精選作文勞動的快樂600字
導語：勞動是一件令我們身心愉悅的事情，勞動可以給予我們無限快樂，讓我們愛上勞動，熱愛勞動，感受勞動帶來的快樂!
【篇一：勞動的快樂】
我雖然是一個土生土長的農村女孩，但我做過的家務少之又少。於是，我琢磨着找一個機會，親身體驗一下做家務的快樂與艱辛。
有一個星期天，爸爸出去辦事，媽媽在家接到一個電話，就匆匆的走了。於是，我的機會就到來了。
我先接了一盆清水，把抹布放到裏面投投，把桌子擦了一遍，覺得還不是太乾淨，於是又擦了一遍。擦完時，我感到我的腰有些疼。
接着，我拿起掃帚掃地。我最後掃牀地下，我掃了一遍，覺得還不乾淨，於是我就爬到牀地上去掃，我掃啊，掃啊，掃啊，就得很無聊，就把音響打開，一邊唱歌一邊掃地，不一會就掃完了。此時，我的腰已經彎得擡不起來了。
然後，我在接一盆水，把拖把放進清水裏，我涮啊涮啊，涮起了，我開始拖地，後面有一灘水，我沒看見，摔了個趔趄，真險啊!我差點就摔在地上了，我可真馬虎。“啊”一聲尖叫中，我摔倒在地，我明明看見了，爲什麼還要朝它走，媽媽心愛的花瓶被我摔碎了，媽媽回來後，我肯定要跑不了“竹筍炒肉”了。我也顧不了那麼多了，先拖地在說，一拖就半個小時，真是累是人了!
剛做完，媽媽回來了，看到家裏這麼幹淨，露出了開心的笑容，突然，媽媽臉上晴轉多雲，不好，被媽媽發現了，媽媽好像隱隱約約的猜到幾分，但還是笑着朝我走來，說：“不錯呀，我們家程誠也知道做家務了，但下次做的時候小心點，這次就不追究你的責任了，”聽了這話，我心裏別提有多高興了。
勞動創造了人類，人類創造了美。勞動爲別人帶來幸福，爲自己帶來健康。
【篇二：勞動的快樂】
五一勞動節來臨了，可是我家還是很髒。
5月2日，媽媽向和爸爸一起大掃除。那一天正好我不用上數奧，所以就幫助媽媽在家裏幹活。媽媽去洗衣服了，我在房間裏整理起來。
剛開始幹活的時候，我還在那裏嘮叨：“今天完了，我肯定得累死了，要幹這麼多的活呀!但願有人來快點叫媽媽去逛街，那樣我就不用幹活了，可以去找夥伴們去玩了。”但是沒有人來叫媽媽，我只好乖乖地幹活了。
我先鋪牀單，抓住牀單的角拉一拉，再拍去一些灰塵。然後我疊被子，疊的時候我先把被子給反過來，放在牀上。我再去打開窗戶，拉開窗簾，讓陽光照到牀上，給被子殺殺細菌。過了十來分鐘，我把被子弄平，再把被子的一面往中間折，然後，我把被子的另一面也向中間折過來，接着，我把摺好的被子兩端向中間折，再摺疊起來，這時被子變成了四四方方的一塊像豆腐乾一樣的東西了。然後，我再整理牀上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接着，我把疊好的衣服放到櫃子裏面。我看了一下，牀上既乾淨又整齊，我很高興。
我本想休息一下，可是，我又轉念一想，事情才做了一個開始，後面的事情還有很多呢!媽媽爸爸的房間還沒有整理。地上沒有掃，沒有擦……，於是我便繼續做起了家務。
我先到媽媽和爸爸的房間，疊好被子，然後，我再整理牀上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接着，我把疊好的衣服放到櫃子裏面。之後，我把我和媽媽爸爸的房間的地板擦了個遍，又將桌凳擦了擦。
當我做好這些家務活時，媽媽正好來搭衣服。她看到乾淨整潔的房間，光滑清潔的地面，衝我一笑，說：“乾的不錯嘛!”我也笑了，說：“我現在才知道勞動後的快樂。”
【篇三：勞動的快樂】
我一直認爲勞動是最辛苦的，但是現在我終於明白勞動能給我們帶來很大的快樂呀!
去年暑假，我回到老家五通。奶奶告訴我，她在山上種了一片大白菜，現在可以吃了。於是，我和姐姐們吵着要奶奶帶我們去割白菜。奶奶猶豫了一下說：“割白菜呀，可以。”我們高興極了。“不過，淑婷你可從沒割過白菜呀，你行嗎?”我雖然不是很有把握，但是還是說：“我行!”我從小在城市長大，從來沒有割過白菜，所以認爲割白菜很好玩，很新鮮!
穿過一片根深葉茂的樹林，眼前出現一片綠油油的菜地，地裏長着又大又新鮮的白菜!我興奮極了，心想：奶奶可真了不起，能種出這樣又大又新鮮的白菜。我們來到農田中間的田埂，可我一不小心被石頭絆倒，壓壞了兩棵白菜。奶奶關心地問：“不要緊吧!”我拍拍屁股，心裏自責極了：我可真笨，第一次割白菜就出醜，唉!只見奶奶遞給我們一人一個袋子，一把刀子，我腦子裏滿是問號：用刀子幹什麼?只見奶奶一手抓着白菜的底部，一手拿着刀子，輕而易舉地割下了一棵白菜。我自信地想：割白菜原來這麼容易!我看準一棵白菜，照着奶奶的樣子，一手拿白菜，一手割，開始做起來。可我卻怎麼也割不動，我再一次咬牙割，可白菜還是原封不動地站在那兒。我反覆地割，腰都酸了，汗流浹背，都快站不住了，可白菜呢?它還站在那兒。我躊躇了：是堅持還是放棄?我看看姐姐們，她們已經割了好幾個了……我便告訴自己一定不能放棄!我想：可以問奶奶呀!可是……奶奶會笑話我什麼都不會!怎麼辦呢?沒辦法我只好鼓起勇氣去問奶奶：“奶奶，我看你割得那麼輕鬆，我爲什麼不行呢?”奶奶告訴我：“割白菜時要把力氣集中到手心，一手抓住白菜，一手快速地割。”於是，我高興極了，卻感覺手心一痛，打開一看，由於用力過大，手出血了。我正準備放棄，但想起老師說過：“做事要堅持到底，不能半途而廢!”於是，我忍着疼，繼續割……這一個小時下來，我從一個沒耐性的女孩，變成一個有耐性、毅力的女孩。看着我的勞動成果8棵白菜，心裏甜滋滋的。那種感覺像吃了蜜似的一直甜到了我的心底。這次割白菜讓我體會到了勞動的快樂。
【篇四：勞動的快樂】
勞動創造了人類，勞動創造了美，創造了生活，創造了幸福，也創造了快樂…。。總之勞動創造了一切的一切，同樣它也是這一切的一切的根源。
星期天，我獨自一人在家寫作業，寫完後覺得無聊極了，便想找點事來做。我東瞧瞧，西瞧瞧，一雙靠在牀邊的髒鞋。於是，我便想：今天，就拿你來消遣!
說幹就幹，我先把冷水倒入盆中，把鞋子放進去，消除臭味。過了幾分鐘，我把鞋子拿出來把水倒掉，準備放洗衣粉，可一不留神洗衣粉倒多了，我想，沒事，這樣洗得更乾淨。然後我又倒上熱水因用力過猛，開水都濺到了我的身上，痛得我直叫。
開始洗了我學着媽媽的樣子，先把鞋子上撒點洗衣粉。然後一手拽着鞋子一手拿着刷子在鞋面上東刷刷，西刷刷，刷呀刷，刷出了許多大泡泡和小泡泡，泡泡在陽光的照耀下發出五顏六色的光芒，時隱時現，併發出的聲音好像在讚揚我呢。我拿着刷子使勁刷起來，邊刷還邊唱着“嘻唰唰，嘻唰唰……”過了好一會兒白泡泡變成了黑泡泡從我的指尖裏溜了出來。鞋子上的小黑點，也都跳進了水裏。我把鞋子提出來，看了看，“嘿!真乾淨!”我沾沾自喜到。
接着我開始刷鞋的裏面。我左手託在鞋底，右手拿着鞋刷向鞋子發起了“挑戰”可誰知，一不小心，竟刷到了自己的手痛得我“哎呦、哎呦”直叫。不一會兒，鞋子刷好了，可這還沒完。
我把那還飄着黑泡泡的髒水倒掉，換了一盆清水。把鞋子放入清水裏，又拿起鞋刷把鞋子認認真真地刷了一遍。豆大的汗珠，順着我的臉頰流下來我顧不着擦汗，使勁刷起來。終於刷好了，我把鞋使勁擰乾，放在陽臺上曬。
陽光下，這雙洗乾淨的鞋子也似乎在向我點頭致意，得意洋洋的說：“瞧!我多幹淨呀!'
朗費羅曾說過這樣一句話;"勞動給人以安樂。”我覺得一點都沒錯。因爲我正是親身經歷過。我想，世界上最快樂的事，那就是勞動了!
【篇五：勞動的快樂】
快樂是什麼?也許你會說：快樂是創造，快樂是給予，快樂是奉獻……而我的快樂卻是勞動。
記得有一次，我家大掃除，我也很高興的參加了。我戴好口罩，繫好圍裙，戴好橡膠手套就出發了。我的第一個目的地就是倉庫。我先把所有的舊物品全部搬出去，然後開始掃地。突然。不知從什麼地方冒出一隻大老鼠，把我嚇的魂飛魄散。我拿起東西就去砸老鼠，把老鼠嚇得四處亂竄。它一下子就竄到我的鞋子上，我下的直哭。我抓住火鉗，瞄準好老鼠就下手。哈哈，老鼠被我抓住啦!這下它死無葬身之地了，哈哈哈哈!
這次我在也不敢打掃倉庫了，我央求爸爸和我換一下：我打掃臥室，他打掃倉庫。爸爸答應了，我便高高興興地幹了起來。我先把我的舊書整理好，放在一個箱子裏。再把衣服疊好，分成四份放到四個箱子裏。接下來我就要開始“洗刷刷”了。我先用抹布把書櫃上的玻璃擦乾淨，再把窗戶和燈罩擦乾淨。“洗刷刷”完畢之後，還要掃地。我拿起我的天下無敵掃遍天下所有地的掃把，往每個難掃的角落裏戳一下，嘿嘿，所有的灰塵都乖乖滾了出來。最後一道工序就是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把，往水裏一放，頓時水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時來興，我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的舞蹈“拖把舞”。很快，臥室打掃完畢，接下來就要打掃廚房了。
我來到廚房，左掃掃，右掃掃，終於把油污重地打掃完畢。在此期間，本人還找到了媽媽失蹤已久的天下無敵切菜寶刀。爲了感謝我，媽媽特地把寶刀傳給了我，我感動地流下了“淚”。
此次大掃除完畢之後，我感到我很快樂。因爲我找到了許多我失蹤的“寶物 ”，而且，我還親自把我家整理地乾乾淨淨，讓人 一看就覺得心曠神怡。快樂是自己創造出來的，快去尋找屬於你的那一份快樂吧!
【篇六：勞動的快樂】
“不勞動，連棵花都養不活，這難道不是真理嗎……”這節課我們讀了老舍先生寫的《養花》一文，看到老舍先生把養花當做一種樂趣，我們很受啓發：勞動，可以收穫喜悅，得到快樂。
下課了，大家不約而同的把目光投向了窗臺上的幾盆花草。老師好像看出了我們的心思，笑着說：“我們大家不如像老舍先生那樣，輪流找個我們的花草吧。”“好!”大家紛紛響應。
第一週負責照顧花草的是萍萍，她給花曬太陽時說：“這盆文竹最漂亮，一定要讓他多曬曬太陽，變得更翠綠。”每天萍萍都早早的來到學校，把這盆文竹擺在最能吸陽光的地方，一下課就讓他“追着陽光跑”，還不時的給它澆水。可是沒過幾天，文竹小姐漸漸垂下頭，他翠綠的“裙子”漸漸變得乾枯焦黃--文竹小姐生病了。“啊?!怎麼會……”萍萍小聲抽噎起來。“萍萍，你別哭啊”“文竹是喜陰的吧?”“是不是水澆的太多了?”……大家紛紛安慰萍萍，給評評出主意。“萍萍，你別急。我剛剛去問科學老師了，他說文竹是喜陰的，不能曬太陽!”(中學生作文大全)李剛氣喘噓噓地說。萍萍照着做，沒過幾天，文竹被“救活”了，他又有了往日的生氣，幾天沒有笑容的萍萍也笑了起來。
這一週，是“小博士”小明來照顧花草。他吸取了萍萍的“教訓”，查了許多資料。你們看他“傲氣”的樣子，正給同學講解呢!“仙人掌、太陽花都是喜陽的;吊蘭、文竹都是喜陰的。老舍先生不是在文章中說過嗎‘有的喜陰，就別放在太陽地裏”有的喜幹，就別多澆水“的道理嗎?你們都要向我學習……”他不光是“嘴把式”，行動也做得很到位呢!他搬着重重地花盆，雖然豆大的汗珠順着他的臉頰留下來，可他還是眯着小眼笑着。他多麼愛花啊!
接下來，是小怡負責照顧花草。他說光注重對花草的照射度是不夠的。“爲了讓花兒儘早開花，我找到了一個好方法!”小怡微笑着說小怡微笑着說“把做飯後用過的雞蛋皮埋在土裏，讓土壤得到適當的養分，有助於開花。”他說完，就從書包裏拿出兩個雞蛋殼，小心翼翼的扒開土，把雞蛋殼放在裏面，又輕輕地撒上一層土……她臉上盪漾着快樂的笑。
