四年級學生作文大全[4篇]

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文 篇1

我家有許許多多的玩具，有：小汽車、變形金剛、小飛機等等。我最喜歡變形金剛了。它是六一兒童節媽媽給我買的禮物。

變形金剛的樣子很帥氣。它的身上是金黃的，像被油漆塗過似的，它的頭小小的，只有櫻桃這麼大。它的`眼睛小小的，黑黑的，看起來像兩個小黑豆，眼睛下方有一個尖尖的鼻，像個金子；它的身體凹凸不平，就像個小算盤；它邊上有兩個小輪子。

它和我消除寂寞了，每當我遇到不開心的事，我就按下紅色的按扭它就可以變成車子。

現在變形金剛已經成了我的“好夥伴”了。每當我上學走了的時候，它好像對我說：“小主人，別走，再陪我玩一會吧。”我放學回來的時候，它好像對我說：“你終於回來了！快快，陪我玩一會兒。”每當我不開心的時候，它好像說：“小主人，你怎麼不開心，給我說一說，好嗎？”

這就是我最喜歡的變形金剛，你們喜不喜歡？

四年級學生作文 篇2

春天到了，天氣漸漸變暖和了。調皮的小草從大地媽媽的懷抱裏悄悄伸出小腦袋。東瞧瞧、西看看，好像在說：“春天真美呀！”

你瞧，人民公園裏真美啊！裏面一片奼紫嫣紅。潔白的玉蘭花給玉蘭樹披上了一件雪白的外衣。粉紅色的桃花也不甘示弱，它扭曲着優美的身姿，散發出淡淡的清香。湖邊的楊柳像一個個的美麗的姑娘站在鏡子似的湖邊梳妝打扮。好一個美麗的春天呀！

公園裏有很多有趣的'東西。有賣工藝品的、有捏麪人的，捏出來的麪人栩栩如生。還有做糖花的，用糖做出來的畫又好吃又好看。最好玩的是兒童樂園了。其中我和陳麗君最喜歡“過山車”。我們倆個坐上“過山車”，繫上安全帶。隨着一聲鈴聲，車子慢慢滑動了起來，後來越來越快。到了拐彎的時候。車子好像要翻了似的，我們嚇得閉上眼睛，發出陣陣尖叫聲。我緊緊抓住護手，生害怕掉下去。到了終點，我鬆了口氣，真是太好玩太刺激了！

下午，我依依不捨地離開人民公園，今天真是愉快的一天。

四年級學生作文 篇3

讀書給人以樂趣，給人以光明，給人以才能。書是人們生活中的良師益友，書是人類進步的階梯，書入乎其內，出乎其外，讓我們與書結下相濡以沫至相伴終身的濃厚情誼吧！

我與小姨的機緣應當從還在襁褓中時說起。小姨每天晚上都要講一個童話故事給我聽，說也奇怪，我聽着聽着就睡着了，長大後，小姨給我買的'《一千零一夜》和《格林童話》等世界名著錄制的磁帶，整整裝滿三個大抽屜。幾乎每晚都放給我聽，我就是在這些故事中長大的。小姨說：“我常常聽故事，聽得眼睛亮晶晶的。”

我4歲時，小姨每天帶給我《兒童經典誦讀工程》，《論語》、《老子莊子》、《大學中庸笠翁對韻》等13篇教材反覆朗讀，一年多過去了，我五歲時，很多篇文章都能朗朗上口，爸爸媽媽總是笑哈哈的，我感到奇怪，不知道他們爲什麼笑，到底出了什麼問題，爸爸看出我一臉的驚詫，說到：“鐸鐸讀得真好，像個小博士。”我暗下決心，一定多讀書，才能懂得很多的知識，長大才能做個有用的人。

從那以後，我特別喜愛讀書，讀書給我帶來了快樂，我什麼書都看，書教給我許多課堂上學不到的有趣知識，書是教給我最多知識的老師。我終於明白過來了，多讀書可以讓人出口成章，還可以充實自己，武裝自己的大腦。

讀書成了我的最愛，我會堅持不懈地努力學習。

四年級學生作文 篇4

“哎呀呀，今天也沒發生什麼有趣的、有意義的事，日記該寫什麼好呢？”又到了寫作時間，一個難題攔住了我。 我左手託着腮幫子，右手不停地玩轉着那支隨我“上刀山下火海”的鋼筆，可是無論我怎麼思考，就是找不到問題的'突破口。我急了，那就換個姿勢吧，我一翻身來了個右手托腮，左手轉筆，又是這個姿勢，持續了十來分鐘，可依舊找不到答案。

老師常說生活是寫作素材的，靈感來自於生活，那我就看看身邊有什麼可寫的吧:一個落灰的衣櫃、一隻蚊子虎視眈眈着我、一幅還未完成的畫作……唉，都不好寫。我着急地在房間裏踱着步，兩個手指成“八”形，託着下巴，不時地抓抓腦袋，可寫作靈感和我玩起了“躲貓貓”，就是不肯出來。

罷了，瞎編亂造一篇，我打開電腦，剛打好半篇草稿，午飯時間到了，媽媽催促吃飯，還殷勤地幫我保存。午飯後，那篇未出世的草稿“夭折”了，媽媽居然沒保存上。唉!我的心情一下子降到了冰點，真像冬天吃冰棒——涼到心了。

飯後，我躺在牀上，又開始苦思冥想，腦仁兒裏一片空白，眼珠像生了鏽的鎖心，再也轉不動了，盯着天花板發呆。不一會兒，沒等來靈感，瞌睡蟲卻偷襲成功，帶我進入了夢鄉……在夢中一道光閃過，我看到很多同學都在埋頭寫日記，文思泉涌、下筆有神，一氣呵成，幾分鐘的時間就完成1000字的，看得我目瞪口呆：“真乃神人啊！”猛地一下，我從夢中醒來：“哈哈！我知道今天寫什麼啦！”

我一骨碌從牀上爬起來，找到筆和紙，“唰唰--”三下五除二，一篇作文躍然紙上……