小學四年級作文300字常用【8篇】

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學四年級作文300字8篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文300字 篇1

20xx年的我已經是一位偉大的科學家了，爲人類發明許多有益的物品。比如可以與動物交流的對話器，可以杜絕惡犬咬人事件的發生，還有發明的便攜式機翼，人類穿上它可以在天空自由的飛翔，減少汽車污染。在此我給大家介紹一下我最得意的發明，那就是神奇的教室。

當你走進教室，首先發現兩點不同，一是老師用的黑板不見了，映入眼簾的.是煥然一新的電子白版，它可以根據老師所講的內容變成不同畫面，而且當老師寫過字以後，一按按紐還可以清屏。第二個就是老師用的粉筆不見了，因爲粉塵對身體不好，擦去也挺麻煩，於是我發明了電子筆，可以減少灰塵而且環保。

再來看教室四周的牆壁，會隨着四季的變化而變出不同的顏色，教室的亮度會隨着窗戶的亮度自動調節，調節出的亮度不傷眼睛減少了近視眼的發生。

還有我們的教室門窗，它會根據空氣質量進行開啓和關閉，當室內溫度不符合人體溫度標準時，空調就會自動開啓調節教室的溫度，使教室裏的溫度非常舒適。

你覺得我發明的教室是不是即神奇又漂亮，而且非常先進環保呢？如果你想早日走進這樣的教室上學，那就必須好好學習，努力奮鬥，爭取讓這麼神奇的教室早日實現。

同學們！加油吧！朝着神奇的教室前進吧！

小學四年級作文300字 篇2

我的媽媽今年36歲，長長的披肩發，中間摻有幾根白髮，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看來媽媽整體是很漂亮的。

從我開始上小學時，媽媽就對我說：“你必須要從小好好學習，上學要聽老師的話，認真完成作業”。每一天放學媽媽第一件事就是問我：“這天老師給你講的什麼，家庭作業是什麼？”儘管很嘮叨，但我明白這是媽媽對我的.關心，所以每次我都很認真的回答。做作業時，我一遇到難題就去問媽媽，媽媽便說：“先去自我動腦想想”。每做對一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯。

媽媽不但在學習上關心我，在生活上也是無微不至的關愛我，媽媽經常教我做人，就像一盞啓明燈一樣引導我的方向，媽媽教我要誠實、要拾金不昧。在我的衣食住行方面，媽媽一向是十分慷慨的，每一天放學，我一進家門，就能嚐到可口飯菜。

媽媽，您在我悲哀時安慰我；在我遇支失敗時你鼓勵我，在我走錯方向時你引導我；你在學習上嚴格要求我；您在生活上對我無微不至的關懷我。

啊！媽媽您爲了我的生活，學習付出了很多，我必須不會辜負你的期望，好好學習，將來好好孝敬您，爲國家做出貢獻！

小學四年級作文300字 篇3

清晨，一絲微風徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，讚美着美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動着；花兒綻放出笑臉，向我點頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方你看，山澗裏，岩石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點燃的火炬不正引逗這你，召喚着你，是你不願收住腳步，繼續去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑着的涓涓流水，我願意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什麼，哦！原來是一羣飛燕正從天邊飛過，發出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的'花兒爲我伴奏，婀娜多姿的柳樹爲我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，爲我表演優美的舞蹈我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫遊了一下午，夕陽西下，我懷着愉快的心情踏着矯捷的步子走向家裏，晚霞映紅了天空，格外的美麗……

小學四年級作文300字 篇4

其實說起過年，最期待的那就是可以收到多多的壓歲錢。

在過年那天，到處張燈結綵，洋溢着喜氣洋洋的氣氛。家家戶戶都貼上了紅紅的春聯，家裏掛上了大燈籠。

在那天正是大年三十，也就是除夕夜。姥姥將我帶到她的房間裏，對我說：“晞晞呀！要好好學習，天天向上。這是姥姥和姥爺給你的壓歲錢。”說着姥姥便拿起桌上的.兩個紅包，遞到我的手裏，我一看，這兩個紅包被裝得滿滿的、鼓鼓的裏面一定有許多錢吧！於是，我先裝着說；“我不要。”接着再不好意思的收下說：“謝謝姥姥、姥爺！”

收到了姥姥和姥爺的紅包我興高采烈地跑去向媽媽彙報。媽媽看了看我那鼓鼓的紅包，笑着對我說：“哇！這個紅包有點大喔！”

我悄悄地來到一個角落裏：“一、二、三、四……”我小聲地數着。“喔！兩個紅包加起來一共有一千六百元呢！”

當我得到了所有人的紅包的時候，我忽然覺得今天真是快樂的一天啊！媽媽還逗我說：“晞晞，你發財了啊！要請客喔！”大家聽了都笑了。

在一片歡聲笑語中我們迎來了新的一年。

小學四年級作文300字 篇5

人人都有各種各樣的夢想，然而我的夢想帶給我很多快樂，雖然我的夢想很平凡，但是有這個夢想，我的生活就會更精彩！

我想當一名普普通通的美術老師，因爲我愛畫畫。不過我起初畫的很爛，我一直不停的練習畫畫，但是也只是會畫一些單調的卡通人物。

有一天早晨，媽媽帶我去了一家美術館，我走進去東張西望的，牆上到處都是畫！看的我真是目不暇接啊！我仔仔細細的'看着每一幅畫，真是栩栩如生啊！

我很晚纔回到家，我會想起今天我和媽媽去美術館看的畫，我的手就開始有點癢了。我拿出一張白紙，仔細回想起美術館的一幅幅栩栩如生的畫，我開始動筆了，我先畫了一座山的輪廓，接着畫樹木、花花草草，打完鉛筆稿後又專心塗色，不久，我的山水畫就完成了！

我拿給媽媽看，媽媽誇道：“你真是有進步了！以前你還只會畫卡通人物，現在都會畫山水畫了。呵呵，真不錯！”我心裏別提有多高興了！

媽媽誇獎了我，我更上進了，我的夢想就是當美術老師。因爲，美術真的帶給了我很多歡樂！

所以，我的快樂來自於夢想！

小學四年級作文300字 篇6

人們常說“牡丹爲花中之王”。可我卻更喜歡荷花。不論是海棠般的紅荷花，還是雪一樣的白荷花，都是那麼美！

記得有一次，我們一家在公園裏玩，走到池塘邊的時候，突然看到了一朵朵粉荷花在那裏噴芳吐香。那粉荷花，粉的高貴！粉的優雅！粉的聖潔！粉的頑強！那天還下起了淅淅瀝瀝的小雨，但在這樣的雨天裏，荷花依然堅韌！你看他們挺直身子，任由着雨點的拍打，卻毫不動彈，好像要和雨點分個高下！荷花的'樣子也是婀娜多姿、千姿百態。有的荷花才展開一兩瓣，就像小姑娘見了生人似的把臉遮起來了，有的還是花骨朵，它們就像睡在襁褓裏的小女嬰那麼稚嫩可愛。看着看着，我彷彿覺得荷花變成了一位粉衣仙子，飄飄然然向我走來。

人們常說“荷花出污泥而不染”，以前我總不明白其中的含義，但通過查找資料，我終於明白是什麼意思了。原來是荷花在葉芽和花芽從污泥中抽出來的時候，由於它們的表層有蠟質保護着，所以污泥渾水很難沾附上去。人們也常用“荷花出淤泥而不染”來形容一些在不良的環境中，還能獨善其身的人。

荷花的出淤泥而不染是荷花最可人之處，所以荷花自古以來被我國人民視爲潔身自愛，品格高尚的象徵。我愛荷花！

小學四年級作文300字 篇7

水杯倒立丁零零，清脆的上課鈴聲響了。同學們快步走進教室，等待老師上課。只見老師一手拿着杯子一手拿着一塊硬紙板，輕盈地走進教室，笑眯眯的對我們說：“今天我們做一個實驗，名字叫‘水杯倒立’”。同學們一聽要做實驗高興不已。

這時老師把水杯輕輕地放在桌上，然後將杯子倒滿水，同學們都睜大眼睛看着，只見老師小心翼翼的把硬紙板按在杯口上，老師接着說：“好戲還在後面呢，你們一定要認真看！”這時同學們都看得更認真了，有的伸長脖子、有的欠起身子、還有的乾脆站起來，眼睛一眨不眨地看着老師。只見老師另一隻手托起杯子，雙手猛地一下把杯子翻了個底朝天，又不慌不忙的`將按硬紙片的手慢慢地移到旁邊，而那塊硬紙片並沒有從杯口上掉下來，而像一塊吸鐵石一樣緊緊地吸在杯口上！這是怎麼回事年呢？同學們疑惑地看着老師。老師好象看出了我們的心思說：“這是因爲空氣的壓力形成的，在我們的周圍，這些看不見摸不着的空氣有着很大的壓力！只是我們平時感覺不到而已。”

我們恍然大悟，原來是空氣壓力形成的。我們覺得這個實驗太有意思了。原來，科學就在我們日常生活中。只要肯動腦筋，大膽實踐，就一定會學到更多的科學知識。

小學四年級作文300字 篇8

我一直有一個甩不掉的煩惱，那就是長得太矮。

在學校裏面，我永遠都坐在第一排，上課的.時候我非常想坐在最後一排，因爲上課時老師第一眼看見的就是第一排，坐在後面的人，老師一般都看不見，非常自由。做操的時候老師也經常不去管最後一排，雖然我站在第四個，但老師照樣一眼就能看見我。

有一次，體育課上打籃球，我因爲長得太矮，投籃的時候，籃球連球框都沒碰到。同學們都嘲笑我，說我長得太矮了。又有一個高個子一下就將籃球投進去了，他衝我望了一眼，意味深長地說：“你長得太矮了，多吃幾年飯再投籃吧！”說完就笑了起來，我也無話可說，只能看着他笑，氣得臉都紅了。

在家裏，奶奶也經常拿我和別人對比，“你看你長得這麼矮，你看看人家比你小一歲，都比你高。”我實在氣急了就說：“那你看一樓那個男孩，比我大一歲還沒我長得高呢！”奶奶頓時無話可說。但天天這樣，我都被煩死了。

這就是我的煩惱，長得太矮。這矮個子的煩惱，實在令我心煩不已。