我不再貪玩作文三篇
導語：因爲我的貪玩，我的成績始終排在班裏的最後幾位，爲此我的爸爸還不止一次的教育我，要讓我好好學習，但是效果卻沒有多大。以下是小編爲大家分享的我不再貪玩作文三篇，歡迎借鑑！
篇一：我不再貪玩作文
貪玩，也許是小孩子的天性，我也不例外，從小我就是一個貪玩的人，玩是我最大的快樂！但是，經過那一件事後，我卻改變了自己，從此，我不再貪玩。
記得那是一年級的第一個學期，剛上小學的我，還是一如既往的貪玩，玩起來會忘記一切。有一天，老師告訴我們，馬上就要語文期中考試，讓我們好好複習。我心想，不就是期中考嘛，小菜一碟，隨便看一下書就可以了，不用緊張兮兮的！爸爸媽媽每天催促我複習，我都當成“耳邊風”。到了考前最後的一個星期天，我只能“臨時抱佛腳”複習一下，自以爲“臨陣磨槍，不光也亮”。正當我在心不在焉地複習時，門外傳來了鄰居沖沖的聲音“典典，天氣這麼好，我們下樓玩球去吧！”我的心不禁飛了起來，好似平原走馬，已飛到了公園裏；但我心中又有一絲猶豫：明天就要考試了，還一點也沒底呢！不管了！先玩了再複習吧！想到這裏，我隨手扔下書本，捧起球，衝出家門，飛一樣的直奔公園。公園裏，我玩得很開心，忘記了複習，忘記了考試，也忘記了時間。快樂的時間總是過得很快，一眨眼功夫，太陽公公也戀戀不捨地回家了，我們也只好怏怏不樂地回家了。”
第二天上午就是語文考試，我再也沒有時間去看書複習了，考試的情況一團糟，考試成績也是可想而知，只有79分，平時成績不錯的我“坐滑梯”，成爲班級倒數第三。唉！這都是不復習惹的禍，都是貪玩惹的禍呀
我終於爲我的貪玩後悔了；我終於體會到“一分耕耘，一分收穫”的真正含義；我終於狠下決心：爲了取得好成績，一定要克服貪玩這一壞毛病！
從此，我不再貪玩……
篇二：我不再貪玩作文
我是一個貪玩好動的小孩，就連上課也時常和同學玩起來，自從一次經歷後，我再也不敢上課貪玩了！
那是今年的“三八”婦女節，一上課，老師就邁着輕快的腳步來到了教室，開始講評昨晚的作業。一開始，我十分專心，可過了一會兒，我就坐不住了，突然有一個“不明飛行物”從天而降。我仔細一看，原來是一塊小橡皮。我心想：一定是那個死瑞文乾的好事。我決定：一不做，二不休。我轉過頭瞪了瑞文一眼，就拿起小刀和橡皮，準備起“炮彈”。我們在一邊激烈地戰鬥，而老師卻在天花亂醉地講評着。突然，我感受似乎有一雙惡狠狠的眼睛緊緊地盯着我。我看了一眼老師，老師對我怒目而視，我嚇呆了！被老師叫到了辦公室，這可是“新鞋落地——頭一遭”，我心驚肉跳，心裏沒了底，鼻子一酸，淚水在眼眶裏徘徊。當我聽見電話裏媽媽那急促的聲音時，我的心似乎破碎了，在婦女節裏，我原想讓媽媽快快樂樂地，可沒想到因爲我的.過錯讓媽媽傷心難過。我恨自已！真是後悔莫及呀！
一路上，爸爸給我講了許許多多的道理，讓我自已向媽媽承認錯誤。我站在家門口，遲遲沒敢進門，心裏忐忑不安，想起媽媽生氣的樣子，我害怕了！哎，“醜媳婦也要見公婆”，最後我硬着頭皮走到媽媽的身邊，還沒開口，淚水就像開了閘的水龍頭一般，哭得一團模糊。
1、認真學習，不偷懶；
2、作業認真，不馬虎；
3、上課認真聽講，積極發言；
4、幫助家人做家務，不計較；
經過我的不斷努力，老師又開始喜歡我了。我的成績也提高了，老師也經常表揚我。我表現好，老師開心，家人開心，真是一舉兩得呀！我真希望天天都能如此開心。
篇三：我不再貪玩作文
也許，貪玩是每一個兒童的天性，可是小孩真的無法改變。但是，經過那一件事後，我明白了，我不再貪玩。
那一年，是正在讀四年級又沒有自制的我。一天上課，老師因休假的原因回來後，突然對我們說，下個星期就要段考了，要我們好好複習。我心想，段考而已，隨便看看書就可以了，不用緊張。到了段考前最後的一個星期天，我在家寫完作業後，就大致地？h獵一下課本，自以爲會考得不錯，正在這時候，樓下傳上來喚我的聲音“小文，小文！”而門口又敲起了急促的“咚咚”聲，一看，原來是我的幾個好朋友，邀我去打籃球呢！我心一動，好似平原走馬，已飛到了籃球場上去了，但我又有一絲猶豫，“明天就要考試了……不管了！管它，打球玩去！”我索性一仍書本，便拿起球衝了出去。但是我不知道，這一扔那書本，卻爲我帶來了無限惡苦，而要爲這一扔付出巨大的代價。
我們在籃球場上玩得很快樂，一眨眼的功夫，時間就過去了3個多小時。“我想我們該回去了”我說。夥伴們聽了，只好怏怏不樂地說“好吧。
