我不再貪玩作文（精選9篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我不再貪玩作文（精選9篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我不再貪玩作文1

以前的我，是個十分貪玩的孩子。

晚上做作業時，我很不老實，做一小會兒作業又忍不住看會電視或是玩會兒電腦，要不就是藉口說餓了吃會兒東西再做作業。反正，只要有一點時間，我都會用來盡情地玩耍。

又一次放學回家後，我見老師佈置的作業少，我便想：“反正今晚作業這麼少，我就先玩一會再做作業吧！”於是，我便抱着一大堆零食看起了電視。可是，我看電視居然看得入了迷，忘記了一切，自然把做作業的事情也忘了，我完全沉浸在了這個虛擬的世界裏，時間老人就這樣把時間偷偷帶走了。當我把目光從電視中移到時鐘的時候，我不由得“啊”了一聲，不知不覺，已經快到十點了，這是我有點兒慌了，媽媽那兒有傳來了催促聲，我立刻抓起筆狂寫起來。當我寫到手麻終於寫完作業時，我輕鬆地翻開作業登記本檢查是否完成作業時，我頓時倒吸一口涼氣，整個人都呆在那裏了。原來，我忘記了還有一個作業，而這個作業又有很多的內容，我真的慌了起來，心裏害怕極了：“怎麼辦呢？怎麼辦呢？”我急得象熱鍋上的螞蟻，馬上就要睡覺了啊！可是，這作業還是得寫的，於是，我慌慌忙忙地拿起筆又寫了起來。不知多久，我終於停下來了，長長地舒了一口氣，頓時覺得一塊壓在身上的大石頭移開了。當媽媽知道我是因爲貪玩做了這麼久的作業後，很生氣，說以後再也不許這樣了，我也只好點了點頭。

這件事情都是因爲我貪玩，所以才這樣的，以後我一定把心思放在學習上，再也不貪玩了！

　　我不再貪玩作文2

玩，是一種樂趣；玩，是一種享受；玩，是一種快樂；玩，是一種解除煩惱的用處；但玩，也耽誤了學習。

有一次，我和同學說好一起玩DNF（地下城與勇士），但是我剛開始玩就上了癮，每到星期六、星期天，我就忍不住要玩，雖然很好玩，但我的分數就80降到了70分，又從70分降到了60分，雖然很後悔但我也還是忍不住練起我的“阿修羅”來了，看來我要把DNF“戒”了才行啊！

還有一次，我每天上完課回到家都要開電視看，因爲學習成績下降了，所以我也決定要把電視給“戒”了。

還有就是，我玩“水果忍者”玩的入神，裏面說的是：

在遊戲裏，你會變成一個忍者，用自己的刀砍下一個又一個從下面飛出來的水果，就加一分。假如你是一刀砍下三個水果，就加6分……通過分數做任務，獲得刀或背景……因爲對眼睛不好也對學習不好，所以我也打算“戒”了。

還有就是……

玩，是一種樂趣；玩，是一種享受；玩，是一種快樂；玩，是一種解除煩惱的用處；但玩，也耽誤了學習，我不能再貪玩下去了，我一定要爭取把成績提升到80——90以上……加油！！！

　　我不再貪玩作文3

隨着年齡的生長，我們已經升到了全新的一個階段：6年級。6年級，小學部的老大，誰敢欺負我們。我本是抱着這樣的`心態升入6年級的，但是，當我在這6年級待了兩個星期後，我才知道，6年級，可不象想象的那麼美好。

我們將要升初中了，要好好學習，能考上一個好初中才是目前最重要的事情。我要告訴6年級的所有學生：我們不要再貪玩了。爲什麼有的人再回家時能高高興興，爲什麼有的人再回家時特別害怕。只要我們能好好學習，不再貪玩。我們都可以拿着一本記錄着自己努力所獲得的結果回到家。這個果實能讓你的一家都高高興興，開開心心的過寒假、暑假。

爲了我們、家長、老師所希望的結果，大家不要再貪玩了，好好學習。

　　我不再貪玩作文4

我不再貪玩，因爲我大了，不是當初那個一下地就亂跑的小孩；因爲我懂事了，我不再讓大家總爲我一味地付出。

一次，我到別人家玩，看到朋友在看動畫片，他奶奶則不停地給我倒水、切水果，汗水從頭頂一滴一滴地落下來。那情景讓誰都心疼，可同學卻吃麪包、喝汽水。我的心底涌起一股無限的憤怒。可又一想，自己豈不是也這樣？衣服不洗，不會做飯，只知道白吃白喝，只知白吃白穿。能做的是不做。我決心讓自己做一些力所能及的事。

從此我愛上了做家務和自己的事。

我不再貪玩。因爲我五年級了，父母累，我知道。我玩只會讓父母更添一份辛勞。

我不再貪玩。因爲我得嚴格要求自己，只許成功，不許失敗。每一次都是。

我不再貪玩。因爲學習是第一位，提高自己的成績，比吃的、玩的都有意義。一個印着優秀獎的作業本對自己的品性更有意義。

我不再貪玩。以後的生活是自己打理，沒有父母爲你，意味着以後你要挑起重擔。

　　我不再貪玩作文5

我在小學五年級，曾經有一段時間很貪玩，因爲一件小小的事情，我不貪玩了。

當時，我和幾個朋友一下課就玩，快上課的時候纔回來，課間卻不復習上節課學過的知識。

有一天，我們班進行了一場只有十分鐘的數學測驗，我一直在班裏數學是拔尖的，所以我以很快的速度答完了問題，老師收上去了，我並沒有把這次測驗當成大事，所以我也並不在乎考的成績。

試卷發下來了，我錯了好幾道題，數學老師把我叫到辦公室去，數學老師問我爲什麼這一次的成績和以前大不一樣，我無言以對，數學老師讓我回去，我失落地走了回去。

回到家後，我坐在自己房間裏，爲什麼我會得分那麼底呢，難道是因爲太貪玩了？我下了一個決定，以後不再貪玩了，我也有點傷心，因爲以後不能多玩了，但是我的學習成績會變得很好，於是我下了這個決定。

第二天的時候，課間我的'朋友問我出不出去玩，我謝絕了他們。我開始複習第一節所上的內容，鞏固了一遍後，我又開始寫佈置的作業，當上課的時候，我不僅複習好了，而且作業也寫了一大半了，真好！以後我要一直這樣！這是我內心的想法。

過了一段時間後，我的各科成績都已經非常好了，在這次的考試中，我的數學榮獲滿分，語文和英語也獲得了a ，我十分的高興，這就是我每天努力的結果！

我還繼續課間複習的方式，直到現在。兩年前的一件事情，令我至今難以忘懷，要不是當初我忍痛割愛，把一些玩的時間給了學習，我現在也不會懂得這麼多東西，換句話說，要不是這件事情，也不會有我今天的成績！

　　我不再貪玩作文6

那件事，我現在還記得，它讓我以後不再貪玩。

那是一個星期六，媽媽要出去買菜，還要去辦點事兒。臨走前，媽媽還囑咐我要把作業給做完，回來要檢查。當時，我想：反正時間多着呢，我不妨先看會兒電視也不遲。於是，一等媽媽走後，我就開始看起電視來。

完了大概一小時後，我看了看錶，自言自語道：“反正還有一小時呢，我再玩會兒電腦也不遲。”於是，我又開始玩起電腦來。

沒想到，時間過得太快。我正玩在興頭上，忽然是傳來一陣鈴聲的聲音。我趕緊把電腦關掉，把作業擺好，並去開門。媽媽說：“作業做好沒？”我說：“媽媽，太難了，我一道題都沒做。”媽媽看了看我的眼睛，立刻就明白了是怎麼回事。她說：“沒做作業，還要撒謊！”說完，她就把我摁在沙發上毒打了一頓。

直到現在，我還記得那件事。它令我一生受用。

　　我不再貪玩作文7

貪玩是每一個孩子的天性，當然我也不例外。

有一次，就因爲我貪玩而誤了事，犯了錯。

那是我八歲的時候，我剛剛上小學一年級。那是一個星期五的下午，放學的時候，老師給我們佈置了一大堆的作業，我一見這麼多的作業心裏就煩，回到家索性一把把書包扔在地上，跑出家門，找了幾個小夥伴玩去了。

第二天，星期六的上午，奶奶提着書包來找我，叫我趕快做作業。我漫不經心地回答：“奶奶， 明天不是還有一天嗎？你今天就先讓我玩個夠嗎！”奶奶經不住我的軟磨硬泡，只好搖搖頭離開了。

到了星期天上午，奶奶又來找我做作業。可我還是想玩，又給推託了。到了那天下午，奶奶一定要我先做好作業，我也實在沒什麼理由推託了，只好無可奈何的坐在桌子旁，心不在焉的寫着作業，一會兒，見奶奶不在了，我又一溜煙跑出去玩了。

傍晚時分，我大汗淋漓的回到家裏。吃過晚飯之後，纔想起作業還沒有寫完。我匆匆忙忙打開書包，數了數，還有好幾樣作業呢。我急得團團轉，慌慌忙忙的開始寫作業，可這一做就是好幾個小時，擡頭一看鐘，已經是十一點多鐘了。當時我後悔了，我爲什麼不聽奶奶的話，先完成作業再去玩呢？這樣既不會那樣累，也可以盡情的玩。唉，都怪自己太貪玩了。

自從那次事情發生後，我改掉了貪玩的壞習慣，從此，我的學習成績也越來越好，經常受到老師和同學的誇獎。

　　我不再貪玩作文8

貪玩，也許是小孩子的天性，我也不例外，從小我就是一個貪玩的人，玩是我最大的快樂！但是，經過那一件事後，我卻改變了自己，從此，我不再貪玩。

記得那是一年級的第一個學期，剛上小學的我，還是一如既往的貪玩，玩起來會忘記一切。有一天，老師告訴我們，馬上就要語文期中考試，讓我們好好複習。我心想，不就是期中考嘛，小菜一碟，隨便看一下書就可以了，不用緊張兮兮的！爸爸媽媽每天催促我複習，我都當成“耳邊風”。到了考前最後的一個星期天，我只能“臨時抱佛腳”複習一下，自以爲“臨陣磨槍，不光也亮”。正當我在心不在焉地複習時，門外傳來了鄰居沖沖的聲音“典典，天氣這麼好，我們下樓玩球去吧！”我的心不禁飛了起來，好似平原走馬，已經飛到了公園裏；但我心中又有一絲猶豫：明天就要考試了，還一點也沒底呢！不管了！先玩了再複習吧！想到這裏，我隨手扔下書本，捧起球，衝出家門，飛一樣的直奔公園。公園裏，我玩得很開心，忘記了複習，忘記了考試，也忘記了時間。快樂的時間總是過得很快，一眨眼功夫，太陽公公也戀戀不捨地回家了，我們也只好怏怏不樂地回家了。”

第二天上午就是語文考試，我再也沒有時間去看書複習了，考試的情況一團糟，考試成績也是可想而知，只有79分，平時成績不錯的我“坐滑梯”，成爲班級倒數第三。唉！這都是不復習惹的禍，都是貪玩惹的禍呀

我終於爲我的貪玩後悔了；我終於體會到“一分耕耘，一分收穫”的真正含義；我終於狠下決心：爲了取得好成績，一定要克服貪玩這一壞毛病！

從此，我不再貪玩……

　　我不再貪玩作文9

那是一個風和日麗的週末，在外和小夥伴玩得滿頭大汗的.我，突然記起老師要求買的書還未購買，便戀戀不捨地從遊戲中退出，直奔新華書店。

由於我腦子裏還惦記着和朋友們玩的美好情景，便一路急匆匆地來到書店的三樓，拿起書架上《俗世奇人》的書轉身就走。突然，眼睛的餘光瞅到不遠處的木桌旁，只見有幾位初中生圍桌而坐，一邊小聲討論着什麼，一邊用筆“刷刷”地寫着啥。我深感好奇，心想：他們這羣人放着大好時光不玩，擠到書店來湊熱鬧，爲啥這麼認真呀？我情不自禁地往前走，想一探究竟。靠近一瞧，才知道這羣初中生正沉浸在書的世界中。他們的面前都攤開着一本本經典書籍，這顯然不是任何人給他們佈置的任務。這些哥哥姐姐們神情十分專注，根本不受外界的干擾，他們把所有的心思都撲在面前的書籍上，專心致志地閱讀，爲的是能汲取更多的營養，不斷積澱自己的底蘊。

我被眼前的一切怔住了，他們把玩耍拋在腦後，而我呢？每到週末便和鄰居的幾個夥伴野起來，撒開腳丫滿小區跑，故意避開家長，到空曠的草地上打滾，追逐嬉戲，把柳枝折下來，編成花環戴在頭上玩兒，唱啊跳啊笑啊鬧啊，根本不知道什麼叫累，直到玩得大汗淋漓，要家長催好幾遍，出門攏好幾趟，飯涼了，肚子餓了，纔會踩着夕陽的餘暉極不願意地回家。第二天，便又精神煥發，不顧家人的阻攔，又和夥伴聚集到新的玩耍地點，仗着大人們找不到，心安理得地樂起來。看了這些初中生捨棄自己的休息時間刻苦學習後，我才明白：學習是永無止境的，只有勤奮，纔會收穫喜悅和成功的果實。

玩是每個人的天性，但得有個度。從那以後，我再也不一心只想着玩了，而是合理的安排時間，勞逸結合，有空就喜歡一頭扎進書堆裏，暢遊在知識的海洋中，享受閱讀帶給我無窮無盡的樂趣！我還將已經學的知識多複習，沒學的知識多預習，一步一個腳印地提高自己。媽媽看到我現在的轉變連連誇讚我不再貪玩了，已經變得愛學習、會學習了！

而我覺得，不再貪玩，自己變得充實多了！這就是一種成長吧！