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四年級的作文300字【大全4篇】

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日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的四年級的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文300字【大全4篇】

四年級的作文300字 篇1

我們的校園,它既美麗,又寬大。是我們學習的好場所。

它的四季就更美了!

校園裏的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

春天,桃花露出了粉紅的臉,柳樹發出了嫩綠的`細芽兒。春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

夏天,操場中間有兩棵槐樹,它們枝繁葉茂,就像兩把撐開的綠色的大傘,可以擋風雨,還可以遮太陽,同學們愉快的在樹下嬉戲,講故事,做遊戲。

當秋風吹來的時候,校園四周的書頁紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學們邊喊邊抓:“黃蝴蝶”有的把它當作書籤夾在書中,有的用它做標本。這是一陣香氣迎面撲來,噢,原來是菊花開了,五顏六色的真好看!瞧,那簇白菊花,像朵朵白雲隨風飄動。

冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來了。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又鬆又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。

四季的校園太美了,美的簡直無法用語言表達!我愛我的校園。

四年級的作文300字 篇2

這個男孩,大大的眼睛,高高的鼻樑,一頭烏黑的短髮,挺拔壯實的身材,這是誰呢?這就是我——許保林。

我愛讀各種各樣的書,《辭海》、《哈利·波特》、《神祕島》、《世界上下五千年》等等等等。只要一有時間,我就會沉迷在書的`世界裏難以自拔,忘記了吃飯,忘記了睡覺,忘記了練琴,直到爸爸媽媽動用大招“言語轟炸”時,我纔會如夢初醒,依依不捨地放下手中的書,去幹我該乾的事兒。

我也愛說話,是一個“廢話大王”。只要課間休息,我就愛和同學們天南海北地討論,例如德國爲何沒有在敦刻爾克大撤退中追擊英法聯軍船隊、爲何英國政府認爲斯克裏帕爾中毒是俄羅斯所爲等等,而且是囉哩囉嗦,別人的一句話,到我這兒就成了十句話,因爲我生怕別人聽不明白。在老師眼裏,這叫“問一答十”;而在同學們看來,我是“廢話大王”!有一次,我的同桌徐昊然向我請教一道數學題,我耐心地爲他講解,生怕他沒有掌握,又舉一反三地舉例說明,連來帶去講了五分多鐘。他不耐煩地從我手中一把奪過試卷,說:“我聽懂啦!可你的話真是太多了!”我只得苦笑。

這就是我,一個與衆不同的我。

四年級的作文300字 篇3

秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了我家的院子。她輕輕地吹了一口氣,院子裏的花草樹木和小池塘都像換了裝一樣,變化可真大呀!

秋風吹過,池塘邊樹上的葉子紛紛揚揚地飄落下來,好似一隻只蝴蝶在翩翩起舞。池中睡蓮的葉子也悄悄地變黃了。調皮的小金魚躲在水裏吐泡泡,水面泛起了陣陣漣漪。不畏懼秋風的小蝌蚪仍在水裏自由自在地游來游去。池塘裏的水蟲在水面上追逐嬉戲,彷彿在告訴我們:秋天來啦!

池塘東岸的柳樹葉子變黃了、枯萎了。銀杏樹的葉子也逐漸變黃了,它們好像一把把小蒲扇在秋風中搖曳着。南岸的柿子樹結滿了橙黃橙黃的柿子,宛如一個個燈籠掛在樹梢,樹枝都被它們壓彎了腰。西岸的香樟樹、榕樹時刻準備着穿新衣,好迎接寒冷冬天的到來。北岸的桂花樹香氣撲鼻,一簇簇金黃金黃的桂花在向我們敘述着秋天的故事!

路邊的'不知名的花草葉子有的變黃了,有的變紅了,還有的變成棕色了,只有冬青的葉子還是那麼綠!

秋天的院子可真美啊!我愛我家的院子!

四年級的作文300字 篇4

媽媽的.愛像蜜一樣甜,像春風那麼暖。

每天媽媽8點鐘就叫我起牀,我不想起牀但又不能不聽命令,只好乖乖起牀,可是我還是要在牀上磨蹭一會才能下牀,有時我會對媽媽做一個鬼臉,我知道媽媽是對我好,但是好不容易到了暑假誰不想多睡一會呀!起牀後媽媽又開始嘮叨又是洗臉時磨磨蹭蹭呀又是這個那個……學習的時候媽媽會提醒不要抱筆、要擡高頭媽媽提醒我這些都是爲了我養成良好的學習習慣。

吃飯時我總是很挑食,不願意吃那不願意吃這,媽媽就會斥責我說“你不吃這個就不長個了”!我可不想就長這麼矮就趕緊大口吃飯。

晚上湖南臺總有好看的電視劇演到12點我就不睡覺想看到12點,可媽媽不願意了,10點剛過就催我趕緊睡覺,我就會說: “快了快了,在看一分鐘。”可這一分鐘一看就看到了10:30媽媽就揪我上牀睡覺,我就特別生氣!但我知道媽媽是怕我熬夜看電視看出黑眼圈。

我也愛媽媽!

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