【精品】童話作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的童話作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話作文 篇1
一隻蝸牛剛剛參加了秋天的葬禮，準備去巴黎過冬。它爬呀爬，爬到巴黎時，已經是春天了！
蝸牛想：“聽別的蝸牛說，中國的春景很好，要不，我去看看。”蝸牛高興地爬了起來，花了八年的時間，蝸牛來到了中國北京恭王府。它來了北京。它又爬到了一塊大石頭上，睡着了，一睡就是三天。第二天起來，恭王府裏很吵很吵，蝸牛又想：“太吵了，我要到上面去！”說完，就爬了起來。花了三個小時，爬到了一所亭子的葉子上，又睡着了。
第二天，它離開了，來到了一個小女孩的家裏。小女孩看見了，就把它放到了一個有土有水的盒子裏，就去玩了。回到家裏時，媽媽對她說：“不要帶蝸牛回來，把它拿出去。”小女孩哭着把它帶走了。放到草地上時，眼淚一滴一滴地掉在小蝸牛的殼上。小女孩走了以後，小蝸牛又爬回了小女孩家，看了一眼就去旅行了，再也沒有回來過！
童話作文 篇2
“爲什麼我是兔子，爲什麼我們只能在陸地上跳來跳去？”斑斑生氣的埋怨，不滿意自己的生活。
“兔子沒什麼不好，雪白的毛很漂亮呢！”媽媽在一旁苦口婆心的說。
“顏色太單調，爲什麼不能像蝴蝶五彩的外衣！”
“白色很好啊！美麗的白天鵝看起來多高貴啊！”
“不好！不好！我不要當兔子。”
斑斑生氣的走出家門，到了學校，儘管滿肚子不高興，卻裝出微笑，喜孜孜的進教室。
“今天我們學的是跳遠。”兔子老師拉開溫柔的嗓門，帶領學生走向操場。操場上，許多動物已經開始熱身運動，黃鸝鳥拉開翅膀，發聲練習，長頸鹿伸展脖子，向遠處眺望。雄壯威武的獅子校長神氣昂昂的觀察操場的每一個學生。
斑斑雖然心中不開心，到了學校只得忍了下來。在老師心中，斑斑是一位善良懂事的孩子，不但成績優良，也會主動幫助別人。有一次，小鴨子受傷了，斑斑帶着小鴨子到健康中心療傷，校長還特地表揚他呢！
斑斑在學校裏總是爭取好的表現，許多同學也喜歡和他在一起。
“斑斑是班上的好學生，大家要向他學習看齊。”兔子老師誇獎他，斑斑低下頭，微微的笑着。
下課時，大家喜歡圍着斑斑，有的同學向他問功課，斑斑不厭其煩的告訴同學。有的同學吵架，斑斑也會上前制止，斑斑總是面帶微笑，讓人喜愛。
放學後，斑斑回到家，態度卻一百八十度轉變，不但對父母大吼大叫，還瞧不起爸爸媽媽。
“斑斑，肚子餓了吧！來吃蘿蔔了。”媽媽親切的招呼。
“我不喜歡蘿蔔，我不想吃！”斑斑提高嗓門。
“吃蘿蔔眼睛纔會亮亮喔！”
“一天到晚吃蘿蔔，眼睛紅紅的，有什麼好看！”
“斑斑，吃蘿蔔纔會長高長壯，毛色也會更漂亮！”爸爸在一旁勸斑斑。
“我不要吃！”
斑斑生氣的走出家門。月亮灑下一片金黃，夜色的露水讓斑斑不禁顫抖，好強的斑斑說什麼也不願意吃蘿蔔。“哈啾！”斑斑有點冷了。
“孩子，外面很冷，回家吧！”媽媽溫柔的叫喚着。
斑斑心不甘情不願的回到家，心裏還是不高興。媽媽看出孩子的心事，在一旁安慰他。
“沒關係，明天吃新鮮的青菜，換換口味。”
“不是蘿蔔，就是青菜，難道我們不能吃別的嗎？”
“不要不滿意自己，日子纔會快樂。”媽媽說。
“不要管我！”
斑斑一徑的走向牀邊，呼嚕呼嚕的睡起來。夢中，看見自己變成一隻彩色的蝴蝶，飄飄的向天空飛去，一不小心撞到了樹幹，“唉唷！”斑斑揉揉惺忪的眼，原來天亮了，他興沖沖的上學。
“大家早！”兔子老師依然溫和的臉蛋。“各位同學，老師爲了瞭解同學在家的情形，下午會進行家庭訪問。希望同學回去能告訴爸爸媽媽……”
“老師，下午爸爸媽媽工作沒空！”斑斑最擔心老師到家裏。
“那晚上去好了！”老師堅定的口氣。
斑斑整天魂不守舍，好不容易捱到了放學，便匆忙跑回家。
“媽媽，我回來了，有什麼事需要我幫忙？”媽媽看見斑斑臉上不安的神情，心中也充滿疑惑。
“學校發生什麼事嗎？”媽媽問。
“嗯…沒事啦！老師誇獎我很聰明，晚上要來我們家坐一坐。”
“喔！家庭訪問是不是？很好啊！”
“你不可以告狀！”斑斑有些心虛。
“我會看情形再說。”
太陽公公收起最後一抹笑容，夜就輕輕的來了。斑斑的心情像鉛塊一樣沉重，星兒一眨一眨的，沒有告訴他答案。
“老師請坐。”斑斑站在門口，遠遠看見老師，便笑臉盈盈迎接老師。
“斑斑很有禮貌。”老師摸摸斑斑的頭。對斑斑的父母親誇獎的說：“斑斑在學校成績好，人緣也很好，在家裏一定是乖小孩！”
“老師過獎了，這孩子正好和老師說的恰恰相反，在家頂嘴，不聽父母的話，讓我們傷透了腦筋。”爸爸不客氣的說。
“可是他在學校表現很好，這是真的嗎？”老師瞪大眼睛。
“這孩子很聰明，卻老是不滿意自己，我們也不敢相信他在學校是好學生。”媽媽說。
“他常常主動幫助其它同學，很熱心，功課名列前茅。”老師露出不可思議的眼神，“斑斑，爸媽說的話是真的嗎？”
“老師，我……”斑斑哭了起來，一副委屈的樣子。
“孩子，如果你願意改過來，媽媽會原諒你！”媽媽溫柔的安慰斑斑。
“我纔不要你的原諒！”斑斑用力的推開媽媽，頭也不回的走了。
“斑斑、斑斑、斑斑……”媽媽哀怨的哭聲迴盪在山谷，斑斑越走越遠，逐漸消失在夜色中。
“我再也不是老師心目中的好學生”斑斑心裏這麼想，再也沒有人會喜歡他了。他決定離家出走，探訪其它的動物，證明自己跟別人不一樣。
斑斑不停的往前跳，秋風蕭瑟的吹在他孤獨的身影，他情不自禁打個顫抖，寒冷依然阻擋不了他向前的決心。青蛙嘓嘓的呼叫着;秋，越來越深，越來越冷。
他終於來到了另一座森林，看見一隻色彩斑斕的鸚鵡。他高興極了，連忙向前問鸚鵡：“請問美麗的鳥兒，你吃些什麼食物呢？身上怎麼那麼漂亮啊！”
鸚鵡回答說：“我每天只喝露水，吃吃蟲兒，就變成這樣啦！”原來這就是得到綵衣的祕密，斑斑連忙告別鸚鵡，開始找蟲子吃、喝水……
三天後，他發現自己渾身不舒服，有時還拉肚子。斑斑有點失望，身上不但沒有改變，而且全身無力，可是他仍然不灰心，繼續的找尋。
不久，她看見身上充滿美麗斑點的小鹿正快樂的玩耍，心中非常羨慕，他想要是自己身上有一些斑點該有多好。
“小鹿，爲什麼你身上這麼漂亮，你都吃什麼呢？”
“喔，我喜歡吃樹葉。”
“我知道了，謝謝。”
斑斑興奮的告別小鹿，一邊跳，一邊吃起樹葉來，還怕自己吃的不夠多，手上還抓一大把呢！斑斑心想這下子他可以長出美麗的斑點，是一隻名副其實的“斑斑”，同學一定很羨慕，想到這裏，不由得開心起來，樹葉越吃越多。
隔天，斑斑吐了一地，氣若游絲，雙耳失望的垂了下來。好強的斑斑怎麼也不肯相信自己還是一隻純白的兔子，拖着身子不死心的找尋其它的法子。
他看見美麗的蝴蝶在花朵上跳舞，他好開心，好像夢中的蝴蝶又翩翩來到眼前，於是低聲問：“蝴蝶姑娘，你怎麼會有美麗的綵衣呢？”蝴蝶姑娘快樂的跳起舞來說：“從前我只是一隻醜陋的蛹，有一次醒來後破繭而出，就成了一隻美麗的蝴蝶了。”
斑斑高興極了，急忙告別了蝴蝶，蜷伏在花叢中，準備學蝴蝶破繭而出。三天過去了，秋風冷冷的打在身上，他瑟縮在花叢下，不停的發抖。
花一朵一朵的凋謝了，花蕊落在小白兔身上，把他的身體塗成五彩繽紛的顏色，遠遠望去真像一隻貼滿花朵的小白兔。
一星期過去了，斑斑果然變成一隻彩色的兔子。他走出花叢，又飢又渴，但十分開心，許久的心願終於達成了，可以回家好好炫耀一番。
秋去冬來，雪花紛紛飄落，把大地裝扮成銀白的世界，雪地上看不見任何動物的蹤影，只有斑斑跳躍的身姿孤獨的行走在白花花的森林裏。
越過一座座樹林，斑斑慢慢跳回自己的故鄉。他來到河邊，河邊的小草紛紛驚歎起來：“你們看，一隻彩色的兔子！”
“好奇怪的兔子！”松鼠好奇的探出洞來。
“這麼冷的冬天，卻找不到家。”小樹抖抖身上的雪花說。
“是啊！他只是一隻可憐的流浪兔子。”蘑菇搖搖頭說。
“爸爸媽媽是不是不喜歡他呢？”一株小草說。
“會不會迷路了呢？”另一株小草說。
小草們七嘴八舌，斑斑再也聽不下去，他想趕快回到家的懷抱。
白雪皚皚，只見一隻彩色的兔子很努力的跳躍着，彩色的身體在雪地裏格外耀眼。
忽然，天空出現一隻老鷹，他看準了雪地裏這隻彩色的兔子，俯衝而下準備獵取美食。
斑斑嚇壞了，他趕緊拔腿用力往前跳，生怕一不小心成了老鷹的獵物。但是不管他如何努力逃跑，老鷹依然可以清楚找到他，因爲彩色的身體是躲不過老鷹敏銳的眼神。
“救救我……，救救我呀！”斑斑使盡全力呼喊，聲音迴盪在空曠的雪地。
就在此時，斑斑的父母聞聲而來，他們一起跳上斑斑的身體，遮住了彩色的外表，大地又恢復白茫茫的一片。
老鷹在空中盤旋一會兒，怎麼也找不到那隻彩色的兔子便揚長而去。
斑斑回到可愛的家了，他再也不羨慕其它動物彩色的外衣，因爲只有白色纔是最好的保護色。他寧可擁有自己原本的顏色，也不願意成爲一隻彩色的兔子。
童話作文 篇3
今天，我來給你們講一講，一個又離奇又好奇的一篇文章吧。（是五官的爭論）
今天晚上，我要睡覺的時候，突然，聽見了我臉上的眼睛、耳朵、 鼻子和嘴不知爲何在爭論誰的功勞大：
眼睛自以爲是的說：“我的功勞最大，如果主人沒有了我就看不見一些美麗的景色了，比如說啦：桂林山水、黃石美景和秀麗景色等等等等的。所以我的功勞才大呢，沒有人可以比我更好了！”
耳朵不甘示弱的說：“你說你的功勞大，我呢，我的功勞才大呢！因爲，如果主人沒有了我的話就也聽不到別人對別主說的話了也聽不見美妙的音樂旋律了，比如說：貝多芬的曲、達芬奇，一些的曲。所以我得功勞才大呢！”
鼻子聽了這些話，好似怒火燒身的說：“我的功勞才大呢！因爲，主人要是沒有了我就問不到一些很香的美食了，所以我得功勞才大呢！”
嘴巴聽了又驕傲又傲慢的說：“你們算個屁，我的功勞才大呢，因爲呀主人沒有了我就吃不到山珍海味了，或肯德基、麥當勞了，所以，我的功勞才最大呢！”
後來，眉毛說話了：“你們啊，太自大了！你們各有各的功勞，你們不要在爭論了，你們已經把主人搞得精疲力盡了，所以，你們快好好的睡一覺吧，免得主人明天起不來，又要被老師罵了，所以，你們快點安靜下來吧！
後來，它們漸漸的安靜了下來，開始變的鴉雀無聲，在下來，我就漸漸的睡着了。後來的事我就不知道了。
童話作文 篇4
從前有一頭高傲的大象，它認爲自己是全宇宙中最厲害、最高大的動物，什麼事也難不倒它。
一天，大象遇見了一隻黑乎乎的小螞蟻。它驕傲地對小螞蟻說：“你這個小東西，小得像一粒灰塵。”小螞蟻聽見了，不滿地說：“你以爲大就是好嗎？”大象傲慢地說：“當然嘍！”小螞蟻聽了，叫道：“這是大錯特錯，要不咱們來比試一下？”大象不以爲然地說：“比就比，誰怕你啊！”
於是，它們先比了拔樹，這可是大象的'長處啊！大象輕而易舉地拔出了樹，可是小螞蟻使出了吃奶的勁，樹還是紋絲不動。大象高興極了，輕蔑地對小螞蟻說：“要不要認輸啊！”小螞蟻堅定地回答；“不，還有一局比賽呢！”然後，大象和小螞蟻雙開始比了。這次比的內容是誰能跨過二米多的大門。大象捧腹大笑，說：“這也太容易了吧，誰走不進去啊。”走到大門前，小螞蟻對大象說：“我先進去，你後進去。大象爽快地答應了。小螞蟻輕而易舉就過了大門。可是，大象實在太高了，腳跨進去了，身子卻怎麼也過不去。這讓大象失望極了。小螞蟻這才發話了：”每個人都有自己的長處和短處，謙虛使人進步，驕傲使人落後，我們不能自高自大、自說自話，而是要取長補短。這樣我們才能進步。
大象慚愧在低下了頭。從此，大象不再驕傲，它一直保存着自己的優點，改正自己的缺點，成了森林中的一頭“優點象”和“謙虛象”。
童話作文 篇5
（一）
某年某月的某一天，山坡上出現了一把傘。一把無人撐的油布傘。
油布傘安靜地撐在一株野蘋果樹上，從花開撐到花謝，又從花謝撐到碩果滿樹。
山坡下有一村莊。村莊的人都說那把傘中住着妖精。但僅僅是傳說。不過，即使是傳說，也是夠嚇人的，所以從來沒有人敢去將它取下來。
再說，村莊最東邊的小木屋裏住着一位老人。一位終日一個人吃飯、做事、睡覺的老人。
老人年輕時做過海盜，所以村裏的人都叫他“老海盜”。老海盜年老的時候，就帶着年輕時攢下的錢，來到這裏，希望過一過陸地上的生活，看一看除了大海之外的高山和麥田。可是，村裏的人都不喜歡他。他粗獷的絡腮鬍，高高的顴骨，厚厚的嘴脣，這些他當海盜時引以爲豪的東西，都被這裏的人視爲“可怕”。
老海盜聽說傘裏住着妖精的傳說後，就決定去山坡上看一看。
那是一個初春的黎明。
山林寂靜得可怕。
他走過一片雜草叢，又穿過一片茂密的灌木叢後，果真就看到一把油布傘掛在那株蘋果樹上。
他爬上蘋果樹。
他看到一個小小的小小的妖精。一個渾身綠綠的小妖精正愜意地躺在傘柄上。
“你好啊。”小妖精招呼着老海盜。
“你好。”
接下來，他們都不知道該說什麼，只是互相看着，打量着，揣度着。過了很久，老海盜才問道：“你願意和我到山坡下的木屋中去嗎？”
“太好了，我期待這一天已經很久很久了。不過……”
老海盜等待他繼續講下去。
“不過，我必須住在這把傘裏，沒有了這把傘，我會惶恐的。”小妖精一字一頓地說道。
“好吧，答應你就是。”老海盜如是說時，就輕輕地將傘柄抓在了手中。
就這樣，老海盜撐着那把油布傘，回到了自己的小木屋。
（二）
“實在是太好了，我做夢都想交一位人類的朋友。”晚上的時候，小妖精戴着一頂綠色的睡帽，捻着下巴上三撇鬍鬚，慢慢地從傘中冒了出來。
“你是一位傘妖？”燈下，老海盜好奇地問坐在一雙筷子的小妖精。
“錯！我只是一粒小小的蘋果粒。某天，大風將這把傘帶到蘋果樹上後，我就住了進去啦。一住就是久好久呢，所以真是好期待有人將這把傘帶走，能舉着它和我在太陽下或風雨中走來走去。誰知，都誤認爲傘裏有妖精。”
“裏面本來就有妖精嘛。”老海盜笑了。他已經很久很久沒有笑了，但聽着蘋果妖的話，他卻真的很想笑。所以，他就笑了。
“明天我將你掛在屋檐下吧，也許會有人願意帶着傘和你去走走。”老海盜說。
“嗯，但願吧。”蘋果妖期待着。
日子一天一天過去，村裏的人一撥又一撥地從老海盜的小木屋前經過。不過，他們都離得遠遠的，儘量保持適當的距離，儘量裝着沒看見他，也儘量裝着沒看見那把油布傘。
“看來你在這裏並不受人歡迎，而這把傘在這裏也不受人歡迎。”一天，蘋果妖從掛在屋檐下的油布傘中探出腦袋，打着哈欠。
“不一定，我現在就看見有一位沒帶雨具的小女孩正趕着山羊朝我的木屋走來呢。”老海盜坐在屋檐下，眯縫起眼睛，望着雨霧籠罩下的原野。
原野中，果真有一位年約七八歲的小女孩趕着山羊。她果真朝老海盜的木屋走了過來。
女孩衝老海盜笑了笑。
“你不怕我？”老海盜奇怪地問女孩。
“那你可怕嗎？”女孩咧嘴反問着老海盜。
“我不知道。”
“那就是說，也許你並不可怕。”
“可以這麼理解，孩子。”
“好了，我可以借你的油布傘遮遮雨嗎？你知道，這裏距離我家還有好長一段距離。”
“當然可以！”老海盜快活地嚷道，迄今爲止，除了那個畏畏縮縮地爲他維修房子的木匠外，這個女孩算是他到這個村子後和他說話最多的人了，“不過……這裏面住着一位妖精。”末了，他好心地提醒着女孩。
“原來村裏人說你拿回了那把始終撐着的傘是真的呀。”女孩好奇地望着屋檐下的油布傘，“不過，看上去就是一把普通的傘嘛。”
“誰說不是呢。”
“這麼說來，它也許一點也不可怕？”
“至少我是這麼認爲的。”
“那麼，那位妖精傷害過你嗎？”
“沒有。”老海盜堅決地搖了搖頭。
“那好吧，如果你願意，就請借過我。我想，他既然不會傷害你，也應該不會傷害我。”
“事實會證明你的判斷是對的。”老海盜取下傘，遞給了小女孩。
（三）
三天後，女孩又來到木屋前，手中拿着那把油布傘。
“的確只是一把普通的傘，傘裏住的小妖精也一點不可怕。相反，我們全家都很喜歡撐着這把傘走來走去，並聽他講那株野蘋果的的故事，也包括你的故事。”
“是這樣啊。”老海盜滿心歡喜地接過傘，又將它掛在了屋檐下。
“你感覺還好吧？”晚上的時候，老海盜問蘋果妖。
“嗯。我太喜歡躲在傘下，太喜歡有人撐着這把傘走來走去了。呀，這種感覺真是棒極了，彷彿我剛從花蕊中冒出毛茸茸的頭時的感覺喔。”
“也許你應該一直待在那位女孩家，你知道我是不喜歡撐着傘瞎轉悠的。”
“說的沒錯。不過，我就是喜歡和你待在一起。”蘋果妖飄在空中，咧嘴笑了，露出三顆紅色的牙，笑得很好看很好看。
第二天黃昏的時候，又有一位男孩來到老海盜的小木屋。
“我聽隔壁的阿桑說你有一把油布傘，傘中住着一位小妖精。小妖精很喜歡躺在傘柄上，而且還會講很多很多好玩的故事？”
“是的。”老海盜回答道。
“那你願意將它借給我嗎？”
“這個……你怕我嗎？”
男孩聽了老海盜的話，認認真真地打量着他，從頭到腳，又從腳到頭，然後笑了：“村裏的人都說你很可怕，不過你真的可怕嗎？”
“我不知道。”
“那就是說，也許你並不可怕。”
“可以這麼理解，孩子。”
“我認爲你下頜的傷疤很有英雄氣概，聽說你在當海盜前曾是一名水手，這個傷疤就是在一次執行海事任務中留下的紀念？”
“的確如此。”老海盜得意地摸着自己的下頜。
“我很喜歡你的故事，不過我希望由傘中的小妖精講給我聽。”
“好吧，你可以帶走它，願聽多久就多久。”
男孩拿着傘快快樂樂地走了。
幾天後，男孩將傘送回了老海盜的小木屋。接着，又有一位男孩來到他的木屋前。就這樣，日子一天一天過去，村裏越來越多的孩子涌向小木屋，而一些大人也逐漸靠近小木屋，來到他的屋檐下。最後，他們總算知道那把油布傘除了寄居着一位蘋果妖外，其實就是一把普通的傘；至於老海盜，除了年輕時做過海盜外，其實他和別的老人也並無兩樣。
對此，小妖精很滿意。
對此，老海盜也很滿意。
童話作文 篇6
螞蟻跳跳和利爪甲殼蟲是這個大森林裏最友好的朋友。有一天，一隻西瓜蟲想去哥哥家玩。在路上，他發現一根大樹枝擋住了他的去路，這件事可把他急壞了，他便坐在草叢中哭了起來。正好螞蟻跳跳和利爪甲殼蟲經過，看見西瓜蟲坐在那裏哭，就連忙上前問道：“怎麼了？西瓜蟲弟弟？”西瓜蟲用手指指那根樹枝說：“你們看。”
利爪甲殼蟲一看，豎起自己的肌肉說：“哈哈哈！你找對人了，小菜一碟，這件事就交給我來辦吧。”一說完，利爪甲殼蟲就用力搬了起來，只見，利爪甲殼蟲都已經滿頭大汗了，木頭絲毫未動。這時，站在一旁的媽媽跳跳說：“讓我們來試試吧。”利爪甲殼蟲說：“你們行嗎？跳跳小弟，連我都搬不動，你們就更不用說了。”跳跳二話不說，招集一大堆螞蟻成員來幫忙，於是螞蟻們把樹枝團團圍住，大家一起使勁，齊心協力地把樹枝搬到了旁邊，利爪甲殼蟲讚歎不已。
這個故事讓我們懂得了一個道理：只要齊心協力，所有的困難都能克服，團結力量大！
