“親愛的孩子，對不起。媽媽由於太困，沒能給你解答問題，希望你原諒……”看到這裏我再也忍不住了，跑到媽媽面前，一下子撲到了她的懷裏說：“媽媽，是我對不起您。您那麼困都是爲了我，那麼多的時間您都花費在了我的身上，我還不能理解您，我真的對不起您。”媽媽輕撫着我的背說了聲：“你明白就好，明白就好。”

那件事後，我和媽媽的心更近了。每天晚上，媽媽都會主動問我有沒有問題。我也經常幫媽媽做些力所能及的家務。我們之間充滿了溫馨與和諧。

現在我只想對她說：“媽媽，我愛您！”