寫童年四年級作文（精選29篇）

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫童年四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

寫童年四年級作文 篇1

望着那一條綠蔭小道，我陷入了回憶。最後一次邁着輕快的腳步，踏上它是什麼時候？我心尖的那點綠，它在哪裏？我耳畔的歡聲笑語，該去何處尋覓？

春天帶來了一個風情萬種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護環境，在那裏隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞。可是，只要你一走近西邊的竹林，一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中的。

秋天降臨了草坪。一夜之間，草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪，將它裝扮得美輪美奐。小孩們個個裹得嚴嚴實實，奔出家來。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛裏，滿是渴求。

如今，草坪已改建成停車場。這裏再也聽不到孩子們的嬉戲聲和大人們的閒聊聲，那翠綠的草坪早已煙消雲散，但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪，草坪盛載着我的童年。再見，草坪。再見，童年。

寫童年四年級作文 篇2

童年像一串閃閃的珍珠，光芒四射。童年又像一陣陰綿的小雨，充滿惆悵。童年還像一杯平淡的水，缺乏味道。我的童年卻是五彩斑斕的。

六歲時，我在商店裏買了一個指南針。看到陌生的字母，以爲這是一尋寶探測器。我可高興了，小心翼翼地保管着，回到家裏把它藏到牀下，誰一過來我就把他引開，禁止靠近。

第二天，我把它帶去了學校。一下課，我就衝出了教室跑到了後面，箭頭正指着樹呢！我跑到樹旁，使勁跺腳，什麼？下面沒有東西。我不甘心，敲敲土，沒有。看看樹幹，也沒有。什麼嘛！根本沒有！我擡起小手，正準備扔了它，忽然我眼睛一亮看到那箭頭又指向了別的地方。怪不得沒有找到，原來是我看錯了呀。

我拿着指南針，又陷入了幻想：一大堆的玩具，布娃娃，還有好多好多的衣服鞋子。太棒了！以後我可以天天玩玩具，穿新衣服了！

有了這麼好的東西，我更加勤奮地尋起寶來。土裏，沒有；桌子下，沒有；樹上，也沒有。我真是恨不得把這學校翻了個底朝天。

最後，我跟着箭頭走到了一面牆的前面，敲了敲，後面一定有寶物。因爲一它是空心的。我用石頭扔，用手拍，用腳踢，可牆還是開不了。我突然想起了動畫片裏的門上面都有機關，這上面一定也有，我仔細的找着，卻沒有找到一點兒東西。

後來我天天都去瞧，看它有沒有打開，年復一年，日復一日，直到上了科學課，我知道那不是尋寶器而是一個普通的指南針時，才停下這傻傻的行動。

寫童年四年級作文 篇3

我們每個人在小的時候都鬧過笑話，我也一樣。

在我印象裏，記得最清楚的是，有一次，爺爺從山上給我捉回了一隻兔子。它長着一對又圓又大的紅眼睛，三瓣小嘴，長得很小，混身雪白，我給它取名叫小白。

我怕小白晚上凍着，我就給它做了個溫暖的窩。又叫爺爺帶我去水庫捕魚。爺爺問我：“孫女，去水庫捕魚要幹什麼？”“祕密。”我高興的回答到。“寶貝孫女，什麼祕密呀！告訴爺爺好嗎?”我使勁的搖了搖頭。

到了水庫，爺爺先把魚餌掛在魚鉤上，再把魚鉤甩到水裏，耐心等待着。你們知道，我是個急性子，我等不起。我就哭着喊着讓爺爺快一點。可是，爺爺也沒有辦法，我只好焦急等待。過了一會兒，爺爺掉上了好多魚，我認真的數了數。整整十條。我飛快的拿着魚跑回了家。奶奶問我：“孫女，捉了多少條魚？”“十條。”我高興的回答到。奶奶說：“哦，還真不少。”“小白兔在哪裏呀!奶奶”“屋呢？”

我跑到屋裏，把魚放在小白的窩裏，可小白不理不採的。我又把魚放到小白的嘴邊，它不吃。我一來氣，扒開它的三瓣嘴，硬往它嘴裏塞。結果，小白沒有吃，我還被它咬了一口。

我哭着跑出屋問奶奶：“奶奶，小白是不是生病了？我給它魚，它不吃。”奶奶聽了笑着說：“傻孩子，兔子不吃魚，它吃我們家的大白菜。去，揪個白菜葉給小白吃”。我連忙跑到菜園裏揪了一塊白菜給它吃，小白見了跳過來香香的吃起來，我看見了加提心裏多高興了！

每次我把小時候發生的有趣的事講給夥伴，好們聽了都會笑的前仰後合。小時可真天真！

寫童年四年級作文 篇4

“快起來，快起來！”是誰呀？哦，原來是媽媽。我好奇地問媽媽：“今天不是週六嗎？爲什麼要起這麼早呢？”媽媽笑着說：“你爸爸說要一起去釣魚呢！你還不快點起來。”聽了媽媽的話我趕緊從牀上爬起來，過了一會兒我們開開心心地從家裏出發了。

坐上爸爸的小汽車，不一會我們就來到了魚場，我坐上小板凳想要釣魚，但是爸爸跑過來跟我說：“先讓我來釣一條看看，你去那邊玩吧。”我失望極了，對爸爸說：“你等下可以教我釣魚嗎？”爸爸勉強地答應了。我走到另一邊心裏想：“要不我先挖點蚯蚓來作誘餌吧！”我找來一把小鏟子認真地挖起來，挖着挖着，“啊！”我突然叫了起來，我挖到了一條蚯蚓，我高興地跳了起來。另一邊正在釣魚的爸爸媽媽也叫了一聲。我連忙跑過去一看，他們釣到魚了！終於輪到我了，我像模像樣得坐在小板凳上，在一邊的爸爸把挖到的蚯蚓鉤上我的小魚竿，我拿起魚竿，爸爸說：“只要用力一甩拋向遠處就可以了。”我甩起魚竿拋向遠處，魚餌劃破水面，沉入水中，水面泛起一圈圈銀色的漣漪，漸漸得水面又恢復了平靜。

過了好久，水面有動靜了，魚竿彎成了弧形，我一陣驚喜，爸爸趕緊伸過手來抓起魚竿，我們一起用力把魚竿甩上岸邊。一條大鯽魚釣上來了，我們全家臉上都開心地笑了，我迫不及待把魚從鉤子上取下來，然後小心翼翼地放進漁網袋裏。看着我的戰利品，我開心地笑了！

最後我們一路唱着歌開開心心地走在回家的路上。

寫童年四年級作文 篇5

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴風雨後的彩虹，五彩繽紛，絢麗無比；童年又似那晚霞過後的餘光，那麼讓人懷念……

記得在我六歲時，有一次媽媽買了很多蔬菜回來：有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進了廚房喊了我進去，叫我把它們都洗乾淨了。我望着那綠油油的菜，這麼多菜腦子一片空白，不知所措。這叫一個六歲兒童怎麼個洗法呀！突然我腦子一靈動，就想到了媽媽經常把衣服放進洗衣機裏洗。我心一想：不如我也把他們放到洗衣機裏吧！於是我按動了電源，只看見洗衣機裏洗啊洗，轉啊轉，叮叮叮，洗好了。我滿懷興奮地打開蓋子，往裏一看——驚呆了，那些芹菜竟成了‘光桿司令’，西紅柿更是不知所蹤了。一想到媽媽花了這麼多錢買了這麼多菜竟被我弄成這樣。我一着急，於是腳底一抹油，溜進了房間……

回想這些小時候不起眼的小事，卻會讓我刻骨銘心而想起來還會捧腹大笑起來。

這就是我豐富多彩的童年，它是生命的第一個階梯，成才進步的地一個腳印，未來路途的第一個站點。

童年是我最快樂、最美好、最童趣的時光。

寫童年四年級作文 篇6

童年似飛鳥，能讓我無憂無慮依偎在爸爸媽媽的懷抱裏撒嬌;童年似一幅美麗的畫，裏面有我燦爛的笑容和天真的話語;童年似象棋盤中的一枚枚棋子，都是初生的太陽，勇往地奮力前行。

幼兒園時，媽媽跟我說：“寶貝呀孩子，在學校要像“兵/卒”，記得一步一個腳印好好走路。”可是我不願意當小兵小卒，每天的我都是“車、馬、炮”馳騁沙場，勇往直前，要爬的我就會走過去，要走的我就會跑過去。調皮的我有時讓漂亮的老師氣的不那麼美麗了;聽話的我有時讓和藹可親的老師會頻頻爲我點贊;能幹的我有時還是老師的小幫手，掃地擦桌子拖地樣樣都會;幼小班時還是小朋友們的“孩子王”，一些小朋友不愛上學愛哭鼻子，我都會想辦法帶他們玩五顏六色的積木，拼各種各樣的圖形。三年多姿多彩的幼兒園就這樣，轉眼告別了那個幼小的我。

小學啦，長大的我，不在玩泥爬坡，有了各式各樣小樂高“我的世界”，能拼成我七彩童年裏各種模型;不在丫丫學語，會漢語拼音能讀書寫字，讀課外書更是一件有意思的趣事，書裏有一幅幅美麗的畫，有植物在陽光下開花結果，有小鳥在天空展翅飛翔，有小魚在池塘自由自在暢遊，還有許多許多美麗的畫;也不在只會看着哥哥姐姐在舞臺上撥動優美琴絃了，既能欣賞悅耳的音樂，還會撥動琴絃彈奏不連貫的音樂讓爸爸媽媽入睡。

七彩童年，無憂無慮逐漸長大的我，會認真對待生活中的每一件事情，無論快樂還是難過、困難還是容易、失敗還是成功。童年中的點點滴滴都會成爲我成長的美好記憶。

寫童年四年級作文 篇7

童年是一幅畫，畫裏有我們的天真和可愛；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢裏有我們的憧憬和幻想；童年是等等。

而我的童年，有許多的有趣的事，它們使我的童年變的很快樂。每當我想起我童年的那些事，便會牽起一絲微笑。

尤其是那一次，使我記憶猶新。記得那一次早上，我四歲的時候，我來到了姐姐家玩，玩着玩着，我發現了一扇門，那扇門我從來沒進去過。於是，我走了進去。裏面有一層樓梯，帶着好奇的心情，我走了下去。順着樓梯，我看見了一羣羊，我心想：我姓楊，如果我叫一聲，羊應該也會叫的吧。於是，我學着羊的聲音叫了一聲。可是，沒有想到，羊居然理都不理我一下，還是躺在地上。我看了，心想：肯定是我還學的不像，它們纔不叫的，那好，我再叫一聲。於是，我這一次，深吸一口氣，又叫了一聲。可是，羊就像中了邪一樣，還是躺在地上睡覺。我看了，低下了頭。心想：爲什麼呢？羊爲什麼不學我叫呢？我垂頭喪氣的低着頭。不知過了多久，羊醒了，而我卻沒有發現。這時，羊大叫了一聲，我嚇得大哭起來。爺爺這時也來給羊送草來了，正好看見我哭，便問我怎麼了，我一五一十地把事情全都告訴了爺爺，爺爺聽了，大笑起來，笑夠了，便對我說：‘‘你也太有趣了吧，居然在這裏和羊玩，下次可別再這樣了。’’說着，帶我走了出去。是啊！童年是快樂的，我的童年是如此，你呢？

寫童年四年級作文 篇8

童年就像萬花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多美好的回憶，雖然他們隨着時間的車輪悄悄地

溜走了，但是它們像小精靈般永遠藏在我的心靈裏。

記得有一次，我在家裏悶得無聊，很想做一件事。忽然想起在電視上曾經看過有人用水碗和筷子能敲出音樂來，今天我也來試了試。

我從碗櫃裏拿出了七個碗和一根筷子，並用筷子在碗上敲了起來，可七個碗發出的聲音都不一樣，仔細一瞧。哦！原來我拿的碗各不相同。我又換了七個相同的碗敲了起來，發覺聲音還是不同，一點規律也沒有。這時，媽媽走了過來，他提醒我敲的是七個碗的不同位置，而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說的做了改變，果然有了一點旋律，於是我又跟電視上學着在每個碗裏面倒上了多少不等的清水，然後不斷地敲，我發現水放得越少的碗，敲出的聲音越清脆！多麼有趣啊！我覺得非常高興，似乎自己成了一個發明家，我沒有休息，又在一個空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋，然後用不同的勁拉橡皮筋，雖然彈出的聲音很小，但也能彈出美妙的聲音。

原來世界上有這麼事，我真的很激動。我想：只要我們平時注意觀察，並動手去做，就能有更多的發現和創造！

寫童年四年級作文 篇9

往事如風，穿梭在人羣中。它不會因爲人們休息而停止，伴隨着時間一同前行。正如風兒一般，從未間斷，沒有人能操控它的一切，童年的回憶亦是如此。

童年像是四季一般會有變化，心情是改變它的原因。童年的時刻，快樂總是起着主導的作用，給予孩子童真的夢想，讓他們擁有權力向前衝的幹勁與衝動；哭泣只是少有的，難免不了會受點傷痛，會因爲痛或委屈讓眼淚來檫拭傷痛。而“雨過了，天必晴”，之後，便又能尋回先前的笑臉。

童年充滿了繽紛的色彩，有暖色調的感覺，也又冷色調的格調。但一切總以暖色調爲中心，冷色調只起着修飾的輔導作用。

玩耍是每個孩子的天性。玩耍時留下的汗水中夾雜着暖意，微笑時發出的笑聲，使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂，便是人感覺像冬天在暖色調房子裏並不會感到寒冷，而是感覺溫暖。

童年的不順心，不如意的事並不多，因爲沒有人會浪費這美好的時光，而去傷悲，傷感。快樂像是常駐的天使，跟隨着每個人。

有時的眼淚，只是因爲小孩沒有堅強的“僞裝”他們會將自己心裏所想的，所要的，更直接，更徹底地表達出來。沒有大人的那種“假”，對於兒童而言，什麼都是那麼的單純。

童年是可貴的，不是嗎？！在童年的時光裏，減少了許多社會的雜亂，同時表達的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快，增加了幾絲快樂、溫暖，而這卻也使得童年變得更加有意義。

寫童年四年級作文 篇10

童年，是一個美好的時段，它是人一生中的一場夢，只有夢醒後才能慢慢回憶其中的快樂，從蹣跚走路到牙牙學語再到步入課堂，都是夢中的一個個精彩瞬間

我懷念着那時候時光，流光一瞬，華表千年。走出校門的那一刻我才確定，六年己過了。想着想着才明白那叫童年回憶都是模糊的，可又那麼清晰。童年有關的大部分是在一個叫學校的地方。那個地方充滿着快樂

我想念童年的那片泥濘的操場。雨後的空氣。多清新啊！鳥兒在枝頭歡悅的叫着，小草抖着身上的露珠，小溪慢慢的流淌着…多寧靜，多歡愉！此時，從那片泥濘的操場上傳來了孩子們的笑聲與叫聲，怎麼回事？哦原來是幾個孩子在玩要，看！她們多快樂啊，其中有一個滿臉泥的孩子，她是這裏面玩的最開心的，你問她是誰，不是其他人正是我。只見我到處蹦蹦跳跳，濺起的水花濺到別人身上時，她們總會責怪我，他們因此而憤怒，而我卻因爲他們的狼狽爲樂。唉，規在想起來可真謂年少無知啊！

記得有一次我和一個夥伴因爲一點小事兒打鬧，本來都是非常生氣，但因爲其他人的勸阻與彼此的友情，那些不歡愉轉瞬即逝，我們便又開始遊戲了，當一個人笑了，大家都跟着笑了。

如今的我，不再住在原來的村子，不在原來的小學校讀書，而是在一個全新的學校，在一個全新的房子裏住着，夢中，我回到了那個充滿溫暖記憶的鄉村，耳邊似乎傳來蛙鳴，唱着我的童年。

寫童年四年級作文 篇11

“時間充滿了愁雲慘霧，沒有了過去的空氣和今天的風采，我的目光已經長時間停留在過往和遙遠的未來……”

——銘文

有一個小孩的身影，每天下午放學揹着沉重的書包，衝過繁華的街道，穿過狹長的小巷，然後混在茫茫人海中…

六年後的某一天，孩子不見了，她再也不會揹着書包路過這裏了——她去了另一個地方，繼續欣賞新的世界。

這個孩子就是我。對今天的我來說，我已經不是小孩子了。時間把我拖到這裏，儘管我不情願。

升到初中，住在學校，突然成了住校生。起初，住宿生活很困難。幾乎每天都想着自己善良的家庭和溫暖的家。在我的童年，我依靠我的父母。但是住宿已經成爲現實，無法逃避，無法改變，所以我等着，總有一天一切都會改變。

經過長時間的感受，我對住宿的態度發生了變化。其實並不可怕，也很新鮮，就像一個學校是一個國家，一個班級是一個城市，一個宿舍是一個家。這個家庭雖然沒有親情，卻充滿了友情。

我驚喜地發現我變了。從一個不敢面對困難又退縮的'孩子，變成了一個自立、獨立的少年。

2005年6月1日，第13個六一兒童節，我真的意識到，我：的童年離我很遠，我會離我的未來越來越近，越來越近，越來越觸手可及，直到有一天，我的“未來”會變成“昨天”，讓人仔細想想，也許真的很美.

寫童年四年級作文 篇12

童年是風箏，雖然可以翱翔天空，但還是有線的牽絆；童年是橋樑，走向燦爛的青春，卻找不回童真的自己；童年是流水，給人無限清爽舒暢，卻不被人們好好珍惜，讓它白白流走。童年就是這樣，不是它不給你情面，而是你不懂得好好珍惜。

《從百草園到三味書屋》就記敘了魯迅對百草園和三味書屋美好生活的回憶，作者對百草園快樂生活的敘寫，表現了作者兒童時期對大自然的熱愛，對知識的追求，以及兒童特有的天真，幼稚，歡樂的心理。

作者將百草園的歡樂有趣和三味書屋的枯燥無味進行對比，是爲了體現魯迅童年的天真幼稚，自由快樂。同時也揭露了封建腐朽，脫離兒童實際的私塾教育。

一個人一生只有一個童年，我們應該珍惜這唯一的童年，因爲時間一去不復返，童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經說過：“童年是夢中的真，真中的夢。”童年就像一場夢，雖然睜眼就會結束，但依然值得好好回憶。

童年生活應如此度過：燦爛的春光中有兒童的天真，無味的冬天裏能覓到幾許童趣；自由的玩耍中能充滿幻想，嚴肅的學習中也不乏快樂。

童年的記憶就像小河，忽而是激流，忽而是潛流，在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運與不幸運，都是生活中溫馨的回憶。

願我們把握童年，珍惜童年……

寫童年四年級作文 篇13

童年，這個金色的，美好的，但是，對我來說是黑色的，悲慘的！就拿發生在我五年級時候的事情來說吧。那是個炎熱的夏天，我獨自一人在沙發上看書，突然門開了，一個陌生的叔叔走了進來。我想那應該是我爸爸的朋友，我便沒去理會他。等了5點9秒鐘，那位叔叔把門窗都鎖上了，向我跑了過來，大喊：“你家長在哪裏！把錢拿出來！”我那時才發覺，那位陌生男子不是爸爸的朋友，而是一個搶匪。我正要大喊時，他朝我身上扔了個枕頭。頓時，我動都不敢動，只坐在那裏大哭大叫。

突然，外面傳來了一聲喊聲：“誒，送報紙啦，快來拿啊！”這時我心裏想：可以叫那個送報紙的叔叔幫我報警，便哭得更大聲。這哭聲“驚天地，泣鬼神”，連樓下的阿姨都聽到了。

“吵什麼，不午睡，別打擾人家啊！”樓下的阿姨嚷到。因爲以前那位阿姨有教過我求救暗號，哭一聲是有陌生人來我家，哭兩聲是我的處境很危險。我便投靠了樓下的阿姨，哭了兩聲。那位阿姨聽到了，立刻撥了110。

我爲了拖延時間，帶着那個陌生男子跑到了樓上又跑去樓下。過了大概10分鐘左右，警察撬開了我家的門，走了進來，營救了我。這次我真是走運了。

經過這件事情，我從一個外向的人變成了一個內向的人，所以，童年對我來說是黑色的。

寫童年四年級作文 篇14

很懷念，懷念和你在一起一日子，懷念你美麗的名字——童年。

童年，你真好，你給我帶來太多太多的美好，許許多多的快樂。

現在心情變了，感覺變了，想法變了，彷彿因爲你的離去一切都變了。我真的不喜歡爸爸說我懂事，說我長大了。

真的要離開你？我捨不得光着腳丫在沙灘上踏腳板的感覺，捨不得在沙子堆裏篩選精美貝殼的感覺，捨不得留長髮時扎兩個小辮的感覺。離開你，就意味着這些美好的時刻這咱無憂無慮的感覺。再也回不來了，爸爸媽媽說我長大了，不再是個“瘋丫頭”了。

真的要離開你？我捨不得炎熱之際和父母一起上山搬竹筍的刺激，捨不得和小夥伴們到山上採茶的高興，捨不得和爺爺一起到河裏捕魚情景，捨不得在溪中嬉鬧的樂趣，捨不得和夥伴們一起跳皮筋的歡樂……離開你，童年所有美好的回憶都從我身邊流過，都被時間沖洗，一切都銷聲匿跡，一切都成爲再也喚不醒的夢。爺爺也常說我長大了，不再是小時候那個沒頭腦的“笑娃娃”了。

我不要長大，因爲我怕失去你！

時間把你從我身邊無情地奪走。從此，生命中不再擁有你，一切的一切只是成爲遺忘的痕跡。長大給我帶來太多的不愉快，更使我無比的懷念你！

童年，請你不要離開我，好嗎？

淚水有點鹹，有點甜，這是你留下的唯一的感覺了。在這種味道中，使我又想起了你。

寫童年四年級作文 篇15

在這個經濟快速發展的時代，童年時的玩具已經一去不復還了，只剩下電腦遊戲、手機遊戲……雖然這些遊戲玩起來十分輕鬆，只要動動手指就行了，但是，我還是喜歡媽媽那個年代的童年遊戲。

週末，他們三五成羣地滿村玩，到處玩耍，要麼捉小魚小蝦，要麼做木頭水槍爭當“大王”，要麼跳“大格”。有時，幾塊橘子皮就可以玩一天的“辦家家”，炒出好幾樣的“佳餚美味”。

繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現在看來十分寒酸，但正是這些玩具讓他們有了一個快樂美好的童年。而我們的玩具是五花八門且昂貴，各種各樣的洋娃娃，“名牌汽車”、電腦、手機……可我們感受到父輩們最純真的快樂嗎？我認爲沒有。

還記得小時候，爸爸媽媽每天早出晚歸，而我獨自面對一大堆的玩具，沒有陪伴，沒有小夥伴，印象裏只有滿滿的孤單。長大了，有了小夥伴，可是週末的時間都用來上培訓班，密密麻麻的課程表佔據了我的週末美好時間，連做作業的時間都很少，更別說自由自在、痛快地玩耍了。因此，每次我聽爸爸媽媽講他們的童年時，我都羨慕不已，可他們卻說我是“身在福中不知福”，如果可以的話，我真想和他們交換童年，我想當自由快樂的小鳥，而不是束縛在四角天空的“珍稀動物”。

寫童年四年級作文 篇16

有一個男孩學習很好，品學兼優。但一直處在一個不快樂的環境之中，他一直在追求快樂。男孩回想起自己的生活，只有傷心流淚，他不是父母離異，也不是父母雙亡，而是男孩的父母整天讓他學習，不讓他和別的小朋友玩，所以，他的童年充滿了追求快樂的慾望，他想和別的小夥伴一樣的玩耍，一樣的生活，一樣的高興，一樣的快樂……從那時起，他的童年就充滿了寂莫，死沉，無聊，還有泠清，灰暗。

你知道他的童年是怎樣的嗎？不知道就聽我慢慢道來。話說在他三歲時，他就和兒童時代告別了，因爲他失去了童年，哎！當他剛滿三歲那年，他的媽媽就給他買了幾本書。第一本是《認識漢字》，第二本《認識數學》而且要他一天學一篇漢字，一天學一篇數學，並且還要去參加各種各樣的補習班。試問那一個孩子能受得了？

在他五歲時終於看完了書，更重的任務又來了。他的媽媽又給他買了幾本書，一本厚達兩釐米的《三字經》，還有《論語》，《史記》，兩本唐詩，一本宋詞。而且還要他一天背一首唐詩，一首宋詞，一行《三字經》和《論語》等等，並且還要去參加各種各樣的補習班。接下來又是小學，中學……之後負擔越來越重了！

他的童年就這樣過去了。試問如果是你，你會如何？想必早就倒下了，可是那個男孩卻艱持了下來我們應該爲他高興，因爲他艱持了下來。但我們也應該感到傷心，因爲他失去了自己的童年，可憐天下父母心，他的父母也是爲了他，但太狠心了。

失去童年太恐怖了呀！

寫童年四年級作文 篇17

“哎呀，煩死了，我看你往哪跑。”我耷拉着腦袋，嘆了口氣說。嘿，這咋回事，這還得從我大概三年級的時候說起。

傍晚，我剛回來鄉下，就跑到村子裏開始閒逛。就在我剛準備向家鄉小溪那邊走，去別人家蹭點吃的。突然，路邊傳來“嘰嘰”的聲音，一個人家裏的菜園裏有好多小雞，有的小雞身上是米黃色，有的小雞身上是黑色，一個個都十分可愛。它們有的一個個圍在母雞的旁邊，有的跟着別的母雞在路邊悠閒的散着步，一個個排的隊都十分整齊。

因爲好奇，我便蹲在小雞旁邊不走了。忽然間，我看到一隻公雞想碰一下小雞，結果母雞使勁的啄公雞，小雞就跑到其他地方玩去了。還有一羣小雞，圍着一隻坐着的母雞，有的爬在母雞身上打盹兒，有的躲到了母雞的翅膀下，可真有趣。忽然間，我突發奇想想抓小雞。說幹就幹，我擼起袖子，一步一步慢慢地接近了，接着把手伸向了小雞，可是每次小雞都靈巧的避開了，再加上母雞護着小雞，連碰到都很難。哼，你們這羣小傢伙，我就不信我抓不着你們。我把目標鎖定在了一隻掉了隊的小雞身上。

我剛準備抓小雞，結果小雞一下子又跑到車子底下，我又去趕小雞出來，但是小雞一下跑到水裏去了，在“嘰嘰嘰嘰”的叫個不停，母雞見狀，一下子撲過來，啄我。我痛得跑掉了。唉，小雞還是沒捉着，反而被母雞教訓了一頓。

現在想起那件事，覺得自己當時真是又傻又好笑。

寫童年四年級作文 篇18

現在我已經長大啦，是一個十幾歲的少年啦。我時不時的會想起小時候無憂無慮的時光，但是時光一去不復返，現在已經回不去啦!我一直懷戀那童趣十足的生活，懷戀我那些童年的朋友，懷戀小時候的每一個歡樂的場面。

小時候我十分調皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的東西打碎啦，就是把西家的花草給拔啦。領居都沒辦法，如果我幹啦一點調皮的事，他們都搖搖頭，說小孩嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛的。但爸爸饒不了我的，只要他知道我幹啦調皮的事，我就要吃“竹筍炒肉絲”啦!

小時候我很好奇，看到別人做什麼我也跟着做什麼。甚至看到天上的飛機在天上飛我居然也想跟着飛機在天上飛!我還常常問大人一些“無聊”的問題：“天空爲什麼是藍色的?”“天上有多少星星?”大人總是笑着說：“小孩子不懂長大啦就懂啦。”每到這時，我就會大哭大叫：”不嘛，我現在就要長大!”

小時候我很膽小。每當別人說一些關於“鬼”的故事時，我就認爲世界上真的有“鬼”，害怕到啦極點。晚上睡覺時就會害怕得睡不着，聽別人說“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。清明時，我就大哭大叫地不到墳上去祭祖。

小時候呀，小時候，你爲什麼過得那麼快。你在我記憶的“長河”裏永遠是金色的美麗的!

寫童年四年級作文 篇19

我不想長大，長大後一片彩色，卻是一片蒼白，蔚藍的天空，是一片混濁……

童年，是一個五彩斑斕的萬花筒，是一架有趣的照相機；童年，是彩色的帆船，悄悄地飄向遠方，帶着幼稚和發呆……回憶童年，真的，我不想長大。

我不想長大，懷念家鄉的那條小河，清脆的水流聲伴隨着我成長。曾經，我和小夥伴們下河嬉戲，撈魚蝦，打水仗，扎猛子，捉迷藏……那時，歡快的身影在河中跳躍，濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚兒，也跟着我們游來游去，好奇地轉動着眼珠子，似乎在問：“你們在幹什麼呢？你們也是一條快活的魚兒？怎麼沒見過？”水我交融，魚兒相伴，浪花裏飛出歡樂的歌，所以，我真的不想長大。

記得，有一次，我上幼兒園，我哭着、鬧着，死活不願去。是母親，把我抱在懷裏，一個勁兒地哄着我，爲我準備好多好吃的，還答應我星期天去公園、遊樂場，我這才進了幼兒園。那時，我絕對是“小皇帝”，唯我獨尊的時光悄悄遠去，多想時光倒流，所以，我真的不想長大。

不想長大，懷念媽媽用小車推着我，把我推到東推到西，讓我痛痛快快地玩了一回，過年時，無數張壓歲錢丟在我身旁，我樂極了，可媽媽卻笑臉相迎地把錢還給人家，我朝媽媽瞪了瞪眼，媽媽乖乖地把錢拿了回來，所以，我真的不想長大。

我不想，我不想，我不想長大，長大後的世界就沒有花，好想好想留住童年，不想不想長大。

寫童年四年級作文 篇20

時間是魔鬼，我在他的獰笑中屈服。

所以我無所謂。過去的是好的，忘不了，放不掉。卻讓人心痛。在那些風清雲淡的日子了，我很失敗的想起了以前那些快樂的和不好的。終究不能忘的，現在必須忘掉，那是一種受傷的快樂，不再美好，不再。哭過之後，笑得燦若桃花。不低頭讓我受傷，不後悔讓我哭泣。關於一切他的消息，不再過問。我的哥哥，好哥哥！終於在妄想中鼓起勇氣，終於在失敗中受傷。笑，很難看啊！別人的問侯是一陣曉風，他的一絲笑容去是我的快樂，以爲可以進入他的世界，卻被狠狠拒絕，笑不出來的哭讓自己後悔，笑自己的無知。

當一陣微風吹過時，花瓣被打落一地，像我的淚。美麗的仲夏，快樂的時光。曾經啊，多美好啊。美麗的樹林，清清的河，晶瑩的水花。多甜的笑聲。牽着我小小的手，說給我那時最美的童話，拍着簡單的節拍，唱給我那時最美的童謠，穿越那時的叢林荊刺。高高的太陽，小小的我，美麗的好哥哥。當自己長大了，不再單純；當哥哥成熟了，不再快樂；當第一次笑被穿破；當哥哥第一次罵我，我哭了。當哥哥第一次打我，那麼絕，心都碎了，一片一片。再也拼不會來。後來，再沒人給我說故事，再沒人給我唱童謠。

是啊，都過去了啊，別了我童年的好哥哥！

寫童年四年級作文 篇21

童年，是一顆顆閃亮的；是一串光彩照人的珍珠；還是一條靜靜流淌的小河。珍珠、小河，拼湊成了一個快樂的、難忘的童年。

記得有一次，我住在老家，驕陽似火，我渴極了，想到西瓜地裏摘個西瓜吃，來降降溫。於是，我便來到西瓜地裏，挑了一個又大又圓的西瓜，費了九牛二虎之力，才把西瓜打開。我嚐了一口，便皺起了眉頭，咦？這西瓜怎是苦的呢？於是，我帶着疑惑，去向請教。聽後，哈哈大笑，摸了摸我的頭，說道：“傻孩子，這個時候西瓜還沒熟呢！別急別急，再等一個月，你就可以吃到又大又甜的西瓜嘍！”啊？還要等一個月呀，我得想辦法讓西瓜早點兒成熟！我坐在桌子旁陷入沉思。

這時，走了過來，對我說：“你還有空在這兒發呆？還不快去把我佈置的背得滾瓜爛熟？”聽到“滾瓜爛熟”這個詞，我眼前一亮，不顧反對，就跑了出去，到瓜地裏又摘了一個西瓜，把它放到地上，滾動起來。過了一會兒，西瓜開“花”了，我高興地跑過去大喊着：“西瓜熟啦！西瓜熟啦！”接着，迫不及待地打開嚐了一口，可西瓜卻還是苦的，媽媽看到後，只是笑而不語。

後來我才知道，“滾瓜爛熟”的意思並不是我想的那樣，我當時真是傻得可愛！幾年過去了，每當想起這件事，嘴角不覺上場，童年充滿天真爛漫。

寫童年四年級作文 篇22

童年趣事百無禁忌，常常盪漾在童年夢中的我真想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年，它像一朵花，一朵芳香四溢的花。

4歲那年，我到家鄉過夜。一個晚上，忽然一個裝滿水的木桶裏出現了一個會閃光的物體。媽媽經常說這個就是月亮，它永遠在高處閃光。我好像發現新大陸般高興。但是我想：月亮不是在天上的嗎？怎麼會下地了呢？但我沒有多想，就跑去鄰居家，對樺兒說：“我家養了個小月亮！快過來看看吧！”樺兒被我吸引過來。我立刻叫她朝盆子裏望。樺兒看到了一個小月亮，誇我厲害。我生怕月亮會不見，就找來一個蓋子，蓋住盆子了。

“踏踏踏！”表哥準備上夜班了，我又把這個“喜訊”告訴了他。因爲表哥快要遲到了，所以只是笑了幾聲。我當時不明白他的笑？可能是笑我很厲害吧！

到了第二天一早，我和樺兒趕過來看月亮。一打開蓋子，咦？什麼東西都沒有啊？我哭着說：“我的月亮不見了！我的月亮不見了！”媽媽立刻過來問發生什麼事？這時，表哥走出來，說出了當晚的情景。全家人聽了之後哈哈大笑。媽媽對我說：“怡，那只是月亮的影子啊！”

當時，我一頭霧水，不明白媽媽口中所說的“影子”。現在知道了，有時候回想起來都會讓我哭笑不得。童年，一朵花，一朵芳香四溢的花，你讓我留戀，我愛你！

寫童年四年級作文 篇23

不記得是什麼時候了，只記得是小時候罷了，發生了一件令我現在都感到好笑的傻事。

那是一個星期的最後一天，那天姐姐到我家做客。大姨媽與爸爸媽媽在客廳說話，我只好把姐姐帶到我屋。剛進屋姐姐就問：“咱們做點什麼？”“我不知道。”“要不我給你講個故事吧？”姐姐說。“好啊，我最喜歡聽故事了。”姐姐立刻給我講起來。聽到老鼠吃書能換了腦袋中的舊思想，那我吃書不就會更聰明瞭嗎？我就翻箱倒櫃把媽媽平日裏最喜歡的書找了出來，又想了想吃書不在可能，那就舔書吧。我撕了一頁，舔一舔味道不大好，拿了杯可樂邊喝邊舔，過了一會，沒多大作用，就想起了姐姐的語文書。我找了出來，邊撕邊讀邊舔，“小企鵝，美滋滋，旅遊穿着黑褂子。出門忘了係扣子，露着白白大肚子......”就這樣我揹着撕着舔着喝着，不一會兒就只剩下殼了，我非常高興。這時，媽媽進來了，問：“有什麼好事跟我分享一下。”我拿着那隻剩下殼的語文書，打了一個嗝說：“媽，我不用上一年級了。”“爲什麼啊？”“你看。”我把書頁給她看。媽媽笑着說：“學習是沒有捷徑的。你這麼做沒有一點用。”

我從高興的極端一下落到失望的極端。但我懂得了一個道理，在學習的道路上只有不怕艱辛，勇於鑽研才得達到理想的彼岸。

寫童年四年級作文 篇24

童年是夢中的真，是真中的夢，是含淚時的微笑。回想童年，真想回到快樂的小學時光。

記得在上小學三年級時，我們班有一位非常調皮的學生，名叫小花，她雖然是一位女生，卻留着一頭烏黑的短髮，肥胖的臉上兩隻大眼總會瞪得很圓，厚厚的嘴脣像兩片香腸貼在臉上。臃腫的身體彷彿能把地面壓碎，可能由於她的長相有些兇惡，我們班的人都不願意與她接觸，包括那時的我。

每當老師說要換座位時，大家都會坐在她很遠的地方，避之不及。可是那一次我的運氣太差了，在老師說換座位的時候正好因爲有事不在。

等我回來時，班裏的同學們早就選好了自己的座位，我定睛一看，班裏空餘的座位只剩一個，就在小花的旁邊，頓時一股不情願的心情涌上心頭。可是不坐在那裏就只能站着聽課，無奈的我只好硬着頭皮坐在了她的旁邊。

不出我所料，她在上課時總會散發出“惡臭”的氣味，讓我感到非常的難受。

直到那一天，我正爲一道題很苦惱，這時她卻出現了。這讓我更加生氣，想要離開，但她發現了我的苦惱。湊我的身邊仔細地講解這題，雖然我第一次沒有聽懂，可是她卻沒有不耐煩，一遍比一遍細緻地爲我講解，幫助我攻克了這道難關。

自從遇到她，我才知道了“人不可貌相”的真正含義，讓我不再戴着“有色”眼鏡去看待別人，如果重返童年，我一定在一開始時，便試圖與她交朋友，與她一起共享童年美好的時光。

寫童年四年級作文 篇25

我的童年是在農村度過的，伴我成長的有鬱鬱蔥蔥的橡膠林，高大的椰了樹……而我最喜歡的是那條小河。

走過獨木橋，沿着彎彎曲曲的小路，穿過一片橡膠林，就到了小河旁。小河冬暖夏涼，是我們的玩耍天地。

每到夏天，我們揹着魚杆，提着小桶，赤着腳丫，三五成羣的來到河邊，紛紛拋下魚線，耐心地等待魚兒上鉤。

河水清澈見底，我看見一隻肥在的魚兒來到我的魚鉤前，轉了幾圈，剛要離開，又轉頭好奇地看着誘餌，慢慢地向它逼進。看到四周沒有危險，便張開嘴，對着誘餌咬下去。啊！上鉤了。我狠狠地向上一拉，魚兒被我吊在半空中。“耶！”我高興地大喊大叫，夥伴們紛紛把目光投向我這邊，又是羨慕又是嫉妒。正當我沉浸在快樂中時，魚兒脫魚鉤，“啪啪”，它的尾地甩了兩下，送我兩個大耳光後，又跳入水中，飛快地逃走了。惹得大家哈哈大笑，我不好意思地低下頭，臉得像個紅蘋果。

我又用上好的誘餌，再次把線拋入水中。不一會兒，又來了一條魚，它跟那條一般大，先是觀察了一會兒，然後準備咬鉤時，突然一個夥伴發瘋似的跳起來，喊道：“我釣到了，我釣到了！”我的魚被嚇了一跳，一瞬間便無影無蹤了，我狠狠地瞪了她一眼，她卻渾然不知，我只好乾着急。

太陽快下山了，夥伴們都滿載而歸。每一次，唯獨我的桶裏空空如也。每每憶起那件事，都忍不住開懷大笑。

童年的趣事很多，唯獨這件事最令我難忘。

寫童年四年級作文 篇26

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬……在童年的夢裏，每一件事就象一粒珍珠，連成一串項鍊，現在，讓我挑個最閃亮的講給你聽吧！

小時侯，我常常愛生病，但我只吃藥，從不打針。

一次，我又感冒了，而且很嚴重，吃了幾天的藥還不見效果，媽媽說要帶我去打針。我感到很害怕，哭着賴着不去。後來，媽媽告訴我說，只要我去，她就給我買棒棒糖。我很高興，馬上把眼淚擦乾，蹦蹦跳跳的去醫院。

到了醫院，醫生說先讓我等一下，過一會有護士來。過了一會，我看見護士拿着針頭向我走來。啊！我吃了一驚，針頭那麼長，針管那麼粗，打在手上一定很痛的啊！還沒打呢，我就開始緊張了，手上全是汗，雞皮疙瘩起了一身。護士來到我身旁，說：“小朋友，該打針了，別怕了，不痛的。”可是，她越說不痛，我越感覺痛，於是大叫一聲：“啊！”

然後我就想跑。可是我又不認路，心想，只要不打針就可以了。於是，我圍着醫院跑啊跑，護士在後面追啊追，我跑了三四圈，護士也追了三四圈，我畢竟是小孩子，體力旺盛，護士畢竟是大人跑了幾圈就跑不動了，氣喘吁吁的說：“真……真沒……沒見……見過……你……你這樣的……的小孩子。”

媽媽也說：“你怎麼搞的，還吃不吃棒棒糖了，快！”

我一聽，棒棒糖，於是趕忙說：“我吃我吃，我要吃嘛。”

寫童年四年級作文 篇27

在我金色的童年裏，我很多事情，有些事情我印象很深刻，但有的事情已經淡忘，無論怎麼想也都想不起來，我記得最清楚的事情就是在我6歲的時候。

有一天，我獨自一人在家，很悶，於是便在家裏面亂走。突然我看到衛生間裏有一個東西，我衝上去一看，原來是爸爸的刮…什麼的(ps：小時候不懂這個是什麼，我想：爸爸，每天都用這個東東在下巴刮來刮去，這個有什麼用嗎？於是我把那個東東拿下來，東按西按，突然我碰到一個開關，我按來下去，那個東西響拉起來。我想：我也試一下把，看一下是什麼感覺。我急忙把那個東西放到下巴上，我覺得什麼感覺也沒有，便不高興啦。突然，那個東西突然往上移動，我感到一股說不出來的感覺，只見有很多毛掉下來。我轉向鏡子一看，我發現我的臉有些不對勁，我慢慢想，啊！我想起來了，我有一邊眉毛不見啦！我立刻嚇呆啦！我急忙把那個東西一丟，跑到客廳去……

過了一會兒，媽媽回來啦。一看見我的臉立刻笑翻啦！一邊笑一邊說：“你的眉毛怎麼不見啦？”我把事情的來龍去脈跟媽媽講了。媽媽聽完後，哭笑不得地說：“走你只能畫眉啦。”我乖乖地給媽媽幫我畫眉，誰叫我的眉毛不見了。

後來我知道那個東西是什麼了，原來是——爸爸的刮鬍器。現在我只要一想起這件事就會會捧腹大笑！

寫童年四年級作文 篇28

我比一般孩子早兩年上學，我五歲，上一年級。

記得，穿着乾乾淨淨的衣服，拿着鉛筆，被老師帶進了教室進行入學考試。我在一（3）班考。

第一題是聽寫生字。老師讀“狗頭”。小小的我，出於年紀小和害怕，竟連“狗頭”都記不起來了。我坐第一排，老師望了望我的試卷，驚訝地問道，你連狗頭都不會寫？我低着頭，不說話，我是真的不知道。

走出教室，本來洋溢着歡樂的時光被考試的陰影吹散得無影無蹤。我垂着頭，宛如一隻受傷的小鳥，自卑地走着。以爲，這個學校才見過一面，就要和它說“拜拜”了。

後來，我讀了這所小學。

後來，才知道，其實這持次考試一點也沒有用。

後來，覺得，自己是那麼的傻。

領悟到時間過得快時，我已經三年級了。

每天都是最後一個上學，等值日生催時，才趕緊跑了進去。

坐在課椅上，拖着下巴，望着窗口，忽然覺得，時光在無影無蹤的影子裏，消失，無影無蹤。

可能是腦子裏終於有了不再笨拙的思維，我突然覺得時間過得那麼快。

小小的心裏涌出一股悲傷。

日子過得這麼快，來了這個世界，生活了，就將回去，永遠地死去，離開這個世界，是不是很痛苦？

人哪，一生只能活一次。

我茫然的雙眼前出現嘆息。

後來，知道了，着輩子，要好好珍惜。

後來，懂得了，時間是回不去的。

後來，明白了，世界上買不到後悔藥。

寫童年四年級作文 篇29

童年是快樂無比的，童年是多姿多彩的，童年是五味雜陳的，你不相信嗎嗎？那就來和我一起來品味童年的味道吧！

童年是鹹的。小時候我很調皮，所以不是磕破手臂就是磕破腿，受傷的總是我。每次當我因爲受傷而哭泣時，媽媽只是默默地看着我，沒有訓斥、沒有安慰，我的眼淚留下來，我嚐到了它是鹹的。現在長大後我才明白媽媽是想讓我獨立，童年是鹹的，不僅有我的淚水還有媽媽的疼愛。

童年是酸的。小時候我不愛吃飯，於是爸爸媽媽千方百計的讓我吃飯。一次，媽媽拿拿了幾顆乾淨的山楂，讓我在飯前吃掉，說是開胃，望着那幾顆山楂，我皺起了眉，拿起一顆放入口中，沒滋味，再一嚼，那酸味瞬間從牙齒轉移到牙根部，“酸死了”，我不禁大叫。父親卻說：“再多吃點兒，就沒事兒了，”於是我像吃藥似的把山楂吃下，這裏全是酸味兒。童年是酸的，卻酸出了我健康的身體，酸出了童年特有的滋味。

童年是甜的。我雖不喜歡夏天的炎熱，卻喜歡夏天的冰激凌，喜歡那種甜甜的味道，彷彿悠閒的生活一般。小時候爸爸知道我喜歡吃冰淇淋，便在我回家前買一個冰激凌，等待喊熱連天的我。而我也心急如焚地等待那第一口清涼和父親那慈祥的眼神。童年是甜的，甜中有我對童年的依賴。

多味的童年，回想童年的臉眸，讓自己慢慢品味、回憶……