小學四年級作文300字【常用4篇】

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學四年級作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文300字 篇1

外婆家養了一隻很可愛的小狗，它的名字叫“汪汪”。汪汪的全身都是灰白色的毛，光滑柔順，眼睛像顆小黑豆賊溜溜地轉。毛茸茸的尾巴總是擺來擺去好像在盪鞦韆，很討人喜歡。

汪汪如果肚子餓了，就會汪汪大叫。這時外婆就像得到緊急命令一般趕快拿東西餵它。汪汪聽到熟悉的腳步聲，快速朝外婆奔去，撲向她手裏端的食物，用嘴叨起它喜歡的'骨頭，急匆匆地跑回狗屋。兩隻眼睛迅速往四處瞅了瞅，確認沒人跟它搶食物了，這才津津有味地啃起骨頭來。

吃飽喝足了的汪汪，用爪子刨起腳底下的沙土起來玩，玩膩了就慢吞吞地走進窩用爪子梳理一下凌亂的毛，然後把前腳往前一伸，後腳往後一蹬，身體舒舒服服地貼在地上，打了一個哈欠，呼嚕嚕地睡起覺來了。

汪汪也像人一樣有時候也會無聊。這時住在外婆家的弟弟就會跑過來逗它玩。弟弟高大地站在汪汪的面前，伸出兩隻手上下襬動，嘴裏念着“牽牽手，牽牽手”。這時汪汪就會用後腳立起來，挺直身子，前腳伸出來搭在弟弟的手上，握手起來。這是我和弟弟訓練的成果。

可愛的小狗始終是我心裏的牽掛。週末一有時間，我就回外婆家逗它玩。

小學四年級作文300字 篇2

今天，老師給我們佈置了一個特殊的作業------做一個小製作。於是，我回家後，很快就把作業寫完了。做什麼呢？我思索了半天，我想就做一個筆筒吧。

於是，我把媽媽叫來做我的幫手。我先把所需要的材料準備好，我找來了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆，就開始動手了。我用的`主材料是綠色的卡紙，因爲我的書桌面是綠色的，那樣很搭配呢！我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓並剪下來，用作筆筒的底，再剪下一個長方形的卡紙，用作筆向的身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的身子上畫上一幅美麗的卡通畫，然後捲成筒狀，在媽媽的協助下，再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起，這樣，一個漂亮的筆筒就製作完成了。

我欣賞着自己做的小筆筒，雖然做得並不是很完美，但我心裏樂開了花，因爲它是我自己的勞動成果。我以後還要多多動手動腦，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示給大家看！

小學四年級作文300字 篇3

一年四季有春天、夏天、秋天、冬天。有的人喜歡美麗的春天；有的人喜歡豐收的秋天；有的人喜歡寒冷的冬天；而我卻酷愛炎熱的夏天。

夏天來了，太陽出來了，把大地烤的火紅火紅的好像着了火似的，但熱過之後會吹來一陣涼絲絲的風，剛纔還是晴空萬里，這會卻嘩啦啦的下起了雨；一陣雷雨過後就會在天邊出現一道美麗的彩虹，使整個人變得輕鬆了許多。

夏天來啦，到處會開滿各樣豔麗的花，有紅的、紫的、白的'、黃的、綠的，五彩繽紛給人一種賞心悅目的感覺美麗極了。

夏天來啦，動物們也出來湊熱鬧，其中唱的最好的可以算是知了啦，它彷彿在唱“知了，知了，夏天的風光多麼美好！”它的歌聲感動了所有的動物，其他的動物也湊上來，唱了許多動聽的歌來讚美春天。

夏天來啦，小朋友們更活潑更可愛啦，他們游泳、吃冰激凌。

我愛夏天！

小學四年級作文300字 篇4

瞧，濃濃的眉毛下一雙聚光的眼睛，一對靈敏的耳朵，再加上能說會道的嘴巴，她就是我的'朋友，班裏的幽默大星。

每次我有煩心事，找她傾訴時，XX就會用她的絕招——幽默逗人的語言安慰我，聽着她的話，看着她樂觀，燦爛的笑容，不一會兒，我也被逗得哈哈大笑起來。

除此之外，她還樂於助人、有一次，我忘記帶紅筆了，這可怎麼辦，語文老師要求每天必須帶紅筆的，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，這時XX一下子看穿了我的心思，先是開玩笑似的說：“怎麼辦？涼拌唄”然後變魔術似的從背後拿出紅筆，“你把筆借給我，你怎麼辦？”我有點擔心地問，可她卻幽默地回答：我XX英明神武帶了兩支紅筆。”這下我又被逗樂了，用着她的紅筆，我知道，這區區的紅筆，包含的是我與XX深厚的友誼、生活中我們分享着對方的快樂。學習中，一起研究不懂得問題。考試中，相互競爭，共同進步。

她就是我的好朋友——XX，願我們同甘共苦到永遠，讓我們的友誼天長地久。我爲有這樣風雨同舟的朋友感到自豪，讓我們共同進步一起成長吧！