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校園文明你我他徵文六篇

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校園安全你我他,校園安全,人人有責!以下是小編整理的校園文明你我他徵文,歡迎閱讀!

校園文明你我他徵文六篇

  校園安全你我他作文一:

同學們,每當你看到一個同學跑步時因爲鞋帶沒繫好而踩住帶子摔傷時;每當你看到活動課上有同學調皮打鬧時;每當你看到小夥伴在教室裏嘻嘻哈哈地跑來跑去而撞到桌角、黑板角時……你能保持沉默嗎?那麼,你想說些什麼?

安全時時刻刻伴隨着我們。我所在的西齋小學就非常注重安全,學校常年掛着“我平安,我快樂”的宣傳標語。

學校非常重視全體師生的安全,採取了許多措施,比如安裝滅火器,安裝攝像頭,張貼安全提示語等。學校還定期對我們進行安全教育,“紅領巾廣播”經常會廣播一些安全知識,以及在發生意外時該如何使用“110”、“122”、“119”等救助電話進行報警,在最短的時間內得到最快速的的幫助。少先隊每天還安排監督員在課餘檢查同學們的文明活動,發現不文明現象及時提醒。

校園是我們每天生活、學習的地方,我們每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的,所以說校園的安全隱患直接關係到我們的生命安全。校園安全是多麼重要啊!所以我們要做到上下樓梯靠右行,不在樓道里打打鬧鬧,跑步時繫好鞋帶,課間文明休息等。

生命是寶貴的。同學們,讓我們大家一起行動起來吧,讓不和諧的音符遠離我們美麗的校園,讓我們的校園變得更加文明,更加出色!讓我們一起記住這句話:校園安全你我他,校園安全,人人有責!

我平安,我快樂!

  校園安全你我他作文二:

今天我們上了一節校園安全知識專題課,課上我們觀看了校園安全錄像,上面播放了一段驚心動魄的視頻。

內容是一位女同學在下樓時,由於人太多,秩序混亂,大家相互擁擠,最後人羣把她擠倒在地,並從她身上踩過去,導致她身受重傷,並且在踩踏過程中,有多名同學受傷,最不幸的是還有同學失去了生命。

看了這段錄像我被震憾了。我深深地感到原來簡單的上下樓也會有危險,看似平和的校園也有安全隱患。

還記得上次,我們班有幾個男生,在樓道上玩遊戲倒着走,結果不小心把正在上樓的我撞倒了。我的腳擦傷了,另外一位男同學也摔倒在地崴了腳。這次事情發生後,不管走路,還是遊戲都要有規矩有秩序,是我最大的感受,我也從此學會了在課間活動時經常勸阻同學們不要瘋鬧。

通過這次觀看和自己的切身體會,使我明白了,安全時時處處牢記心中,即使在校園裏,也要提高警惕,不能麻痹。正所謂安全無小事,責任義務大,時時記心中,關係你我他。只有學好安全知識,養成良好的習慣,才能把校園安全落實在每個角落,營造一個美好的校園環境!

  校園安全你我他作文三:

在教育局領導的關心指導下,經過多方、多渠道的充分協調,學校的老師、家長和社區開始履行着特別時期的使命與責任。以“學生安全爲第一要務,一切爲了教育的安全和學生的安全”的承諾開始行動了……

新學期開學已經多天,我們學校的老師、家長和社區志願者人人都成了看護孩子安全成長的使者。每天的進校和放學,壯觀的“人流”成爲了路上“獨特”的一道風景線。爲了學生的安全,家長志願者來了,社區志願者來了,交通協管員來了,交通民警來了,社區派出所的民警也來了,爲了孩子們的健康成長,是他們承擔着看護孩子上學和放學的責任。

快車道、慢車道、人行道道道險情。每輛小車停下立即有老師和協管員接下上學的孩子;校門口擁堵了,志願者們立即勸導家長疏散;放學了,家長們自覺佩戴好接送孩子的標誌有序快速接走孩子。在校園裏,每一條樓道,每一個角落都有我們老師護導孩子成長的足跡。家長們看到此時此景都放心的笑了……這是學校與社會的和諧之美。

“你我他”,校園安全全方位、多渠道行動起來了!

  校園安全你我他作文四:

老師們、同學們:

大家好!

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。今天我講話的題目就是“安全關係你我他,校園安全靠大家”。

我們西隅中心小學的老師們一直以來都非常重視安全工作,無論嚴寒酷暑,還是颳風下雨,每天都有很多護導教師早來晚走,在校園各處執勤、巡視;校園的走道上,樓梯的拐彎處有“輕聲慢步禮讓右行”“上下樓梯注意安全”等許多溫馨的提示語;另外,學校還專門配備了專業的保安護校。所有的這一切充分說明,學校的領導、老師爲了我們同學的安全想得多麼周全啊!

校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是遠遠不夠的,它更需要的是我們全校一千多名同學的共同努力。

同學,你可曾知道,也許因爲你課間隨意在走道中奔跑,也許因爲你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品、玩具帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。前天下午放學時,因爲一個同學把鞭炮帶到學校玩,引起了火災。燒燬了老師停放在停車場的3輛電動車。要不是老師和保安及時撲滅了大火,後果將不堪設想。“安全關係你我他,校園安全靠大家”。在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:

1、由於一些人的造假,有不少的三無產品在小商店裏出現。值得提醒大家的是,這些食品和玩具的安全沒有保障,爲了自己的健康,請同學們自覺抵制三無產品,堅決不購買危險的玩具,不攜帶煙花、鞭炮等易燃易爆物品進校園。

2、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。

3、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護;上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用。

4、同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,一定要自覺遵守校規校紀,千萬不能發生同學間打架的事件。同學們自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學們,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

  校園安全你我他作文五:

近來頻頻發生的校園的砍殺事件,讓我們對孩子的安全充滿了擔心,內心深深的不安。今天,在搖籃的好朋友家訪問,看到了晴晴媽媽寫的《孩子,我該如何保護你》,又看到了姍姍媽媽寫的《寶貝,不要怕,你不孤獨》,讓我看到了一個個善良媽媽的心情。而我的孩子還很小,不到上幼兒園的`年齡,有外婆盡心盡職的照料,但安全問題還是我們每天都關心和重視的。我想兒童安全防護,還是要從身邊的點滴做起吧。

我們寶寶很小的時候帶她出去玩,就告訴她走路要走人行橫道,紅燈停,綠燈行,並時時提醒寶貝,所以現在我家女兒時時都記住這些最簡單的交通規則。我們還告訴女兒,出門在外玩時,一定要緊緊跟在大人的後面,要抓住大人的手,不能鬆開,防止和大人走散了。外婆年紀大了,帶她玩時尤其注意安全。有一陣子,我們還在寶寶的腳上套了一個鈴鐺,這樣她走起路來就會發出聲音,聽到聲音我們就能辨別寶寶所在的位置,當然在儘可能的情況下,我們不會讓她離開我們的視線的。

我家寶貝的小嘴特甜,不管見到誰認識的或不認識都會沖人家笑並且甜甜地叫上一聲“爺爺”或“奶奶”。對於寶寶的禮貌,我們當然是表揚有嘉,但同時我們也告訴她不要和陌生人多說話,不要吃陌生人給的東西,防止壞人騙寶寶。我們還告訴寶寶家裏的住址,爸爸媽媽的姓名,讓她牢記在心,還時不時地檢查一下她是否瞭然於心,我想這樣也可備急時之需,防患於未然吧。

我們還經常給她講《小白兔搬家》的故事,通過小小的故事讓她知道不要隨便給陌生人開門,否則會有危險的。

我家寶寶還太小,許多事情她都是不理解的。所以我們儘可能多的給她陽光一面的東西,不想讓她知道太多的醜陋和陰暗的東西,不想讓她幼小的心靈充滿恐懼,而隨着她一天天長大,我們也會來斷地教她自我防範的知識,並且充分相信我們生活在一個法治和諧的社會,隨看懲治力度的加大,社會治安會一天天她起來,一定會給寶貝一個寬鬆、安全的生活環境!

  校園安全你我他作文六:

隨着社會對兒童造成的不安穩,我們做家長的除了要教會孩子要善良、誠實、懂禮貌,更要提高寶寶的自我保護能力。孩子對危險的自我保護能力極差。千般愛護,莫過自護。

面對手無寸鐵、善良無辜的孩子,除了呼籲相關部門加大打擊違法犯罪的力度外,作爲家長的我們,要提前教給孩子一些必要的自我防護知識,就可以讓孩子冷靜面對侵害、機智保護自己。

一、佔小便宜吃大虧

告訴孩子,不認識的人給的東西不能拿。有時孩子會禁不住美味或者玩具的誘惑,在陌生人的勸說下接受這些東西,告訴孩子接受贈與是會受到侵害的。一定要讓孩子養成這樣的習慣。

二、熟記電話號碼

讓孩子熟記家長號碼、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助於聯繫家裏人的方式。另外尤其要牢記常用的報警及急救電話,如110、120、119等等。

三、不要給陌生人開門。

平時應教育孩子不準給陌生人開門,不管他說他是誰都不要開門,你可以隔着門告訴他,你爸爸在睡覺,讓他過一會再來。然後,給家長或鄰居打電話,告訴他們有一個陌生人在家門外,讓他們不要掛斷電話,直到陌生人離開爲止。

四、上下學家長陪護

孩子還讀小學時最好有家長接送,如果家長沒空來接送可以讓孩子跟他的同學一起回家,或者直接去同學家,家長晚上去同學家接就可以了,最好不要讓孩子單獨回家。

孩子若單獨回家應教育孩子如何逃跑,利用旁邊一切可以利用的機會溜開陌生人的視線,穿過馬路或者走另一條路,避免與尾隨者接觸。如果這個人仍然跟着你,或者他強迫你跟他走。你要大聲尖叫並跑向有人羣的地方,例如商店或者行人多的十字路口。不要往你看見的某一所房子跑,因爲房子可能是空的;如果這時家裏沒人,也不要往家裏跑。

五、教孩子學會拒絕

放學了,陌生人或者父母單位的同事接孩子回家。只有父母或固定的幾個親友接送才能跟他回家。如果需要其他人接送,一定要給孩子打電話,親口交代今天將由誰代替接送。或者打電話給老師,交代老師今天父母不來,由某某來接孩子。

六、報紙、電視中的案例作用

日常生活中父母可以和孩子一起看報紙、電視,一方面既能增長孩子的知識,也可以讓孩子知道社會上發生的各種不安全事故應該如何處理。

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