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高一年級語文期末作文題

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的高一年級語文期末作文題,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高一年級語文期末作文題

高一年級語文期末作文題1

從昨天晚上開始就一直下着雨,淅淅瀝瀝,點點擊落。本該是很有情懷的,可不覺間有幾分悽迷,更有幾分感傷。

我愛雨,但不像蘇東坡愛得癡迷,蘇東坡將書齋名曰:“喜雨齋”,不像現代名士周作人愛得有幾分無奈,他把書齋取名爲“苦雨”。

清晨漫步在雨林中,走入森林,雨氣空兒迷幻,細細嗅嗅,清清爽爽有一點點薄荷的香味。濃的時候竟發出草和樹木之後特有的淡淡土腥氣。

雨不但可嗅,還可以聽,更可以親。

揀一塊略乾的草叢,躺下來,閉上眼睛,靜靜地聆聽雨跟自然的對話吧:它正在以疏雨的語氣在喚醒梧桐,用驟雨的語氣在與荷葉打招呼,它用淅淅瀝瀝的方式親吻你,告訴你它也喜歡你……其實,一個人願意靜靜地獨自聽着雨,那是因爲雨最容易牽動人心,觸動你內心深藏的痛楚。

雨絲慢慢牽動我的思緒回到故鄉,雨天的屋瓦浮漾溼溼的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽暗,對於視覺,是一種低沉的安慰。至於雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠而近,輕輕重重。輕輕,夾着一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網,誰的千指百指在按摩耳輪。“下雨了”溫柔的灰美人來了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄着無數的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏----在那個黃昏它帶走了我最親愛的祖母,無情的將我從祖母的懷中推開……

雨時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,時而滂滂沱沱。

夜裏,經過黃昏漫長的浸染後,一場雨終於下起來。我的目光穿窗戶,看看路燈下跳躍的雨簾。我凝望着天空,夜彷彿片刻被包圍住。夜的溫潤如“灰美人”的擁抱,我擁抱着,可內心的孤單去總是那樣的悠長,悠長!我討厭雨,它總是無情的揭開我的傷疤。

但雨終究是雨,它不會因爲你的喜愛而來,更不會因爲你的厭惡而去。在現實的生活中,不久如此嗎,一切挫折磨難會因爲你的承受不了而放棄對你的折磨嗎?更何況俗話說:“不經歷風雨,怎見得雨後彩虹的絢麗,沒有雨天的陰雲,也就沒有晴天陽光的燦爛呢!”

高一年級語文期末作文題2

書中有云:“讀萬卷書,行萬里路”“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”“讀書百遍,其義自現”我雲:“讀萬卷書,不如行萬里路”“書中無有顏如玉,書中無有黃金屋”“終日而思已,不如須臾之所學也。”故曰:坐而論道,不如起而行之。

先運玫瑰,還是先除荊棘,沒有實踐的檢驗怎能得出一個切實的結果呢?不切實際的紙上談兵只是在徒耗精力、浪費光陰罷了。

求於人,不如求於己。聞名國際影壇的李安,曾先後獲得兩次奧斯卡獎,兩個威尼斯電影節金獅獎和兩個柏林電影節金熊獎。然而,這些耀眼奪目的光環背後,卻是一個寂寥多年的心靈。1984年,畢業於美國紐約大學的李安未能在好萊塢找到一份與電影有關的工作,而不得不賦閒在家。李安的過人之處在於,他很快地意識到:與其求人,不如求己。最終,經過錘鍊,他克服了影視界普遍存在的心浮氣躁、好高騖遠的缺陷,將中美文化有機地結合在一起,使東西方影視文化得到溝通。“天助自助者”,能真正改變自己處境和人生之路的只有你自己。

求人不如求己,同時也要敢做行動上的'巨人。

林清玄有篇散文名叫《心田上的百合花開》,曾感動了億萬讀者。它講述的是:在人跡罕至的山谷斷崖上,長出了一株形似雜草的百合。唯有百合自己知道,它是一株真正的百合而不是一顆雜草。因此,它從不在意雜草的嘲笑、蝴蝶的勸說和飛鳥的鄙夷,縱使無人欣賞,也要努力開放。生長在斷崖上,開出美麗的花朵,這是百合與生長環境的抗爭,是百合證明自己的方式。試問,如果百合與周圍的環境脣槍舌劍,沒有努力的綻放,它還會開出這滿懸崖的潔白花朵嗎?答案當然是否定的。空談誤國,實幹興邦。說再多,不如實幹。寧做行動上的小人,也不要做思想上的巨人。

沒有知識的積澱,耐不住寂寞的李安不會是今日聞名國際的李安;沒有努力的開放,艱難的鬥爭,就不會有這懸崖上的奇景――百合花開。

紙上談兵,口說無憑;沒有行動,何來結果?坐而論道,不如起而行之。

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